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全书名词基于不同分类的名词特点进行针对性汇总,便于读者梳理和理解。食品蛋白质领域从基础研究、加工制备、产品流通三个方面进行分述。食品多肽领域从酶解制备、分离纯化及鉴定、构效关系、产品加工四个方面分述。食品氨基酸从理化性质、功能与活性机制 、分析检测、发酵生产四个方面进行分述。食品酶与受体从分子结构、活性机制、构效关系三个方面进行分述。同时,书中每一章节均设置了更新名词,即蛋白质研究领域内新兴的名词,主要摘自本领域英文文献,并通过翻译校
《食用菌优质栽培技术》包含三个模块,15个项目。模块一走进食用菌产业,简要介绍食用菌的价值与生长过程、食用菌种类及产业发展趋势;模块二菌种生产,介绍菌种的分类、母种的生产、固体菌原种的生产、液体菌原种的生产、栽培种的生产;模块三常见食用菌优质栽培技术,详细阐述黑木耳、灵芝、猴头菇、滑菇、元蘑、平菇、大球盖菇的优质栽培技术。 书中配有视频资源,可以扫描二维码直接观看,并附有生产实用表单,方便读者掌握技术难点。力求一看就懂、一学就会,助力
按照粮食加工通风除尘和物料输送岗位技能需求,本书详细论述了通风除尘与物料输送必需的基础知识和技能操作,内容对接现代企业的新技术、新工艺、新方法。全书共分七个模块,分别介绍了空气流动流体力学基础知识、通风机、粉尘控制、通风除尘系统设计、气力输送技术、气力输送系统设计计算和运行管理、机械输送设备等内容。本书的编写力求内容全面、先进,叙述简明扼要,兼顾基本原理,注重操作技能,并配有丰富的习题、详尽的微课和PPT在线学习资料...
本版教材除更新了相关法律法规与标准的内容外,对第二版教材中的项目七精简后合并至项目一,并对其他几个项目也进行了不同程度的精简。本次修订在上述内容优化过程中还充分挖掘了蕴含在食品质量控制与管理过程中的思政元素,用案例将社会正能量引入各项目,把培育筑梦新时代、民族复兴的精神融入课程,增强学生法治意识,提升学生社会责任感。具体内容包括食品质量、安全与卫生概况,食品加工的不安全因素(生物性、化学性、物理性)及来源,各类食品生产中常见的质量安全
本书上海海洋大学一流学科文化著作出版项目中的一本,也是上海海洋大学传统优势学科之一。全书共分上中下三篇。上篇学科追忆,阐述了学科的含义及历史沿革。中篇史迹留痕,主要以图文并叙的方式呈现各历史时期的珍贵档案。下篇珍档品读则着重于学校《水产》期刊中的重要文献解读。从中我们可以看到水产品加工及贮藏工程学的学科全貌及发展概况。一百多年来,“水产品加工及贮藏工程学”与中国渔业同发展共命运,与国家经济建设需要和产业发展相始终。该学科从无到有,从稚
本书主要介绍了防腐剂、抗氧化剂、食用色素、发色剂与漂白剂、乳化剂、增稠剂与稳定剂、调味类添加剂等食品添加剂的功能特点、作用原理与应用进展。本书从教学和生产的角度综合考虑,科学合理地设计了教材结构,将理论知识同企业的实际生产相结合,注重实践,以培养学生的综合应用能力,实际参考性和操作性较强,提升学生学习兴趣,培养学生学以致用能力,增强教材实用性和趣味性。本书既可作为理工科大学生的教材,也可作为工程技术人员的参考书...
《食品感官检验技术》参照食品类专业教学标准编写,根据生产一线的岗位需要,内容设置7个项目,29个知识点。项目由“知识目标、能力目标、素质目标、知识点、拓展阅读、思考题、技能训练”等版块构成。首先详细介绍了食品感官检验的基础和食品感官检验的条件,在此基础上重点介绍了食品感官差别试验、类别试验、分析或描述试验等感官检验方法的定义、分类、设计方法、计算方法和结果判断方法等。另外,为了更好地帮助学生提前适应企业生产要求,还增加了食品感官检验技
本教材内容全面系统,涵盖了食品微生物风险评估的理论、方法和实际应用。从风险分析的理论框架出发,逐步深入探讨了风险评估的基本理论,以及危害识别、危害特征描述、暴露评估、风险特征描述等关键环节。同时,针对预测微生物模型、交叉污染、变异性、不 确定性和敏感性等问题,本书都进行了独到的解读与阐述。更为重要的是,本书介绍了定量评估模型构建和软件应用等内容,这些内容为读者提供了实用工具和实际案例支持,使得理论知识能够得到有效地应用和验证...
本书阐述了乳的基础理论知识,包括乳的物理化学性质、乳中常见微生物及其控制、原料乳的生产、乳品的加工处理与设备;介绍了液态乳制品、发酵乳制品、干酪、乳粉、冰淇淋、奶油、炼乳、乳蛋白制品与乳糖、乳中活性物质及功能性乳制品的加工技术。 本书适合作为高等院校食品科学与工程、乳品工程等相关专业本科生、研究生,或高职院校相关专业的教材,对乳品生产企业以及相关行业的技术人员也有参考作用...
本教材为“全国高等职业院校食品类专业第二轮规划教材”之一,系根据本套教材的编写指导思想和原则要求,结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材专业针对性强,紧密结合新时代行业要求和社会用人需求,内容主要包括食品添加剂的概念、分类和作用,食品添加剂的安全性评估、应用要求和使用原则,食品添加剂相关的法律法规和标准体系,食品安全国家标准食品添加剂使用标准(GB 2760—2014)的使用,各类食品添加剂的概念、作用和具
“多尺度( multiscale)”通常指长度或时间的跨度,“多尺度科学( multiscale science)”是一门研究不同长度尺度或时间尺度相互耦合现象的跨学科科学,是复杂系统的重要分支之一,具有丰富的科学内涵和研究价值。食品科学领域多尺度问题同样备受关注。本书梳理了食品科学领域多尺度结构研究的内涵与外延,从多尺度结构角度阐述了食品组分品质功能调控相关近期新进展,为丰富食品科学基础理论、助推食品加工精准调控与高效制造提供支撑.
本书系统地讲述了食品感官科学的基本原理并应用这些原理评价各种外部刺激物,如白酒、蜂蜜、乳制品、饮料等。通过对感官评价的基本理论、评价准备工作、基本条件、感官评价的检测及感官评价中的差别检验、描述性分析检验和情感/消费者检验所涉及的内容的详细讲解,介绍了感官评价在食品开发中的应用...
本书是理实一体、数字化活页式教材,可与“智慧职教”粮食化学在线开放课程配套使用,实施线上线下混合式教学。全书共9个模块,从宏观和微观角度研究粮食籽粒形态和种类,化学成分的结构、性质、功能及粮食在加工和储藏过程中发生的物理、化学、生物化学变化,同时注重理论与实践相结合,增设了实验操作技术的内容。本书在内容编写过程中将岗课赛证所需知识、技能、素质要求穿插其中,将相关视频、国家标准等学习资源以二维码形式呈现,可操作性强,直观易懂,便于教与学
本教材是“全国高等职业院校食品类专业第二轮规划教材”之一,以现行食品安全法律法规和国家标准为依据,根据食品理化分析技术教学大纲基本要求和课程特点编写而成。内容涵盖食品理化分析基础知识和技能、食品常见成分及包装材料的检验以及综合实训(各类食品的检验)等内容。本书具有按照岗位工作流程设计课程内容,以项目和任务承载知识技能以及采用能力进阶、分层实训培养学生岗位能力等特点。本教材供全国高职高专院校食品质量与安全、食品检测技术、食品营养与检测等
本教材是“全国高等职业院校食品类专业第二轮规划教材”之一,根据食品毒理学基础课程标准的基本要求和课程特点编写而成,内容上涵盖绪论、食品毒理学基础、食品毒理学毒性作用评价方法、食品安全性评价、食品毒理学试验基础、食品毒理学实训操作等内容。本教材符合学生认知特点,体现先进职业教育理念,以情境导入、知识链接等为载体,体现食品毒理学发展的新技术、新规范、新标准,将知识、能力和正确价值观的培养有机结合,满足项目学习、案例学习等不同学习方式要求,
本书围绕样品的采集与预处理、食品的物理检验、一般成分检测、添加剂的检测、矿物质及有毒有害物质的检测等内容展开,以真实的任务为载体,全面系统地介绍了样品采集的方法与预处理的方法,食品中不同成分检验和检测的方法原理、仪器和试剂、操作步骤、注意事项等。本书有配套的实训任务单和评分标准,内容丰富,实践性强。 本书既可作为食品类专业职业教育的教材,也可作为食品检验检测岗位从业人员的学习参考书...
本教材根据食品科学与工程专业工程认证和国家一流专业建设要求,参考食品科学与工程教学指导委员会有关食品机械与设备的课程标准进行编写。在章节设计上,先回顾食品机械基础知识,然后按食品加工顺序展开食品机械主体内容,最后再融汇各个工序的食品机械形成系统生产线,进行工程知识的汇通总结;此外还融入食品智能机械与设备,加入食品机械创新设计方法和案例分析,注重学生创新能力培养,为高质量产出做好知识准备。 本教材适合作为普通高等院校食品专业教材,尤其适
盐文化伴随中华民族五千年文明史孕育发展,制盐工艺亦从神农氏时代的夙沙氏“煮海为盐”发展成为现代制盐生产工艺。《制盐工艺学》全面系统地阐述了目前制盐理论基础和生产工艺。除了介绍盐的分类、性质、用途、资源分布之外,紧密结合制盐工艺产业技术等科技创新发展现状,重点介绍了制盐的理论基础、制盐原料、海盐生产工艺、湖盐生产工艺、粉碎洗涤盐生产工艺和真空盐生产工艺等方面的内容。 《制盐工艺学》为高等院校化学工程与工艺专业本科教材,也可供化学及相关专
本书系统介绍了燕麦、荞麦、藜麦、薏苡、谷子、高粱、大麦、绿豆、红小豆、芸豆、蚕豆、鹰嘴豆、豌豆等主要杂粮的营养及功能成分,重点阐述了杂粮中功能成分的生物活性与健康效益,并对其加工技术进 行了详细介绍...
课程目标是人才培养目标在课程层面的落实,是教材开发的指南针。因此,适配课程目标,以国家专业教学标准、行业标准及规范为落脚点,使用典型项目进行工作能力分析,梳理归纳为职业发展由低级到高级的10个左右的具有代表性的项目,每个项目又包含2~5个典型工作任务,明确其工作过程、工作方法、工作标准及职业能力要求等要素,形成最终的职业能力清单,经教学化处理确定教学需要和教材内容;教材内容按照岗位群“典型工作任务、职业能力导向”的逻辑关系,遵循“新手
本书阐述了食品生物成味的基础理论、实践应用与发展趋势,从化学、生物、心理及生理等多角度系统解析了食品生物成味的理论与实践,并针对各类典型食品详细论述了生物成味的研究现状与趋势,丰富并创新了食品风味科学的理论,旨在顺应人民群众食物结构和需求的变化趋势,积极践行大食物观,加快提升食品风味与健康的科技创新能力,为消费者提供兼具风味与健康双导向的食品...
本书首先对我国蓝莓产业的现状、种类分布及生物学特性进行概述。其次,结合植物学、生物学等学科理论,介绍蓝莓鲜果采后品质劣变的表现及主要原因,阐述蓝莓采后品质劣变损耗的发生机制,并在此基础上,针对蓝莓采后品质劣变的主要问题进行分析与总结。最后,针对以上品质劣变问题提出相应的调控技术手段,分析各技术的方法特点。同时,根据我国蓝莓产业特点,提出适用于从产地到销售的整个产业链的技术指导,以期向不同产地环境的生产者提供具有针对性的调控技术...
本书是一本讲述调味配方的专业性图书,借鉴许多传统和现代的调味技术,记录了一些具有特色的调味品制作,特编制成册。本书内容共分为四章,从调味基础理论到调味原料及菜肴味型,再到风味冷菜调味制作、风味热菜调味制作,内容丰富,可操作性强,适合当前 国内专业厨师作为调味参考用书。本书在编制的过程中,结合烹饪特点,注重理论和实践相结合,着重实用性和适应性,力求概念准确、通俗易懂,为大众所接受,成为大众喜爱的读物...
创新是新时代我国食品药品安全治理最鲜明、最突出、最亮眼的特色。食品药品安全治理创新是一个丰富的、开放的、充满活力的创新体系,在这一创新体系中,治理文化创新可以说是最基础、最广博、最深厚、最持久的创新。加快推进食品药品安全治理文化创新,已成为新时代我国食品药品安全治理的重要任务之一。 本书从根本遵循、治理使命、发展目标、发展主题、发展道路、治理理念、监管科学、治理能力、治理模式、核心文化等十个方面论述食品药品安全治理文化创新。本书可供从
本书重点阐述了水稻、小麦、玉米、杂粮等谷物淀粉改性技术及产品研发和应用。书中系统地介绍了水稻、小麦、玉米及其他谷物淀粉的性质、化学组成和结构特点,分类对比了淀粉改性的目的、关键技术和机理,改性产品的种类、特性、应用以及淀粉改性全过程应用到的高效技术和智能化技术,可以为谷物淀粉的高值化、优质化和普适化应用提供理论和应用基础...
本书全面系统地介绍了慕萨莱思的历史背景、传统工艺、品质特征及其酿制过程中的科学原理。从慕萨莱思的历史与概况出发,详细阐述了其独特的酿制工艺与所需设备。深入分析了慕萨莱思的品质特征,及在酿制过程中关乎慕萨莱思独特品质的非酶促褐变、特征香气、微生物群落演变等的科学规律。本书为慕萨莱思的生产和研究提供了科学的指导和参考,对于推动慕萨莱思产业的发展具有重要意义...
《食品安全与质量管理学》(第3版)全书共13章,从食品安全和食品质量两方面展开,分别介绍了影响食品安全的危害因素及其预防措施、良好操作规范(GMP)、卫生标准操作程序(SSOP)、危害分析与关键控制点(HACCP)、食品安全性评价、食品安全风险分析、食品质量控制、5S管理、食品质量管理体系、食品质量安全市场准入制度、食品企业危机管理、食品质量成本管理。本次修订对书中参考的标准、法规、案例进行了更新,每章既具有本身独立的体系,各章内容又
“民以食为天”,食品安全关系到人体健康与生命安全。食品安全学是一门涵盖食品化学、食品检验、微生物学和食品毒理学等的综合学科,旨在帮助读者了解食品安全的基本知识和相关技术。本书概述了与食品安全有关的科学问题,介绍了食品中可能存在的有害物质及其作用机制,以及对有害因素进行控制可采取的相应措施。重点阐述了食品生物污染和理化污染及其预防控制、食品加工过程中产生的危害因子及其预防控制、食物过敏、食品安全检测技术、食品安全监督管理、各类食品安全管
汪曾祺
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