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新时代高等院校转型发展研究——来自湖南高等院校的实践 版权信息
- ISBN：9787568277136
- 条形码：9787568277136 ; 978-7-5682-7713-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
新时代高等院校转型发展研究——来自湖南高等院校的实践 内容简介
本书分为十部分，主要内容包括：高等院校转型发展的必要性；新时代高等院校发展存在的问题；高等院校转型发展的目标方向等。
新时代高等院校转型发展研究——来自湖南高等院校的实践 目录
**章 绪论
一、问题的提出
二、研究意义
三、相关研究回顾
四、结构框架
五、研究方法
第二章 高等院校转型发展的必要性
一、高等院校转型发展的紧迫性
二、培养高素质人才的时代要求
三、新时代高质量发展的必然要求
第三章 新时代高等院校发展存在的问题
一、高等院校招生竞争中的社会公平问题
二、高等院校学生“手机症”凸显的学风问题
三、高等院校自身发展的四大危机
第四章 高等院校转型发展的目标方向
一、精细化：培养具有工匠精神的时代人才
二、高技能化：培育创新时代合格的技能型人才
三、实践化：培养面向基层的应用型人才
第五章 转型引领：社会主义核心价值观
一、社会主义核心价值观引领高等教育转型的必要性
二、社会主义核心价值观的教育功能
三、高等院校教师要做核心价值观的导航者
四、加强教师社会主义核心价值观教育的着力点
五、用红色教育资源培养学生社会主义核心价值观
六、韶山红色资源引领大学生人生观的实证研究
第六章 转型之维：培育意识形态安全的社会人才
一、意识形态安全教育是高等院校的根本
二、大学生社会主义意识形态教育的内容体系
三、加强高等院校社会主义意识形态教育的着力点
四、建设适应新时期的大学生意识形态安全教育体系
第七章 转型重点：服务新型城镇化与乡村振兴
一、服务新型城镇化是转型发展的重点目标
二、服务乡村振兴拓展高等院校转型发展新空间
三、培养乡村工匠：高等院校转型发展的新任务
第八章 转型路径：本土开发打造高等院校特色品牌
一、创校本特色的必要性
二、湖南高等院校旅游教育利用本土特色资源推进转型的实证研究
三、立足湖南本土特色的湖南高等院校红色旅游课程开发案例分析
第九章 高等院校转型发展的保障策略
一、强化大学生正确的价值观
二、突出办学特色提升品牌地位
三、完善薪酬管理留住优秀教师
四、培育校园文化强化转型软实力
五、强化社会监控规范高等院校转型质量
第十章 结论
一、高等院校转型发展要抓住乡村振兴机遇
二、高等院校转型发展要引导学生乡村创新创业
参考文献
一、问题的提出
二、研究意义
三、相关研究回顾
四、结构框架
五、研究方法
第二章 高等院校转型发展的必要性
一、高等院校转型发展的紧迫性
二、培养高素质人才的时代要求
三、新时代高质量发展的必然要求
第三章 新时代高等院校发展存在的问题
一、高等院校招生竞争中的社会公平问题
二、高等院校学生“手机症”凸显的学风问题
三、高等院校自身发展的四大危机
第四章 高等院校转型发展的目标方向
一、精细化：培养具有工匠精神的时代人才
二、高技能化：培育创新时代合格的技能型人才
三、实践化：培养面向基层的应用型人才
第五章 转型引领：社会主义核心价值观
一、社会主义核心价值观引领高等教育转型的必要性
二、社会主义核心价值观的教育功能
三、高等院校教师要做核心价值观的导航者
四、加强教师社会主义核心价值观教育的着力点
五、用红色教育资源培养学生社会主义核心价值观
六、韶山红色资源引领大学生人生观的实证研究
第六章 转型之维：培育意识形态安全的社会人才
一、意识形态安全教育是高等院校的根本
二、大学生社会主义意识形态教育的内容体系
三、加强高等院校社会主义意识形态教育的着力点
四、建设适应新时期的大学生意识形态安全教育体系
第七章 转型重点：服务新型城镇化与乡村振兴
一、服务新型城镇化是转型发展的重点目标
二、服务乡村振兴拓展高等院校转型发展新空间
三、培养乡村工匠：高等院校转型发展的新任务
第八章 转型路径：本土开发打造高等院校特色品牌
一、创校本特色的必要性
二、湖南高等院校旅游教育利用本土特色资源推进转型的实证研究
三、立足湖南本土特色的湖南高等院校红色旅游课程开发案例分析
第九章 高等院校转型发展的保障策略
一、强化大学生正确的价值观
二、突出办学特色提升品牌地位
三、完善薪酬管理留住优秀教师
四、培育校园文化强化转型软实力
五、强化社会监控规范高等院校转型质量
第十章 结论
一、高等院校转型发展要抓住乡村振兴机遇
二、高等院校转型发展要引导学生乡村创新创业
参考文献
展开全部
新时代高等院校转型发展研究——来自湖南高等院校的实践 作者简介
伍慧玲，女，现就职于湖南机电职业技术学院。作者主要著作、论文及教学科研成果：1.主编教材：《形势与政策》、《大学生思想政治理论课实践教学教程》、《湖南县域发展报告No.2》。2.CSSCI论文：《乡村振兴视域下高职院培育乡村工匠研究》、《产业工人队伍建设与高职院意识形态教育耦合的路径研究》。3.主持有省级课题多项，发表相关研究论文50多篇。正在研究的项目有： 人文社科项目《乡村振兴背景下大学生农村创业创新研究》。
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