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思政专业硕士研究生实践培养模式研究 版权信息
- ISBN:9787520367943
- 条形码:9787520367943 ; 978-7-5203-6794-3
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
思政专业硕士研究生实践培养模式研究 内容简介
思政专业硕士研究生实践培养模式是鄢显俊在其的高校“思政课教育实验”平台上摸索出的一种研究生培养模式。该模式借助“思政课教育实验”平台,通过营造有利于提高思政专业硕士研究生专业胜任力的学习环境,运用相辅相成且自成体系的“研究生学术训练8D3T法”“研究生助教制度及研究生参与教育实验”“研究生教育教学实践”和“研究生学业总结”这四大方法,成功打造了教学相长的“师生学术共同体”,确保了该专业硕士研究生培养质量即专业胜任力的提升。该模式的宗旨是:探索符合研究生培养规律、符合教育规律和学术训练规律的思政专业(亦包括马克思主义理论学科其他专业)硕士研究生培养模式,确保研究生培养质量。
思政专业硕士研究生实践培养模式研究 目录
该如何研究这个“经验问题”?
导论 思政专业硕士研究生实践培养模式何以缘起?
何以可行?能否推广?
一 思政专业硕士研究生实践培养模式的创立及其内涵
(一)研究缘起:“我为什么要创立'思政专业硕士研究生实践培养模式'?”——鄢显俊教授访谈录
(二)思政专业硕士研究生实践培养模式的定义和内涵
(三)思政专业硕士研究生实践培养模式的实践平台
二 思政专业硕士研究生实践培养模式的学术考察和可行性分析
(一)学术考察:关于研究生培养模式研究的文献综述
(二)可行性分析:构建“思政专业研究生实践培养模式”何以可行
三 本书研究方法和学术价值
(一)本书研究方法之一:针对思政专业硕士研究生实践培养模式的研究方法
(二)本书研究方法之二:作为思政专业硕士研究生实践培养模式代表性成果的研究方法
(三)本书学术价值:思政专业硕士研究生实践培养模式的推广适用范围
上篇 理论依据与模式建构
**章 思政专业硕士研究生的专业胜任力及研究生导师的立德树人职责
一 思政专业硕士研究生的专业胜任力
(一)通用型学术研究能力
(二)专业型学术研究能力
(三)思想政治工作能力
(四)思政课教育教学能力及教育研究能力
二 研究生导师的立德树人职责
(一)培养研究生的学术创新能力
(二)培养研究生的实践创新能力
(三)创新研究生指导方式,优化研究生培养条件
(四)注重给予研究生人文关怀和心理疏导
第二章 思政专业硕士研究生实践培养模式的理论依据及制度设计
……
下篇 培养成效及代表性成果
附录
参考文献
致谢
后记
思政专业硕士研究生实践培养模式研究 作者简介
鄢显俊,法学博士,硕士生导师,重庆大学马克思主义理论学科首位引进人才,马克思主义学院教授。研究方向为马克思主义科技观与科技革命、马克思主义世界观与“思想政治教育实验”。主持完成国家社科基金一般项目两项,发表学术论文数十篇,出版专著四部。 黄风,法学硕士,昆明理工大学马克思主义学院助教、院团委书记。 解晓娟,法学硕士,云南体育运动职业技术学院思政课教学部助教。
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