小说 青春文学 中国散文 外国散文 悬疑推理 文学理论 文集 世界名著
外国小说| 中国当代小说| 中国古典小说| 中国近现代小说| 悬疑推理| 科幻小说 世界名著 四大名著| 作品集| 更多
外国诗歌| 中国古诗词| 中国现当代诗歌| 外国散文| 中国现当代散文| 中国古代散文 文学理论| 文集| 戏剧| 更多
玄幻/科幻| 悬疑/惊悚| 叛逆/成长| 爆笑/无厘头| 校园| 港台青春文学| 外国青春文学 更多
历史 哲学/宗教 社会科学 政治军事 传记 文化 古籍 管理 经济 成功励志 法律 语言文字
中国史| 世界史| 地方史志| 历史知识读物| 史料典籍| 史学理论| 考古文物 民族史志
政治| 军事| 中国政治| 国际政治| 外交/国际关系 哲学| 宗教| 美学 哲学知识读物| 中国古代哲学
历代帝王| 历史人物| 科学家| 体育明星| 文学家| 学者| 艺术家| 文娱明星 政治人物| 自传| 更多
世界文化| 中国文化| 中国民俗| 地域文化| 文化理论| 文化评述| 神秘现象
心理学| 人类学| 教育| 社会学| 新闻传播出版| 语言文字| 更多
古籍整理| 经部| 史类| 子部| 集部
经济理论| 中国经济| 国际经济| 经济通俗读物| 保险| 会计| 金融投资 市场营销| 管理学| 电子商务
成功激励| 口才演讲| 名人励志| 人际交往| 人生哲学| 心灵修养| 性格习惯 更多
法的理论| 法律法规| 国际法| 经济法| 更多
中国儿童文学 外国儿童文学 科普读物 绘本 动漫/卡通 幼儿启蒙
中国儿童文学| 外国儿童文学| 童话| 小说| 寓言传说|
动漫/卡通
科普| 百科| 历史读物| 生活常识| 益智游戏| 传统文化
幼儿启蒙| 少儿英语| 励志/成长| 艺术课堂
0-2岁| 3-6岁| 7岁及以上
绘画 书法篆刻 艺术理论 摄影 音乐
绘画理论| 国画| 油画| 素描速写| 水粉水彩
碑帖| 技法教程| 书法理论| 硬笔书法| 字帖| 篆刻
设计| 摄影后期| 摄影教程| 摄影理论| 摄影器材| 数码摄影| 作品集
影视理论| 影视赏析| 影视制作| 舞台/戏曲艺术
钢琴| 吉它| 理论/欣赏| 声乐| 通俗音乐| 外国音乐| 中国民族音乐| 作曲/指挥
宝石| 雕品| 古代家具| 钱币| 收藏百科| 收藏随笔| 书画| 陶瓷| 玉器
艺术理论| 雕塑| 工艺美术| 建筑艺术| 民间艺术| 人体艺术| 艺术类考试
美食 保健/心理健康 旅游 家庭教育 家居休闲
饮食文化| 保健食谱| 家常食谱| 八大菜系| 餐饮指南| 世界美食| 更多
健康百科| 健身| 心理健康| 中老年| 中医保健 常见病| 更多
旅游随笔| 旅游攻略| 旅游画册| 城市自助游| 国内自助游| 国外自助游| 地图地理 更多
孕产百科| 育儿百科| 更多
美丽妆扮| 两性关系| 家居休闲| 个人理财
中小学教辅 外语 教材 医学 计算机 自然科学
语文阅读| 拓展读物| 高考| 初中通用| 高中通用| 工具书 教师用书| 更多
英语读物| 职业英语| 英语考试| 大学英语| 少儿英语 更多
研究生/本科/专科教材 | 职业技术培训| 中小学教材|
操作系统/系统开发| 数据库| 信息安全 程序设计| 电脑杂志| 计算机教材| 计算机考试认证 计算机理论| 计算机体系结构| 家庭与办公室用书| 企业软件开发与实施| 人工智能 软件工程/开发项目管理|
考试| 家庭教育| 自然科学| 科普读物| 医学| 农林业| 工业技术| 建筑
笔记本 布艺品 书签/藏书票
笔记本| 布艺品| 书签/藏书票| 明信片| 笺纸| 胶带| 其它
在本书所收录的文章中，北京市十一学校校长李希贵和他的同事们在努力诠释着教育学的基本价值取向，即如何去实现学生为本的价值、怎样去落实学生中心的地位。 在本书中，作者试图创造一个真正属于孩子们的学校，给他们搭建舞台，提供空间，创造条件...
本书主要讨论一个精准教学的学习条件，分别是精准教学的条件、建立规章和程序、奖惩是否遵守规章和程序、当学生游离课堂时使用的参与策略、确立和维持有效的关系、向所有学生传达高期望。本书可帮助各年级各学科教师提升特定教学策略的效果，为精准教学创设条件，当学生游离于课堂的时候使用策略让学生投入学习，建立并维持有效的关系，帮助所有学生明白教师的高期望...
本书分五个单元，内容包括：树立正确的就业观、职业素养、求职的基本方法和技巧、就业后的适应与发展、职业生涯规划...
本丛书是以法学教育为主题的论文集，所收论文既有从理论角度对法学教育的审视，也有从实践角度对中国法学教育的思考，如法学教育的具体课程设置问题、法院教育的国际化问题、教育文化、案例教学法，等等。 同时对一些西方和中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎。 本丛书所收文章既有发表过的，也有没发表过的。 希望以此收录、总结及展示中国学者在法学教育领域的阶段性研究成果...
《全日制高校教师教育专业通用教材：教师职业技能训练教程（第2版）》是一本对普通高校教师具有重要指导意义的通用教材，相信对各高校教师教育专业人才的教育教学实践能力培养与训练将不无裨益...
本书的具体内容包括职业生涯、认识自我、实践活动、就业形势、求职技能、毕业生权益保障等，同时梳理了“考研”“出国留学”“国考”“入伍”等多样化发展方向...
课程思政设计是体育部每位教师全面落实课程思政工作要求，推进体育课程思政实践在体育教学中的具体体现。在体育教学过程中，教师大胆探索，通过理论课程的思政设计，在实践教学中采用启发、探究、分组教学等方式，把思政元素融入其中，培养学生的集体主义精神、爱国主义精神和拼搏精神；培养学生的竞争意识与合作精神；培养学生的法律和规则意识；培养学生诚实守信、尊重科学、追求美好事物，积极向上的思想品格。 全体教师在课程思政建设过程中，凝聚共识，坚持立
本书是作者长期关注和从事大学生思想政治教育研究的成果结晶，对提升大学生思想政治教育实效性以及构建新时代高校思想政治教育话语体系是一种有益探索。立足于新时代背景，坚持马克思主义的立场、观点、方法，从理论和实践层面多角度探讨如何创新发展高校思想政治教育、强化青年大学生核心价值观引导，进而真正提升大学生思想政治教育的实效性，实现育人过程的启智润心、培根铸魂...
本书紧紧聚焦党校主业主课，从“理论武装”“党性修养”“问题聚焦”三个方面，收录了25个教学专题教案，突出了“理论阵地”和“党性熔炉”的作用...
本书共五章，内容包括：教师职业与师范生能力素养、师范生的职业道德及其养成路径、师范生的教学能力及其养成路径、师范生的专业素养及其养成路径、师范生教学能力及专业素养提升体系构建...
本书从新时期英语教学工作需要出发，着重对英语教学概论、新时期高校英语教学现状、新时期英语教学模式、新时期英语教学工作开展措施、新时期英语教学评价策略以及新时期英语教学发展方向进行了全面的探讨。本书在论述过程中重点对新时期英语教学工作开展措施进行了详细深入的探索，在此章节中不仅分析了其教学方法，同时也对听力、口语、词汇、阅读写作等方面教学进行了深入探讨。本书论述严谨，结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，语言 清晰流畅，是一本值得学习研究的
随着我国高等教育事业改革的不断深入，高校青年教师面临的职业压力日益增加。本书以高校教师职业压力问题为研究对象，系统呈现了地方高校青年教师在新时代面临的职业压力状况，重点讨论了地方高校青年教师职业压力产生的原因、职业压力的差别性特征和不良社会后果等问题，并在此基础上从社会、高校、个体三个维度提出地方高校青年教师职业压力的调节策略。 本书可作为对高校教师职业压力问题研究人员的参考资料，也可作为对相关问题感兴趣的读者的阅读材料...
随着社会的发展，大学生的生活空间有所扩展，交流领域也在不断拓展，高校的管理方式不断社会化，对大学生进行安全教育十分有必要。本书共分为七章，分别为绪论、人身安全篇、交通安全篇、公共卫生安全篇、财产安全篇、实习实训（验）及社会实践与求职安全、意外伤害救助。 本书深入浅出地介绍了与大学生密切相关的安全问题，有利于帮助大学生提高防范意识和应对能力，强化安全意识和安全技能。本书通俗易懂、便于掌握，可以作为开展大学生安全教育和安全管理工作的
本书着眼于学生的未来发展，促使教师在学习和实践中，提升对学生发展的指导力，帮助学生在充分认识自我和社会的基础上，获得合理设计和选择自己的学习、升学和未来职业的知识与能力，从而为获得幸福的人生与提升生命质量奠定基础。本书先从职业生涯相关理论介绍入手，主体部分分为6个模块，介绍了大量可操作性强的出生生涯教育活动，配合“设计意图”“主题导航”和“知识要点”等模块，理论结合实际，可以贯穿初中生涯教育的全过程...
小学教师的专业伦理是每一个想要正确地影响学生心灵的人必须要掌握的专业知识和智慧。教师，尤其是陪伴学生长达六年之久的小学教师必须成为有道德的人，这里的道德不只是善良，也不只是尽责，还需要更多专业性的，基于知识的支撑。本书是在《师者仁心——小学教师师德案例读本》基础上的理论提升，基于实践研究，从专业的理论高度指导实践。本书主要立足小学教师的工作场域、教育性关系去揭示小学教师职业的道德属性、要求及其价值。通过对诸多议题的走近和思考，来由内而
自1986年舒尔曼提出学科知识概念后，学科教学知识研究一直备受关注。随着我国新一轮课程改革的开展和深化，学科教学知识发展研究就显得尤为重要和迫切。本书探讨了学科教学知识的内涵、知识成分与结构、发展环境构成等内容，并基于质性和量化研究结果构建了生物学教师学科教学知识发展模型。研究结果显示，专家教师的学科教学知识成分主要包括学科内容知识、关于学生的知识、关于目标的知识、关于教学策略的知识以及关于评价的知识。外部环境则由实践环境、社区环境、
本书分为十部分，主要内容包括：高等院校转型发展的必要性；新时代高等院校发展存在的问题；高等院校转型发展的目标方向等...
本书从教育者“觉”与“知”的角度梳理了邓华香校长在深圳教育这三十四年的一些思考和实践，围绕办学管理、学校建设、校长素养、教育改革、素质教育、教师成长等内容，高度凝练了邓华香校长成功的学校管理实践经验...
知识、能力、素质协调发展是现代教育追求的目标之一。随着教师教育专业化水平的不断提升，基础教育对于师范生从事教育工作的核心能力--教学能力的培养与训练的要求逐步提高，《教学技能训练教程》正是为了适应这一现实的需要而编写的实训教材。该教材在注重教学技能的基本知识和相关理论学习基础上，特别强调对学生教学技能的实践训练。与一般《维格教学》教材主要注重课堂教学技能的训练不同的是，本教材包含对师范生教学设计技能、课堂教学技能、教学评价与反思技能三
《高等职业教育与教学改革研究》是一本系统研究高等职业教育及其教学改革的专著。 《高等职业教育与教学改革研究》在阐述高等职业教育的本质、功能、价值等知识的基础上，对国内外高等职业教育的发展进行梳理，并且介绍了高等职业教育人才培养的特点、路径及模式。 同时，《高等职业教育与教学改革研究》还指出高等职业教育科学发展的定位、规模及结构。在阐述高等职业教育改革的理念与价值取向的同时，提出科学有效的高等职业教育教学改革路径，旨在为提高
《中小学素质教育与学生成长》是一本系统研究中小学素质教育与学生成长的专著。本书对素质、素质教育、应试教育的概念做了界定，对素质教育思想的渊源进行了阐述，并对当前中小学生成长发展现状进行了深入分析。同时，本书在科学发展观理论的指导下，对素质教育中的几个重要问题做了比较深入的研究，包括学习问题、“减负”问题、自我教育问题和家庭教育问题，并提出了相应的解决策略，旨在为提高我国中小学素质教育水平提供理论指导...
《中公版·2023江西省教师招聘考试辅导教材：教育综合知识历年真题详解及标准预测试卷》是中公教育江西教师招聘考试研究团队在潜心研究、分析总结江西教师招聘考试大纲和真题的基础上，结合考试整体发展变化情况的基础上，精心编写而成。本试卷统计精选了13套江西近年教师招聘考试真题，分析了江西教师招聘考试所包含的考点，研发团队在反复研究真题的基础上，对命题趋势进行了科学分析，并精心编辑了5套标准预测试卷，试卷题型完整，题量与真题保持一致。试卷内容
近年来，特殊教育中出现了教育与康复相结合的研究热点。教学策略在教学的全部系统中居于较高层次，所以《特殊儿童康复训练教学策略研究》从康复训练的教学策略层面来研究特殊教育，以期为特殊教育中的教育康复增加新的亮点。 第一章对特殊儿童进行了概述。介绍了特殊儿童的概念、类型和心理等内容。正是因为特殊儿童的特殊性，所以才有特殊儿童教育的不断发展。第二章研究了特殊儿童教育的理念发展从“特殊”到“全纳”的情况，主要包括对特殊儿童学校教育、特殊儿
阅读教学与阅读既有联系，又有区别。首先，阅读教学中的读不同于学生自读，阅读教学鼓励学生个性化的自读自悟，在独立的阅读实践中提升独立阅读能力。阅读教学并不是指学生孤立地读，而是有教师和其他学生的参与，是一种基于学生自读之上的对话过程。如果仅强调学生自读，忽视其他人的参与，就不能称为阅读教学了。其次，阅读教学中的读区别于生活中的读，生活中的读对阅读教学有促进作用。例如，生活中的读是个性化阅读，尊重个体在阅读过程中的独特感受，个体可以选
本书共六章，内容包括：高校人力资源管理概述、高校人力资源管理与组织绩效的关系、高校人力资源组织绩效管理、高校教师绩效考核创新管理、高校教师薪酬制度与激励机制管理等...
本书共分5章，内容包括：高校思政课程概述、高校思政课程教学的现状研究、高校思政课程教学模式的创新改革、高校思政课程与红色文化的融合发展等...
本书是一本关于小学数学教学论文写作的心得与案例分享，全书共五章、二十二节，采用“观点＋例文”的形式从捕捉选题、拟定标题、收集素材、构思框架和文字表述五个方面阐述了教学论文写作的“五步曲”。第一章从休闲阅读、校本研训、教学实践、紧跟热点、常态听课、精品课例六个维度阐述如何捕捉选题，第二章全面介绍了拟定标题的原则、方法、形式和细节，第三章提供了从根植实践、梳理成果、引经据典、学习借鉴四个方面来收集素材的路径，第四章提出了“起、承、转、合”
本书是关于家庭教育、阅读教学、学校管理、学校文化等6各方面的现象观察和思考。教育就是场景学，是仪式互动链的延伸。本书从校园、课堂、图书馆、家庭、厕所、地铁等不同的教育场域寻找教育之道，从微观视角审视教育宏旨，主张从传统的以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心转变为以学生为中心、以活动为中心、以学习为中心，倡导自主教育、快乐教育、成功教育和探究教育等新颖活泼的主体性教育模式，以点燃学生的学习热情，培养学生的学习兴趣和习惯，提高学生的学
本书系广州市名教师郭坤峰工作室围绕“灵动语文课堂教学理念”，开展教育教学研究的阶段成果，亦是广州市教育科学规划2020年度课题“基于学科核心素养的灵动语文教学与评价研究”之成果。主要研究：遵循“学科核心素养-灵动课堂-灵动教学评价”的逻辑，将深度教学引入灵动教育，进行灵动语文教学与评价的研究和实践，着力培育“语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解”等学科核心素养，既可扩大灵动教学在省内乃至全国范围内的影响，又可
本书第一部分为理论篇，先梳理了“适合的教育”的学理含义和实践困惑，接着用天正小学的探索求解实践路径，归纳出了“适合发展”教学体系，其中最重要的是课堂和教学两方面，课堂与教学呼唤学科教学智慧，作者概述了学科教学智慧的理论，聚焦在教学设计智谋和现场调适机智两方面进行阐述...
本书是著名教育专家干国祥的第一部探讨教育的作品。第一辑《一个人的教育史》的一组文章，记述作者早年的阅读、思考、成长，是作者自视“最珍贵”的文字，是读者非常喜爱的心灵散文；第二辑《破译教育密码》选录众多读书感悟精品，阐述干国祥博采众长，立足于哲学、心理学和神话学，探寻复杂的教育现象背后更为本质、本源的东西，展现了一个我们未曾留意过的迷人世界，令人叹服；第三辑《海拔五千》有关于语文教学的思考极有分量的理论文章，亦有对语文教学理论透彻的理解
本教材紧扣“必需、够用”原则，内容丰富全面，包括：安全教育基础知识、消防安全、治安安全、交通安全、食品安全、舆情信息安全、心理安全、生理安全和实训实习及职业安全等，涵盖了大学生所需要的各类公共安全知识，以便让大学生更多地了解和掌握安全知识与技能，提高安全意识，规范安全行为，为构建和谐、文明、平安的校园及社会环境添砖加瓦。 在内容编排上，改变了以知识能力点为体系的框架，而以实践活动为主线组织编排内容，在每一课中，紧紧围绕案例活动，
本书围绕“适应性”的主题，从地方职业院校服务区域经济社会发展的角度，以中部地区工业转型城市黄石为案例，提出“以职兴城”的办学理念，详细分析了职业教育产教融合的内涵、意义，深入探索职业教育集团化发展的体制机制，剖析了建设现代产业学院、打造产教命运共同体的模式与路径，为职业教育适应新时代经济社会转型、构建现代职业教育体系和生态提供政策参考和理论支撑。整体架构分为八章，分别为：第一章办学理念：立德树人；第二章办学使命：以职兴城；第三章产教融
本书著名教育教学专家干国祥的阅读经验总结和方法介绍。干国祥从事一线教育工作30多年，在阅读课程研发和阅读推广指导方面经验丰富、见解独到。在书中，他谈了阅读对儿童、教师的重要影响，就如何开展文本细读与整本书共读做了详细介绍，并附上了《夏洛的网》《小王子》等阅读课实录，以及《黄书包》《青鸟》等经典童书的导读。同时，他就自己在哲学、心理学、教育学方面的海量阅读做了阐述，探讨了教师应该读什么和怎么读的问题。最后，他还从教育学和心理学角度对《放
本书编委会以党代会的最新精神为指引，尝试编订一本中国式创新创业通识课教材。教材全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以课程思政为原则，结构上紧紧围绕学生的“大”成长，结合大健康类专业、行业的特点，细分为美好生活篇、创业精神篇以及能力修炼篇。每篇篇首配有名人名言与经典案例，是对各部分的核心思想进行诠释。篇内定位上体现“大健康”产业特色；编排上把握大思政与创业教育的有效融合；实施上聚焦多元开放交互式教学过程；效果上注重工作任务清单的成
本书是为了让儿童在英语阅读过程中提升词汇记忆能力、提高阅读速度、优化阅读策略而制作的多媒体教学游戏，具有很强的针对性、互动性。借助多媒体技术，对词、短语、句子、语篇等不同语言单位进行高频次练习，这种方式使英语阅读更有效、学习更有趣...
本书在国际全纳教育背景下思考如何为残疾学生提供有质量保障的教育，以中国残疾学生随班就读政策和意大利学校一体化政策为例，通过跨文化比较视角探究如何完善残疾学生全纳教育治理和提升残疾学生教育质量。本书借助跨文化比较视角分析残疾学生全纳教育，有助于读者了解意大利全纳教育实施概况，为国内残疾儿童随班就读政策和实践提供了很好的借鉴。本书聚焦残疾儿童教育问题，旨在推进残疾儿童教育公平，可以为中央和地方各级政府研究制定特殊教育政策和随班就读政策提供
为进一步规范中小学校财务行为，加强财务管理和监督，坚持勤俭办学，提高资金使用效益，促进中小学校健康发展，2022年8月10日，财政部会同教育部印发了新修订的《中小学校财务制度》，该制度于2022年9月1日起正式实施。同时，财政部督促各地、各学校利用中小学校暑假，开展人员培训、制定实施细则、修订配套制度等工作。财政部将会同教育部密切关注《中小学校财务制度》实施情况，持续跟踪问效，指导中小学校切实提高财务管理水平，确保《中小学校财务制度》
本书一共分为六章：第一章 “成长——我的班主任工作主旋律”，作者通过两个章节的内容回顾自己的班主任历程，盘点成长中的重要事件，分享班主任工作的幸福感；同时，扼要阐释一直在探索的“生生相长”的育人策略。第二章“引领——在班级建设中成长”，主要写的是在“生生相长”的背景下班级管理和建设的点滴经验，从目标设定、规则制定、环境打造、活动设计、班会开展五个方面展开，基本涵盖班级运行的几大要素。第三章“携手---在家校共建中成长”，写了如何调动家
本书探索小学阶段如何在各学科教育教学中“立德树人”，以问题为导向开展专项行动研究，设置“区域课改、教育理念、队伍建设、课程、学生”五编，多角度、多层面地展示、讨论、总结自己的成功经验，为整体推进全学科育人实践研究做好铺垫。本书稿可供小学教育工作者阅读...
本书为重庆市社科联项目结题成果，作者从新时代出发，从高职高专思想政治理论课的定位与现状出发，系统分析了当前高职高专思想政治理论课的教学改革实践，具体阐述高职高专思想政治理论课教学内容和教材的体系特点，探讨高职高专思想政治理论课如何坚持社会主义办学方向，如何巩固马克思主义意识形态的主导权、落实立德树人的关键任务等，本书重点是高职高专思想政治理论课教学改革发展的现状及其趋势，以及其中的成果与经验，最终目的是试图阐释立体化教学的理论成果...
本书共四个章，从以下四个方面来阐述培植学生素养，实现减负增效的课堂教学与评价策略：第一方面：教师如何在课前通过前测了解学情；第二方面：基于学生已有的认知和学情特点教师如何因人而异、因材而异地选择合适的学习方式指导学生进行学习；第三方面：在课堂教学中如何结合教材内容的学习，科学、及时地引导学生感悟、体会数学思想，最终达到能够自觉运用数学思想进行数学思考和表达，提升学生数学素养的目标。第四方面：新课结束后如何通过后测的评价，检验学习效果，
随着中国特色社会主义建设的不断发展，我国在各行各业都取得了举世瞩目的成就，这是全国各领域劳动者不辞辛苦、劳动创造的很好成果。本书按照新时代大学生应加强劳动教育的要求进行编写，内容分为九章，包括高校劳动教育、高校劳动与劳动观念、高校劳动与劳动精神、高校劳动与劳模精神、高校劳动与工匠精神、大学生劳动与社会实践、大学生职业体验教育、大学生创新创业、大学生劳动与权益保障。通过学习，使学生正确理解劳动是人类发展和社会进步的根本力量，懂得劳动创造
《新时代教学方式变革与运用指导》贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神，细致梳理启发式教学、探究式教学、情境教学、项目式教学、合作式教学、交互式教学、差异化教学、体验式学习、参与式教学等教学模式的理论，验证其实践经验，推广典型教学案例，为广大教师教学实践提供借鉴与指导...
你是否是即将毕业的音乐专业学生，面对求职却不知道该怎么准备？ 你是否考虑出国留学却不了解如何申请？ 你是否是专业能力突出的音乐生，但却在职业发展中很迷茫，难以找到匹配的工作机会？ 你是否是新晋音乐家，已经获得了一定成绩，而现阶段正处在事业发展的瓶颈期？ 你是否想通过新媒体来宣传自己的音乐？ 你是否是音乐特长生或爱好者，对音乐市场葆有极高热情，想成为其中一员？ 你是否觉得自己万事俱备，只差一个机会就可
为满足广大初中物理教育教学工作者成长的需求，本书编委组织山东省初中物理特级教师工作坊成员编写了名师成长案例。本书案例撰写者多为山东省特级教师、正高级教师和高级教师，既有城市中学教师，也有农村中学教师。他们在个人成长方面既有普遍性又有较强的实践性。本书在编写过程中力求广泛，结合物理学科特点和人才培养要求以及自身工作实际，各位名师凝练自己在教育初心的坚定、教学境界的提升、终身学习的意识、教学研究能力的发展、教学技艺的完善、教学业绩的优异表
面对“双减”的新形势、新挑战，特级教师李志欣从分层式作业设计、探究式作业设计、项目式作业设计、体验式作业设计、开放式作业设计、全学习式作业设计等六个方面，精选了来自优秀教师的74个有效作业创意设计案例。每个作业设计案例，均从作业设计缘起、设计与实施过程和教学反思这三个发面，呈现了作业设计的来龙去脉、实施要点和操作心得，有利于教师应用到自己的教学实践中...
《大夏书系·美的旅程：中学语文教学文本阐释精选》精选解读中学语文名篇33篇，外加阅读策略3篇，力图以诗性的视角、理性的思辨，走进经典与作者，或生命解读，或内涵发掘，或文本澄清，或路径梳理，总归在呈现作者的生命价值与文本世界的丰富性，可望藉此实现对文本空间及课堂空间的拓展，渐进地达成中学人文教育之目的。 《大夏书系·美的旅程：中学语文教学文本阐释精选》定位于中学语文教师阅读教学参考书。 《大夏书系·美的旅程：中学语文教学文本阐释
这本书向我们呈现了一项规模宏大的、对美国教师教育长达五年之久的调研项目的结果。通过问卷、面谈和走访美国具有代表性的各类教师培训机构，古德莱得发现教师们并没有受到良好的培训，更没有学会如何更新和重建现有的学校。他指出了目前师范教育所面临的几大困境：教育院系在大学里面的地位低下，州政府的规定限制了教师培训课程的内容和对教师执照的要求，而大学的文化过高地偏重学术论文的发表而不重视教学。更糟的是，似乎没有人愿意对未来的教师教育承担责任。 《
小学语文创意教学，就是立足生命的视域，用动态生成的观念，重新全面认识课堂教学，整体构建课堂教学。 如果说小学语文创意教学是一个实集，那么其子集包含：拼音教学、识字教学、阅读教学、习作教学、口语交际、综合学习六大并列的教学板块。 《大夏书系·小学语文创意教学》所列举的以部编教材为蓝本的六大主题创意教学，其中的每一个教学案例，都是相应子集中的一个元素。这每一个元素不啻是传统意义上的一篇教学设计或一堂教学实录，更多的是一种对读者的成
宋瑞祥
汪曾祺
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
梁实秋
京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号：1101083394
营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071