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渔人之路和问津者之路 版权信息
- ISBN：9787532174058
- 条形码：9787532174058 ; 978-7-5321-7405-8
- 装帧：一般轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
渔人之路和问津者之路 本书特色
张文江先生研究中国古典学术，卓有心得，本书是他学问生涯前二十年的记录。二十年写作才结成一集。且是学问大家“学习写作的记录”，对后学者更有启发价值
渔人之路和问津者之路 内容简介
本书是首部全面深入反映“信仰至上、慨然担当、舍身为民、矢志兴邦”的雨花英烈精神的长篇报告文学，一部高扬中国共产党人崇高精神，为民族和国家构筑前进灵魂、注入精神动力的精品力作。建国70周年献礼图书。
渔人之路和问津者之路 目录
曾国藩的学术和人生
附：徐光启译《几何原本》的几篇序、跋
王国维的学术和人生
引子:二十六岁以前（1877—1901）
一、哲学与文学（1902—1907）
二、文学与史学（1908—1915）
三、史学（1916—1927）
主要参考文献
附：*近二三十年中中国新发见之学问
中国地理大势分析
渔人之路和问津者之路——《桃花源记》解释
附：《桃花源记》原文
中西象棋异同论
《石头记》与《红楼梦》
《薄伽梵歌》引介 记亡友胡河清先生
关于《安提戈涅》
读《自题小像》
鲁迅早年的七篇作品和思想趋向的两次变化
《呐喊》《彷徨》的结构分析
《故事新编》的象数文化结构
论《坟》和鲁迅作品的格局
《鲁迅全集》的三次编纂及其意义
一、**次编纂（1938年版）
二、第二次编纂（1958年版）
三、第三次编纂（1981年版）
结语
金庸武侠小说三人谈
古龙武侠小说三人谈
梁羽生武侠小说三人谈
金庸武学说
《说文解字》析义
《说文解字》析义（续一）
《说文解字》析义（续二）
一、譬喻，比喻，metaphor的字源意义
二、《易》之五断辞解
三、爱的三种写法
《徐梵澄集》读后
《玻璃球游戏》感言
后记
又记
附：徐光启译《几何原本》的几篇序、跋
王国维的学术和人生
引子:二十六岁以前（1877—1901）
一、哲学与文学（1902—1907）
二、文学与史学（1908—1915）
三、史学（1916—1927）
主要参考文献
附：*近二三十年中中国新发见之学问
中国地理大势分析
渔人之路和问津者之路——《桃花源记》解释
附：《桃花源记》原文
中西象棋异同论
《石头记》与《红楼梦》
《薄伽梵歌》引介 记亡友胡河清先生
关于《安提戈涅》
读《自题小像》
鲁迅早年的七篇作品和思想趋向的两次变化
《呐喊》《彷徨》的结构分析
《故事新编》的象数文化结构
论《坟》和鲁迅作品的格局
《鲁迅全集》的三次编纂及其意义
一、**次编纂（1938年版）
二、第二次编纂（1958年版）
三、第三次编纂（1981年版）
结语
金庸武侠小说三人谈
古龙武侠小说三人谈
梁羽生武侠小说三人谈
金庸武学说
《说文解字》析义
《说文解字》析义（续一）
《说文解字》析义（续二）
一、譬喻，比喻，metaphor的字源意义
二、《易》之五断辞解
三、爱的三种写法
《徐梵澄集》读后
《玻璃球游戏》感言
后记
又记
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渔人之路和问津者之路 节选
渔人之路和问津者之路 ——《桃花源记》解释 《桃花源记》本文约四百余字，中心是“桃花源”，后来成为理想世界的代称。如果从解释学角度重读此一名篇，深味其文本结构中的意义，可形成一种全面的隐喻读法。其中通往桃花源的两条路——渔人之路和问津者之路，具有突出的象征意义。 渔人之路是一条通路。试读原文： 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。 首先应注意渔人的三次前行：“缘溪行”，“复前行”，“复行数十步”。没有*初的“缘溪行”，将不会发现桃花林。没有后来的“复前行”，将不会发现桃花源。没有*后的“复行数十步”， 将不会进入桃花源。行行复行行，包含着渔人一路的精进。 其次应注意渔人途中经历的三种心理现象：“忘路之远近”、“甚异之”、“豁然开朗”。前二种分别表现渔人的纯朴质直和凿破天真时的惊奇之感，后一种是久久寻找后的顿悟。“忘路之远近”极要，精神由此凝聚，而能不能舍弃一切功利计较，正是渔人之路和问津者之路的根本区别。途中人“忘路之远近”与目的地中人“不知有汉，无论魏晋”，一忘空间，一忘时间，存在思想上的相应。渔人之路*终能通往桃花源，这是潜在的基础。 再次应注意渔人之路上的两处坐标：桃花林和山口。从发现桃花开始，由见花而上升为见树，由见树而上升为见林，初步所得的整体就是**处坐标：桃花林。桃花林景象虽美，却不可止步于此，知林而不知源，终属半途而废，“芳草鲜美， 落英缤纷”，正见其中的消息。桃花、桃树、桃林，既为路途必经之景，同时又为到家之障。只有将花、树、林由得而舍， 由逐步舍弃到全部舍弃，乃至*后“舍船”，才可到达第二处坐标：山口。山口“初极狭，才通人”，正是进入桃花源前的艰难境地，所谓“黎明前的黑暗”，坚持走完*后的数十步，终于“豁然开朗”而到达目的地——“桃花源”。渔人之路上的两处坐标，通过前者仅为小成，通过后者方为大成。 问津者之路是一条塞路。试读原文： 此中人语云：“不足与外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。……后遂无问津者。 渔人既出桃花源，沿途“处处志之”，则渔人之路化为问津者之路。渔人之路上的天真和天机，为问津者之路的“诣太守，说如此”和“处处志之”所窒塞。“忘路之远近”而行，每一次前行伴随着一次新的发现；“处处志之”而行，触目都是人为的记号，成为处处相隔的障碍。桃花源的中心景象是“不知有汉，无论魏晋”，既有时间的变化，则此路已非彼路，彼人已非此人，渔人一旦走出桃花源，原路早已山高水复。执“处处志之”而行， 渔人已不可走通，何况问津者。然而渔人之路和问津者之路实质上是同一条路，渔人如走不通，即成问津者；问津者如能走通，即成渔人。问津者一旦拆除“处处志之”的误导，抬眼复见自然变迁中的桃花林和山口，则问津者之路又可化为渔人之路。陶诗云：“采菊东篱下，悠然见南山”，问津者当观此向上一着的指引。 在渔人和问津者之上，更有已处于桃花源中的“此中人”。“此中人”怡然自乐，其“不足与外人道也”的态度，有“知者不言，言者不知”之象。渔人、问津者若能与“此中人”相通，或者无需更觅进入桃花源之路，低头饮泉水一滴，已可尝知源头活水的滋味。 一九八七年二月
渔人之路和问津者之路 作者简介
张文江 ，同济大学人文学院特聘教授，中国美术学院客座教授。主要研究领域：先秦文献源流，古代经典解释。主要著作：《钱钟书传》、《管锥编读解》、《古典学术讲要》、《〈庄子〉内七篇析义》、《〈史记·太史公自序〉讲记（外一篇）》、《潘雨廷先生谈话录》（记述）、《探索中华学术》。点校《学易笔谈??读易杂识》，整理《潘雨廷著作集》13册19种。
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