小说 青春文学 中国散文 外国散文 悬疑推理 文学理论 文集 世界名著
外国小说| 中国当代小说| 中国古典小说| 中国近现代小说| 悬疑推理| 科幻小说 世界名著 四大名著| 作品集| 更多
外国诗歌| 中国古诗词| 中国现当代诗歌| 外国散文| 中国现当代散文| 中国古代散文 文学理论| 文集| 戏剧| 更多
玄幻/科幻| 悬疑/惊悚| 叛逆/成长| 爆笑/无厘头| 校园| 港台青春文学| 外国青春文学 更多
历史 哲学/宗教 社会科学 政治军事 传记 文化 古籍 管理 经济 成功励志 法律 语言文字
中国史| 世界史| 地方史志| 历史知识读物| 史料典籍| 史学理论| 考古文物 民族史志
政治| 军事| 中国政治| 国际政治| 外交/国际关系 哲学| 宗教| 美学 哲学知识读物| 中国古代哲学
历代帝王| 历史人物| 科学家| 体育明星| 文学家| 学者| 艺术家| 文娱明星 政治人物| 自传| 更多
世界文化| 中国文化| 中国民俗| 地域文化| 文化理论| 文化评述| 神秘现象
心理学| 人类学| 教育| 社会学| 新闻传播出版| 语言文字| 更多
古籍整理| 经部| 史类| 子部| 集部
经济理论| 中国经济| 国际经济| 经济通俗读物| 保险| 会计| 金融投资 市场营销| 管理学| 电子商务
成功激励| 口才演讲| 名人励志| 人际交往| 人生哲学| 心灵修养| 性格习惯 更多
法的理论| 法律法规| 国际法| 经济法| 更多
中国儿童文学 外国儿童文学 科普读物 绘本 动漫/卡通 幼儿启蒙
中国儿童文学| 外国儿童文学| 童话| 小说| 寓言传说|
动漫/卡通
科普| 百科| 历史读物| 生活常识| 益智游戏| 传统文化
幼儿启蒙| 少儿英语| 励志/成长| 艺术课堂
0-2岁| 3-6岁| 7岁及以上
绘画 书法篆刻 艺术理论 摄影 音乐
绘画理论| 国画| 油画| 素描速写| 水粉水彩
碑帖| 技法教程| 书法理论| 硬笔书法| 字帖| 篆刻
设计| 摄影后期| 摄影教程| 摄影理论| 摄影器材| 数码摄影| 作品集
影视理论| 影视赏析| 影视制作| 舞台/戏曲艺术
钢琴| 吉它| 理论/欣赏| 声乐| 通俗音乐| 外国音乐| 中国民族音乐| 作曲/指挥
宝石| 雕品| 古代家具| 钱币| 收藏百科| 收藏随笔| 书画| 陶瓷| 玉器
艺术理论| 雕塑| 工艺美术| 建筑艺术| 民间艺术| 人体艺术| 艺术类考试
美食 保健/心理健康 旅游 家庭教育 家居休闲
饮食文化| 保健食谱| 家常食谱| 八大菜系| 餐饮指南| 世界美食| 更多
健康百科| 健身| 心理健康| 中老年| 中医保健 常见病| 更多
旅游随笔| 旅游攻略| 旅游画册| 城市自助游| 国内自助游| 国外自助游| 地图地理 更多
孕产百科| 育儿百科| 更多
美丽妆扮| 两性关系| 家居休闲| 个人理财
中小学教辅 外语 教材 医学 计算机 自然科学
语文阅读| 拓展读物| 高考| 初中通用| 高中通用| 工具书 教师用书| 更多
英语读物| 职业英语| 英语考试| 大学英语| 少儿英语 更多
研究生/本科/专科教材 | 职业技术培训| 中小学教材|
操作系统/系统开发| 数据库| 信息安全 程序设计| 电脑杂志| 计算机教材| 计算机考试认证 计算机理论| 计算机体系结构| 家庭与办公室用书| 企业软件开发与实施| 人工智能 软件工程/开发项目管理|
考试| 家庭教育| 自然科学| 科普读物| 医学| 农林业| 工业技术| 建筑
笔记本 布艺品 书签/藏书票
笔记本| 布艺品| 书签/藏书票| 明信片| 笺纸| 胶带| 其它
本书系统辑录了马腾骧教授从医执教60多年来，在临床实践、科学探索、人才培养、学科建设的思路和足迹。该书精选收录了马腾骧教授在不同时期发表的创新性学术论著和述评100余篇，展现了马腾骧教授务实创新的实践探索精神与学术成果。重点论述了马腾骧教授在临床医疗、科学研究、学科建设理念、青年医师与研究生培养的教育思想精髓以及不同时期马老的学生感恩、感悟、感念老师的培养教育和马老做人、做事、做学问的大家风范...
本书稿是对2016年东南大学综合发展情况的汇编集，包括概况、重要文件与讲话、发展规划工作、党建与思想政治工作、学科建设与研究生教育、科技工作、人文社会科学研究工作、本科教育、靠前交流与港澳台工作、人才与人事工作、学生工作、实验室建设与设备管理、财务与审计工作、继续教育、教学科研服务工作、后勤管理与服务工作、医疗卫生工作、资产经营与管理工作、合作共建与校友会工作、校区与院系及其他、奖励与表彰、大事记等...
本书为"一带一路"国家文化教育大系的分册之一。作为中国共产党建党100周年和"一带一路"倡议提出十周年献礼的重大选题，服务国家重大战略，政治意义深远；原创度高，学术性强，规模体量宏大，内容充实丰富，主创团队非常不错专业，反映我国哲学社会科学领域的近期新成果，对推进靠前传播，加强对外交流和多层次文明对话具有举足轻重的作用...
本书为"一带一路"国家文化教育大系（以下简称大系）丛书之一。服务国家重大战略，政治意义深远，聚焦"一带一路"国家文化教育领域的重大理论与实践问题，反映我国哲学社会科学领域的近期新成果，不仅具有高度的原创性、学术性和可读性，而且对推动中国教育战略性发展、推进靠前传播，加强中外文明交流和多层次文明对话有重要作用，能产生深厚的学术影响力和良好的社会效益...
《安哥拉文化教育研究》是"一带一路"国家文化教育大系中的一个分册，由总序、前言、正文、结语和参考文献五大部分组成。其中正文共十二章，包括安哥拉的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成.人教育、教师教育、教育政策、教育行政，以及该国与中国的教育交流。本分册从不同方面和维度介绍安哥拉的教育发展历史、基本现状、教育政策、发展战略、相关法规、现存体系、治理模式以及师资队伍，为了解安哥拉的教育概貌提供窗口和视角
本书是一部系统研究教育方针的通史、通论性学术专著。全书分四篇：篇教育方针基础论，阐述教育方针的基础理论；第二篇教育方针演变论，缕述晚清至民国各个时期的教育宗旨；第三篇教育方针发展论，专述中国共产党建立100年来教育方针的发展；第四篇教育方针评价论，纵论中国教育方针百余年的演进，阐释党和国家现行的教育方针...
《北京交通大学年鉴2016》是由北京交通大学年鉴编委会主持编撰的一部综合性工具书和史料文献。全书由学校概况，特载与专文，组织结构，党群与思想政治工作，人才培养，学科、科研与社会服务，教职工队伍建设与管理，靠前交流合作及港澳台工作，国有资产管理，办学条件保障，学院工作和学校大事记等12个部分组成，客观翔实地记载了北京交通大学2016年的改革与发展情况...
《北京交通大学年鉴2018》是由北京交通大学年鉴编委会主持编撰的一部综合性工具书和史料文献。全书由学校概况，特载与专文，组织结构，党群与思想政治工作，人才培养，学科、科研与社会服务，教职工队伍建设与管理，靠前交流合作及港澳台工作，国有资产管理，办学条件保障，学院工作和学校大事记等12个部分组成，客观翔实地记载了北京交通大学2018年的改革与发展情况...
本书以培养积极公民为主线, 分析英国学校公民教育的观念、公民教育的课程、跨课程的公民教育以及包容性的宗教教育、学生参与、全球公民与可持续发展等...
本书通过“必要改造内容、提升优化建议、不建议改造方案”三大改造项目清单将设计要素进行分类列举, 形成设计要素检索, 并对要素进行重点和一般的梳理, 有侧重地给出设计指引, 为专业设计人士提供方向的把握和参考。指引以图示为主, 文字为辅的编制方式, 让非专业人士也能够更清晰地进行微改造设计工作。本指引适用于全市完全小学、非完全小学、初级中学、高级中学、完全中学、九年制学校、中职和幼儿园等各类有微改造需求的学校...
厦门大学是中国近代教育史上第一所由华侨创办的大学，也是一所历史悠久、在海内外享有盛誉的国家重点综合性大学，有“南方之强”的美誉。 《邮说厦门大学?中国百年大学》是献给厦门大学建校一百周年的一部邮书。全书分上、下两篇：上篇“邮说厦门大学”通过各种邮票、邮品介绍了厦门大学的百年发展历程、校史上的杰出人物、厦大的校园风光和花草树木；下篇“邮说中国百年大学”通过中国邮政发行的纪念邮票，抒写了北京大学、清华大学、复旦大学、南京大学等14所百
本书系统、全面地架构了各学科领域的工程知识框架，对各工程的定义、原理和结构、历史、现状和趋势、评估等方面进行阐述。工程大纲是提升全民工程素质的抓手，它将推动我国工程素质标准的研究，是促进我国工程教育发展、公众理解工程及参与工程决策的一项有效举措，也将为我国经济社会的发展提供不可或缺的软实力保障...
本书是华侨大学六十年办学目前首部面向海内外正式出版的史书。共分两卷，由六章组成。该书全面回顾自华侨大学创办以来的六十年办学历史，系统总结六十年办学经验，彰显六十年辉煌成就，诠释一代代侨大人的精神风貌，是一部华侨大学的艰苦创业史、发愤改革史、追求很好史。此书以“可信、可读、规范”为追求，史料丰富，考据严密，图文并茂，学术性强又不失生动。整部书既可作为学校校史校情教育的宝典，又可以成为维系海内外校友与母校情感的纽带，还可以为学术研究、教育
我国近代发酵学科的源头可追溯至上世纪三十年代之初，原国立中央大学农科农化系所设之食品发酵学术方向。在国立中央大学农化系的发展过程中，产生了中国代现代微生物专家。本书是江南大学生物工程学院的学术发展史，从其发端到正式 成立办学，再到升格，再到如今的发展现状，编委会通过收集大量图片和文字资料，系统梳理了学院的发展历程。更可贵的是，还有很多老一辈教师的口述、手稿等材料形成“故事篇”和“人物篇”，丰富了内容，介绍了在学院发展目前做出过重要 贡
本书以《学记》为中心围绕教育范畴而展开，从《学记》教育范畴的辨析厘定、代际濡化、托古维新、综摄涵化、正本审思等五个部分进行研究。部分内容为“郑注与孔疏：《学记》教育范畴的辨析厘定”；第二部分内容为“义理与考据：《学记》教育范畴的代际濡化”，主要研究内容包括《学记》文本诠释和话语体系的代际濡化、荆公新学与《学记》教育范畴的新义肇始、程朱理学与《学记》教育范畴的义理阐释、明清礼学与《学记》教育范畴的考据补正等四个方面；第三部分内容为“经世
《清华大学志（1911-2010 套装共4册）》回顾了清华大学从1911年建校至2010年的百年历程，上白1911年4月清华学堂建立，适当追溯到1905年“庚子赔款”退款办学的经过，下至2010年12月，忠实地记录了清华大学在每个阶段的发展进程。 《清华大学志（1911-2010 套装共4册）》以志为主体，设章、节、目三个层次，文字采用记叙体，横分门类，纵写历史与现状，并辅以图表。前有《总述》，略述学校历史梗概；后加有附录，回顾
作为“江南大学文化书系”的第八册出版物，《粮草先行》借古代成语为书名，分谋划篇、基建篇、节能篇、优服篇、平安篇和拓展篇，系统总结了江南大学校园保障与服务工作在思想、体系与创新方面的成果，提出了迈向“4.0阶段”的构思指向。本书以传统与现代相结合的手法，以荀子名言引出各篇要义；设计思维导图，形成视觉传达；辅以中英关键词，点出主体内涵...
本书主要介绍了自古希腊时代至19世纪以来西方各个主要时期的教育理论。共分为五篇：希腊教育思潮、罗马教育思潮、中古时代之教育思潮、文艺复兴时代之教育思潮和近代教育思潮。提出研究教育史可以给人一种创造工作的机会，也可以作为一种自修的机会，并对教师有一种职业上的价值...
本书记载了学校2017年在教学、科研、管理等方面的工作和成绩, 客观反映学校在人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新等方面的发展状况...
帮助孩子建构性隐私的观念 让孩子清楚地知道哪些是性伤害行为 不要将爱的表达和性侵行为混为一谈 孩子遭遇性侵害时，如何保护生命安全？ 孩子遭遇性侵害后，避免对孩子的二次伤害？ 不仅仅是女孩，男孩也容易成为受害者 《善解童贞》系列（共5册）能给您带来以下帮助： 1.帮助您理解孩子的性活动 孩子为什么要吃手指？孩子为什么要摸妈乳房？孩子为什么要看爸爸和妈妈洗澡？孩子为什么要与小朋友玩摸屁股的游戏？孩子为什么憋便？……这些性活动到底预示着孩子
本书以条目和文章为基本载体, 以条目为主。卷首设彩色插图、学校简介、特载、组织机构 ; 其后采取分类编纂的方法, 设栏目/篇目/条目三级结构层次, 分12个栏目反映2017年度学校各项事业发展情况 ; 卷末有大事记、附录和索引...
思政专业硕士研究生实践培养模式是鄢显俊在其的高校“思政课教育实验”平台上摸索出的一种研究生培养模式。该模式借助“思政课教育实验”平台，通过营造有利于提高思政专业硕士研究生专业胜任力的学习环境，运用相辅相成且自成体系的“研究生学术训练8D3T法”“研究生助教制度及研究生参与教育实验”“研究生教育教学实践”和“研究生学业总结”这四大方法，成功打造了教学相长的“师生学术共同体”，确保了该专业硕士研究生培养质量即专业胜任力的提升。该模式的宗旨
本书将人口变动与教育发展视为一个整体，分析二者之间的互联关系，在考察我国当前人口变动总体特征和发展莲势的状况下，深入系统地分析了近些年来我国应对人目变动的教育政策，探讨了政策调整的价值取向和具体策略，对我国教育政策的制定与调整具有一定的参考价值...
本书为武汉大学信息管理学院百年院庆图书之一，为1920年至2020年这一百年的学院发展史。分为十六章，分别从以下角度叙述院史：传承、学发展、师资队伍、本科教育、研究生教育、学科建设及社会影响、科研、机构、重要工程、继续教育与培训、靠前交流与合作、两岸四地交流、学术基础设施等。学院百年发展历程，粗线条地大致可以分为三个阶段：1920～1949年，即从专业的建立到新中国成立前为阶段。1949～1977年，即新中国成立到恢复高考这段时期为第
武汉大学信息管理学院作为中国很早的图书馆学教育的发源地，到2020年10月已有100年历史，本书为武汉大学信息管理学院100年历史发展历程，《世纪映象——武汉大学信息管理学院百年画册》全书分为8个篇章：缘文华，汇流珞珈，啼声初试，继往开来，百尺竿头，道德文章、春华秋实和嘤其鸣矣，将武汉大学的历程分为不同时期，从办学、教学、学术研究等多方面用画册展示，向读者展开了一幅百年历史的画像。本书是“武汉大学信息管理学院百年纪念丛书”中的一本，本
《克鲁普斯卡雅论教育》是对克鲁普斯卡雅教育著作的集中翻译和整理，包括她的一些论文、报告、演说词等，内容涉及教育史、比较教育和国民教育（包括学前教育、学校教育、校外教育、成人教育）、综合技术教育、劳动教育和职业指导等各个方面...
《普通学校特殊需要学生课程评估工具》是一套基于国家课程标准的适用于普通小学特殊需要学生的课程评估工具，该评估工具体现了“以生为本”的核心价值理念。旨在诊断与评估在普通小学学习的有特殊需要的学生在语文、数学、英语各科的学习情况，精准了解他们已经掌握了哪些知识，学会了哪些技能，形成了哪些能力；在老师或他人的支持下还能学什么、怎么学，老师或他人能教什么、怎么教。为其IEP中长短期学习目标的制订和学科学期教学计划的拟定提供依据，也为各科任课教
在对学术创业概念界定与价值明晰的基础上，本书提出了大学教师学术创业的两个理论见解：学术资本三元论与学术职业属性论。在对案例高校进行历史梳理的基础上，本书验证了大学教师学术创业总体上属于机会型创业，是大学教师延展教学育人与科学研究岗位职责的行动自觉。在梳理欧盟、美国与韩国三个国家或者地区宏观层面学术创业政策之后，指出了中国高校学术创业政策的主导力量、价值取向与关注领域。在明确国家对于高校学术创业的政策定位要由“鼓励”走向“鼓励+规范”的
本稿为上海市“二轮志书”的一部分，由上海市科学技术委员会主持编纂，专门专业机构和专家具体承编，上限为1978年，下限为2010年，全面反映改革开放以来上海相关事业发展的历程和成就...
本书主体部分包括五篇。第一篇总体描述十年来我国教育事业主要发展成就，第二篇描述和分析立德树人根本任务落实情况，第三篇描述和分析各级各类教育发展状况，第四篇描述和分析重要领域的改革进展，第五篇描述和分析教育保障体系构建情况。 各章的分析架构包括主要成就、重大举措、理论与经验、问题与不足和未来展望等部分。 l “主要成就”旨在呈现“十年来取得的辉煌成就” l “重大举措”旨在回顾“十年来中央的重大决策部署与举措” l “理论与经验
科技场馆作为非正式科学教育的重要场所，其独特的教育功能的发挥，离不开每一位兢兢业业的一线工作者。本报告汇集了全国各地科技场馆很好的教育活动案例，通过梳理和分类，呈现当下科技场馆与学校合作的行业样态，适合实践工作者和研究者阅读与参考。 科技场馆教育事业的进一步发展，需要汇集团体力量，形成行业凝聚力、向心力，让我们立足当下，共同携手，未来可期...
东南大学吴健雄学院以享誉世界的有名物理学家、东南大学杰出校友吴健雄先生的名字命名，是东南大学培养拔尖创新很好人才的荣誉学院，坚持“很好化、个性化、靠前化”的育人理念，汇聚了全校的高端资源培养很好人才：形成了具有东南大学特色的拔尖创新很好人才培养模式，成为东南大学拔尖创新很好人才的培养基地、教育教学改革的实践基地和管理改革的示范基地。本书集中展现了学院拔尖创新人才培养改革思修课改革的重要举措，旨在推动很好人才培养、筑牢精神根基、提升精神
本年鉴全面反映了西南交通大学2020年各方面的工作。年鉴分为领导讲话和重要文件、工作综述、表彰情况、人员机构情况、大事记等五个部分：领导讲话收录了2020年学校党委书记和校长的重要讲话；工作综述记录了学校党群和行政部门、业务直属单位、各研究院等2020年的各项工作及完成情况；表彰情况记录了2020年度在教师、学生、教育等方面的很好表彰；人员机构记录了学校机构及中层干部名单；大事记详细记录了2020年西南交通大学各项工作的逐步推进及各项
高校宣传思想工作是党的宣传思想工作的重要组成部分，肩负着为实现中华民族伟大复兴中国梦提供人才保障和智力支持的重要使命。本选题以新时代高校宣传思想工作创新为研究选题，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本立场，在研究高校宣传思想工作基本理论的基础上，对新时代高校宣传思想工作创新进行了深入研究。选题分上下两部分。其中上篇对高校宣传思想工作的基本问题进行了系统研究，主要包括高校宣传思想工作的理论基础、发展历程、理论体系以及基本经验，这些基本问
《中国教育统计年鉴》（2020）是一本反映我国教育事业发展情况的统计资料，是由教育部发展规划司根据全国各省、自治区、直辖市教育厅（教委）上报的学校基层统计调查表数据整理汇编而成。教育部教育管理信息中心承担了数据的计算机处理汇总工作。 本年鉴包括以下部分：综合部分、高等教育、中等教育、初等教育、特殊教育、学前教育、各级各类学校的分布情况、办学条件、科学研究等。 本年鉴是各有关部门研究教育改革和发展的资料工具书，是教育界各机关
将北京师范大学数学科学学院资料进行整理并出版，是学院学科建设的一项重要的基础性的工作。本书主要将1915～2020年历年收集的资料整理分析出版。本书是我社“北京师范大学数学科学学院史料丛书”中的一本，是一本珍贵的历史资料，目前国内尚未见到其他学院开展此项工作。该志的出版，将促进其他高校院系的志书资料收集和整理工作，并可提供借鉴的先例。在国内教育界范围内有影响，对学院毕业的一万多名学生有很大的吸引力。本书的读者对象：数学及数学教育工作者
《西安建筑科技大学建筑学院 院志1956-2018》是西安建筑科技大学建筑学院自1956年由四校合并西迁，根植西部耕耘 60余年办学历史的真实记录与客观呈现。本院志回溯了学院的历史变迁、组织机构的变化，详细记述了学院历年来专业教学、学科建设、学术研究、国际交流与合作的发展历程，以及学院附属生产机构的发展状况。院志包括序、正文、表、附录和后记五个部分。反映了我院在西迁、扎根、耕耘建设祖国西部、培养建筑人才培养、展开科学研究、进行国际交流
面向A省普通高校的大学章程建设情况调查表明，仍然比较普遍存在相关主体认知不足、章程实施保障不力、党委领导下的校长负责制及其实施不够规范、依法治校进程滞后、学术权力作用发挥不到位、师生民主管理机制运转不够有效、高等教育领域“放管服”改革仍需深化、社会参与学校管理与监督机制亟待探索创新等大学治理问题和不足，需要加快实现高等教育治理体系和治理能力现代化，确保高等教育高质量发展...
为解决城市中小学用地日益紧缺与建设标准不断提高之间的矛盾，应对国家教育现代化的新要求对城市中小学校园建设带来的挑战，深圳市注册建筑师协会特联合深圳市各建筑设计和施工单位编写此书。 本书围绕城市用地紧张情势下的城市中小学校设计展开，内容包括城市中小学校设计要点、绿色中小学校设计措施、中小学校安全设计、总体设计、高密度城市中小学校设计策略、高容高密中小学校运动场布局策略、中小学校与城市交通、非正式教学空间设计、学校教学空间造型设计
在大数据、智能化、为生活等社会的日新月异的发展之下，转型、升级、发展成为当下我国经济发展的主题词，因此分类培养、提升质量，成为我国全面深化研究生教育改革的着力点。艺术学成为独立的学科门类，预示着艺术与科技的跨界融合，将为我们的社会生活带来巨大的变迁。因此，国家创意类产业的发展将需要更多高层次的艺术人才。 该书为四川美术学院联合西安美术学院、四川大学、中央美术学院等多所院校研究生校企培养的成果集。其中包含研究生校企培养的宗旨、目标、方
“一带一路”国家文化教育大系（以下简称 “大系”）是国家社会科学基金（教育学）重大项目“新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究”阶段性研究成果、中国教育学会国际教育分会学术支持重点项目阶段性研究成果、北京外国语大学“双一流”建设标志性项目阶段性研究成果。 大系由北京外国语大学党委书记、中国教育学会国际教育分会理事长王定华担任总主编，国内外120位专家学者参与撰著，计划出版72册 , 约1800万字。外语教学与研究出版社已出版
本书为厦门大学百年校庆系列丛书之一种，《厦门大学校史资料选编（1992—2017）》编入1992—2017年厦门大学各机关文件，校长、书记重要讲话，学校发展规划等文件。文件按照年份进行排列，每年度分为特载（包括学期工作计划等）、专文（校党委书记、校长重要讲话）、党建与思想政治工作、教学与科研工作、管理与服务工作五大类，共计10册，充分展现了厦门大学在该历史时期的发展历程...
上海第二医科大学于1952年10月由原圣约翰大学医学院、震旦大学医学院、同德医学院合并而成，2005年与上海交通大学合并，成为上海交通大学医学院，该书依发展阶段分为上下两册，共5个章节，以学校发展沿革为经，以组织机构、教学、科研、医疗、师资、对外交流、校园文化、党群工作、人物等方面内容为纬，如实记载了学校各个时期（1952-2005）具有重要意义、重要影响和重要历史价值的大事、要事，全面展示了学校不断改革、建设与发展的历程。 《
本书以条目和文章为基本载体, 以条目为主。结合学校年度工作特色和部分机构调整的新情况, 对栏目编排和篇目设置进行了适当调整。卷首设彩色插图、学校概况、特载、学校大事记、组织机构 ; 其后采取分类编纂的方法, 设栏目/篇目/条目三级结构层次, 分13个栏目反映2019年度学校各项事业发展情况 ; 卷末有附录和索引...
本书内容涵盖我国汽车技术技能人才的现状与需求、汽车职业教育发展基本现状、汽车职业教育教学改革与创新、汽车职业教育靠前化发展、汽车职业教育现状评价及分析、新时代汽车职业教育机遇与挑战、新时代汽车职业教育创新发展目标与路径分析、新时代汽车职业教育相关方行动建议等。全书结合新时代职业教育的新定位、新目标、新要求和新标准，积极探讨汽车职业教育未来的发展方向和发展对策，可为相关管理部门、行业组织、汽车企业、职业教育院校和广大青年学生及家长提供工
分析"中国制造2025"对高等工程教育转型发展提出的新要求，研究高等工程教育转型发展的具体内涵与内容，探讨高等工程教育转型发展的机制与路径。该著作面向“中国制造2025”，分析“中国制造2025”对高等工程教育转型发展提出的新要求，研究高等工程教育转型发展的具体内涵与内容，探讨高等工程教育转型发展的机制与路径，对我国高等工程教育改革与发展、对提高工程人才培养质量具有十分重要的理论价值和应用价值...
《随迁子女的教育景观：基于“在场”的人类学观察》聚焦随迁子女的文化融合、教育公平等问题，通过深入学校、家庭、社区，全面调查随迁子女教育中的经济基础、社会融合、文化差异与政策背景，还原了随迁子女教育的生活世界与文化背景，深刻描述了随迁子女的迁移历程、生活故事与教育现状，对如何改善随迁子女的生存状况进行了重要思考...
本书以教育日记的彤式，讲述了一名行为失常的少年，在老师们的引领下，立志为社会服务，投身养老事业，实现人生价值，收获爱情的传奇故事。书中所记录的老师们始终把人生观、价值观的培养放在首位，全心全意陪伴孩子与命运抗争、带领孩子从混沌走向光明。附录部分更以很大的篇幅展示了老师在教育创新之路上顽强而艰辛的探索历程，是极为珍贵的原始记录资料。本书语言精练而深刻，故事情节感人至深，适合教育工作者和所有爱孩子、倾情于教育的人十阅读...
本书在系统梳理本科教育“学习范式”的理论内涵基础上，通过对国外大学本科教育向“学习范式”转型的系统研究，总结经验。关注我国大学本科教育的政策变迁，通过案例研究和教师发展、教学改革、教学评价等专项研究，提出我国大学本科教育“向学习范式”转型的策略与路径...
《游戏力.笑声，激活孩子天性中的合作与勇气》一书的重点是解决孩子常见的行为问题，激发孩子内在的自信力，重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。一方面，作者通过几十个案例告诉我们，孩子的任何行为都在表达着一份合理的内心需求，只不过表达方式有时是无理取闹，例如事事对抗，每天在幼儿园门口黏着妈妈，遇到小挫折就大哭大闹，经常打人，不好好写作业，总是欺负弟妹，等等。与孩子有效沟通的第一步，就是及时而准确地“翻译”出隐藏在这些表面行为背后的需求。另一方面
辅导员处在育人一线，与学生联系多、接触频繁，辅导员的工作直接关系到学生的成长。那么，辅导员工作怎样才能真正做实、做细、做进学生心坎？作者编写该书，旨在帮助辅导员把日常思想政治教育和管理工作覆盖到每一个学生、细化到每一个环节、规范到每一个步骤、具体到每一个动作。 《高校辅导员工作理论与实务——基于西南交通大学学生工作实践》由四个部分和附录组成，内容包含岗位职责、谈心谈话、经验分享、日常管理工作事项、相关文件及实用小工具，基本涵盖了
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
梁实秋
老王子
刘争争
吴晗 著
京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号：1101083394
营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071