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本书澄清了风险社会中的伦理道德困境, 认为恐惧与焦虑是风险社会常见的社会心态, 而教育是超越恐惧与焦虑的重要方式, 进而审视风险社会中的学校生活, 提出 (道德) 教育的应对方略...
本书论述了少数民族流动儿童社会融入的理论基础，探析了少数民族流动儿童城市社会融入的重要指标和理论困境。在具体研究中深入分析美国、加拿大、英国等国家流动儿童社会融入的主要问题及其成功经验，选取广西、贵州、四川三个地区为调研区域，收集了大量少数民族流动儿童城市社会融入的手研究资料，通过定性与定量相结合的研究方法，围绕少数民族流动儿童的文化规则融入、教育融入、社会交往融入、家庭状况和心理融入，总结少数民族流动儿童的城市社会融入状况，提出合理
本书是首部全面深入反映“信仰至上、慨然担当、舍身为民、矢志兴邦”的雨花英烈精神的长篇报告文学，一部高扬中国共产党人崇高精神，为民族和国家构筑前进灵魂、注入精神动力的精品力作。建国70周年献礼图书...
本书稿为作者柳向春近年研究古籍善本、人文掌故的文章合集。二十四篇文章，皆为作者平日所发小文，结合了趣味性与学术性，普通读者读来也会兴味十足。每篇文章各自独立，但又可清晰地梳理出一条历史文脉，全书稿大致可分为四个部分：一、古籍善本的鉴赏与梳理，如《振绮堂藏碑目》提要，《乐石搜遗跋语正本》提要等；二、近代文化学者、文献学家的人生轨迹，如徐森玉与中国的文博事业，赵万里与徐森玉的交游等；三、品读现当代有关学术书籍随想，如《天禄琳琅研究》读后感
《当代与传统：当代中国文化国际影响力的生成（“第三极文化”论丛 2019）》围绕“当代与传统：当代中国文化国际文化影响力生成”主题展开，收录了中外学者的相观讨论文章若干。这些论文具体分别从当代中国文化影响力的生成资源、中国传统文化影响力的世界表现、中国传统文化国际影响力的案例与启示、当代中国文化与传统文化资源的转换等角度展开，论题既有宏观的理论思考也有微观的个案研究，在去年的总主题基础上，侧重于从当代与传统的角度，展现了中外学者关
本书主要围绕2019至2020年深圳市全民阅读，展开调查与研究，邀请数十位专家、学者、阅读团体分别从阅读对教育的意义、数字阅读新生态、绘本剧探索发展之路、深圳读书月、城市图书馆发展、各地书展活动总结、实体书店战略转型、深圳书城智能化等方面进行研究，展开探讨，撰写报告，最终集合整理成书。 ...
这是一本研究《左传》中鲁人形象的专著。全书共六章，章、第二章论述了鲁靠前政外交以及崇礼重德的鲁文化精神，第三章剖析了《左传》中以谦恭仁者鲁隐公、乱臣贼子鲁桓公、勇武礼贤鲁庄公为代表的乱世国君形象，第四章分析了以嘉言懿行臧文仲、忠贞文雅季文子、国之柱石孟献子、社稷之卫叔孙穆子、睿智博学臧武仲为代表的鲁国宗卿形象，第五章论述了《左传》中的鲁国女性形象，包括君卿妻妾和鲁国出生的女性，第六章论述了《左传》中的孔子...
《朱威烈著作集》分两卷。《人类早期文明的“木乃伊”——古埃及文化求实》，主要介绍、研究古埃及文化。作者运用丰富的材料，阐述了古埃及文化的起源、发展和演变的过程，著重分析了古代埃及在文字、文学、宗教、建筑、艺术、科学技术等方面的成就，并提出了自己的学术见解。《站在远东看中东》，主要收录了朱威烈先生怀人忆旧、回忆学术生涯、描摹阿拉伯风土人情和纵论政局的文章...
宋代、明代人们阅读《史记》以评点为主流。明人凌稚隆的《史记评林》以三家注为底本，汇集万历四年以前一百五十余家《史记》的评论于一书，形成一部集《史记》评点成果大成之作，至今仍是一部名作。日本江户中期，《史记评林》东渡日本，日本学者有井范平作了增补，称《标注史记评林》，成为日本学术界一部经典论著，风靡日本，形成家家有此书的盛况，历久不衰，至今仍是一部畅销书。《史记评林》的学术成就有五大亮点。一是选录历代名家对《史记》的评论；二是广泛摘取《
本书从传统建筑与中国图像关系、原始社会建筑文化、夏商周建筑文化、秦汉建筑文化、三国两晋南北朝建筑文化、隋唐一代建筑文化等六方面入手，介绍了我们传统建筑的产生、发展和流变，说明建筑与社会政治、经济和文化的关系，重点探讨作为建筑主体的图像视觉艺术，展现其形式和意义，兼论建筑图、建筑画及其模型...
教育的靠前化催生了西交利物浦大学经过十年孜孜以求的努力，针对数字化、智能化时代的教育，西浦已经迈出了可喜的一步，受到了同行和社会各界的日益关注。恰逢西浦步入其发展2.0的关键时刻，中国高等教育又迎来了一个新的春天。本书收集了近些年来作者所写的文章、部分政策建议、所接受的媒体采访以及作者就西浦教育探索（作为一只改革的麻雀）的简单总结，呈献给大家，希望能对教育的前行，特别是中国新一轮的教育改革发出一点点能够让人反省的声音，为教育反思、教学
在老北京话中，“勤行”专指饮食行业。本书口述人陈连生先生是北京餐饮业的老前辈，在“勤行”里摸爬滚打60余年，其个人经历本身就是餐饮行业历史的一面镜子。这部口述综合了陈连生一生餐饮的经历与经验，内容极其丰富，主要包括他在“勤行”的生涯、“勤行”的传统、“勤行”的变化三大部分，其中涉及北京小吃的历史、品种、制作方法和标准规程以及厨艺传承和经营之道，既是一种北京饮食文化风貌的珍贵记录，也可管窥整个社会生活方式的变迁，亦有助于读者较为清晰地看
《汉藏金桥》是我国有名藏学家、汉藏翻译家、近代汉藏文化交流的先驱杨质夫、段克兴两位学者在新中国成立前后的著述，十分稀缺，具有一定的学术价值。收录杨质夫旅藏日记、在兰大期间的论文以及三十年代出版的《藏汉小辞典》等作品；另收录段克兴民国期间的两部著述《西藏奇异志》（商务印书馆，1934年出版）和《康藏纪游》（商务印书馆，1944年出版）及部分论文。该书稿对研究西藏地区早期的政治、宗教、及历史文化等提供了参考性资料，具有较高的学术价值和出版
书院是中国教育目前极具特色的一种制度，对文化发展关系甚巨，并且影响到东亚、东南亚的不少国家。凡关注中国传统文化的人，都不能忽视书院所起的重要作用。“中国书院文化建设丛书”包括5种，由邓洪波教授担任主编，从书院历史、书院教育、书院经费、书院精神、书院建筑等方面总结传统书院精华，探讨书院千年来弦歌不绝的原因，解读新时代下书院的时代价值和文化教育使命。作为教育组织的书院，创造过辉煌的教育成果，许多历史名人、大师、国家栋梁，都曾经是学校的讲师
书院是中国教育目前极具特色的一种制度，对文化发展关系甚巨，并且影响到东亚、东南亚的不少国家。凡关注中国传统文化的人，都不能忽视书院所起的重要作用。“中国书院文化建设丛书”包括5种，由邓洪波教授担任主编，从书院历史、书院教育、书院经费、书院精神、书院建筑等方面总结传统书院精华，探讨书院千年来弦歌不绝的原因，解读新时代下书院的时代价值和文化教育使命。书院的精神和基本制度外化则为建筑，本书总结书院建筑的基本特征，并关注书院主要功能建筑的典型
书院是中国教育目前极具特色的一种制度，对文化发展关系甚巨，并且影响到东亚、东南亚的不少国家。凡关注中国传统文化的人，都不能忽视书院所起的重要作用。“中国书院文化建设丛书”包括5种，由邓洪波教授担任主编，从书院历史、书院教育、书院经费、书院精神、书院建筑等方面总结传统书院精华，探讨书院千年来弦歌不绝的原因，解读新时代下书院的时代价值和文化教育使命。《价值追求：书院精神初探》梳理书院在千余年的发展历程中所积淀的文化精神，介绍了自由讲学、追
本书通过对国内6座城市中23所高校的548名中亚来华留学生进行调查，对他们的跨文化适应情况进行了研究，具体从社会适应、学业适应、交际和心理适应等四个方面展开，总结出丝绸之路沿线国家来华留学生跨文化适应的特点，分析了丝绸之路沿线国家来华留学生跨文化适应影响因素。本书据此提出切实可行的建议，以助于更好地对中亚来华留学生进行汉语及以汉语为依托的专业教育，很终达到提高我国留学生教育管理水平、进一步推进我国教育靠前化进程的目的...
本书是浙江工商大学东亚研究院编辑的学术论文集。其宗旨在于以东亚整体为研究对象, 兼具全球视野, 从原典出发, 倚重文本细读, 借助学理性的个案分析对东亚进行综合研究, 探究东亚有别于它范围内的某一国或世界其他区域的区别性特征。以东亚整体的眼光观照东亚, 既符合历史逻辑又出于现实需求, 也是学科发展与科际整合的必然趋势...
本书属“广州大典”普及书系广府名人读本系列。包括“导读、《东塾集》选读、《东塾集外文》选读、《陈东塾先生遗诗》选读、《忆江南馆词》选读、《东塾读书记》选读、《东塾遗稿》选读、《水经注西南诸水考》选读”等内容。“导读”部分详细讲述了陈澧生平，“选读”部分则采撷陈澧诗文代表性作品进行解读、注释和评析。本书有助于读者了解岭南大儒陈澧生平和著述，对于传播岭南名家的思想精髓、延续很好传统文化脉络、传承前人治学精神等，均有切实之功...
长期以来，靠前上巴赫金的理论一直被强行嵌入西方后现代主义理论框架之内，包括俄国本土学者也是如此，这些研究忽略了巴赫金作为一个俄罗斯思想家的“俄罗斯性”。本书将巴赫金的对话理论置于俄罗斯民族文化的历史文本的参照体系中去加以重新认识，将此前西方和俄国学者的零散“设想”系统化，落到文本的实处，从而使巴赫金对话理论的“俄罗斯性”得以确立。全书分为“作为俄罗斯思想家的巴赫金”“巴赫金对话理论与俄罗斯对话文本”“巴赫金文学思想与西方的衔接与超越”
本书汇聚了高研院2016至2018年期间众多学者的学术成果，其中既有海内外名家的精彩演讲，也有中青年学者的探索新知。在当前的文化范式和学术体系之下，跨文化交往的作用在于能够让参与者更加清晰、全面地认知自己的文化，而跨学科研究的结果也往往会不断促进各个学科自身研究的深入与发展。本书不仅跨越多学科，且体现了良好的靠前学术视野。作者来自世界各有名大学或者学院，所选文章往往是学术前沿性成果。话题涉及各个领域，不乏当今存在的社会问题，而文章内容
本书从绿色文化理论渊源、江西绿色文化发展历程、江西依法治绿护绿、绿色文化江西模式、绿色文化经验借鉴、绿色文化时代价值、发展江西绿色文化体系等方面, 对江西绿色文化进行系统研究, 提出打造江西绿色文化高地的对策建议, 既有助于澄清相关理论问题, 也可以为相关部门提供决策资料和思路...
本书为学术文集。四川师范大学应用技术学院、计算机科学学院、地理与资源科学学院、物理与电子工程学院、经济与管理学院等围绕教育理念、教学现状、课程建设及人才培养等方面进行理论思考，通过反思课堂教学中的误区，积极转变教学观念，寻求解决问题的对策，为本科教育教学改革提供借鉴和示范；结合教师课程教学实际，通过对“线上线下混合式教学”“翻转课堂”“泛在课堂”“项目式教学”“探究式教学”等教学方法和手段的思考，探索课堂教学改革，寻找“两性一度”标准
本辑的主要内容有四个方面，分成四个栏目：一是反思现代西方的文理论明，与文明对话的社会学基础，尝试以杜维明为例，提出由“文明对话”到“对话文明”的理想。旨在呼唤中国的人文社会科学工作者建立现代汉语的文明理论，为中华文明融入现代人类的文明体系，做出理论上的努力；二是在比较文明的视野下讨论中西哲学、宗教、美学等诸多问题，尝试以更加开阔的文明学视野来研究中西哲学宗教、美学等问题；三是亚洲文明及其具体问题：（1）讨论了儒释道与东亚文明的关系，（
本书考察唐代书籍活动的发生、发展及变化过程，包括经、史、子、集四部书籍的整理、编纂、注释及其域外传播等内容。全书共八章，章是导论，第二章为唐代书籍活动与知识秩序，第三章为经典注疏、国史修纂与文学权力，第四章为类书异构与唐人文学观念变迁，第五章为对立与统一：唐代诗文总集编纂、疏释与文学秩序，第六章为唐代文人别集编纂、庋藏及其文学价值，第七章为唐代书籍周边传播与文学影响，第八章为结语：权力、书籍与文学，末有附录《全唐文所载唐人别集序文表》
本书是中国科学院“丝路环境”研究专项的重要成果，是本系统且深入研究“一带一路”建设案例的著作，由数十位中外学者共同执笔完成。基于包容性优选化理论视角和大量海外实地调研，本书首先总结了“一带一路”建设的项目类型和建设模式，而后从东道国治理结构背景、发展历程、合作模式、社会经济影响和环境影响等方面系统阐述了21个建设案例。这些案例项目分布在“一带一路”沿线19个国家，涵盖铁路、港口、境外经贸合作园区、制造业、矿山开采及冶炼、清洁能源、物流
本书虽然是《左传》与《史记》文本关系的研究，但并不关心年代和真伪，而是试图回答这样一个问题：我们能否越过刘向父子的文献整理去触摸早期文本。故而利用《史记》去发现司马迁时代的古本《左传》，并尝试解决《春秋》学史中的几个关键问题，既是本书的主要目标，也是一次实验性的文献探查。早期文献多是一些或大或小的博物馆，也是一座座文献材料相互叠压的遗址，如果不把这些文献的地层慢慢地剥开，我们几乎很难进行其他研究。在这样的视野之下，几乎所有的经典文本都
本书围绕中国近代历史上的儿童群体展开研究，运用漫画及儿童的日常生活用品等素材反映儿童的生活状况及儿童节中不同儿童的纪念方式。 一共分上下两篇。上篇介绍了中国传统社会的儿童生活以及时人的儿童观，以四四儿童节和儿童年为中心，研究儿童节的来历和儿童年活动的开展、儿童节中的纪念活动。下篇介绍民国时期儿童生活的各个方面，包括儿童权利、儿童福利、儿童问题、儿童教育、儿童健康、儿童读物、儿童游戏等，其中最后一章以山西晋西北儿童为研究对象举例，
该书是山西省委宣传部“四个一批”人才的课题研究项目之一，旨在全面梳理新世纪20年来山西少儿出版、少儿图书版权贸易和儿童文学创作的发展历程，对山西儿童文学创作现状持续关注，并提出积极的思考，为山西儿童文学创作、山西少儿出版的未来，提供必要的参考。本书从新世纪全国视域下对山西少儿出版与儿童文学发展进行分析研究。自新世纪2000年以来，中国童书出版，无论是主题、形态还是传播方式，都发生了巨大演变。本项目将聚焦新世纪以来近20年山西省少儿出版
家风是中华文化中*为朴素的智慧沉淀，构成了中华民族五千年的脊梁。而众多有名人物的家风也为后人树立起人生观的价值标准。家风丛书包含《革命家家风》《名士家风》《百姓家风》《名仕家风》《家风诗词》，从五个方面，梳理并精解自古以来中华民族家风建设的精髓，督促我们从传统文化里汲取前人宝贵的精神养分。本书讲述了革命家的家风故事，并对故事背景做了介绍，还原了事件始末，反映了老一辈革命家不搞特权、杜绝求办私事，生活朴素的高尚情操，以及他们和后人精心培
本书为中国当代文学研究领域学术论文集，收录文章20余篇，收录文章的作者来自国内知名高校和研究机构，具有一定的学术水平。本书主要围绕有名作家阿来的作品《云中记》《河上柏影》《空山》《尘埃落定》《格萨尔王》等，从现代化进程对文学传统的影响、文学的民俗意义、比较文学影响研究、藏族史诗的现代传承等方面进行论述。另外兼论了其他一些与阿来有相似创作背景的作家作品，呈现出中华文化大家庭中多民族文学交流融会、共同发展的现实面貌...
《新时代浙商文化科技融合经验》收集了新闻信息服务、内容创作生产、创意设计服务等文化产业中14个具有代表性的新时代浙商文化科技融合案例，并系统总结了浙江文化企业融合经验和启示...
本书以“文明通鉴与文化创新”为主题，围绕“中外人文传播与互鉴”“科技与人文的对话融通”“先行示范区与人文湾区建设”“饶学研究的时代价值”“文明通鉴与人文话语的创新表达”等议题，开展了多角度跨学科的理论研究与探讨，共收录22篇文章，强调当代的人文学者要对不同的文明体系、文明阶段、文明形态和文明思想等要素进行贯通参照，求同存异，集合优质要素，以文化创新淬炼提取有效的文明之药，应对文明发展的复杂难题和近期新的挑战...
本书是本详细介绍都一处烧麦的专著。既然是本，自然给读者讲述了很多都一处的“秘密”。但就如同照着菜谱不一定能炒出好菜，看着本书中提供的那些制作烧麦的技术步骤，也不一定能做出与都一处店里一样的烧麦。 本书通过书写重量非遗项目烧麦的技艺传承故事，再现了传统饮食文化与老北京城共同发展的历史岁月。民间流传的多则传说的有机融入，使全书叙事更加生动，趣味丛生...
? ?中华很好传统文化是中华民族的“根”与“魂”。总书记说，中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。 ? ? ? 然而，谈及中华文化的特色，很多人感觉像老虎吞天，无处下口。本书作者王蒙长期关注和研究传统文化，在本书中，他将其对传统文化的独到见解与体会娓娓道来，把复杂的问题用简单的道理讲清楚，透彻分析了中华传统文化的特色和旺盛生命力，为我们打开了一扇洞察传统文化精髓的窗口...
本书是以文化交流和文化传播为视角，通过群体描述与个案研究相结合的方法，对中日文化交流目前的人物作专门研究的著作。研究对象主要是唐朝至清朝间具有代表性的人物群体。我们在对这些人物群进行总体介绍的同时，选取其中的典型人物，对其事迹、著作、思想等进行研究，使读者在对古代中日人物交流的特点有整体把握的同时，形成对个体人物鲜活生动的印象，从而丰富大家对中日文化交流的理解与认识...
《中华很好传统文化经典要义》选择了中国文化目前拥有代表性、拥有影响力的30部很好传统文化经典著作，依照中国文化发展的流变，对每一部经典著作进行不同角度的诠释和解读，探索其蕴含的文化精髓。全书既历数和陈述了中华很好传统文化经典著作的源流和学术沿承，又全面系统地呈现了中华很好传统文化经典著作的全貌和体系，呈现了几千年来中华很好文化的核心内容。这是一部关于中华很好传统文化建设的具有中国人文精神、传播中华很好文化的纲领性读本，也是一部兼具学术
本书是作者主持的国家社科基金项目“民初高师与近代社会文化转型”的结项成果。全书分为五部分，包括民初高师的沿革及其历史境遇、民初高师与新文化运动、民初高师与近代社会思潮、民初高师与新教育运动、民初高师与新史学建设等。民初高师，指的是民国初年的高等师范学校，包括北京高等师范学校、南京高等师范学校、武昌高等师范学校等。这一群体是近代社会变动与国家意志支配的产物，时代赋予了他们参与近代社会文化重建的特殊使命...
培育和优化城市群的发展来提升我国在优选化竞争中参与主体的地位以及国家竞争力不仅意义重大而且极为迫切。本书运用区域经济学、城市经济学和经济地理学等多学科的基本原理和方法，采用规范分析与实证分析相结合、定性分析与定量分析相结合、动态分析与静态分析相结合，以及比较分析等多种方法，从产业集聚的视角分析中国城市群绿色经济效率变化及影响因素...
本书为“上海地情普及系列·《上海滩》丛书”中的一种。上海自1843年开辟为通商口岸，经历了晚清、民国到人民共和国三大历史阶段，西方的人员、文化、技术、商品大量涌入，与传统的本地文化碰撞、融合，上海由一个普通的沿海县城发展为靠前有名大都市。本书收录了在这百余年的历史中，上海在公用事业、经济金融、文化艺术、日常生活等方面与西方科技文化互动交流的史实，揭示了上海长期领开放风气之先的原因...
本书有助于深化唐代宗教文化与文学关系的研究。唐代三教论衡受佛教本土化的发展趋势、政权的三教融合政策、诸种诞节表演伎艺和魏晋清谈的影响，逐步远离政教冲突和教理辩论，融入宫廷游艺活动，很终演化为唐以后国家节日之政治活动中宗教界身份展示的表演伎艺。此演化对唐代士人的三教融合思想和文学创作产生了直接影响。本书有助于拓展三教论衡的研究路径。学术界常从中印文化交流、儒释道三教教义融合两种渠道来考察，轻视了仪式性、程式化、娱乐性等特征，本项目成果可
本书以马克思主义消费经济学理论为指导，利用现存的近代名人日记、杂记、竹枝词、报纸、城市指南、社会调查报告、年鉴等文献资料，把近代中国城市文化娱乐消费划分为娱乐消费和文化教育消费两大部分。本书按照时间顺序分为1861-1894年、1895-1911年、1912-1937年三个阶段，把全国划分为七大区域，每个区域选择若干代表性城市；采用理论分析与实证分析相结合等方法，通过对每个阶段代表性城市的典型案例的深入剖析，揭示出近代中国城市文化娱乐
本书对文学研究中的“空间转向”与“图画转向”作了较为全面的梳理，同时对文学中自古有之的ekphrasis术语作了较为详尽梳理。通过对核心文献的深入阅读与归纳性阐释，突出核心概念和理论重点，澄清术语内涵和使用语境；同时提供两种转向背景下的文学文本阐释案例，试图将理论与实践进行结合，丰富文学研究的广度和深度...
全书主要由16位作者撰写的17篇专题论文组成，271幅插图， 121485字，以吐鲁番高昌故城出土的木制建筑构件为中心，涉及建筑学、考古学、美术史学、语言学和文物保护科学等诸多学科。原书语言主要以英文兼德文写作，并涉及拉丁语、梵语、吐火罗语、突厥语和回鹘语等多种文字和语言。书末附有译名对照表...
本书讲述了中国大地上的世界遗产故事。全书以文化遗产传承、利用和保护的故事为经，以作者“老单”在9个省份、12处遗产地参加《万里走单骑》节目录制的见闻和随想为纬，讲述了一代又一代中国人寻找和守望中华文化根脉的故事。在节目录制的独特视角下，作者以日记为载体，用一贯金句频出、举重若轻的语言风格带领读者开启一场世界遗产之旅。轻松的图文内容背后，是厚重的学术积累、忘我的倾情投入和坚定的文化自信...
本书在对小说的方方面面展开分析的基础上，使读者明白什么是小说，并沿着这条思路把握住小说的历时形态和共时形态，对小说与神话、歌谣、史诗，新闻的沿革和变化形态拥有全新的认识，同时对小说与诗歌、音乐、电影、戏剧等表现内涵之间的关系也会有更深的理解。对于上述问题，也许每个对小说感兴趣的人都能说出一些道理，发表某种见解，这本专著特色在于：作者能站在更高的层面上，从形态学的角度入手，进行更深层的思考，从而展现了一种迥异于他人的独特认识和审美情趣，
本书是国家社科基金项目——《大众传媒与西藏传统文化的保护与发展研究》的很终成果，主要通过探讨大众传媒如何在保护和发展西藏传统文化中发挥作用，使西藏的传统文化得到更科学的保护和开发，同时对保护和发展其他少数民族的传统文化提供了借鉴。作者在书中以新闻学与传播学的视角研究西藏传统文化的保护和发展，是一个跨新闻学与传播学、民族学、民俗学、文化人类学、旅游人类学、宗教学等多学科的研究成果。 本书的主要内容包括西藏传统文化概论，大众传媒与
手印通常指佛教密宗在修法时，行者双手与手指所结的各种姿势。在我国敦煌壁画中，就呈现出丰富而独具魅力的手印形态。作者独具慧眼，以艺术家的视角，尝试发掘手印中蕴含的丰富宗教文化与独特舞蹈艺术之间的关系，这对于以往手印研究无疑是个重大的突破。 作者以密宗中《陀罗尼集经》与敦煌壁画中的手印、手形为主要研究对象，对经文中文字记载的手印与敦煌壁画中的手印进行比较和研究，将佛教手印文化对中国传统文化的影响也纳入研究范畴，分析、探究佛教手印文
在日本，给日文中的汉字贴上异质性的标签，是一种司空见惯的看法，但这样的汉字观背后隐藏的问题却往往被忽视。究其源头，本居宣长《〈古事记〉传》中将汉字视为借来之物的观念，对后世日本的汉字观具有决定性的影响。 在本书中，子安宣邦进行了大量的梳理和知识考古学式的分析工作，回顾了明治时代以来日本思想史中“汉字问题”的来龙去脉，选取了本居宣长、山田孝雄、太宰春台、龟井孝、武内义雄、井上哲次郎、时枝诚记等日本学者的相关论述，重现了汉字在日本是如何
现代文学史一贯把《新青年》标记为新文化运动的起点。然而鲁迅在《热风·题记》中却说，“新文化运动”是讥嘲《新青年》的人“另起”的名目，随后“反套”到《新青年》身上。本书从名与实的缝隙切入，追问“新文化运动”一词何时出现，是谁的发明？又如何被“反套”在《新青年》身上？“五四”与“新文化”是如何被“焊接”在一起的？从而重审文学革命、“五四”与新文化运动之间的历史逻辑。本书采取的研究策略，不是用“另一个”起点来对抗原有的起源神话。“另起”是动
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
宋瑞祥
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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