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中小学体育教学法理论与实务 版权信息
- ISBN：9787522107325
- 条形码：9787522107325 ; 978-7-5221-0732-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
中小学体育教学法理论与实务 内容简介
本教材在继承了前人不同时期出版的“体育教学法”和“体育教材教法”等教材优点的基础上，吸收了国内外中小学体育教学的先进理论和实践内容。本教材着眼于当前培养体育教育专门人才的实际需要，注重理解“运动能力”、“健康行为”、“体育品德”的体育与健康学科核心素养，注重实施结构化的体育与健康知识与技能教学，坚持继承与发展、改革与创新，从本科教学实际出发，突出教学性、针对性、实用性、科学性、先进性、时代性，力求从教材体系和专业发展，教学内容、手段与方法掌握上进行改进、提炼、拓展。
中小学体育教学法理论与实务 目录
**篇 中小学体育教学法的基础理论
**章 中小学体育教学法概述
**节 中小学体育教学法的概念与相关理论
第二节 中小学体育教学法的特点
第二章 中小学体育教学法的理论依据
**节 科学与人文融合的体育教学原理
第二节 科学与人文融合的体育教学规律
第三节 体育教学的基本原则
第三章 中小学体育健康课程与体育教学
**节 体育课程与体育教学的关系
第二节 中小学体育健康课程基本要点
第三节 中小学体育健康课程学习评价
第四节 中小学体育教学目标
第五节 中小学体育教学计划
第六节 中小学体育教学模式
第四章 中小学体育与健康课的课堂教学
**节 中小学体育与健康课的概念与特点
第二节 中小学体育与健康课的类型和结构
第三节 中小学体育与健康课的密度
第四节 中小学体育与健康课的运动负荷
第五节 中小学体育与健康课堂教学
第五章 中小学体育教学方法
**节 体育教学方法概述
第二节 体育教授方法
第三节 体育学习方法
第四节 合理运用体育教学方法的原则
第二篇 中小学体育教师职业技能
第六章 中小学体育教学设计技能
**节 中小学体育教学设计概述
第二节 中小学体育与健康课程教案概述
第三节 中小学体育与健康理论课教案编写
第四节 中小学体育与健康实践课教案编写
第七章 中小学体育与健康课堂施教技能
**节 中小学体育与健康课堂常规和礼仪
第二节 中小学体育与健康课口令
第三节 中小学体育与健康课口哨
第四节 中小学体育与健康课肢体语言
第五节 中小学体育与健康课队列队形
第八章 中小学体育与健康课评课技能
**节 中小学体育与健康课评课概述
第二节 中小学体育与健康课评课类型
第三节 中小学体育与健康课评课内容与指标
第四节 中小学体育与健康课评课程序与方法
第九章 中小学体育与健康说课与模课技能
**节 中小学体育与健康说课概述
第二节 中小学体育与健康说课内容
第三节 中小学体育与健康说课案例
第四节 中小学体育与健康模课概述
第五节 中小学体育与健康模课的流程与评价
第六节 中小学体育与健康模课案例
第三篇 中小学体育与健康教材教法实例
第十章 发展身体素质教材教法
**节 发展力量素质
第二节 发展速度素质
第三节 发展耐力素质
第四节 发展柔韧素质
第五节 发展灵敏素质
第十一章 田径运动教材教法
**节 跑
第二节 跳跃
第三节 投掷
第十二章 球类运动教材教法
**节 篮球
第二节 排球
第三节 足球
第十三章 体操运动教材教法
**节 徒手体操
第二节 器械体操
第三节 技巧
第十四章 武术运动教材教法
**节 武术教学概述
第二节 武术基本动作
参考文献
**章 中小学体育教学法概述
**节 中小学体育教学法的概念与相关理论
第二节 中小学体育教学法的特点
第二章 中小学体育教学法的理论依据
**节 科学与人文融合的体育教学原理
第二节 科学与人文融合的体育教学规律
第三节 体育教学的基本原则
第三章 中小学体育健康课程与体育教学
**节 体育课程与体育教学的关系
第二节 中小学体育健康课程基本要点
第三节 中小学体育健康课程学习评价
第四节 中小学体育教学目标
第五节 中小学体育教学计划
第六节 中小学体育教学模式
第四章 中小学体育与健康课的课堂教学
**节 中小学体育与健康课的概念与特点
第二节 中小学体育与健康课的类型和结构
第三节 中小学体育与健康课的密度
第四节 中小学体育与健康课的运动负荷
第五节 中小学体育与健康课堂教学
第五章 中小学体育教学方法
**节 体育教学方法概述
第二节 体育教授方法
第三节 体育学习方法
第四节 合理运用体育教学方法的原则
第二篇 中小学体育教师职业技能
第六章 中小学体育教学设计技能
**节 中小学体育教学设计概述
第二节 中小学体育与健康课程教案概述
第三节 中小学体育与健康理论课教案编写
第四节 中小学体育与健康实践课教案编写
第七章 中小学体育与健康课堂施教技能
**节 中小学体育与健康课堂常规和礼仪
第二节 中小学体育与健康课口令
第三节 中小学体育与健康课口哨
第四节 中小学体育与健康课肢体语言
第五节 中小学体育与健康课队列队形
第八章 中小学体育与健康课评课技能
**节 中小学体育与健康课评课概述
第二节 中小学体育与健康课评课类型
第三节 中小学体育与健康课评课内容与指标
第四节 中小学体育与健康课评课程序与方法
第九章 中小学体育与健康说课与模课技能
**节 中小学体育与健康说课概述
第二节 中小学体育与健康说课内容
第三节 中小学体育与健康说课案例
第四节 中小学体育与健康模课概述
第五节 中小学体育与健康模课的流程与评价
第六节 中小学体育与健康模课案例
第三篇 中小学体育与健康教材教法实例
第十章 发展身体素质教材教法
**节 发展力量素质
第二节 发展速度素质
第三节 发展耐力素质
第四节 发展柔韧素质
第五节 发展灵敏素质
第十一章 田径运动教材教法
**节 跑
第二节 跳跃
第三节 投掷
第十二章 球类运动教材教法
**节 篮球
第二节 排球
第三节 足球
第十三章 体操运动教材教法
**节 徒手体操
第二节 器械体操
第三节 技巧
第十四章 武术运动教材教法
**节 武术教学概述
第二节 武术基本动作
参考文献
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