面试高分实战:高中语文

本书内容为全国教师资格面试高中语文学科知识及常识，包括资格面试的流程、结构化内容、教案撰写、阅读课试讲、文言文试讲、答辩、经验谈等。既能帮助考生巩固所学知识，又能综合所学适时地进行能力的拔高提升，是一本精准到位、内容翔实的全国教师资格面试辅导用书...

儒家优秀文化与中华民族伟大复兴:《形势与政策》(校本专题)教案

本书是山东高校2018年思政工作十大建设计划重点项目（“形势与政策”课改革项目）——“儒家优秀文化与中华民族伟大复兴”的主要成果，是教育部2018年思想政治理论课教学方法改革择优推广项目——“中华文化融入思政课教学研究”成果之一，该成果的出版得到山东省重点马克斯主义学院建设经费资助。本书通过介绍民族复兴进程中的马克思主义与中国传统文化，通过各种专题，如传承儒家文化、孔孟之乡的特点、齐鲁文化的特点、儒家诚信治学等专题，对学生进行培养和熏

我的英语教学

本书分为八章，主要内容包括：英语学科教学计划制定、英语学科教学设计、英语课堂教学模式实践、英语教学常规方法技巧落实、英语校本课程实施等...

中华遗珠进高校:非物质文化遗产传承教育在高校的实践与创新

《中华遗珠进高校：非物质文化遗产传承教育在高校的实践与创新》从国内外、省内外非物质文化遗产传承教育的比较分析入手，以非物质文化遗产传承教育运行机制为主线，综合分析体系内各组成要素，将注意力集中于非物质文化遗产传承教育背景的深度挖掘和高职院校非物质文化遗产传承教育体系的构建，由此形成具有高职特色的非物质文化遗产传承教育体系。在此基础上探索符合本地区特色的非物质文化遗产传承教育创新思路，并提出实现路径。《中华遗珠进高校：非物质文化遗产

初中化学教师专业发展研究

课程改革的有效实施和素质教育的贯彻落实需要一支高素质、专业化的教师队伍做支撑。《初中化学教师专业发展研究》基于教师专业能力的提升和自我发展的需求，从初中化学教师专业发展的知识储备和专业发展的技能修炼两方面进行阐述。内容包括：学科教学专业知识、初中化学课程内容与教材分析、初中化学教学策略与教学设计、初中化学教学技能与实验教学、化学教学测量与评价、教学研究与教师专业化发展。《初中化学教师专业发展研究》内容丰富、条理清楚，力求系统完整、

劳动教育评论(第4辑)

《劳动教育评论》是由中国劳动关系学院劳动教育中心主办的教育类学术集刊，以马克思主义劳动观为指导，以劳动教育理论与实践问题为主要研究对象，旨在弘扬劳动精神，繁荣劳动教育科学研究，构建全面的中国特色社会主义劳动教育学科体系，为劳动教育学科建设及教育改革发展服务。本刊以劳动教育政策解读、劳动教育理论前沿、劳动教育思想研究、劳动教育案例分析、靠前劳动教育比较、劳动教育评价研究以及劳动教育相关学科建设为主要内容...

教育政策运行的国际比较研究(扩大教育开放与国家发展丛书)

本书以靠前比较视角下的教育政策为核心，探讨了教育政策的形成、实施及评价的一般理论形态以及世界主要国家的具体教育政策与实践。本书由总论、国别研究、专题研究、中国政策全景研究四编、共21章组成，国别上涉及了对12个国家及一个靠前组织的教育政策制定、实施或评价的考察，内容上力求呈现四大部分的研究成果:1.关于教育政策基本理论的探讨；2.对靠前上9个主要国家的教育政策形成、实施及评价机制的现状研究；3.分别对几个国家及欧盟的某项具体教育政策内

大学教师发展的理论与实践——以美国、日本为例(扩大教育开放与国家发展丛书)

近十年来，大学教师发展已成为我国高校教师队伍建设和管理的重要内容。从新教师导航到不同职业生涯阶段的教师发展，是影响高校教师队伍整体水平与质量的重要变量。我国各层次各类型的高校都先后建立专门的大学教师发展机构，以促进本校与本地区高校教师的发展，区域性的高校教师发展联盟也正在形成。美国、日本等国是较早将大学教师发展作为高校一项组织工作的先发国家，积累了较为丰富的理论与经验。本书立足于靠前比较教育研究的视角，主要探讨了大学教师发展的概念内涵

当代大学生思想道德建设方法论

本书围绕高校大学生的思想道德教育在新的世纪、新的环境、新的观念带来的新问题着手，在严峻的现实面前，教育工作者应本着从大学生德育教育的特点出发，找准着力点，注重思想道德教育的实效性，进一步深入研究与探讨提高大学生道德意识、法律意识、道德情感和道德行为的科学方法。为实现我国全面建设小康社会、构建和谐社会的宏伟目标，必须高度重视大学生的德育工作，这个具有高度文化层次的特殊群体的社会主义思想道德建设...

融入课程 直面挑战

为进一步宣传同济大学本科学科竞赛促进教学改革和学院竞赛项目建设成果、交流经验，以“竞教结合教学改革和学院学科竞赛项目建设工作”为主题的教改论文集以同济大学教师和教学管理人员在探索本科学科竞赛教学改革过程中的新思路、新做法及其效果为主，内容包括学科竞赛进课程教学改革与发展的研究，学科竞赛对品质人才培养、专业建设、实践教学等推进作用的研究，创新实践育人、学院学科竞赛管理等方面的工作经验和心得，以及与“竞教结合”相关的课程教学成果等。本书内

同济通识教育探索 第一辑

同济大学坚持和完善以通识教育为基础的宽口径专业教育，近年来在通识教育改革中进行了一些有益的探索，围绕学校“双品质”及品质本科人才培养目标，进一步深化教育教学改革，开展精品类通识选修课程建设，吸引更多高端人才投入通识课程教学，通识课程师资力量不断增强，教育教学质量稳步提高。近年来同济大学在本科培养阶段实施通识教育课程和大类基础课为主的大通识教育，通过通识教育向上延伸，专业课适当向下延伸，实现从通识教育到专业教育的平顺过渡。同济大学建设人

江苏省高等学院继续教育发展年度报告.2019年

江苏省教育厅结合高校继续教育发展报告，及时组建撰写队伍，研究制定省级报告编写框架，集体开展继续教育政策研究、高校报告文本分析和相关数据统计，确保省级报告内容全面、表述得当、客观真实。《江苏省高等学校继续教育发展年度报告(2019年)》主要涵盖江苏省高校继续教育发展概况、专业建设、人才培养、质量保证、社会贡献和特色创新等方面，既体现了江苏省高校继续教育发展的新动态、新举措和新亮点，也客观分析了江苏省高校继续教育发展中存在的问题，并提出解

职业教育原理

职业教育不仅作为一种教育形式日益受到社会各界的关注，而且作为一个学术研究领域，引起了越来越多学者的兴趣。随着越来越多职业技术教育学术的发展，我国的职业教育学术研究正步入一个全新的发展阶段。本书是2001-2003年作者高奇在北京师范大学“职教师资培训中心”研究生班之授课内容，从多个不同角度探讨了职业教育的理论和实践，讲课内容之后由北京师范大学“教育信息育网络技术中心”培训部录像，在网上播发，并在此基础上整理成书...

中小学体育教学法理论与实务

本教材在继承了前人不同时期出版的“体育教学法”和“体育教材教法”等教材优点的基础上，吸收了国内外中小学体育教学的先进理论和实践内容。本教材着眼于当前培养体育教育专门人才的实际需要，注重理解“运动能力”、“健康行为”、“体育品德”的体育与健康学科核心素养，注重实施结构化的体育与健康知识与技能教学，坚持继承与发展、改革与创新，从本科教学实际出发，突出教学性、针对性、实用性、科学性、先进性、时代性，力求从教材体系和专业发展，教学内容、手段与

教育学考研应试题库

本书是针对教育学硕士考试打造的权威应试题库。由北京大学、北京师范大学专家协助打造, 贯穿权威观点。观点权威是同学们获胜的保证, 同时也是本系列书的最大特色。本题库将《教育学考研应试宝典》的知识体系化、系统化, 凯程教育多年的独到应试理念贯穿于全书。《教育学考研应试题库》与《教育学考研应试宝典》同步辅导, 分章进行。考试中的重要知识点以多种题型呈现, 指导考生有效答题, 避免产生因题型陌生而丢分的现象。本书题目与答案分开编写, 考生可以

中国城市家庭教育社会支持研究报告

本书是中国青少年研究中心“中国城市义务教育阶段家庭教育社会支持系统研究”课题的研究成果。随着社会的发展，家庭教育日益复杂，家庭教育需要得到社会的支持，通过对家庭教育的支持实现引领家庭教育，以促进儿童的健康成长。本书对中国城市义务教育阶段家庭教育社会支持的现状进行了阐述，并提出了改进策略。本书通过文献梳理、调研数据及访谈，获得的家庭教育社会支持的现状分析，为完成覆盖城乡的家庭教育社会支持体系的构建提供了现实依据和参考...

教育学考研真题汇编:2022版(全2册)

本书分为试题册和解析册两册： 试题册部分是2007-2021年全国统考的311教育学基础综合真题和部分自主命题院校真题。附录部分提供了个别自主命题院校的回忆版真题，供大家参考，希望大家好好利用。 解析册部分是2007-2021年全国统考的311教育学基础综合真题和部分自主命题院校真题的答案解析。311教育学基础综合是全国统考，教育部统一命题，历年真题都会有标准答案，提供每道题详细的解析...

校长,行走在校园里的文化符号

本书是一部关于学校管理的教学理论专著。学校管理是一项综合系统工程，人管人气死人，制度管人管死人，文化管人成就人，但学校文化的凝练需要智慧与思考。中山市实验中学作为一所百年老校，有着厚重的历史和极为丰富的人文资源，历史是积淀，但同时历史又是火烛，传承好历史，智慧之光将照亮前行之路。学校从校训“饮水思源、宁静致远”中摘取“致远”二字，提炼学校文化。“致远文化”作为一项综合的教育文化系统，其目标明确指向学生，整合时间维度与空间维度：从时间的

洛克菲勒给儿子的38封信

本书收录了洛克菲勒留给儿子的38封信，饱含了一位父亲对儿子浓浓的爱，以及殷切的期望。这些信浓缩了洛克菲勒的人生经验，通过深情的教诲和极富文学魅力的笔触，给儿子在获取财富、成就事业等方面提供了许多中肯的指导，同时也为每一个有志追求成功的人提供了一些学习的指南...

高效课堂之道

本书分基本理念、实践策略、成果撷英。内容包括: 高效课堂再思考: 咬定青山不放松 ; 与核心素养有机对接的三维目标: 高效课堂的航向 ; 课堂结构的创新: 高效课堂的关键之一等...

有效教学模式的实践初中数学课堂的实证研究

有效教学不仅是理论层面的研究，更是实践层面的研究。有效教学策略的本质是教师对教学活动如何进行有效调控的思考与探索。多年来，天津市咸水沽第四中学依托互联网和大数据，进行了大量关于数学有效教学的实践和探究，建构了系统的有效教学实施路径。本书以有效教学模式为主线，展示了信息技术背景下初中数学的探究式教学，重点探讨了核心素养视域下有效教学模式的实践策略。天津市咸水沽第四中学在有效教学领域的先进成果以及提升数学教学质量的经验对于中学教育者而言具

职业教育专业教学资源库研究

慧心物理思维

本书分为物理之美、辩证思维、智慧微课、教学拾遗4章，内容包括：物理学发展过程中的精神美、物理学中的形式美、一分为二、多样统一、质点、匀变速直线运动的位移、物理中三个偏向角、天体运动中的四个模型等...

教育学考研框架笔记

《教育学考研框架笔记》是一本旨在帮助教育学考研学生搭建自己的知识框架，形成自己的笔记的教辅书。此书本着“提纲挈领，浓缩考点，理清脉络，框架为王”的原则，以知识本身的逻辑为思路，用框架的方式，将大纲知识点重新整理和编排，帮助同学们更高效地整合知识、理解知识、记忆知识具有框架展现、脉络清晰，每章知识点高度整合，重点突出、详略有据等特点。本稿件在“框架式教学”的基础上给考生提供了“一看二背三填四结合”的学习方法，适合教育学考研的学生使用...

中学生教育心理咨询研究

本书基于中学生教育心理工作的特征，在作者38年中学生教育心理工作实践的基础上，根据当今中学教育发展需求，本着理论联系实际的原则，结合教育心理工作实践中遇到的典型案例，运用现代心理学和教育学理论进行研究分析，介绍中学生心理的基本特征，并为读者提供解决实际问题的理论方法。提出中学生正处在青春期，中学生、家长、教师和心理工作者首先要了解青春期的基本特点，善于及时合理地应对与解决青春期的常见问题，保障中学生身心健康成长...

国家教师资格考试专用系列教材历史学科知识与教学能力(初级中学)

国家教师资格考试专用系列教材化学学科知识与教学能力(高级中学)

在融合和变革中前行-让生命因教育而精彩

本书通过教学篇、教育篇、学生篇和国际交流与合作篇四个篇章全方位展现了北京市第八十中学国际教育的教学成果。国际部通过搭建多元的课程平台，融合国内外优质的课程积累了丰富的教学资源，提升了教师队伍。在全人教育的探索下通过主题班会、学生活动等多种教育课程，践行“铸造中华魂，培养国际人”的育人理念，实现了学生的全方面发展。北京市第八十中学是朝阳区的外事窗口单位，多次接待国际教育访问、组织国际教育研讨会活动，目前已与20余个国家建立了友好校关系，

卓越教师第一课·于漪谈教师素养

本书作者根据自身多年丰富的教育教学经验和对于教师教学深刻的认识，从德、才、识、能四个方面论述现代教师应具备的基本素养，指导教师如何把理论内化为自觉的行动，如何修炼自己的素养，如何破解教育生涯中一个个难题，攻克教学实践中一个个难关...

善者因之:做有故事的校长

本书摘取了李建华校长日打卡150万字中的部分内容，记录了校长与学生，老师与学生的温馨故事，分享了超前的办学理念，学校文化和管理文化。本书分为学生、教师、家长、活动、文化和生活六个篇章，从多维度、多视角、多侧面反映校长对学校的管理，让读者充分感知一所丰富的学校和一个丰富的校长。丁强校长称从李建华校长和他带领的团队身上看到了一种“把小人生融入大时代”的青春之豪气、青春之力量和青春之精神...

珍贵的存在,一张宁静而温暖的书桌

《珍贵的存在：一张宁静而温暖的书桌》是作者踩着教育实践的泥土，不断探索教育工作的心路历程。全书共约一百篇文章，梳理为六个篇章：宁静的书桌、沸腾的校园、行走的印记、蹒跚的姿态、明亮的教育、澄澈的生活。本书呈现了一位躬耕语文的一线教师十多年的行走印迹与成长感悟，深切地表达了一张宁静而温暖的书桌对孩子和老师的重要性。希望此书能为一线教育工作者带来经验的分享与成长的共识...

ICT职业素养训练(基础篇)

本书是“ICT职业素养训练”系列教材的第一册，由编者基于多年的ICT行业项目管理经验、人力资源管理经验和高校就业工作经验并查阅了大量研究资料编写而成。本书内容包含职业生涯规划和行业职业素养两大主题，共分6章。第1章从“弄清自己读大学的目的”和“入学即准备就业”两个方面引导学生重视职业生涯规划，输出自己的职业生涯规划模板；第2章从了解所学ICT行业和专业入手，帮助读者深入了解职业和职业准入制度，引导学生以完成章节任务的方式填写职业生涯规

让探究触及孩童心灵-指向深度学习的科学探究支持性策略

《让探究触及孩童心灵》结合理论研究和实践研究全面概括了指向深度学习的五大策略体系，具有较高的实践性和理论性，体现了当前新的科学教育理念，也呈现了一线科学教师的教育智慧，对深化当前科学教育改革乃至教育课程改革具有十分重要的意义。本书阐述了在小学科学课程实现深度学习的策略，全书分为六个章节，第一章是综述研究成果，第2章到第6章遵循科学探究的各要素，分别从“问题解决”“有序探究”“团体探究”“理性探究”“主动探究”五个方面提出支持性策略系列

新时代工匠精神与高职思政课融合研究

“弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”，不仅是新时代中国社会发展的需要，而且是高职院校适应国家发展战略培养高素质人才的需要，更是高职院校思想政治理论课形成自身特色、增强学生获得感的需要。本书分内涵探究篇和实践融合篇，前者充分挖掘新时代工匠精神的内涵，后者则阐述新时代工匠精神系统融入高职思想政治教育的路径和方法。...

西北工业大学政府采购与招标投标制度汇编

本书为进一步规范西北工业大学招标采购工作, 提高资金使用效益, 保证项目质量, 维护学校利益, 根据《中华人民共和国政府采购法》《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标法实施条例》、《工程建设项目施工招标投标办法》等法律法规的规定, 结合学校实际, 编印了《西北工业大学招标管理办法》等文件, 同时制定了工程招标、货物采购等工作流程和相关开评标工作程序, 现予以汇编成《西北工业大学政府采购与招标投标制度汇编》一书...

美术艺术知识与教学实践策略

本书从美术艺术、美术知识、美术教育与教学、现象学美术教育、美术管理与美术实践、美术设计的实践应用、美术教学的案例分析等七个方面, 系统阐述了美术艺术理论知识与教学实践策略, 试图找到解决问题的对策, 以期进一步发展我国高校美术教育, 全面提高学生的学科素养和审美能力, 促进学生全面发展...

制度创新与民族院校毕业生就业关系研究

夏仕武著的《制度创新与民族院校毕业生就业关系研究》基于民族院校的个性，深入、全面地探索了民族院校人才培养质量保障的问题，提出了构建民族院校人才培养机制的具体措施，对于进一步提升民族院校人才培养的质量具有重要的意义。本书的读者对象为民族教育研究者...

中外小学社会课程标准比较研究

本书旨在通过对各国社会课程标准的比较, 勾勒和概括出社会课程共有的特征及其发展趋势, 同时展现不同国家各具特色的差异性, 从而取长补短。全书共选取了英、美、加、澳、日、韩等八个国家, 在翻译和评介其社会课程标准的基础上, 对中外课标的异同进行了充分的比较研究...

五维一体 全息共生-核心素养视野下的学校整体改革

《五维一体 全息共生：核心素养视野下的学校整体改革》具有以下特色：一、视角新。将“全息共生”的思想创造性地运用到学校教育的系统化设计中，使学校教育的每一要素都成为其他要素改革发展的基础，同时也得到其他要素的支持。第二，体系新。将办学的众多要素简化为五要素，形成一个整体。其中，学校文化是思想带领，课程体系是内容架构，教学改革是具体实践，教师发展是人力保障，管理体系是制度支撑。每一维度既彼此独立，又相互支撑，形成一种“五维一体”的办学

应用型本科院校建设理论探索与实践论文集

本书收录了70篇文章, 集中体现了广东理工学院教师在理论联系实际的基础上, 对应用型本科院校建设和实践的群体性思考。文章涉及转型与人才培养、质量工程与教学改革、课程建设、教研科研及实践教学等领域...

语文教师职后培训模式与效能研究

《语文教师职后培训模式与效能研究》是上海市教育委员会科研创新项目的结项成果。该成果共分6个部分，其中有关于教师培训情况的调查和跟踪，有对教师培训的理论思考和实践总结，并附有新型培训模式的详细的操作案例...

教海问道:黄埭中学十三年

本书是作者对于在黄埭中学任职13年的一个回顾总结的文集。分为管理论坛、工作报告、规划方案、课题论文、章程条例等六个部分...

创新做好高校思想政治工作

本书分主题报告和专题报告两部分，收录有《当前高校思想政治工作亟待解决的重点问题及对策措施》《部分高校思政工作问卷调查分析》《推进高校思想政治教育模式创新》等内容...

大学生创新创业指导教程

《大学生创新创业指导教程》按照创新创业的一般流程，分为九个章节。前四章主要介绍创新与创新精神、创新思维，创业及创业精神，其目的是让读者首先对创新与创业有初步的认识，了解创新创业的内涵，明白其大致脉络。第五章主要阐述创业者具备的素质能力以及创业团队的组建。第六章主要讲解创业机会，使读者掌握如何发现创业机会并把握机会，如何将创业机会变为创业项目，等等。第七、八、九章讲解创业的实务知识，从创业计划书的写作到创业融资，从创业风险的防范到如

大学英语教学转型发展研究

本书内容分为上下两篇，上篇包括大学英语课程与教学原则、大学英语教师教学现状及教学改革的现实意义，旨在探讨大学英语教师转型发展的必要性；下篇包括大学英语教师教学的行动研究、教学日志的分析研究、课堂观察以及新形势下大学英语教师教学角色和方法的转变等，对大学英语教师转型发展的有效途径进行研究说明...

数字时代的高中课堂变革

《数字时代的高中课堂变革》在认真总结我国高中新课程改革成败得失的基础上，对数字时代的高中课堂变革进行了深入而系统的研究，遵循着“为什么变革、怎样变革、变革成什么样”，也就是“从哪里来、在哪里、到哪里去”这样的一个内在逻辑关系和哲学判断来组织《数字时代的高中课堂变革》的内容结构。　　《数字时代的高中课堂变革》试图在全面系统研究和论述当今基于网络数字化时代的课堂变革的过程中，为教学理论的发展与创新提供更多的素材，让老师能更好地面对新形势下

河南省中小学戏曲教学优秀课例选编

本书是由河南省教育厅体卫艺处组织、河南省基础教研室实施，专门成立了编写小组，为落实我省戏曲进校园活动培训音乐教师而编写的专用教材。书中选取京剧、豫剧、曲剧、越调等若干课例编辑成书，内容包括教学设计、教学案例、课堂教学视频等...

博洛尼亚进程下的瑞典高等教育

本书共分四个章节, 第一章主要概述了博洛尼亚进程的历史发展、主要目标体系, 以及博洛尼亚进程对瑞典高等教育的影响。第二章是全面介绍瑞典高等教育的现状, 包括学位层级与结构、高等教育机构类型、高等院校的学生规模及分布等。第三章以欧洲高等教育区质量保障标准与原则为基础, 重点剖析了瑞典高等教育质量评估体系及其特点。第四章以博洛尼亚进程下的博士教育为基础, 着重分析了瑞典博士教育的培养目标、管理体制、质量控制等方面...

思想政治教育

本书分为思想品德教育和民族理论与民族政策教育上、下两篇, 主要内容包括适应大学预科环境 ; 我国高等教育与大学预科 ; 心理健康与人格、情绪 ; 学会人际交往 ; 坚定信念, 做忠诚的爱国主义者 ; 我国是各民族共同缔造的统一的多民族国家等...

物理化学中的核心理论及方法探究

本书对物理化学核心理论体系及方法进行了较为深入的探讨，并引入了物理化学学科的实际应用和前沿成果，主要内容包括：热力学靠前定律与热化学、热力学第二定律、多组分热力学体系、相平衡、化学平衡、电化学、化学反应动力学、催化剂的选择制备及应用、不同催化剂的催化作用、表面现象、胶体分散系统与高分子溶液、量子化学基础、群论基础和化学应用、密度泛函理论等。本书极力贯彻系统性、科学性等原则，保证逻辑性和系统性，并力求反映出靠前外的近期新研究动态，是一本

追梦人 以师生发展为使命的教育守望者

本书记录了常恩元的成长经历及工作实践中的所思所想。常恩元从事过教学、教研组长、教导副主任、副校长、工会主席、校长兼党支部书记工作。教育的良知、责任和使命告诉我，教书要坚持立德树人，为学生的一生发展负责。从事教育教学管理工作，要成为以师生发展为使命的教育守望者。在工作的25年中有21年从事管理工作。特别是在马驹桥学校工作期间，积极践行“办优质教育——让每一名师生得到充分和谐发展”的办学理念。弘扬“自主发展、不断** 、做*好自己”的核心

智者的建言:长江教育研究院顾问专家国是建言集

本书共分为六章, 其主要内容包括: 教育改革的宏观考察、教育治理体系的重新建构 ; 教育公平的理想追求 ; 教育投入的长效机制 ; 教育信息化的挑战与应对 ; 第三次工业革命与教育未来...