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积极心理学视域下大学生心理健康教育与辅导 版权信息
- ISBN：9787522122632
- 条形码：9787522122632 ; 978-7-5221-2263-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
积极心理学视域下大学生心理健康教育与辅导 内容简介
本书以大学生心理健康教育和积极心理学的相关理论内容为切入点，从积极心理学的视角分析了当今大学生心理健康教育的现状，指出了积极心理学对大学生心理健康的重要价值，并就大学生积极心理健康教育提出了相应的对策。
积极心理学视域下大学生心理健康教育与辅导 目录
**章绪论
**节大学生心理健康教育的定义和内容
第二节积极心理学在高校发展的意义
第三节大学生积极心理健康教育的基本理念
第二章积极心理学的理论基础
**节积极心理学的主要观点
第二节积极心理学的理论依据
第三节积极心理学的基本内容
第三章大学生心理健康教育现状与发展
**节高校大学生心理健康教育理论指导与概况
第二节积极心理学与传统心理健康教育方法的比较
第三节积极心理学对大学生心理健康教育的意义
第四章积极心理学视域下的大学生心理健康教育
**节坚持积极的心理健康教育原则
第二节设立积极的心理健康教育目标
第三节形成积极的心理健康教育合力
……
展开全部
积极心理学视域下大学生心理健康教育与辅导 作者简介
蒋立，男，1980年10月出生，汉族，浙江省杭州市人，心理学硕士，教育学博士在读，深圳职业技术学院心理健康教育与咨询中心教师，国家二级心理咨询师，中国心理学会注册心理咨询师，广东省高校注册心理咨询师（高级），清华大学积极心理学认证指导师，深圳高校大学生心理健康教育专家委员会委员，加拿大HAVEN学院中国本土授权讲师。
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