大学生心理健康教育

本书书以培养高职学生心理素质为主线, 以高职学生入学后存在的主要心理问题为依据, 针对高职学生心理发展需求提供指导, 延续贯穿了“工作过程导向”的课程建设理念和“以学生为本”的指导思想。本书编者在“工作过程导向”理念和“以学生为本”思想指导下, 矢志不渝地推进着高职学生心理健康教育教材改革...

心理医生的人生故事

选择成为心理医生通常不是偶然之举，大部分人都有特别的、隐秘的个人动机。这份职业令人醉心，却绝非坦途。投身其中的人需不懈努力，才能以“精湛的医术”帮助来访者。 22位心理医生在本书中讲述了他们的心路历程、他们的生活和他们选择这个行业缘由，还原了身处这个行业遇到的困难和问题。在各自的职业生涯中，他们一直在反思过去，思考生活，以更深刻地了解思想的秘密、理解生活，由此帮助人们做出改变，找到个人内在的平衡，投入更好的生活...

心理健康和职业生涯活动案例集

本书根据“时代导航生涯筑梦”“认识自我健康成长”“立足专业谋划发展”“和谐交往快乐生活”“学会学习终身受益”“规划生涯放飞理想”不同教学要求进行内容设计，分为“社会我”“个体我”“职业我”“人际我”“现实我”“理想我”6个板块、18个议题，共计36个课时。...

梦的心理学:重返精神分析

本书专为初学者设计，用简单通俗的笔调，介绍了弗洛伊德心理学中最为著名的梦的分析理论。梦的心理学堪称弗洛伊德精神分析和现代心理学的钥匙，本书从最基础的概念和理论出发，围绕梦是什么，梦的意义和机制，梦与欲望、性、愿望的关系，意识与无意识的关系等，为初学者提供了最简明和直接的讲解。有了这本书的指引，初学者可以更轻松地理解艰深晦涩的《梦的解析》...

做最好的自己

本书共十章，包括树立阳光心态、塑造美丽心灵，健全自我意识、认知真实自我，探寻生命真谛、提升生命价值，探索学习心理、开发学习潜能，提升自我修养、塑造健全人格，管理自我情绪、做情绪的主人，做好压力管理、从容应对挫折，了解人际关系、学会人际交往，端正恋爱动机、树立健康性观念，坚持绿色上网、拒绝沉迷网络等...

大学生心理健康教育

2023 347应用心理专项考研大表哥核心表格

本书涵盖347考试大纲中涉及的10个科目，包括心理学导论、发展心理学、社会心理学、心理学研究方法、心理统计学、心理测量学、管理心理学、人格心理学、变态心理学、临床与咨询心理学等...

留守儿童心理援助与技术

中国有数以千万计的留守儿童，社会普遍对其存在一定偏见和刻板化印象，这势必影响留守儿童的身心发展。本书把家庭、学校和社会教育结合起来，阐明了关爱留守儿童的“方向标”，呈现了对留守儿童心理援助很有借鉴意义的特色方法，包括“三个一”送教到校、“互动式”心理辅导活动课、“陪伴式”个别心理辅导、“针对式”亲子教育辅导，以及心理健康科普、中小学教师自我心灵如何成长等内容，以期助力中小学校心理健康教育科普宣传以及中小学校心理辅导人员和全体教师的自我

高等院校公共基础课“十三五”规划教材:大学生心理健康导读

本书分为十二章，内容包括心灵的色彩——心理健康概述、心灵的加油站——心理咨询与辅导、心灵世界的统帅——自我意识、天生我材必有用——人格与成材等...

海员心理健康自助

本书以问答的方式，从心理健康基本知识、海员心理问题和自我调适、海员心理健康自我维护、海员自我测评和放松训练四个方面介绍了海员心理健康和心理健康自助方面的知识，为促进海员心理健康提供科学指导...

洞见人的渴望 家庭系统疗愈师的27个真实个案集

本书遴选了作者咨询个案中具有典型意义的27个样本，其中涉及夫妻矛盾、亲子关系、原生家庭影响、不良情绪等一系列问题。社会快速发展给个人的压力越来越大，人们或多或少会产生一些心理问题，本书选择的心理咨询个案带有一定普遍性，希望读者从这些案例中得到启示，也许其中的某一句话就能够解开困扰你多年的心结，也许就是其中的某一个故事让你走出心理阴霾，也许就是其中的某一个人物让你产生情感共鸣，相信这些个案或多或少都能帮助到你，帮你摆脱烦恼，迎接新生。

心理健康教育

重生:摆脱父母控制的命运

“原生家庭”如何在你幼年时就为你写下“人生剧本”？又如何通过“人生剧本”操纵你的人生？ 沟通分析心理学创始人埃里克伯恩，以“人生剧本”理念，剖析你的“父母自我”是如何在潜移默化之中，为你写下你人生剧本的每一幕台词，以及最终的人生结局。 只有发现真正的内在自我，与原生家庭为你构建的“父母自我”和解，才能摆脱家庭的枷锁，迎来更为自主的重生。 ...

大学生心理健康与素质教育研究

本书共分十章，内容包括：大学生心理健康教育概述、大学生自我意识的发展与培养、大学生情绪管理与调适、大学生人际交往、大学生学习心理、大学生网络心理、大学生的心理素质、大学生的人文素质教育、大学生的信息素质教育、高校心理素质教育教师队伍的建设研究...

大学生心理健康教育

本书侧重于普及心理健康知识，增强大学生的心理健康意识。当大学生出现心理问题时可以通过本书快速地找到解决问题的办法，消除心理困惑...

大学生心理健康教育应用教程

《大学生心理健康教育应用教程》从大学生的实际出发，对大学生的心理发展过程以及存在的问题进行了较为深入的研究和探讨，并对大学生不同的心理问题提出了咨询和调适的方法。该书在理论上遵循大学生群体的特殊性，在特定的社会条件、文化氛围、环境影响和人格特征的前提下研究大学生的心理发展、潜能开发和人格完善；在内容上涵盖了大学生心理健康概论、心理诊断与咨询、大学生常见心理问题、自我意识与培养、人格与心理健康、职业生涯规划与实践、学习心理及调适、情

心灵领航——大学生心理健康教育(高等职业教育公共课精品教材)

本教材内容涵盖了大学生在校学习、生活期间可能面临的主要及突出心理问题，包括大学生适应与发展、人际关系及交往技巧、情绪健康及压力管理、恋爱与爱情心理、网络心理、心理危机预防及应对等内容，一共8个专题。每个专题分为“知识素养 ”“探索应用”“体验拓展”三个模块，注重知识性，避免过于理论化，侧重体验、实践、应用，通过学生心理案例、生活事件、社会调查等翔实内容，使读者结合自身、他人与社会进行深入思考，也增加了心理健康教育的吸引力和感染力...

学校心理咨询理论与应用

《学校心理咨询理论与应用》是一部关于学校心理咨询理论与应用研究的学术专著。　　《学校心理咨询理论与应用》以学校教育为背景，以解决学生的常见心理问题为目标，系统阐述了学校心理咨询的基本原理和方法，具体介绍了常用咨询理论、咨询模式、诊断领域和方法、测验和咨询技术。　　《学校心理咨询理论与应用》试图将传统理论与现代成果相结合，将西方理论与东方研究相结合，对解决我国心理咨询目前存在的一些困境，提高心理咨询人员的专业理沦水平有重要的启发意义

心理健康与职业生涯

本书以课程标准为依据，坚持立德树人的育人导向，围绕课程核心素养，梳理出社会发展对中职学生心理素质、职业生涯发展提出的新要求，以及心理和谐、职业成才的培养目标；通过活动、情境、议题、延伸阅读等栏目阐释心理健康知识，引导学生树立心理健康意识，掌握心理调适和职业生涯规划的方法。本书共六章，主要内容包括时代导航、生涯筑梦，认识自我、健康成长，立足专业、谋划发展，和谐交往、快乐生活，学会学习、终身受益，规划生涯、放飞理想等，旨在帮助学生正确处理

大学生心理健康教育

随着物质生活水平的提高和教育水平的发展，人们越来越重视心理健康。了解心理健康的内涵和标准，认识心理健康教育的意义和内容，对于大学生心理健康教育取得实效性进展具有重要价值。大学生群体具有广阔的视野和积极的思维，但是他们也面临着各种各样的心理压力。课堂教育是提高大学生心理素质和心理健康意识的主要途径。本书从大学生自我意识、人格发展、情绪管理与压力应对、人际交往、学习心理、恋爱与性心理、生命教育与心理危机干预等部分，系统性地介绍如何教授心理

什么是心理学?

心理学是研究我们人（自己）的科学，是每一个人知识结构中很基础的学科。随着时代的发展和人的因素在社会生产中起着越来越关键的作用，心理学在越来越多的行业中有着更重要的地位。 本书致力于从微观（人的行为与情绪）入手，阐释人的心灵发生、发展、超越等问题。本书还为大家呈现了心理学的专业学习及职业生涯内容。希望读者通过阅读本书，走进心理学，了解心理学，走进自己，了解自己，做自己心灵的主人...

老年心理学(老年健康福祉应用技术系列丛书)

当前老年心理学的相关内容，涉及临床医学、护理学、康复医学、应用心理学、心理测量学、社会学、人类学、社会工作等众多学科。虽然目前因发展水平的限制，老年心理学未能建构出系统的理念和技术体系，但广大专业技术人员仍为此在理论和应用方面不断地努力。老年心理服务的相关工作内容，过去一直由医生、护士及社会工作者分担，心理学专业人员很少能参与其中。心理服务技术作为老年心理学的实践操作部分，急需加以认真总结和整理，并体现出自己的学科特色。老年心理服

大学生心理健康教育 含微课

本书共8章，分别围绕大学生的心理健康概述、适应与规划、自我意识、个性心理、人际交往、爱情、情绪与压力、生命等问题进行阐述...

心理健康与职业生涯同步学习辅导

本书分为时代导航、生涯筑梦，认识自我、健康成长，立足专业、谋划发展，和谐交往、快乐生活，学会学习、终身受益，规划生涯、放飞理想六章，每章设若干节，每节设置了要点梳理、认知探索、实践体验、自我测评、阅读小天地五个学习栏目...

大学生心理健康教程

加强和改进大学生思想政治教育是党中央、国务院作出的重要部署。浙江省委、省政府领导对此高度重视，对编写具有浙江特色的地方德育教材，充分发挥课堂主渠道作用提出了明确要求。　　2011年，教育部颁发了《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》，明确各校要开设大学生心理健康必修课，这在中国高校心理健康教育发展史上具有重要意义。为进一步抓好大学生心理健康必修课建设，提高教育教学的针对性和实效性，我们组织编写了浙江省高等学校德育统编教材

体验式大学生心理健康教育

教材针对当代大学生的特点，分“了解心理健康，走进心理咨询”“认识自我，发展自我”“融入大学生活，提高适应能力”三个板块，通过选择学生身边的事例来创设符合学生认知特征的情境、游戏、测试等，激发学生产生“我想说”“我要说”的冲动，进而积极主动地参与到教学活动中来，以引导学生利用亲身经历、感知、体验、领悟和运用有关心理知识，解决在成长过长中遇到的环境适应、学习、交往、情绪、人格、恋爱等实际问题，促进每个学生的自我成长。书中还附录全国心理援助

家庭治疗(第7版)

什么是家庭？家庭成员各自扮演着怎样的角色？如何理解来访者及其家庭？治疗师所处的文化、阶层和价值观等背景是否会影响其对家庭的判断？哪个流派的家庭治疗技术有效？如何将治疗实践与实证研究、传统理念与时代发展相结合？这些问题，你都可以在本书中找到答案。 本书共分为四个部分：部分介绍家庭治疗的演变过程、基本技术和基本概念；第二部分详述家庭治疗的经典流派；第三部分阐明了家庭治疗的近期新进展；第四部分评估了家庭治疗不同流派的优缺点、相关的实证研究及

心理健康与职业生涯学习指导

本书紧扣教材《心理健康与职业生涯》的内容，分为六个单元十八课，每课设置了学习目标、知识梳理、人生感悟、同步训练、活动体验等五大模块...

你好,焦虑分子！

他们拥有比一般人更强烈的好奇心，始终处于过度觉醒的状态，对周围发生的一切“倍感兴趣”； 他们会不断向自己提出各种各样的疑问，面对最恰当的答案也无法平静下来，由此产生的疑惑犹如酷刑般的折磨； 他们总是难以完成已经开始的事情，会反反复复陷入同一个问题的怪圈，负面的想法一触即发。 焦虑的存在并不会让他们接近成为情绪的附属，反而会带给他们源源不断的能量。希望通过这本书，每个人都能够认识到自己或是某个身边之人的焦虑，能够了解到焦虑人格的成

大学生心理健康教育与心理素质训练

《大学生心理健康教育与心理素质训练》基于心理健康，从心理发展角度，回应大学生心理需要，内容涵盖大学生活所有主要方面或领域，同时依据岗位员工心理素质基本要求建构教学内容...

心理健康教育

本文分析我国中职学生的心理现状，指出心理健康教育对中职生的必要性，探讨适用的方法。共分九个单元：中职生心理健康基础知识、中职生的学习与心理健康、中职生的情绪与心理健康、中职生的人格与心理健康等...

大学生心理健康教育

全书共分十二章，主要结合大学生的实际情况，对他们在日常生活和学习过程中常见的心理健康问题以及如何调适进行详细阐述。主要内容包括：大学生心理健康教育的基础知识，大学生在自我意识发展、人格发展、新生适应、挫折、人际交往、学习、择业、情绪管理、恋爱等方面的心理困扰与调适以及生命教育和常见的心理障碍。 本教材的内容编排深入浅出，既具有正确的心理学专业的科学理论指导，避免过于简单而科普化，同时又能够贴近当代大学生的学习、生活、心理特点，避免过于

心理健康教育

《心理健康教育》以心理学理论为基础，以丰富的大学生心理咨询案例为依据，围绕大学生的身心发展特点和生活实际，运用心理学基本原理来阐述大学生常见心理问题的症结，并提出解决问题的具体建议和措施，帮助大学生提升心理素质，增强社会适应力。　　《心理健康教育》特点是密切联系大学生实际，运用实例做引导，通俗易懂、趣味性强，操作性、实用性强...

护心防疫

在2020年年初的新冠肺炎疫情防控狙击战中，疫情的快速蔓延、每天变化的病例数字，牵动着全国上下十几亿人民和海内外华侨华人的心。疫情带来的不止是对人们生命安全的威胁，同时还给人们带来巨大的心理上的冲击。总书记多次发表重要讲话，强调要稳定情绪，增强信心，加强心理干预和疏导，有针对性地做好人文关怀。可以说打赢这场疫情防控的人民战争，信心比金子更重要。面对这种情况，北京大学心理与认知科学学院与中国科学技术出版社通力合作，力邀多位心理学专家，推

影响一生的60个经典心理定律

古人说“知人者智，自知者明”，而心理学正是一门帮助我们认识自己、理解他人的重要科学，学习心理学知识对我们的生活大有裨益。《影响一生的60个经典心理定律》以普及心理学常识为主旨，选取了与读者日常生活密切相关的60个心理学定律，以帮助读者更好地认识自己、了解他人，更好地应对工作、生活和人际交往...

心理健康教育

本书分十二个单元，内容包括：大学生心理健康导论、大学生心理咨询与心理治疗、大学生自我意识与培养、大学生人格发展与培养等...

大学生心理健康教育:微课版

本书结合大学生的成长极端性特点，针对大学生普遍存在的心理健康问题，从心理发展与健康的角度出发，以大学生的心理困惑为切入点，分别对新生适应、学习成才、自我意识、情绪管理、人格完善、人际交往、恋爱交友等基本问题进行指导，同时也对新形势下的性心理、网络依赖等问题进行了阐述。本书利用融合出版新技术，通过微课等方式将视频讲解融入纸质教材，实现理论内容的严谨性和形式结构新颖性的结合...

大学生心理健康教育

《大学生心理健康教育》旨在贯彻落实教育部党组印发的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》精神，“完善心理健康教育教材体系，组织编写大学生心理健康教育示范教材，科学规范教学内容”，紧密结合大学生心理健康的实际情况，内容涵盖了大学生的心理健康与咨询、新生适应、自我认识、人格发展、情绪管理、人际关系、恋爱心理、压力与挫折、职业生涯、生命教育等多个方面，既有知识解析，也有生动案例；既提出问题，也提供解决策略；既有理论知识，也有课堂活动。 《大学

大学生心理健康教育

本书共十章，分别为导论；认识自己，提升自我——大学生的健康自我意识及培养；人格魅力，绽放精彩——大学生的健康人格及塑造；学会学习，启迪智慧——大学生的学习心理及创新等...

高职高专素质教育系列教材大学生心理健康指导

本书紧扣积极心理发展的主题，以大学生的心理健康成长为主线，借鉴了近年来靠前外心理研究的成果，围绕大学生的身心发展特点，针对大学生生活、学习中的主要问题，运用心理学理论和技术，阐述了心理健康、入学适应、学习心理、自我认识、人格发展、情绪管理、人际交往、恋爱心理、原生家庭、生命教育和心理危机应对等专题，旨在帮助大学生树立心理健康意识，提高心理承受能力，学会心理调适，促进身心健康发展，拥有健康幸福的人生。每个专题以“心灵探索”导入课程，专题

大学生心理健康教育(高职高专版)

经济急速发展的今天, 大学生的心理健康问题已成为社会关注的焦点, 本书从大学生心理健康理论知识的传授、大学生认知能力和独立行为能力的培养等方面进行了深入地思考, 优化课程设置, 力图满足学生需求, 培养大学生解决实际问题的能力等内容...

心理健康教育

自助与成长:大学生心理健康教育[ 本科版]

大学生心理卫生

本书既概要阐释了有关大学生心理卫生的基本理论，探讨了心理卫生对大学生成长成才的重要意义、青春期大学生的心理发展特点，以及大学生心理健康的一般标准，同时又注重与高等学校人才培养的规格要求相适应、与大学校园生活的实际状况相吻合、与大学生的心理发展和成长诉求相贴近。 本书站在立德树人和心理育人的高度，立足于我国经济社会发展对大学生成长的客观要求，阐述了党和国家关于重视大学生心理健康教育，促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质

梦的解析(精装本)

《梦的解析》与达尔文的《物种起源》、哥白尼的《天体运行论》并称为“导致人类三大思想革命的经典作品”。1897年起，弗洛伊德开始对自己的梦做自我分析，并根据自我分析体验及临床研究资料于1900年出版了《梦的解析》一书。此书是弗洛伊德精神分析学的经典著作之一，是精神分析学说的重要理论支柱。书中包含了许多对文学、神话 、教育等领域有启示性的观点，一定程度上引导了20世纪的人类文明。正如西格蒙德·弗洛伊德自己所说 ：“从写《梦的解析》时起，精

梦的答案之书

人一生当中,有三分之一的时间用来睡眠,而睡眠中有五分之一的时间则是在做梦,换句话说,梦代表了“十五分之一的人生”。就像人们对艺术作品的理解,梦的诠释不是唯一的,它的含意有待我们以慧心去参透,而解释它,主要是为了丰富我们真实人生的样貌。 在本书中,作者将自己的身份定位为“夜间风景区的导游员” ,从古今中外十大梦观、梦的科学观察、梦的象征语言、梦型介绍、梦剧解析到梦与灵异等方面,对梦做了恰如其分的介绍。他告诉你,在暗夜的“心灵电影院”里

大学生心理健康教育

当代大学生心理健康教育理论与实践教程

《当代大学生心理健康教育理论与实践教程》的结构具有新颖性和内在的逻辑关系，包括三个层次：靠前，心理健康基础知识。第二，心理健康表现领域。根据大学生心理健康调查研究的发现，将常见心理问题表现的领域归纳为就业、休闲活动、认识自我、学习、人际交往、情绪管理、恋爱、理解家庭、压力应对、珍爱生命、审美鉴赏、网络接触。第三，心理问题咨询、预防与干预。从维护心理健康的角度出发，阐述了心理问题的识别、预防和矫治的方法，尤其强调珍爱生命的意义，以及遇到

大学生心理健康教育

本书共讲授了幸福的基石——大学生心理健康导读；做真实的自己——大学生自我意识；心灵的对话——大学生心理咨询；塑造健全人格，展现生命精彩——大学生人格发展与心理健康；书山有路勤为径，学海无涯乐作舟——大学生学习心理；做情绪的主人，不做情绪的奴隶——大学生情绪管理；心有未来，梦想在望——大学生生涯规划；编织友谊丝带，搭建沟通桥梁——大学生人际交往；玫瑰花蕾悄然开——大学生恋爱婚姻；虚幻的网络，真实的人生——大学生网络心理；珍爱生命——大学

品格之路

本书剖析了几位世界上伟大的思想家、鼓舞人心的领导者的品格之路，呈现出他们通过内心的斗争和对自身局限性的感知，培养出高尚品格的全过程。他们是：罗斯福新政的幕后女英雄弗朗西丝·帕金斯，杰出的美国总统之一德怀特·艾森豪威尔，用爱和善行去拯救世界的人间天使多萝西·戴伊，第二次世界大战“胜利的组织者”乔治·马歇尔，为终结种族歧视奔走一生的斗士菲利普·伦道夫与贝亚德·拉斯廷等...

梦的解析

《梦的解析》是弗洛伊德一生中很得意和很重要的一本著作，是美国前全国图书馆协会主席唐斯博士把此书视为“改变世界历史面貌的”16部名著之一。本书全面地体现了弗洛伊德的精神分析理论，以简单明了的实际例介绍了梦分析、梦解释入门方法，对梦产生的可能原因。包含许多对文学、神话、教育等领域有启示性的观点，引导了整个20世纪的人类文明。弗洛伊德靠前次科学地揭示人们为什么会做梦，为什么会做奇奇怪怪的梦，梦意味着什么，梦传达着什么，梦将我们引向何方...

心理健康教育(高职版)

目前心理学界对“心理健康”概念的认识源于世界卫生组织“健康”的定义，即“健康乃是一种躯体上、心理上和社会上的完满状态，而不仅仅是没有疾病或虚弱。”心理健康同躯体健康一样，是指情绪和心理良好状态，而不仅仅是没有心理问题或心理疾病。高职学生一般是在16~21岁之间，从心理学的角度来看，正处于青年初期。他们的心理具有青年初期的很多特点，但又有其特殊性。本书综合靠前外专家学者的观点，根据高职生的年龄特征、心理特征和角色特征等实际情况，对高职生