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高校社会主义核心价值体系教育模式研究

高校社会主义核心价值体系教育模式研究

作者:李维意
出版社:科学出版社出版时间:2019-01-01
开本: 16开 页数: 292
本类榜单:社会科学销量榜
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高校社会主义核心价值体系教育模式研究 版权信息

  • ISBN:9787030587213
  • 条形码:9787030587213 ; 978-7-03-058721-3
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

高校社会主义核心价值体系教育模式研究 本书特色

李维意著的《高校社会主义核心价值体系教育模式研究》围绕高校“立德树人”这一根本任务,对高校社会主义核心价值体系教育模式进行了多维度探索,主要研究了“高校核心价值体系的滴灌教育模式”、“高校核心价值体系的课堂教学模式”、“高校核心价值体系的文化渗透模式”、“高校核心价值体系的网络传播模式”、“高校社会主义核心价值体系的实践育人模式”。 本书*大的亮点就是对“滴灌”教育模式的研究,它既是单独的一章又是贯穿始终的主线。“滴灌”教育的主要创新观点有:持续滋润、久久为功是“滴灌”教育的品质;贴近根系、点滴入心是“滴灌”教育的优势;系统协调、管道畅通是“滴灌”教育的标志;不尚声势、唯重效用是“滴灌”教育的追求。

高校社会主义核心价值体系教育模式研究 内容简介

本书围绕高校“立德树人”这一根本任务, 对高校社会主义核心价值体系教育模式进行了多维度探索, 主要研究了“高校核心价值体系的滴灌教育模式”、“高校核心价值体系的课堂教学模式”、“高校核心价值体系的文化渗透模式”、“高校核心价值体系的网络传播模式”、“高校社会主义核心价值体系的实践育人模式”。

高校社会主义核心价值体系教育模式研究 目录

导论 **章 高校社会主义核心价值体系的滴灌教育模式 **节 高校社会主义核心价值体系滴灌教育的理论依据 第二节 高校社会主义核心价值体系滴灌教育的静态分析 第三节 高校社会主义核心价值体系滴灌渗透的系统运行 第二章 高校社会主义核心价值体系的课程教学模式 **节 思想政治理论课滴灌社会主义核心价值体系的总体把握 第二节 思想政治理论课滴灌社会主义核心价值体系的基本要求 第三节 思想政治理论课滴灌社会主义核心价值体系的路径选择 第三章 高校社会主义核心价值体系的文化渗透模式 **节 高校校园文化滴灌社会主义核心价值体系的载体 第二节 高校校园文化滴灌社会主义核心价值体系的原则 第三节 高校校园文化滴灌社会主义核心价值体系的机制 第四节 高校校园文化滴灌社会主义核心价值体系的路径 第四章 高校社会主义核心价值体系的网络传播模式 **节 网络传播社会主义核心价值体系的原则 第二节 网络传播社会主义核心价值体系的机制 第三节 网络传播社会主义核心价值体系的途径 第五章 高校社会主义核心价值体系的实践育人模式 **节 社会实践滴灌社会主义核心价值体系的作用 第二节 社会实践滴灌社会主义核心价值体系的机制 第三节 社会实践滴灌社会主义核心价值体系的要求 第四节 社会实践滴灌社会主义核心价值体系的路径 结语——社会主义核心价值体系教育“永远在路上” 参考文献 后记
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高校社会主义核心价值体系教育模式研究 作者简介

李维意,1963年出生,保定人,中共党员,河北大学历史学院书记、教授,硕士研究生导师,马克思主义基本原理学科负责人。主要从事马克思主义发展史、高校思想政治教育的教学与研究工作。目前主持国家社科基金项目1项,河北省社科基金项目、河北省教育厅人文社会科学重大课题攻关项目、河北省教育教学改革项目等5项,完成学术专著1部,发表学术论文60多篇,曾荣获河北省社科成果二等奖2项,河北省教学成果三等奖3项。

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