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归纳总结了古今中外成功者的读书经验,读书爱好者的推荐指南。本书选择了几十位古今中外有名的思想家、文学家、艺术家和科学家,其中包括孔子、鲁迅、蒙田、培根、马克思等,对他们各自不同的读书方法和读书经验逐一进行了归纳和总结。在人类文明进步的道路上,任何一位伟人的成功都与书籍密不可分,很多人把书比为良师、益友、阶梯、钥匙、粮食、知已,作过由衷而热烈的礼赞。作者认为,几乎每一位文化名人都创造了适合于自己的读书方法和独特的读书经验。把古今中外一些
转瞬即逝的大学生涯,如何才能不迷茫虚度? 早点知道这些,也许你的大学生活就会有所不同。 46 位过来人的真实经验,快速、高效、全面的大学进阶指南。 生活指导 有哪些是读书学不来却很重要的素质? 如何塑造适合自己的消费观? 总觉得和大学室友不亲近,怎么办? 大学恋爱中,如何处理好亲密关系? 学习技巧 上了大学后,如何重新规划自己的学习? 双学位对找工作真的有帮助吗? 如何在一个月内通过大学英语四、六级? 如何高效率地写好一篇毕业
本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材。本书编写组在2021年版的基础上,为进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,贯彻落实党的二十大和十九届六中全会精神,中宣部、教育部组织对教材进行了修订。本书立足于大学生的思想实际和生活实际,立足于思想政治理论课的教学需要,对大学生应该具备的理想信念、爱国主义、人生观、道德观、法律观等相关理论进行了充分论述,对于提高大学生的思想道德素质和法治素质具有非常重要的意义...
本书是帮助中学生及家长打破高考升学信息壁垒,了解多元升学路径、规划多元升学的方法书。 由于信息的分散性和不对称性,让家长和考生在众多的选择中频频犯难,经常会产生诸如“XX升学途径究竟是做什么的?”“具体的报名流程是什么?”“我家孩子符不符合报名条件?”“真实的就业情况和薪资待遇情况如何?”这样的疑问。作者团队根据高考政策、高校数据收集,十余年报考指导经验,详细解读统招批次外的多元升学途径,例如强基计划、综合评价招生,港澳升学,三
这是一本聚焦家长和考生重点关注的工作领域,帮助其科学决策,明确就业发展方向,制定学业规划、备考策略的方法书。 越来越多毕业生倾向选择稳定性更强的职业,如教师、医生、公务员、事业编、国企等,作者团队根据多年实战经验总结以及各高校、就业数据收集分析,帮助学生解决报考相关问题,比如选择公务员还是事业编,它们的区别是什么?招聘流程和考试内容是哪些?体制系统内的单位都有哪些?怎么发挥自己的专业特长和院校优势?等等。本书聚焦于家长和考生重点关
《小学班干部工作手册》共安排了六部分内容:班干部的作用,班干部的素质与职责,班干部的日常工作,班干部的考核评价与改选,班干部的工作艺术,班干部的误区。希望《小学班干部工作手册》能够对广大班干部们履行职责、开展工作有所帮助...
本书针对高等院校学生编写,体现出实践内容的整合性、创新性、实用性、可操作性。本书主要内容包括担当复兴大任成就时代新人、领悟人生真谛把握人生方向、追求远大理想 坚定崇高信念、继承优良传统弘扬中国精神、明确价值要求践行价值准则、遵守道德规范 锤炼道德品格、学习法治思想提升法治素养...
这是一本帮助家长和学生解决如何报选专科志愿的书。 作者团队根据100+名校解析,200+专业解答,1000+学校数据收集,十余年报考指导经验,手把手教你精准填报志愿!详细解读新高考背景下学业规划和选科策略,帮助学生和家长快速学会高效填报高职、专科志愿!解答报志愿时,选学校还是选专业?该不该服从调剂?热门专业和冷门专业都有哪些就业前景?等疑问。本书旨在解决高职、专科段的学生及其家长在志愿填报时遇到的各类问题,涵盖选专业、选学校、
在当今这个信息爆炸的时代,无论对成年人,还是对孩子而言,专注力的流失已日益成为一个严峻的挑战。我们都知道,专注力的高低对于学习成效的影响至关重要。因此,如何在学习过程中有效地保持并提升专注力,以期收获更优的学习成果,这一问题正迫切地需要广大家长和学子共同探讨与解决。本书从实际的学习场景出发,依据脑科学与心理学的研究成果,再结合大量番茄钟用户的反馈,将番茄工作法进行简化升级,成为更适合学习过程中使用的番茄学习法。本书详细介绍了番茄学习法
实践教学是思想政治理论课立德树人的重要抓手。习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时指出,推动思想政治理论课改革创新,要坚持理论性和实践性相统一,用科学理论培养人,重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。教育部等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》要求“坚持开门办思政课,强化问题意识、突出实践导向”。 《思想道德与法治实践教学读本》旨在丰富“思想道德与法治”课教学
本书集十余位西方哲人及名人对儿童教育的论述。他们从各自不同的角度论述儿童教育的各个侧面,他们又都处于不同时代,从而细心的读者可以从他们对儿童教育的论述中,感受到智慧之光。这些哲人包括罗素、培根、蒙田、卢梭、爱默生等,认真阅读先哲的论述必将有助于现代人把握好儿童教育的今天和未来...
《当代世界经济与政治》分导言、当代世界经济、当代世界政治、当代时代主题与建立国际新秩序、发达资本主义国家的经济与政治、发展中国家经济与政治、战后社会主义国家的经济与政治、转型中的东欧中亚国家经济与政治、当代世界舞台上的中国九章,对第二次世界大战后的当代世界经济、政治及其相互关系与国际关系发展变化的特点及规律作了概述,综合分析了当代世界经济、政治、时代主题和国际秩序,对发达资本主义国家、发展中国家、社会主义国家等不同类型国家的经济、
学生的心理发展指导对培养学生的健全人格、促进学生全面发展具有重大的现实意义。山东师范大学附属中学通过行动研究的方法,探索学生在心理发展指导方面的主题,提升学生发展整体化和系统化的指导,对学生发展给予科学的、全面的指导。本手册遵循学生的自我认知的发展规律及其社会性发展的需要,是学校实际课堂教育的延伸,通过学生自主学习心理健康知识,从自我概念认知、情绪情感管理、人际关系与交往能力增长、兴趣与特长探索、能力与优势能力澄清、价值观探索、自我管
本书收录的文稿,包括三个部分。 第一部分是李良玉2000年以来指导同学的部分资料,包括“博士论文写作要领”、“致青年学者书”、“课外讲习录”、“博士论文介绍词”、“校园心得”中收录的文稿。 第二部分是李良玉同学的学习资料,包括“博士生读书报告”、“博士论文开题报告”、“博士生学习札记”、“博士论文答辩词”、“博士论文答辩记录”中收录的文稿。 第三部分收录了12篇书评,反映了1990年以来前辈学者和学术界的朋友们
本书作者以同源异流与异源同流理论为基础,以辩证唯物主义和历史唯物主义理论、历史学的理论和方法为指导,结合历史文献学、考古学等学科的相关知识,采用宏观与微观相结合的方法,对中国西南氐羌系统民族的源流进行考释。作者认为:在中国西南氐羌系统民族源流的发展过程中,主要贯穿着同源异流与异源同流的发展主线,只是在各个不同的发展阶段,其重点不一。原始社会是氐羌系统民族的第一次同源异流发展阶段;先秦时期是氐羌系统民族的第二次同源异流时期;秦汉时
本书分为上下两篇: 上篇 精选语文教学改革与学科建设的前沿理论,按专题编排,分为“阅读教学”“写作教学”“口语交际和综合性学习”“教材建设”“语文教育比较研究”等几个部分,能对在课改实践中不断摸索的教师有所启迪,同时对提升教师的理论素养也有重要的指导意义。 下篇 以实录的形式呈现全国中学特级教师、名教师原生态的课堂教学过程和内容,展示其深邃的语文教育思想、独特的语文教学风格、高超的语文教学智慧,且附有“板书设计” “执教
危机也意味着契机。中学班主任在教育现场遭遇的每一个棘手的教育难题,处理得不好才是教育危机,处理得好就成了教育契机。 成功就是对简单道理的深刻理解和有效运用。本书提出的“根据目标找方法”和“运用‘第二序改变’”两个核心观点,将告诉一线班主任临场时该遵循什么样的应变思路,从而去寻找有效解决问题的方法。思路比方法更重要。有了正确的思路,教师才能处变不惊,游刃有余地将教育危机转变为教育契机。 全书采用mba案例教学的方式,使读者在轻松
《毕业论文写作与答辩(第2版)/新形态一体化教材》从大学生撰写毕业论文的实际需求与困惑出发,围绕“破冰启航”“论文选题”“资料收集”“量的研究”“质的研究”“论文撰写”“著录规范”“自信答辩”八个专题展开。全书内容实用、语言活泼、设计新颖、方便自学,适合全日制本专科学生和各类学历继续教育使用,也可供所有准备参与科学研究、撰写学术论文的人员参考。 《毕业论文写作与答辩(第2版)/新形态一体化教材》用二维码链接了大量的微课程资源,可
本书既注重思想性,又讲求可操作性。首先,阐述了学者应具备的基本素养等理论问题;接着,将学位论文写作划分为若干步骤,从选题的设计到材料的搜集与使用,再到论点的提炼与论证、谋篇布局和语言表达,直至论文的修改和答辩,涵盖了论文写作的整个过程...
本书以“实践为主,理论够用”为原则,根据当前大学生职业生涯规划和管理的客观需要编排内容。全书共分九章,具体内容如下:认知职业生涯规划,了解性格特质,明确职业兴趣,分析自我能力,知晓职业价值观,探索职业世界,做出职业决策,提升职业能力和管理职业生涯...
本书描述了晚晴时期留学生的生活、留学原因、留学国外的情形等,包括:“曾国藩推动洋务运动昭示留学强国”“留美幼童给动荡晚清的一点启示等”...
本书是高等教育出版社出版的、全国普通高等学校本科生思想政治理论课统一使用的教材《思想道德与法治》(2023年版)配套的辅助教材。本书包含绪论、6章正文、模拟考场及参考答案共9个部分,总体结构合内容均与《思想道德与法治》(2023年版)教材保持一致,涵盖了教材的全部重要知识点;同时又特别参考了近十年的全国硕士研究生入学统一考试的政治理论考试大纲及其他资料,对比较重要、在各类相关考试(如研究生入学考试、公务员考试等)中时有出现的知识点进行
本书为作者近几年对语文教育教学进行思考与实践的结晶。思,思考,包括对部编语文教材的思考,对语文教育教学、学科结构、中考高考等的思考,对语文教师队伍建设及教师素养提升的思考;行,指践行实施,包括典型教学案例、专业阅读方法、业务提升的路径、文学新作、下水文等。本书为作者近几年对语文教育教学进行思考与实践的结晶。思,思考,包括对部编语文教材的思考,对语文教育教学、学科结构、中考高考等的思考,对语文教师队伍建设及教师素养提升的思考;行,指践行
本教材从劳动育人的思想出发,阐述了劳动的基本理论、基本知识和基本技能。按照大学生劳动教育的内容及要求,全书分为两个部分:第一部分为劳动知识,主要包括劳动本源与劳动教育、劳动分工与劳动组织、劳动法律与劳动权益、劳动素养与劳动精神、职业意识与职场精神;第二部分为劳动实践,包括生产性劳动、社会性劳动、职业性劳动和创新性劳动。本教材适合开展劳动教育课程的高等院校学生使用,也可提供给对劳动教育感兴趣的相关人员学习使用...
本书系作者在多年教学和研究的基础上,吸纳国内外最新的研究成果而撰写的一部新著。全书共包括三编九章,分别从社会文化、儿童发展、教育学等不同的研究视野探讨了儿童的游戏问题。在理论研究层面,本书对儿童游戏的方面进行了系统的梳理,在实践层面,则提出了“课程和游戏互动”的幼儿园课程建构的模式和“以游戏为基本活动”的教学实践模式,为教师组织和指导幼儿的各种不同类型的游戏提出了具体的建议,为幼儿园实现“以游戏为基本活动”的理想提供了新的思路和具有可
本书以图文并茂的形式记录了清华大学这所中国高校中的著名学府的沧桑历史和人文景观。和以往介绍清华的书籍相比,本书在图片上更加丰富,不但有详尽的实景照片,而且还选用了一些珍贵的老照片,更加全面地介绍了清华的过去和现在。在文字上虽有些平实,但正符合清华朴素严谨的特点。 《清华地图》和《北大地图》这两本书合起来,很好地展现了中国最高学府的风貌。相信,本书的出版对于向往清华并想更多地了解它的读者来说将是一份很好的礼物...
本书面向高校学生,讲述了大专阶段是人生发展的新历程,自觉培养健康的心理素质,加强审美素质的培养,确立正确的人生观等内容...
该书内含“认识职业世界”、“做好求职筹划”、“掌握求职技巧”、“调适求职心理”、“维护劳动者合法权益”以及“在工作中谋求发展”六部分内容...
学前班教材是由儿童用书和教育活动设计两部分组成。教育活动设计作为教师指导用书则从数学、语言、社会、健康和体育、自然、美工及音乐七个领域进行指导...
本研究将团队的理念融入传统的小组合作学习理论中,分析影响团队合作学习的个体和群体因素,初步构建了小学生合作学习型团队理论体系。本研究对小学四年级实验班的学生进行为期四个月的干预训练,重点在以下几个方面培养小学生的团队精神和合作技能:一、引导团队成员在学习目标上达成共识,形成共同愿景,并提高学生对目标的承诺性。二、以队训、团徽等为核心培养学生的团队精神,形成各自独具特色的团队文化。三、通过做游戏等方式,提高学生的团队合作技能,增强团队凝
教育的目的是培养人。“教育是基于信仰的行动”。然而,教师并不是理所当然的教育者,也不是做好了充分准备才去做教师的,而是需要在实践中持续不断地学习,“教学相长”,逐渐地形成实际的教育教学能力,领悟教育的真谛。 都是以个人的方式描述、记录自己的教育教学过程中特定的教育情景、事件,以及其中相互作用的人际关系,并加以分析、思考,可以使自己个人经历的情景与职业产生联系,从而认识自己的行为和自身专业发展。 本书中呈现的案例都是活生生的真实事件
本书就广播、电视台、报社记者编辑;播音员、主持人;广告策划与文案创作人员等岗位进行课程设置的培训。 ...
本书就心理咨询师、人力资源管理师、中学教师等岗位进行课程设置的培训。
本书以指导大学生健康成才为宗旨,从国家、社会、家庭及个人四个方面描述了大学生的成长经历以及对当今大学生成才的期望,并汇集了多方面材料。 ...
本书分为三部分,包括认知与思索、实践与体验、收获与感悟。阐述了合作关爱是人类的传统美德,也是人们不可缺少的精神力量。 ...
本书中的101条建议是多年来幼师教育专业实习经验的结晶,主要是针对幼教学生在实习中经常遇到的实际问题而设计的。 ...
本书从历史和现状出发,通过国际比较,提出了WTO背景下的我国高等教育公共管理战略,并对一系列相关制度及其变革进行了比较系统的理论探讨。 ...
本书上篇:基本理念,包括怎样评价一节课、怎样备好一节课;下篇:案例透视,包括教学片段的摘录与评析、典型课例的实践与思考。 ...
片断:“臣闻朋党之害,经常始于民间草野,而逐渐波及到朝廷,在民间若有很多团伙,而服官者必有拉帮结派之弊。如明朝末年的仕途,分立门户,意见横生。当时结社成风,士子若狂,如复社之类,凡一盟会动不动多达数千人。他们互相标榜,缙绅大夫也想多结交人,广树声援。朝野之间,大家都为自己的利益作打算,于是排挤报复之端出现,导致国事荒废。我皇上吸取前车之鉴,特渝臣子应当砥砺品行,奉法尽职,不可因事疑揣,开党争的恶习。如明末群臣,背公为私,党同伐异。皇上
本书通过对西方学习理论的研究成果进行整理和概括,述评了刺激-反应理论、认知学习理论、行为-认知学习理论等主要理论流派,并述评了人本主义的学习理论、习性学习理论带来的挑战。它以较大的篇幅阐述了一些新兴的学习理论,以期增进我国教育界对该理论领域发展新动向的了解。本书还侧重于对学校学习的研究,对学习的基本问题进行了专门的理论概括,介绍了学习的原理与策略,以有利于读者将理论与实践结合。本书于1999年获全国第二届教育科学成果二等奖...
本书不仅从理论上对当前体育课程改革中教师关心的一些主要问题进行了阐述,还特点重视从实践上对体育教师的教学工作过行指导...
大学生是祖国的未来,民族的希望。特别是在高等教育大众化的今天,对大学生进行健康教育,就是为大学生播撒健康、幸福的人生子种,也是为中华民族的可持续发展奠定扎实基础的一个重要环节。因此,大学生健康教育问题,更成为各级教育部门和教学单位关注的热点。 为了能让健康教育的“维生素”更好地被大学生所吸收,成为大学生人生健康的营养剂,本书的撰稿人——一群年轻教师花了不少心血。概之有四: 一是沉下去并且走进了大学生精神世界后的记录。
本书内容包括中学体育“建构运动技能”课堂教学教师教案的特点和实施策略、中学田径课教案、中学篮球课教案、中学排球课教案、中学足球课教案、中学游泳科教案几部分...
本书以个体的大学组织作为制度分析的基本单元,结合中西方大学发展的历史和现状,重点对大学的组织制度、运行机制、制度创新机制等相关问题进行了研究。作者从近代以来我国大学制度的变迁及其根源入手,试图运用组织分析与制度分析的框架,揭示社会转型期中国大学制度环境与内部制度之间的关系,剖析大学组织内部权力结构失衡的表现及其在运行机制上存在的问题,阐述在新的制度环境下大学制度变革的模式和相关政策取向,并得出了一些重要的研究结论,为中国建设世界一流大
大学的基本功能是人才培养、知识创新和社会服务。如果将这三项基本功能进一步提炼,用一句话来概括大学的使命,那就是——保护和传授、创造和丰富、传播和应用知识与文化。一所大学对社会的贡献,可以表现为向社会输送高素质的创新型人才,也可以表现为向社会提供解决重大现实问题的科学依据,还可以表现为直接推动知识创新成果向现实生产力转化,但无论何种形式的贡献,都必须以学术创新为根本,这是大学为社会作出贡献的源头活水,也是大学的独特价值和魅力之所在。
本书由14封专门给班主任的信件组成,集十几位教育学博士研究之心得于一体。每封信各针对一个主题,以形象生动的案例为基础点,与班主任展开全面的交流,并适时辅以有益的指导,提出中肯的建议,是教育理论和教育实践的有机结合。信件交流了班主任权威的树立、谈话艺术、人际交往艺术、表扬艺术、批评艺术、班干部的培养、集体荣誉感的培养、班集体活动的组织、主题班会的设计、偶发事件的处理、与家长的关系以及如何处理后进生的问题、女生工作和青春期问题等方面的内容
《小学语文教学与研究》以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为指针,全面系统地介绍了小学语文教学的基本理论,同时注重吸收小学语文教学改革,尤其是我国当前基础教育改革中小学语文教学改革的新成果.力求体现科学性、新颖性、可读性。全书分为11章,内容涉及素质教育与小学语文教学、小学语文课程标准与教材、小学语文教学过程和教学原则、识字写字教学、口语交际教学、阅读教学、习作教学、小学语文综合性学习、小学语文课程评价、信息技术与小学语文教学、
无论在什么场合,只要有儿童,你就不可避免地发现自己在观察他们。这种观察几乎是一种无意识行为。有时,我们甚至发现自己是在完全没有明确意识到自己在做什么的情况下观察儿童并对儿童作出判断的。 大多数儿童教育课程都把儿童观察和评价作为课程的一部分。其中的一些课程将观察作为儿童发展评价的要求之一。观察是基础阶段课程(the Foundation Stage Curriculum)的关键组成部分,并且是0~3岁幼儿教育框架(the Birt
汪曾祺
梁实秋
刘争争
林奕含
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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