“互联网+”时代中国体育院校体育教学成果社会化推广研究

本书以甄别“互联网+”时代我国体育院校体育教学成果社会化推广的校本障碍因素、基于体育发达国家的高校体育的社会化互动发展模式建立概念模型并建立我国体育院校体育教学成果社会化推广模式为主要研究内容与目的, 进行研究和阐述...

理论与实践并行的学校体育学

众所周知，学校体育学是进行学校教育的重要组成部分，在整个学校教育的过程中运用身体运动、卫生保健等手段，对学生施加影响，促进其身体与心理全面健康地发展。李莉著的《理论与实践并行的学校体育学》首先阐述了学校体育学的一些基本理念，包括概念、研究对象、思想变迁等内容，然后从学校体育学的课程教学、学校课余体育、体育教师、体育教学的设计与评价等方面进行研究，最后从实践的角度出发，全面分析了学校体育学中的羽毛球教学与乒乓球教学。理论与实践相结合

民族传统体育文化导论

《民族传统体育文化导论》旨在研究民族传统体育文化本身的基础上，来深入探讨如何对其进行保护和传承，从而促进她的发展和进步。首先要在继承传统的基础上，合理吸收精华，去除糟粕，对文化模式进行合理创造与改进，对不符合我国发展阶段与国情的，需要去除；其次要在保持本民族自身特色的基础上，不断吸收借鉴西方体育竞技性核心精神，追求自身文化内涵与精神发展的价值实现；很后要积极借鉴现代体育发展模式及很好成果，引入现代化的体育方法及科学发展理论，对中国传统

篮球高手——巨星招数漫画解析

本书以漫画的形式从篮球运动中核心的传接球、运球、投篮、突破上篮、篮板球、助攻几个方面挑选了十八个经典的动作进行讲解, 以提升青少年篮球爱好者和运动员的实战技能, 内容生动活泼...

新编大学体育教程

本书分为基础篇与实践篇两部分。基础篇部分通过系统全面的理论阐述, 一方面有利于加强学生体育学科学习的科学性, 一方面有利于指导学生更好地开展体育健身活动。实践篇部分主要介绍了篮球、排球、足球、网球、乒乓球、羽毛球、健美操、瑜伽、体育舞蹈、跆拳道、武术、游泳、定向运动等基础锻炼项目...

2013年-高水平动动训练和科研先进理念探析

《2013年高水平运动训练和科研先进理念探析》作为2013年国家体育总局“青年专业技术人才百人计划”培养对象运动训练专项赴美国培训班成果汇编，书中对该次培训的课堂内容及学院的心得体会进行了记录和梳理，其中涉及很多培训时所学的美国康复医疗方面的前沿理论与知识...

2014年-高水平动动训练和科研先进理念探析

《2014年高水平运动训练和科研先进理念探析》作为2013年国家体育总局“优秀中青年专业技术人才百人计划”培养对象运动训练专项赴美国培训班成果汇编，书中对该次培训的课堂内容及学院的心得体会进行了记录和梳理，其中涉及很多培训时所学的美国康复医疗方面的前沿理论与知识...

高校民族传统体育理论、发展与技能研究

本书集科学性、系统性、实用性、时代性等特征于一体，语言准确，构体系完整，对于推动高校民族传统体育的发展具有重要的价值与意义，是一本值得学习研究的著作。...

大学体育

本教材共十六章, 前五章为理论部分, 系统介绍了体育相关的概念, 以及卫生保健等方面的科学知识 ; 后十一章为实践部分, 分别介绍了田径、篮球、排球、 足球、 乒乓球、羽毛球、武术、二十四式太极拳、跆拳道、形体训练、 健美等运动项目的技术、方法、要领及规则...

大学体育实践教程

本书分为理论导学篇、职业体能篇、运动技能篇和特色体育篇，共十章，涵盖了高等院校体育课及课外延伸所需内容。前两章分别介绍了现代人与健康、高职院校体育等理论知识，第三至五章分别介绍了健康体适能、职业体能训练概述、不同职业体能训练等职业体能知识，第六至八章分别介绍了大球运动、小球运动、健身运动等常见体育项目，第九、十章介绍了武术、定向运动、拓展训练等特色体育项目，附录介绍了《国家学生体质健康标准(2014年修订)》的测试指标、测试项目及测试

大学体育与健康

大学体育与健康教程

本书分体育与健康理论篇、体育与健康实践篇、民族传统体育篇。内容包括: 体育与健康 ; 体育锻炼与保健 ; 体育文化与体育欣赏 ; 体育竞赛与编排 ; 田径运动等...

京张冬奥发展报告.2020

在冬奥会筹办过程中，要未雨绸缪，结合国家发展战略和地区目标定位，以及当前国际国内的新形势等因素，对一些前瞻性的问题进行统筹规划和研究。例如：前瞻性分析和梳理2022年冬奥会能够形成的奥运遗产，对其进行分类；研究2022年冬奥会遗产在促进京津冀协同发展中能够起到的促进作用；研究北京和张家口两地如何有效地管理和利用2022年奥运遗产，如何促进地区经济、文化、体育发展和改善生态环境，如何提升大众健康水平；研究场馆和基础设施建设、体育、市

冠军教你学击剑

体育创业模式改革研究

本书共分为四章：第一章为体育创业相关研究；第二章是体育网络创业模式改革研究，内容包括“互联网+”背景下体育网络创业意愿分析、云平台下体育产业公共服务路径以及体育产业类微信公众号创业模式的发展；第三章为体育团队创业模式改革分析；第四章阐述体育其他创业模式改革探究，了解兼职创业现象及实训创业模式、分析比赛双轨制创业模式改革趋势。 笔者对体育创业模式的改革进行研究，希望相关内容可以助力我国体育人才的可持续发展和创业模式创新，使我国体育

我国高校公共体育课程教学的发展与改革探究

本书共有八章内容。第一章作为全书开篇，对体育、高校公共体育以及高校公共体育课程的相关知识进行了基本认知，同时还对当代大学生应具备的体育素养进行了探究，以进一步明确高校公共体育课程教学进一步发展与改革的方向。第二章至第七章分别对高校公共体育课程教学的内容、方法、模式、过程、师资队伍以及高校公共体育课程教学管理的内容进行了深入研究，以帮助高校公共体育课程教学的研究者和实施者等更为准确、全面地掌握高校公共体育课程教学的基础内容。第八章对高校

中华优秀传统体育文化对外译介文化传播研究

《中华优秀传统体育文化对外译介跨文化传播研究》以中华优秀传统体育文化的跨文化传播为研究对象，采用译介学方法，结合跨文化传播学的原理，对现阶段中华优秀传统体育文化在海外传播的现状、存在的问题等进行实地调查研究，对中华优秀传统体育文化的传播主体、传播内容、传播途径、传播受众和传播效果等进行深入研究，探索中华优秀传统体育文化“走出去”的有效译介模式...

健康中国视阈下我国群众体育组织研究

《健康中国视阈下我国群众体育组织研究》共有七章内容，其结构、内容和特点如下。　　（1）对理论部分的阐述较为系统和易懂。第一章和第二章作为理论部分主要阐述了群众体育组织与管理的理论体系，系统说明了群众体育的相关理论问题以及在“健康中国”视阈下我国群众体育的发展情况。　　（2）对实践部分的研究较为实用和富有可操作性。第三章和第四章作为实践部分主要研究了我国不同类型群众体育活动组织的方案设计方法以及群众体育手段的选择指导。这部分内容有助

新时代少数民族传统体育的传承发展之路

《新时代少数民族传统体育的传承发展之路》共九章内容，第一章与第二章主要阐述民族传统体育理论及少数民族传统体育的多元价值。其第一章为民族传统体育概述，阐述了民族传统体育的概念、内容与特点、文化属性及少数民族传统体育的发展现状；第二章为新时代少数民族传统体育多元价值体现，分析了少数民族传统体育的经济价值、教育价值、文化价值以及社会价值。第三章与第四章分别探讨少数民族传统体育传承理论与发展理论。其第三章为少数民族传统体育的传承理论研究，

高校体育教学与体育竞赛活动研究

本书首先梳理了我国高校体育课程的发展现状，并对高校体育教学改革、教学目标、教学模式进行了研究；然后简要概述了体育竞赛活动的相关内容；最后就提高竞赛活动的可观赏性和体育竞赛活动中观众的研究进行简要分析，以提高体育竞赛的组织水平...

新媒体视阈下大学体育理论与实践

本书以高校体育教学为主体，探讨新媒体给高校体育教学带来的影响，并提出针对性的解决措施。主要内容包括新媒体与高校大学生发展、体育教学内容与资源开发、体育教学过程、体育课堂教学与管理、大学生体质健康与运动保健、科学运动训练实践的探索研究、体育教学管理改革的研究与探索等...

少儿武术教育教学实践

本书将作者近年来在武术教学方面的思考、实践经验进行了梳理。图书从少儿武术教育、少儿武术教学概述、少儿武术教材教法、少儿武术校本课程的开发四个方面进行阐述，把理论与实践相结合，图文并茂，为广大的体育工作者、武术校外辅导机构提供了可借鉴的经验...

体育与健康教程

本书阐述了体育与健康基本理论知识和体育运动技能。基本理论知识包括体育与健康概述、体育锻炼与生理健康、体育锻炼与心理健康、体育锻炼的原则及方法、运动医务监督和运动保健等；运动技能部分对田径运动、球类运动、塑形健身运动、中华武术和搏击、游泳、休闲体育等项目的练习方法和技能做了介绍...

大学生运动损伤防护与急救

本书的重点是大学生在运动中可能出现损伤的防护与急救，主要分为两个部分，一是运动损伤和防护，二是运动损伤急救。在第一部分简单介绍了运动损伤和防护的基础理论知识，对大学生在运动中可能出现损伤的部位做了具体阐述，主要包括踝关节、膝关节、肩部、腰部、肘部和头颈部，并探讨了大学生出现急性运动损伤后的物理疗法和包扎技术。在第二部分论述了运动安全急救常识，剖析了大学生体育运动中常见病症的防护与急救处理，具体病症有运动性贫血、肌肉痉挛、运动性腹痛、晕

诠释体育精神与文化:高校团体操创编理论与实践

团体操是一项适合大众参与的团体娱乐项目，近年来发展迅速。我国校园内的小型团体操多见于运动会、校庆活动等表演中，在高校中进行团体**赛，可以更好地增进学生之间的交流，增强学生之间的凝聚力，同时也达到了提高学生身体素质的目的。而编排和创新团体操则可以极为有效地吸引更多学生进行团体操的学习，能更有效地进一步推动我国团体操的发展。　　《诠释体育精神与文化：高校团体操创编理论与实践》共七章。首章为绪论，主要阐述了团体操的起源与发展、团体操的

青少年体育锻炼处方与运动指导

《青少年体育锻炼处方与运动指导》共六章，首章对青少年体质健康进行了阐述，包括体质健康的内涵、青少年体质健康与体能锻炼的关系、青少年体质的测定与评价、青少年体质健康现状及健康发展需求分析。第二章对促进青少年体质健康的理论依据进行了论述，包括青少年体能锻炼促进体质健康的理论研究、影响青少年开展体能锻炼促进体质健康的因素分析。第三章讨论了加强青少年体质健康的锻炼处方，包括体育运动处方的概念与内容，提高肌力、速度的锻炼处方，提高有氧耐力、

高校田径运动理论与实践述论

《高校田径运动理论与实践述论》本着把握实质，注重思想，优化结构，体现思维，与时俱进，理论与实际相结合的撰写思想，既把握整体又突出重点，表、图、文结合对相关理论予以阐述，可以让读者对高校田径运动有一个全面了解，不仅有相应的理论意义，还具有一定的实际价值。　　从内容安排上，该书第一章为田径运动理论，主要是对田径运动的溯源、田径运动的功能与分类、我国田径运动的发展状况；第二章为田径运动技术原理与教学研究，对田径运动的技术原理研究和田径运

高职体育与健康

本书首先阐述了体育健康的基础知识，又重点介绍了田径、球类、游泳等常见的运动项目，并融入了民族体育和新兴体育的内容...

大学体育教育理论与运动实践指导教程

本教材首先对大学体育教育基本理论进行了简要介绍，随后介绍了大学生的身心发展特点与体育运动、体育运动与健康促进、体育锻炼的科学方法以及体育锻炼中的科学保障。其次着重论述了体育文化方面的知识，包括校园体育文化、大众体育文化、竞技体育文化。最后主要对高校体育开设的常见运动项目的训练实践进行了详细的介绍，旨在不断增强大学生的体育意识，提高大学生的体育技能，培养大学生的健康行为方式，以应对未来工作和生活的挑战...

青少年力量与速度素质训练

本书将青少年力量素质、速度素质作为独立的体系进行研究, 按其自身的系统性、完整性, 对青少年的力量素质与速度素质概述、力量素质的练习、速度素质的练习、力量与速度训练方案的设计进行了编写...

民族传统体育理论发展与实践指导教程

本书从理论和实践两个方面对民族传统体育进行研究, 以民族传统体育为研究对象, 在全面、系统阐述民族传统体育基本知识、发展的理论基础、起源与发展、区域与分布、传承与保护的基础上, 着重对民族传统体育科学化发展理论、产业化发展理论、教学训练理论进行深入分析和研究...

健康、传承、弘扬:高校体育教育新模式

体育教育的发展一直以来是高等教育不可或缺的组成部分，承担着人才全面培养与发展的重任。因此，探究体育教育模式的改革就显得十分关键。《健康、传承、弘扬：高校体育教育新模式》对中国民族体育文化的传承、保护与发展；高校体育教学改革的对策；体育教育理念的革新与发展研究；高校体育教师的角色转换与素质提升；教师主体理念在体育教育改革进程中的转换等内容进行了详细剖析，符合当今大学体育武术教育教学的发展方向，对于民族传统体育文化的继承、传播、弘扬也

大学生体育与健康教育

本书分为两篇，第一篇为体育理论教育篇，内容包括大学体育与健康教育概述，科学健身理论与方法，小型体育竞赛组织与编排和运动保健与医务监督；第二篇为体育技能教育篇，内容包括田径运动健身教育，篮球、排球、足球运动健身教育，乒乓球、羽毛球网球运动健康教育，游泳健身教育，形体与健美操健身教育，体育舞蹈健身教育，武术健身教育，跆拳道健身教育，瑜伽健身教育和定向运动健身教育...

高职体育

本书内容包括：体育与健康概述、球类运动、游泳运动、户外运动、形体塑身、休闲体育、武术与防身、国家学生体质健康测试内容与方法。介绍了高职体育健康知识、高职体育特点、高职体育科学锻炼、高职体育文化、足球运动、篮球运动、排球运动等内容...

大学体育与健康实用教程

本书包括体育理论篇(第一章至第三章)和体育实践篇(第四章至第十七章)两部分内容。体育理论篇对体育基础理论、体育锻炼、运动损伤等相关内容进行了阐述；体育实践篇对球类、搏击类、形体类等常见运动项目做了详细介绍...

体育教育与健康研究

《体育教育与健康研究》是一部关于体育方面的专著。《体育教育与健康研究》针对高校体育工作的实际情况和大学生身心特点，从体育与健康两个方面着手展开研究。通过阐述体育运动原理与卫生健康理论，涵盖高校大学生体育锻炼中科学预防与保健康复、体育与健康课程实施模式的构建与趋势、中国体育教育与健康的教学改革与创新等方面，对体育教育和健康进行综合论述，以期全面提高大学生的身心健康水平。　　《体育教育与健康研究》可作为高等学校体育专业资料，也可作为体

体育旅游要素分析及其高质量发展研究

《体育旅游要素分析及其高质量发展研究》具有以下几个特点。一，时代性。在体验经济时代，现代人对旅游的需求越来越多元，而体育旅游是体现和适应体验经济时代的一种旅游活动，其能够满足旅游者健身体验、休闲体验、刺激体验、观战体验等各种“体验需求”，在新时期对体育旅游发展进行研究具有重要的时代意义。第二，系统性。《体育旅游要素分析及其高质量发展研究》主要研究体育旅游各要素的发展及高质量发展，在阐述与分析体育旅游基本理论及发展情况的基础上，逐一

体育与健康

体育教材是体育课程建设的重要组成部分。随着我国高等职业教育和体育教学改革的不断发展，更新教学内容、编写适合高职院校体育课程教学特点的教材是高职院校体育课程建设与发展的迫切需要。本书针对高职院校重实践、重应用的特点，力求使全书内容在基础性、实践性和发展性上协调统一，突出学生个性的发展，培养学生的体育能力，使学生树立起健康第一、终身体育的思想。 本书在公共体育课程教学计划内容的基础上，着重介绍了各运动项目的起源与发展、基本技术与基本战术、

大学生体质健康的理论与实践研究

本书从认识体质健康、体力活动、体质健康标准及评价、体质健康促进、健身训练的理论与训练方案、健身训练动作练习几方面介绍了体质健康研究的最新研究成果和经过科学验证的训练过程。通过这些训练可以增强体能, 提高体质健康水平, 有效预防运动损伤。书中提供了包括改善心肺、力量、柔韧、身体成分等方面的计划和动作方法, 涉及6方面健康相关体能、百余个动作练习, 为大学生、健身爱好者、从事健康和健身专业人士等带来实用性的健康促进理论与训练方法, 帮助其

高校体育运动理论与训练方法实践研究

本书共分为六章，第一至四章侧重理论研究，第五至六章以实践训练方法为主。书中介绍了体能训练的基本知识，研究了体能训练的实施与测评以及健康体能训练的运动处方，提供了大学生进行体能训练的理论指导及安全保障；介绍了不同体育项目的体能训练等...

体育与健康

本书共分8章，包括体育与健康基本知识、田径、大球运动、小球运动、武术运动、专业素质与塑形运动、学生体质健康测试与评价、体育欣赏等内容...

普通高校公共体育教程

《普通高校公共体育教程》主要内容包括田径，足球，篮球，排球，网球，乒乓球，羽毛球，健美操，体育舞蹈，健美，游泳，武术，跆拳道，瑜伽，中国象棋，国际象棋，素质拓展训练，啦啦操，击剑，健康理论与体育法规...

田径运动的科学研究与人才培养

《田径运动的科学研究与人才培养》介绍了田径运动中各项运动的发展历史，讲述了田径运动的相关教学理论、原则、内容等，通过全面的探讨与研究达到推广田径运动，普及田径运动的相关知识的目的，同时，该书还对田径运动的人才培训进行了探讨和说明，使读者对我国田径运动的后备人才培养有一个全面的了解。笔者希望田径运动的爱好者、学生、运动员等能够更好更快地掌握田径运动理论，有效地提高身体素质和体育技能，为自身的提升打下坚实基础...

走进北京东奥会

高校乒乓球基础与实战技术分析

本书共七章，内容包括：体育的起源和发展、乒乓球运动概述、乒乓球运动的体能特点与技战术、乒乓球运动的技战术训练方法、乒乓球人才的体能训练等...

竞技体操高级成套动作教学与实践

本书共九章可分为四部分。第一部分是基础知识探究，包含竞技及竞技体育、竞技体操的功能研究、竞技体操市场开发探索、国外竞技体操发展启示以及我国竞技体操发展现状与思考等内容；第二部分是竞技体操器械分析，包括体育器械概述、竞技体操器械的安全使用以及竞技体操器械演变特征研究三节知识内容；第三部分重点对平衡木、自由体操、单杠、蹦床、跳马、鞍马的高级成套动作展开教学与实践研究；第四部分是笔者对全书的总结与展望...

现代学校体育教学理论与方法

本书集现代体育教育与运动训练等理论与实践的研讨探索于一册，知识面广，信息量大，具有一定的参考价值和指导意义。 具体来说，本书共有十四章。第一至八章对学校体育与学校体育教学的基本情况做了简要介绍，内容包括学校体育教学理论基础、目标导向、内容设置、方法的优化选用、教学设计、教学计划制订、教学组织管理、教学评价改进；第九至十四章重点对现代学校体育运动训练进行了详细分析，内容涵盖现代学校体育运动训练的理论基础、训练方法、训练计划、球类运

体育哲学在中国---回顾与前瞻

本书通过考察1982-2019年的体育哲学研究文献，对近四十年来中国体育哲学思想和学科的发展历程进行详细梳理，从时间、研究主题、方法论三个维度，对中国体育哲学思想由个别到体系、经验性到理论性、规范主义到思辨主义的过程进行系统呈现，对中国体育哲学学科由依附到独立、由内容模块化到理论深细化、由规范性的体系初构到创生性的学科系统化过程尝试做元研究，从来路探出路，试图呈现历史—理论—实践的学术互构关系及其规律…...

中外竞技体育发展方式及政府职能研究:管理体制、政策与投资

转变竞技体育发展方式是当前及今后一段时间内我国体育事业改革与发展的重大问题之一，竞技体育发展方式的转变是一种对其发展要素进行改造的过程。该书在厘清竞技体育发展方式的构成要素基础上，通过对中国与美国、俄罗斯、德国、英国、法国、澳大利亚、日本等7国竞技体育发展方式及政府职能演变及特征的分析，把握各国政府与竞技体育发展方式之间的关系及其发展中可供借鉴的经验。各国竞技体育发展经验表现出共性和个性交相辉映的特征。国内外竞技体育发展的共性经验表现

奥运会冠军成长规律研究

本书详细分析了中国奥运冠军的基本特征，包括夏季、冬季奥运冠军的基本情况，以及世界主要强国的金牌数据统计。详细分析了中国奥运冠军的训练特征，从项目、竞技能力、训练创新、团队特征、心理能力等方面进行了探索，并提出了相应的建议。聚焦中国奥运冠军的社会特性，从物质基础、制度保障、社会支持、社会流动、奖励机制等方面，揭示了其对于奥运精神、体育文化推广方面的重要作用。主要研究了中国奥运冠军的文化素质和教育特征，对如何培养高素质的奥运会冠军团队提出

高校体育文化教育与运动研究

高等院校是培养高素质人才的摇篮，肩负着全面提高国民综合素质的重要任务。高等院校对学生的培养必须注重综合素质的全面提高。健康的体魄，全面的健身知识是新时期普通大学生必须具备的，但是大学体育的学时有限，这需要学校通过加强校园体育文化建设来弥补体育课堂教学的不足。校园体育文化教育一直是校园文化建设中重要的话题，《高校体育文化教育与运动研究》从体育与文化理论概述、体育文化研究与要素特征分析、高校体育文化、高校体育文化的交流与传播、高校体育

体育教学与体育文化融合研究

《体育教学与体育文化融合研究》分为七章，首章介绍了体育教学的含义与发展过程，包括体育的内涵、体育教学的内涵、体育教学的发展、体育教学的过程；第二章研究了体育教学方法，包括体育教学方法的内涵、体育教学方法研究发展的历史演变、体育教学方法的选用、体育教学方法改革与发展的影响因素；第三章概述了体育与文化理论，包括文化的概述与发展、体育文化的概述以及体育文化的模式初探研究；第四章分析了高校体育文化，包括校园体育文化的理论概括、高校校园体育