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文脉:21世纪初的清华文科 版权信息
- ISBN：9787100167871
- 条形码：9787100167871 ; 978-7-100-16787-1
- 装帧：70g胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
文脉:21世纪初的清华文科 本书特色
本书以访谈录的形式，以作者分管清华大学文科教学与科研12年的经验与思考为基础，讨论大学人文学科和社会科学(文科)发展的一些基本问题，包括：文科的时代定位与社会责任、文科管理的思路与实践、人才培养模式、教师队伍建设、科研的传承与创新、文科评价的纠结与要义、服务社会的平台，以及文科走向世界（国际化）的新途径，等等。就清华自身而言，她曾经是一所高水平的知名综合性大学，文科实力强、影响力大，可是，1950年代初的高校院系调整之后，清华变成了一所多科性工科大学，直到1978年，清华才开始恢复文科。经历了恢复建设期（1978-1993）、加快建设期（1994-2001）和全面建设期（2002年以来），清华文科已经到达了国内一流的水平，清华文脉得以延续，得以发扬光大。
文脉:21世纪初的清华文科 内容简介
由于1950年代初全国高校院系调整之后，清华由一所综合性大学转变为工科大学，从此之后，在人们的心目中，清华不再与文科有关系，甚至直到清华1978年开始恢复文科之后很多年，这种先入为主的印象还是未能转变。本书*作者谢维和教授2004—2016年任清华大学副校长，分管文科教学与科研，他以亲身经历阐述了清华文科恢复、建设、发展的全过程。
文脉:21世纪初的清华文科 目录
引子 高原初步形成，高峰若隐若现
一、学科的建设与体系的形成
二、师资队伍建设成果丰硕
三、人才培养的成就和探索
四、科研成效、智库与影响力
五、基础设施及学术文化平台
六、文科建设的思路、路径与文化
七、清华文科对国家与国际的贡献
八、文科“走出去”的积极尝试
**章 重新定义大学文科
一、入主流
二、走出象牙塔
三、多样化
四、“布子”的故事
第二章 再学习——高层次培训的平台
一、文科人才培养的拓展
二、第三级教育的新概念
三、大学教育的新发展
第三章 人才“三质”——文科人才培养模式的探索
一、文科招生的奥秘
二、面向主流，培养高手
三、人才培养的模式创新
四、就业的引导
五、人才三质
第四章 “清华学派”的建设——文科科研的传承创新3
一、科研的“金牌”
二、文化的传承
三、三个交集
四、少而精
第五章 智库建设——文科社会服务的新平台
一、中国农村研究院的故事
二、政策咨询的形式与途径
三、文科的成果转化
第六章 走向世界的文科——文科的国际化建设
一、LL．M．项目的故事
二、国际认证
三、公共外交的平台
四、全世界优秀青年向往的地方
第七章 “太上，下不知有之”——文科管理的思路与实践
一、管理与“太管理
二、群众路线是文科的生命线
三、文科管理要管好”理
四、建设性的批评
第八章 形散神不散——文科教师的队伍建设
一、“精英荟萃，一盘散沙
二、人才引进的”诀窍
三、“养”的道理
四、遮风挡雨的担当
……
第九章 重要的是出思想——文科评价的纠结与要义
第十章 文化自信的追求
——文科的时代定位与历史责任
第十一章 一个可以做梦的地方——我的清华缘
附录
跋文科必须东山再起
致谢
展开全部
文脉:21世纪初的清华文科 作者简介
谢维和，江西人，博士，教授，曾先后担任北京师范大学副校长、首都师范大学党委书记，2004年至2015年担任清华大学分管文科的副校长，现任清华大学教育研究院院长、中国教育学会副会长，教育部高等学校教育专业教学指导委员会主任、教育部教育科学规划高等教育评审组组长；主要研究领域包括教育学原理、教育社会学、高等教育等。 刘超，先后毕业于南京大学（管理学学士）、北京大学（法学硕士）、清华大学（史学博士）、日本东北大学（法学博士），曾任职于日本东北大学、清华大学，现为浙江大学教育学院研究员、作家协会会员；主要著作有《学府与政府》《讲台上的民国》《清华大学文史哲谱系》《世纪清华：学人、学术与教育》等。
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