东方出版中心有限公司遇见宁老师:四十年深情对话

陈春艳，李庆霞主编的《遇见宁老师（四十年深情对话）（精）》是由一位普通却不平凡的初中语文老师宁齐？老师的多名学生以及陈春花教授设立的“宁齐？奖”教育基金的多位获奖人，对宁齐？老师教育精神的回顾和思考...

教师素养系列共3册(在线组套)(教师不可不知的心理学+教师不可不知的哲学+教师不可不知的教育流派)

基于素质教育导向的高校体育教学方法.模式改革理论与实践

《基于素质教育导向的高校体育教学方法、模式改革理论与实践》从高校体育教学改革的角度出发，分析了当前高校学生素质教育的境况以及素质教育背景下高校体育教学改革的具体情况。基于素质教育的理论与要求，提出了几种新式的教学方法与教学模式，从理论与实践两个方面详细介绍了其在高校体育教学中的应用。其中主要的教学方法有：异步教学法、游戏教学法、程序教学法，教学模式有：分层教学模式、运动教学模式、俱乐部教学模式。通过对这些方法和模式在某一体育项目教

教育口述史系列顾明远口述史

本书是中国教育学会荣誉会长、中国教育学界泰斗级学者顾明远教授讲述的本人的教育、生活、工作经历，以个人教育生活的历史来反映中国教育近90年的历史变迁。本书以靠前人称的方式来讲述中国教育发展过程中的一些故事，娓娓道来，在亲切之中道出中国教育发展过程中的诸多大事、要事，在个人生活史之中阐述中国教育发展史，在历史之中又充满个人的故事。本书不仅仅是还原顾先生的成长、生活、工作，而且具有重要的史料价值，可供相关学者专家相互考证、研究...

新时代高校思想政治工作质量提升研究

本书作为2018年度中国政法大学学生工作理论研讨会的论文选集，收录中国大学专业教师、班主任、辅导员和党政干部关于德育和思想政治工作的相关论文。内容涉及思想引领、党团建设、学业辅导、心理健康及就业创业等方面...

中国民办高校优秀学子典型案例选编

本书结合当前民办高校毕业生的就业形势，针对民办高校毕业生就业的优势和不足以及就业过程中存在的问题，提出了积极应对的策略，为民办高校树立了办学与就业的典...

世界一流大学建设与中国梦

本书是教育部重大课题“世界品质大学与中国梦”的重要研究成果。本书立足人类社会发展历程中优选科技、经济、军事中心转移与国家兴衰的关联，全面揭示世界品质大学与大国崛起的深刻联系，分析主要发达国家和新兴经济体世界品质大学发展和建设的共同规律与独特特点。在此基础上，立足文化基因和制度优势，阐述中国特色世界品质大学建设进程与中华民族伟大复兴的互为因果关系，提出中国特色世界品质大学建设道路蓝图，提出面向2030和2050年的品质大学建设路线图，为

东大校友创业之路

本书通过挖掘20余位在各个行业的东北大学优秀创业校友的创业故事、奋斗历程、心得体会, 分享其创新创业的成功经验, 给在校学生和东大校友提供创业指导, 为校友与校友之间、校友与母校之间加强联系与合作提供平台和契机...

玩之乐 探之究:幼儿园科学探究活动精选

本书是东南大学幼儿园多年来课题研究成果的汇总。包括了教师自主设计的小、中、大班近几十个“做中学”探究式科学教育活动、游戏活动以及教师在个案观察基础上撰写的教育案例。 活动内容均从幼儿的兴趣出发，鼓励其自主探究和发现，同时，在教师通过活动中所观察到的幼儿的表现，针对其不同的需求给与适宜的支持...

时代新人之学思践悟:重庆市第九届研究生马克思主义论坛论文集

为大力开展马克思主义理论学科研究生的学术交流，探索重庆市马克思主义理论学科研究生的创新培养机制，切实提高研究生的理论素养、科研水平和学术造诣，进一步推动重庆市各高校马克思主义理论研究和学科发展，在西南大学等高校的发起下，从2000年开始每年举办一届重庆市研究生“马克思主义论坛”，第九届论坛在秘书长单位西南大学的指导下，由重庆市11所高校主办，重庆工商大学承办。论坛的主题为“改革开放与新时代中国特色社会主义”。在西南大学、重庆大学、

沈百英卷-大夏教育文存

本卷收入沈百英教授有关小学语文和社会科教学、小学教育和研究的四部学术著作，代表了其学术造诣和当时教育学术水平，能够为当下中国基础教育理论建设和实践发展提供借鉴，尤其是为中国当代小学教学和教育研究提供经验...

刘佛年卷-大夏教育文存

本卷收入刘佛年主编《教育学》。此书是新中国学者编写并正式出版的第一部教育学著作，对半个多世纪来中国教育学产生了深刻影响。其框架对半个多世纪以来的中国教育学产生了深刻影响，也深刻影响了中国几代教育学研究者，是中国教育学研究者不可绕开的经典之作...

沈灌群卷-大夏教育文存

本卷收入沈灌群《中国古代教育和教育思想》和《从鸦片战争到五四运动时期的教育》两本著作，分别阐述了我国远古时期至明清时代、鸦片战争至五四运动前夕的学校教育和教育学遗产。。《从鸦片战争到五四运动时期的教育》从马克思主义观点出发，论述了太平天国运动、洋务运动、维新运动和辛亥革命四个历史时期的教育发展状况和主要教育家的教育思想。是改革开放的新时期中国近代教育史专论...

欧元怀卷-大夏教育文存

本卷内容主要是欧元怀有关大学教育的论述，包括大夏大学的历史、中国近代高等教育发展、青年自我教育与训练、近代留学政策和战时教育、边疆教育、乡村学校课程改造等方面。其中关于大夏大学办学历史的记述尤其珍贵...

曹孚卷-大夏教育文存

本卷选取代表曹孚主要教育思想的著作和论文，作品以建国后为主，内容可分三部分，一是对杜威为代表的实用主义教育思想的分析与批判，二是以苏联理论为借鉴所进行的教育学基本思想的建构，三是教育学研究中一些基本问题的讨论...

家长教育参与:行动、信念与脉络:supporting activities, beliefs and context

家长参与子女教育是教育领域的重要议题。世界上的众多学者对此议题做了多层面的深度研究，遗憾的是中国学者对此领域耕耘不深。为弥补这一缺憾，本研究以实证数据为基础，由表及里，从家长参与子女教育的行为、信念和参与脉络三个层面进行描述、分析。研究方法以深度访谈为主，辅之以观察和问卷调查。研究发现，家长大量参与子女教育的行为分布在家庭、学校和社会三个场域，但并非平均分布。较之学校的参与，家长在家庭和社会场域参与更多。此种参与特征与先前研究呈现的东

中国高等教育改革论

本书对武汉大学测绘学科60年的发展进程进行整理，以图片的形式，对1956年至2016年中的武汉大学测绘学科，乃至整个武汉大学的发展进程进行归纳和收集，旨在推进测绘学科的进一步发展，为靠前外测绘学科发展提供一个极具价值的中国标准...

英国大学的质量文化与质量保障体系

《英国大学的质量文化与质量保障体系》从英国大学文化的视角解析了英国大学的质量保障体系。首先，全面系统地梳理了英国高等教育的历史沿革与发展现状。其次，从人才观与质量观入手阐述了英国大学质量文化的理念与内涵，以及质量文化建设的实践探索。再次，对英国高等教育内、外部教学质量保障体系的形成和发展进行了梳理，就其现状、改革趋势及效果进行了分析与评价，并对牛津大学的本科教学质量保障体系进行了个案研究。最后，对英国高等教育质量保障体系的特点进行

衡中校长管理手册-(全三册)

《衡中校长管理手册（套装全3册）》包括《衡中管理手册》《衡中教育教学管理手册》《衡中行政后勤管理手册》三本手册。　　《衡中管理手册》突出了学校管理的核心理念和管理文化，形象直观地展示了学校管理工作流程，根据学校的规模、特色及学校教育教学、行政后勤、人事财务、人员奖惩、进修培训等工作的需要，设置了精细的管理机构，对学校教职人员的聘任、调配、管理、奖励、专业技能提升都有分级到人、分岗到位的具体要求，立体式地从管理思想到管理方法都有明确

高校社会主义核心价值体系教育模式研究

本书围绕高校“立德树人”这一根本任务, 对高校社会主义核心价值体系教育模式进行了多维度探索, 主要研究了“高校核心价值体系的滴灌教育模式”、“高校核心价值体系的课堂教学模式”、“高校核心价值体系的文化渗透模式”、“高校核心价值体系的网络传播模式”、“高校社会主义核心价值体系的实践育人模式”...

我与中国的美丽邂逅

本书为教育部国际合作与交流司主办的“我与中国”征文比赛优秀作品集，收录了20多个国家的60余位来华留学生讲述的中国故事，以外国人的视角见证了中国近年来经济社会发展的巨大成就。这些留学生有些是华裔，本身就对中国有着深厚感情，有些之前并不了解中国，通过在华生活学习，爱上了中国文化，他们都将成为世界了解中国的窗口。本书采用中英文对照的形式，旨在让世界读懂中国，向世界传播好中国声音...

思维在科学创新研究中绽放

本书收录了北京第二实验小学学生近13年中在生命科学、物质科学、地球与环境、工程技术等领域完成的创新研究成果。以学术论文和工程发明报告的形式，展示学生从选题、制定计划、课题研究到成果呈现的过程，体现了学生在问题意识、实证能力与逻辑思维等方面的科学思维发展。 从2004年至今，北京第二实验小学百余位学生在老师的指导下，开展了深入的长周期课题研究，涌现出上百项优秀的科技成果，在创新课题的研究过程中，提升着科学思维的水平。书中收录的学生撰写的

大学的核心使命与管理机制

大学的使命在于培养人才、科学研究、社会服务、传承文化，但核心使命在于培养人才。如何实现核心使命，关键在于将大学建设成能够培养很好人才的机构。《大学的核心使命与管理机制》这本论说集侧重于研究为培养人才而建设的大学管理机制，大学成长发展的指导思想、治理结构的状态及靠前比较、大学决策与决策管理、学科发展与管理、学生培养模式等。作者大多是现任的大学校长、书记和曾任的大学校长、书记，以及学院院长和相关部门的管理者。内容主要涉及三个方面：大学的核

训诂学概论

商务印书馆自1897年始创，以“昌明教育，开启民智”为宗旨，于建馆翌年便出版了《马氏文通》，这部学术经典既是中国学术现代化的标志之一，也开启了商务印书馆百年学术出版的序幕。 其后，商务印书馆一直与中华现代学术相伴而行，出版了大批具有鲜明原创精神并富于学术建树的经典著作，诸多开山之著、奠基之作都是在本馆首次问世。这些学术经典的出版，使本馆得以**现代学术发展，激动社会思想潮流，参与民族新文化的构筑，也分享中国学界的历史荣光。 1

文脉:21世纪初的清华文科

由于1950年代初全国高校院系调整之后，清华由一所综合性大学转变为工科大学，从此之后，在人们的心目中，清华不再与文科有关系，甚至直到清华1978年开始恢复文科之后很多年，这种先入为主的印象还是未能转变。本书*作者谢维和教授20042016年任清华大学副校长，分管文科教学与科研，他以亲身经历阐述了清华文科恢复、建设、发展的全过程。 ...

中国学术-总第四十辑

《中国学术》由清华大学国学院主办，第四十辑收录文章19篇，其中学术论文8篇，评论1篇，书评10篇。本辑8篇论文中内容涉及对“欧亚大陆”概念的人类学反思，西方古典基督教与哲学思想、伯林的自由思想与以约翰·托马西为代表的西方古典自由主义思想等。　　《中国学术（第40辑）》保持了《中国学术》坚守学术、自由思想、中西并重、古今相融的一贯风格。所选论文具有较高的理论前瞻性和学术价值。所选评论及书评对于了解相关学术领域新动态也极具价值...

对外经济贸易大学年鉴2018

本书收录的文章和条目均由学校各级单位的特约编辑提供, 并经由各部门领导审核, 编委会审定, 确保信息安全、准确。适当增加了特载、专文、人物部分的比重, 扩大了附录部分文献资料的收集范围, 以加强年鉴本身的资料性和可利用性。本卷年鉴文前配有彩色图片, 内容是围绕对外经济贸易大学2017年度“十大新闻”采编, 更加形象、直观地反映学校事业的发展面貌...

中国普通高校创新能力监测报告2018

本报告以2007—2016年全国普通高校统计数据为基础（主要来源于《中国科技统计年鉴》《中国教育统计年鉴》《中国教育经费统计年鉴》《高等学校科技统计资料汇编》），结合2016年度高校创新调查数据、OECD统计数据及Elsevier公司的Scival数据库，从高校基本情况、创新人才培养、高校研发投入、科技成果及转化、国际交流与合作、高校产学研合作创新、教师参与创新情况、学生参与创新情况8个方面反映全国普通高校的创新状况，并着重体现高校在

绝知此事要躬行——新时代大学生品味经典与聆听讲座

本书结合新时代背景, 汇总大学生阅读马克思主义经典著作与聆听讲座主题活动的成果, 旨在探讨当代大学生理论联系实际的路径与意义, 帮助当代大学生树立远大理想、崇高信念和人生追求...

课例研究:教学名师的成长路径

本书以中小学教师亲历的课例研究案例为载体, 通过分析课例引导中小学教师学习如何进行课例研究。分教学名师成长记录、教学名师课例研究案例。课例研究: 教学名师成长的阶梯 ; 认识课例: 教学名师成长的起点等...

中国学位与研究生教育发展年度报告

本书共五章，总结分析了2015年我国学位与研究生教育的规模与结构、条件与支撑、质量与保障、比较与借鉴等...

福师大小葵:向阳成长的微信之路

本书从平台定位、平台运营、内容建设、团队培养等方面，讲述了“福师大小葵”作为校园微信公众号的成长之路。本书正文部分由技术共通：网罗人心，做校园微名片、情感共鸣：走进青年，充分挖掘的校园时景、价值共融：回归教育本身、资源整合：做好校园文化集散地、原创吸睛：品质内容+爆款产品、活动吸引：线上与线上共同合力、用户画像：了解用户需求、粉丝互动：塑造用户习惯、品牌引领：小葵形象深入人心等9个章节组成...

基于职业能力培养的高等职业教育学生学业评价研究

本书从我国高等职业教育学生学业评价的历史和现状出发，针对高等职业教育学生学业评价的现实和存在的问题，结合深入的案例分析，在回顾和反思职业教育学生学业评价的历史演进过程以及对当前主要国家职业教育学生学业评价体系特点的分析中，对高等职业教育学生学业评价所需的理论支撑进行梳理，探讨其前提假设、价值理念和方法论体系，力图寻找评价背后的深层理论支撑体系，为新时期高等职业教育学生学业评价的内涵和特点奠定基础。高等职业教育学生学业评价的基本体系构成

数学障碍儿童工作记忆特点及综合干预研究-突破数学障碍

本书是针对数学障碍（数学学习困难）问题的学术专著，读者对象为从事基础教育数学教学、研究的研究者。本研究从数学障碍的核心缺陷——工作记忆入手，将新兴的教育神经科学与数学学习障碍相联系，综合运用心理学、教育测评、学科教学的方法提出了数学障碍鉴别工具开发、数学障碍筛查、数学障碍干预等一系列方案。教育与认知科学的结合已经成为国际上备受关注的新兴研究领域，教育神经科学成为新的学习科学。本书是这一领域较早展开实证探索的研究成果，对这一领域理论的发

专家型教师成长规律与培育机制

本书紧紧围绕“专家型教师成长规律与培育机制”这一主线, 在界定“教师成长规律”及“教师培育机制”等概念的基础上, 首先探讨专家型教师成长与培育研究的理论基础 ; 其次, 立足深度访谈的资料, 对专家型教师的成长个案进行剖析 ; 再次, 运用德尔菲法、文献法和逻辑思辨法等综合研究方法对专家型教师的成长规律进行探讨 ; 最后, 借助已有文献及逻辑分析对专家型教师的培育机制进行探索...

厦门市金安小学生活美学创客样本课程系列丛书(全5册)

《厦门市金安小学校本课程：全5册》由林华强，王婉玲编...

中国研究生教育70年

这本书是由中国学位与研究生教育学会副会长王战军教授、学位与研究生杂志社社长周文辉研究员等学者撰写的一部研究教育发展的著作，全面展现了中国研究生教育70年的历史面貌。几位学者是研究教育研究的资深人士，熟悉研究生教育发展的情况。该书视角独特、史料翔实，结论可靠，具有填补空白的意义。国务院学位委员会办公室副主任、教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用教授为该书作序，对该书给予了很高的评价：《中国研究生教育70年》一书，是我国*部

共和国教育公平之路

《共和国教育公平之路》是向中华人民共和国建国70周年的献礼作品。本书详细地回顾了新中国成立70年来，全国人民在中国共产党的领导下，共同努力，艰苦卓绝地推进教育公平理念并很终取得辉煌成就的过程，全面地收录了我国在这一过程中实施的政策和举措，很后系统地总结了我们获取的经验，向全世界展现了中国独树一帜的教育公平之路。本著作注重思想性、历史感、靠前比较，注重用事实和数据说话，以期讲好教育公平的中国故事...

思想政治教育价值结构研究

本书分为七章内容, 分别是思想政治教育价值结构概述及研究的意义、思想政治教育价值结构系统与功能分析、思想政治教育价值结构的构成要素分析、思想政治教育价值的横向结构、思想政治教育价值的纵向结构、思想政治教育价值结构的失衡及其原因分析和思想政治教育价值结构的优化...

弘扬传统 艰苦创业-史维祥口述史

1984年至1990年史维祥任西安交通大学校长，时值改革开放初期，他抓住历史机遇，在认真弘扬传统的同时，以战略的眼光，实施全面改革，开创了学校西迁以来兴旺发达的新阶段。西安交通大学入选全国10所重点建设高校，先后成立了研究生院、管理学院、出版社等一批新单位，同时新建了一些新的学科专业学术机构，学校科研成果获奖数目在全国名列前茅。在交通大学西迁六十余年后，2017年12月，习总书记在给史维祥等15位西迁老教授的回信中指示，希望西安交

西南师范大学出版社国家“211工程”重点学科建设丛书学业负担论纲

《学业负担论纲》通过对教学效能、学习效能及其与学业负担关系的学理分析，编制了学业负担、教学效能和学习效能三种问卷，在国内九十所中小学进行了深入调研。在处理调研结果时，作者引入大数据的理念和聚类分析的方法，力图揭示学业负担与教学效能、学习效能的内在逻辑关系，并据此提出优化学业负担的路径...

中国美育思想通史——现代卷

本书共分为十七章, 其主要内容包括: 王国维的美育思想 ; 梁启超的美育思想 ; 蔡元培的美育思想 ; 鲁迅的美育思想 ; 陶行知的美育思想 ; 丰子恺的美育思想 ; 吕凤子的美育思想 ; 赵廷为的美育思想等...

中国美育思想通史——当代卷

《中国美育思想通史》是中国第一部系统、完整、贯穿古今的中国美育思想通史著作。本书为当代卷, 内容包括: 十七年美育思想史概述、对毛泽东教育方针的宣传与美育的大众化方向、周扬的美育思想史等十九章...

青岛出版社顺应心理,孩子更合作:和孩子一同幸福成长的心理魔法(音频典藏版)(上下卷)

维尼老师温婉亲和、新颖独到的家庭教育理念在心理学层面进行精彩诠释，深受家长青睐，做成纪念版上下卷...

薪火相传育英才-数学教育研思集

本书内容包括正文十二篇，附录五篇，共十七篇数学教学和数学教育论文。涉及了中学数学的许多重要内容和相关的定理，以及重要的解题方法。内容可读性高，对于中学数学教师的教学工作有一定的参考价值...

北京师范大学出版社教育经典译丛后结构主义政治与教育

20世纪后期兴起的后结构主义埋葬了主体哲学，文化学、社会学等研究的兴起，同时，新保守主义在西方各国政坛领舵掌权，在此背景之下，教育改革轰轰烈烈，教育研究领域力图革新。在反思与传承的基础上，这本书致力于从政治、文化与权力的角度研读教育。全书围绕着后结构主义这个核心的概念，系统地论述了后结构主义、政治与教育相关联的主题，如普遍理性与主体的批判，知识分子与后现代文化，后结构主义、教育以及现代文化三者之间的关系，市场对教育与文化的建构，教育理

果麦文化美国小学生的第一本视觉单词书

美国长期畅销的儿童启蒙词典《美国小学生的靠前本视觉单词书》来到中国。专为英语初学者打造的全语境式词典，囊括2167个单词词条，1270幅彩色插图。认单词、记拼写、学知识，一本词典多维度使用，让孩子边学语言边学知识。释义例句、图注例句提供原汁原味的语料，加深理解，帮助使用。英语定义深入浅出，培养用英式思维思考学习。专题板块针对有趣单词扩展关联单词圈，丰富知识储备。配有诸多单词来源，详解单词有趣的历史渊源...

民族教师课堂教学特质比较研究

全书共分7章, 第一章论述了解释与理解本研究的所必需的文献述评, 追溯了国内外对专家教师与新手教师的教学及教师特质的研究过程及成果, 并回顾与反思了国内对化学教师的相关研究。第二章在部分地借鉴第一章文献评述的基础上, 重点介绍了本研究的理论基础, 提出了一个有关教师课堂教学特质的分析框架, 确定了研究对象和研究方法。接下来的四章, 即第三、第四、第五和第六章, 呈现的是对中学化学维吾尔族专家教师与新手教师在课堂教学特质的4个构成要素方

春华中国教育培训行业发展观察

2017年4月，腾跃校长在线首次发布《中国教育培训行业发展蓝皮书2016-2017（K12卷）》，并受到广大校长好评，今年的《行业观察》则是第二本力作，由腾跃校长在线与睿艺、蓝象资本、蓝天使少儿口才联合出品，将于2018年4月10日，在北京国际会议中心正式发布。 今年《行业观察》书名主题为“春华”，契合“教育就像播种，春天开花，秋天结果，春华秋实”的美好寓意。 从策划到出版，它历时6个月，凝聚十余位腾跃人的心血，汇集367

服务教学 促进发展:2017年度教师教学发展中心论文集

本书分总论、教育教学改革与实践篇、师德师风建设与实践篇。内容包括：办有情怀有灵魂的高等教育；如何建设中国社会主义传媒类大学；加强高校党建工作的探索与思考；专业教育与思想政治教育融合渗透思考与实践等...

西南财经大学出版社基于国际经验的中国特色现代学徒制人才培养模式研究

本书内容主要是针对主要的西方发达国家，如德国、英国、美国、澳大利亚、瑞士、意大利等国的现代学徒制人才培养模式的内涵、模式及特点的分析与研究。在比较、总结发达国家现代学徒制人才培养模式的基础上，对我国职业院校现代学徒制人才培养模式的实施现状进行调查研究，总结出主要的模式和经验，并分析其中存在的问题，然后结合我国国情提出中国特色现代学徒制人才培养模式的应然范式，很后提出深化中国特色现代学徒制人才培养模式的对策与建议...

身体功能障碍儿童性教育教案集

《身体功能障碍儿童性教育教案集/特殊需要儿童性教育教案集》的编排按照学生的年龄划分成四个年龄段，即6～9岁、10～12岁、13～15岁和16～18岁，内容涵盖身体、隐私、青春期、性侵害、恋爱关系等方面，丰富的活动和详细的教学步骤解决了老师和相关人士“教什么、怎么教”的困惑，使学生在每个年龄阶段都能够得到他们所需要的关于性的正确知识...