思想道德修养:专科本(全国普通高等学校“两课”示范教材)

作者：教育部社会科学研究与思想政治工作司组编

出版社：高等教育出版社出版时间：2003-07-01

开本： 21cm 页数： 232

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版权信息
内容简介
目录

思想道德修养:专科本版权信息

ISBN：7040122359
条形码：9787040122350 ; 978-7-04-012235-0
装帧：简裝本
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育
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各级教育

思想道德修养:专科本内容简介

本书面向高校学生，讲述了大专阶段是人生发展的新历程，自觉培养健康的心理素质，加强审美素质的培养，确立正确的人生观等内容。

思想道德修养:专科本目录

绪论
一、“两课”体系与“思想道德修养”课
二、“思想道德修养”课的性质和任务
三、“思想道德修养”课的基本内容
四、学习“思想道德修养”课的意义和方法
**章大专阶段是人生发展的新历程
第―节自觉把握大专阶段的新特点
一、由以家庭为依托变为独立参与学校集体生活
二、由一般的简单记忆和反复训练转变为专业性的系统学习和独立研究
三、由原来狭窄的人际交往转变为新的更为广泛的人际交往
四、由对大专阶段学习生活的美好想象转变为单调紧张的现实生活
第二节确立发展的新目标
―、合格的政治素质
二、科学的思想素质
三、良好的道德素质
四、健康的身心素质
五、全面的科学文化素质
六、较强的工作能力素质
第三节积极把握人生新历程的主动权
一、自觉缩短“理想间歇期”，确立新的发展目标
二、正视自我、正视现实、加强意志磨炼
三、加强生活自理能力的培养
四、建立和谐的人际关系
第二章自觉培养健康的心理素质
**节心理健康和大专生的心理素质特点
一、心理和心理素质
二、大专生的心理特征
三、大专生的心理健康
第二节当今大专生心理状况分析
一、大专生常见的心理矛盾
二、当今大专生主要心理异常表观
三、心理异常产生的原因
第三节心理健康调适的主要途径
一、学习心理健康常识
二、培育高尚的个性品质
三、善用自我防卫方法
四、注意控制调节情绪
五、养成良好生活习惯
第三章加强审美素质的培养
**节审美概述
一、美的本质与特征
二、审美与审美标准
三、审美在大专生全面成长中的重要作用
……
第四章正确处理人际交往、友谊与爱情
第五章确立正确的人生观
第六章树立正确的人生价值观
第七章弘扬社会主义道德
第八章培养良好的道德品质
第九章树立崇高的理想和信念
第十章做坚定的爱国主义者
第十一章树立正确的职业观
后记

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