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当代大学生思想道德建设方法论 版权信息
- ISBN：9787558183348
- 条形码：9787558183348 ; 978-7-5581-8334-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
当代大学生思想道德建设方法论 内容简介
本书围绕高校大学生的思想道德教育在新的世纪、新的环境、新的观念带来的新问题着手，在严峻的现实面前，教育工作者应本着从大学生德育教育的特点出发，找准着力点，注重思想道德教育的实效性，进一步深入研究与探讨提高大学生道德意识、法律意识、道德情感和道德行为的科学方法。为实现我国全面建设小康社会、构建和谐社会的宏伟目标，必须高度重视大学生的德育工作，这个具有高度文化层次的特殊群体的社会主义思想道德建设。
当代大学生思想道德建设方法论 目录
**章当代大学生思想道德建设的基本原则
**节教书与育人相结合
第二节教育与自我教育相结合
第三节理论教育与社会实践相结合
第四节教育与管理相结合
第五节继承传统与创新相结合
第六节 解放思想问题与解决实际问题相结合
章当代大学生思想道德建设的目标任务
节树立正确的世界观、人生观、价值观
节培育浓厚的民族精神
第三节养成高尚的公民道德
第四节培养的综合素质
第三章 当代大学生思想道德建设的环境
节当代大学生思想道德建设环境的分类和特征
节当代大学生思想道德建设环境能
第三节当代大学生思想道德建设环境的影响
第四节当代大学生思想道德建设环境的优化
第四章 当代大学生思想道德建设的评估
节 当代大学生思想道德建设评估概述
节当代大学生思想道德建设评估的原则
第三节 当代大学生思想道德建设评估内容
第五章以人为本与当代大学生思想道德建设
节“以人为本”思想对高校思想道德工作具有重大指导意义83
节高校在“以人为本”的思想道德建设中存在的问题及原因
分析
第三节“以人为本”加强高校学生思想道德建设的对策 97
第六章 大学语文与当代大学生思想道德建设
节大学语文对当代大学生思想道德建设的作用 108
节大学语文对当代大学生思想道德建设作用的实现 114
第七章体育教学与当代大学生思想道德建设
节体育教学内涵
节体育教学是加强当代大学生思想道德的重要途径125
第三节 加强和完善体育教育和当代大学生思想道德教育的对策与
思考
第八章非物质文化遗产教育与当代大学生思想道德建设141
节 非物质文化遗产与当代大学生思想道德建设概述 141
节非物质文化遗产教育的内涵及对当代大学生思想道德建设的
作用
第三节 非物质文化遗产教育加强当代大学生思想道德建设的实施途径
第九章互联网环境与当代大学生思想道德建设
节互联网环境与当代大学生思想道德建设
节互联网环境下当代大学生思想道德建设存在的问题及原因分析
第三节互联网环境下当代大学生思想道德建设的路径 178
参考文献
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