校园阅读类活动指导手册

校园文化艺术活动中阅读类活动作为学校教育教学工作的一个组成部分，不仅在学校的语言教学工作与文化建设中，也在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用。《五彩校园文化艺术活动丛书：校园阅读类活动指导手册》主要包括活动的概述、诗词阅读类、古文阅读类、小说阅读类、散文阅读类、一般阅读类文章内容...

校园表演类活动指导手册

《五彩校园文化艺术活动丛书：校园表演类活动指导手册》是根据党和政府有关政策以及国内外最新校园文化艺术流动的发展方向特别编纂而成。其中既有校园文化艺术活动的组织管理、策划方案等指导性内容，也有阅读、科普、歌咏、器乐、绘画、书法、美化、舞蹈、文学、口才、曲艺、戏剧、表演、游艺、游戏、智力、收藏、棋艺、牌技、旅游、健身等具体活动项目，除此之外，还有节庆、会展、行为、环保、场馆等不同情景的活动开展形式等，具有很强的系统性、娱乐性、指导性和

哪里都是杏坛-一个人文教育践行者的足迹

中学教师只有用人类文化最顶尖的部分滋养成长中的心灵，才不致教出文化侏儒。人文教育应该在共同阅读中促进心灵的成长，形成彼此自主批判性的阅读世界，使学生成为合格的公民，推进社会的进步……也只有这样，教育生活才会达到自由的境界！由樊阳所著的《哪里都是杏坛(一个人文教育践行者的足迹)》供教育工作者们阅读学习。 ...

南京大学文学院百年院庆论文选集-(全三册)

《南京大学文学院百年院庆纪念文丛：南京大学文学院百年院庆论文选集（套装上中下册）》为南京大学文学院百年院庆纪念文丛之一，分上、中、下三册。上册收录了南京大学文学院已经去世的教师历年来的学术论文选集，中册是退休而尚健在的教师的学术论文，下册是正在南大任教的教师的作品。三册涵盖了文学院所有学科专业方向的教师代表作，既为各自学术代表作，也为与南京大学文学院的学术生命交集留下宝贵一页...

儿童多彩学习生活研究

本书共分为八章, 主要内容包括: 儿童学习生活的发展历程 ; 多彩学习生活的整体设计 ; 传统文化浸润下的德性生活 ; 四色学习单导引的课堂空间 ; 自主选择的多样化校本课程等...

初中-生命安全课教师指南

《生命安全课教师指南（初中）》紧密结合初中阶段学生的特点，依据安全教育大纲的要求，从六个方面对初中学段学生面临的安全问题进行阐述，并提出预防和应对策略：一是社会安全类事故的预防与应对；二是公共卫生类事故的预防与应对；三是意外伤害类事故的预防与应对；四是网络信息安全类事故的预防与应对；五是自然灾害类事故的预防与应对；六是影响学生安全的其他事件的预防和应对。此外，书中还对初中学段的安全教育的课程教学提出总体设计，既利于指导教师开展校园

微课的原理与技术

本书试图在教育、课程、教学、学习和技术的背景下，研精阐“微”，深入理解微课的理论内涵和技术基础，把握微课研究的价值、现状与趋势...

我想快乐的学习-学习其实是一件快乐的事

可能不少小朋友都曾经忽略过、讨厌过、甚至憎恨过学习，认为读书、学习简直就是世界上*苦的一件差事。可是，世界上比读书更痛苦的事还有很多。我们看一下报纸或电视就可以知道，在一些贫穷落后的地方，很多孩子吃不饱、穿不暧，读书对他们来说是一件很奢华的事情，甚至每天要走很长时间崎岖的山路才能到达学校。比起这些小朋友们，我们有学上，有书念，是不是一件很幸福的事呢？ 　　学习固然也是一项艰苦的劳动，在学习过程中需要付出很多努力，但是，付出与收获是

中国教育改革大系:教育改革理论卷

改革开放30多年来，中国的教育事业获得了重大发展，书写了世界历目前穷国办大教育的奇迹...

中小学教师教育叙事研究与案例

本书对教育叙事研究的内涵、特征、方法及规律进行了研究和探索，旨在为广大教师提供进行教育叙事研究的理论指导，提升其进行教育叙事研究的质量，同时收集了一些一线教师撰写的优秀教育叙事案例为教育叙事研究提供借鉴...

中小学依法治校实务

本书介绍了依法治校的基本概念和基本理论问题，对不同法律主体的权利与义务进行了解释，聚焦于中小学日常管理和运行中经常遇到的法律实践，侧重于校园安全问题中的责任如何划分以及安全事故发生后如何处理问题，并对权益受到损害时的法律救济的一般程序和要求进行了介绍，对中小学日常管理紧密相关的法律法规进行了全面阐释...

教育的社会文化土壤

教育，是一个民族的精神喂养。假如有人认为自己原生国家和民族的教育一无是处，就好比他感觉自己是在服毒中长大。这样的认识很容易让人怨天尤人而缺乏精神上的自信。其实，正如每一种文明都有其璀璨隽永之处，才孕育着生生不息、生动鲜活的生命；也正如每一种文明必然包涵着种种压抑与张力，才使得世界总在斗争中无法掩盖人类的苦难。带着文化的视角，去分析文化传承的实践，将其复原到它所依存生长的社会文化土壤中，显得十分重要。 本书通过细致的田野观察，

英语文化背景-中小学课堂教学实用指南

本册为《英语文化背景》，尽展异国风土民情，带您的学生大开眼界。“中小学课堂教学实用指南”丛书，共五本，这套丛书为英语教师提供了大量的游戏活动、文化知识背景、课堂用语等，旨在帮助教师更加灵活地使用现行的中小学教材。丛书也是对现行中小学教材的有益补充和延伸，可以帮助学生在丰富的实践活动中感知语言、理解语言、掌握语言和运用语言...

整体课堂管理教师手册.1,基础知识

本书共分7章，分别是整体课堂管理提出的背景、整体课堂管理的概念与内涵、整体课堂管理的心理学基础、整体课堂管理的管理学基础、整体课堂管理的教学论基础、整体课堂管理的理论创新、整体课堂管理的操作流程等...

全人发展语境下高校学生工作的知与行

实现全人发展是历代马克思主义经典作家孜孜不倦的追求，高校学工人员无疑应当承担起高校全人育人工作的使命。本书对全人发展语境下的高校学生工作进行了系统研究，在方法上，既注重基础理论探究，又注重实践模式创新；在视角上，既着眼于从大学生的角度看问题，又注重从高校学工人员的角度去探索；在范围上，既广泛借鉴国内知名高校的成功做法，又高度关注国外著名高校的有益经验...

大学生就业与创业的理论指导

本书共7章, 内容包括大学生的择业就业准备, 大学生的求职应聘, 职业与职业选择, 大学生的职业适应, 大学生的创业准备, 创业融资和注册公司的流程, 创业企业运营与管理, 附录等...

怎样上好心理课

《怎样上好心理课》, 全书按照专题成立模块, 对中小学生心理健康课程教育在以上几个方面该如何开展进行了分析探讨, 并给广大心理辅导教师提供了可借鉴的实例, 对心理健康课程教育开展的重点、难点进行了梳理、分析...

幼儿教师教育理论与实践

本书是幼儿教师学前教育专业的职业教育教材。全书以《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求为基准, 深入浅出地解析幼儿身心发展的规律, 全面阐述了幼儿教师素质的各个方面, 前沿性地示范幼儿园各科教学的特点及方法。全书知识系统, 简明扼要, 条理清晰...

思想政治教育人性走向-人文关怀与心理疏导一体化研究

人文关怀与心理疏导引入思想政治教育，体现了新时期思想政治教育以人为中心的思想，是以人为本的与时俱进，是习近平以人民为中心思想的创新。杨鑫铨所著的《思想政治教育人性走向（人文关怀与心理疏导一体化研究）（精）》以“思想政治教育中人文关怀与信心疏导一体化”为核心，从人文关怀与心理疏导一体化的内涵与发展、实证研究、价值目标、内容体系、实践路径、基本原则、实践机制等方面进行全面论述。提出了人文关怀、心理疏导在目标、价值、内容等方面具有高度的契合

职业教育虚拟仿真实验实训资源汇编(2016版)

内容涵盖范围广，囊括国内外前沿先进资源；专业覆盖率高，18大类专业1000多种资源；实用性强，针对行业需求和动态介绍相关资源...

21世纪中小学教师培训读本

走向儿童心灵的故事语文

本书是作者根据二十多年来耕耘在小学语文教学一线的实践与思考，总结、提升形成的教育著作。全书以小学生语文学习状况调查为原点，针对语文性质和学生特点，提出了故事语文理念，探索了故事语文的内涵、能动性和实施途径，涉及语文学科教育教学的多角度、多层面的探索与思考。在大量的教学案例支撑下，反思深入，有针对性，诸多故事更能激发一线教师的共鸣和思考。全书语言朴素，真实地呈现了作者来自实践和理论思考的轨迹，对于一线教师的学科阅读指导教学，有借鉴作用.

学科发展视野中的大学学术组织管理模式创新研究

《学科发展视野中的大学学术组织管理模式创新研究(精)》作者李峻教授从大学院系组织的学术组织属性出发，以部分研究型大学的院系学术组织变革为案例，试图构建一种以学术为中心的院系组织内部治理结构，从理论基础、结构框架、指标体系等方面提出了院系治理结构的新路径，为我国大学院系学术组织变革提供了设计构想和理论模型。从总体上来说，这部专著的创新之处主要体现在两方面，一是摆脱了传统的围绕大学各方利益需求、资源配置、决策执行和评估考核等分析思路，从大

大学生职业发展指导:大学生生涯发展定位和职业生涯规划

《大学生职业发展指导》以大学生生涯发展定位和职业生涯规划为核心问题，依循大学生职业发展教育教学理念，结合高校大学生的特点，以培养大学生的规划意识、职业发展技能和就业创业能力为目标，重点训练大学生职业发展能力，帮助大学生学习就业和创业的基本知识。《大学生职业发展指导》将大学生职业发展指导、就业和创业指导的整个工作流程分为4个项目（走进大学、职前备战、职场论剑、职业圆梦），各章内容按照提出问题、分析问题与解决问题的思路编排。指导学生客

科创之路:北京工业大学科技节科技成果汇编:2011年—2016年

为积极推进素质教育，培养学生的创新精神，提高创新能力，继承和发扬北京工业大学近六十年形成的“知行结合、重在创新”的工大特色，我校通过搭建科技节大舞台，让学生们展示科技成果、树立青春榜样，弘扬科学精神。 科技成果展作为科技节的重要组成部分，展示了来自我校各部院所、研究生工程实训室、校外产学研合作基地的师生科技创新作品。本书将2011年至2016年科技成果展精选出的科技作品编辑成册，传承科学精神，营造良好学风...

办人民满意教育的理论与实践

习近平总书记在党的十九大报告中指出：“优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育理代化，办好人民满意的教育。”本选题立足于我国教育发展现状，特别是党的十八大以来教育工作取得的成就，深刻分析教育发展中还存在的不平衡、不充分的问题并提出政策建议，回答了人民满意的教育的理论和实践相关问题，即人民满意的教育“是什么”及“怎么办”的重大问题。全书理论性与实践性并举，学术性和通俗

新时代高校校园文化建设概论

本书以习近平总书记关于文化自信和高校思想政治工作的相关重要论述为指导, 紧扣新时代高校校园文化建设实际, 对校园文化建设的基本理论问题进行了系统阐释, 对校园文化建设的各个方面进行了实践和经验总结, 是一本对高校思想政治工作者既有理论启发意义又有实践指导价值的著述...

思想引领 立德树人

本书是广西外国语学院本科教育教学改革发展系列成果之一，是党建思想政治教育工作成果的总结，所涉及的内容涵盖党建、思想政治教育、师德教育、教育教学督导、教书育人等方面。这些内容是作者对如何搞好学校思想政治教育工作的思考，也是对学校思想政治教育工作的阶段性总结...

文化自信 大学之道:大学文化研究论文辑刊:二

《文化自信 大学之道：大学文化研究论文辑刊2/光明社科文库》是2017年4月8日于清华大学召开的中国高等教育学会大学文化研究分会成立大会暨高层论坛上提交的研究论文，经遴选共40篇优秀论文组成。分为理论探讨（15篇）、文化建设（9篇）、文化育人（12篇）、国际比较（4篇）四个专题。论文作者既包括国内一流的专家学者，也包括部分高校领导。既反映了近年来的理论研究成果，也包括文化建设实践典型案例成果。《文化自信大学之道：大学文化研究论文辑

“非遗”传承下传统文化对大学生思想品德教育的价值研究

非物质文化遗产是在长期历史过程中产生和发展的，是中华民族智慧的结晶和各民族精神文化的重要标志，并以深厚的历史意蕴潜移默化地影响着人们生活的方方面面。非物质文化遗产具有开拓视野、教育感化、团结人民的功能；同时，它还能及时慰藉人的心灵，抚平人的情绪，因而在大学生思想政治教育方面占据着重要地位。同时，非物质文化遗产有强大的教育功能，在大学生思想政治教育方面具有积极价值。因此，作者借助传统文化资源，挖掘非物质文化遗产和教科书的切合点，旨在

数学方法论视角下大学数学课程的创新教学探索

数学是一门历史悠久的学科，在其发展过程中蕴含着大量的思想方法。这些思想方法不仅是数学的重要组成部分，而且是数学发展的源泉与动力。同时，在深化教育改革，全面推进素质教育的过程中，加强大学生创新能力的培养，并积极探索创新教学的途径和方法，具有重大的现实意义。基于此，《数学方法论视角下大学数学课程的创新教学探索》从数学方法论的基本理论出发，阐述了大学生创新能力培养的重要性以及当前大学数学课程的现状与问题，并在此基础上提出大学数学课程的创

高中师生的新课程认同

高中新课程的认同问题已成为制约新课程改革深入推进的重要因素。教师和学生是新课程实施中最直接的参与者，他们对高中新课程能否认同、认同程度如何，直接关系到高中新课程改革的成败。本书综合采用量化与质性相结合的方法，从多个维度分析了高中师生的新课程认同现状。根据研究发现，深入探讨了高中师生新课程认同的影响因素，进而从政府、学校、教师和学生、课程设计人员等方面系统建构了提升高中师生新课程认同的策略。同时，运用个案研究的方法，深入分析了高中数学教

大学精神 薪火相传-大学文化研究论文辑刊一

《大学精神 薪火相传：大学文化研究论文辑刊1/光明社科文库》本论文辑刊，精选了自2012年以来，教育部人文社科重大委托项目“当代中国大学精神研究”课题组成员高校领导与专家学者，在每年两到三次的大学精神研究论坛上发表的25篇学术报告与论文。这些报告与论文反映了我国近年来大学文化建设与研究的新探索与深入思考...

北京高校新时代新思想学院研究

本书是北京高校贯彻落实习近平系列讲话精神的状况进行调查与分析成果，是清华大学社会主义核心价值观与高校思想政治理论课建设协同创新中心的一项重点建设项目，北京信息科技大学马克思主义学院作为该项目的协作单位承接了这项课题，组织学校的科研人员成立了课题组，进行了认真细致的调研，并将研究成果形成本书稿。全书共分五章，主要从北京高校贯彻落实习近平系列讲话精神基本状况、北京高校贯彻落实习近平总书记重要讲话专题研究、北京高校学习和贯彻落实习近平总书记

大学生安全教育导论

本教材贴近大学生安全教育的实际需求，除了可以作为高等院校开展大学生安全教育的基本参考教材外，也可为研究安全教育的指导教师提供参考。...

上课走神怎么办提高小学生听课效率的180个策略方案

孩子学习能力的五大环节：听、说、读、写、算。“听”排在了位，家长把孩子送到学校门口时，经常交代的一句话是：听老师话，好好听课。可见其重要性。许多家长总困惑为什么同样的学校、同样的老师、同样的课程内容，孩子听课效率会相差很大。有的孩子上课走神发呆；有孩子的听不全，抓不住关键词；有的孩子听了记不住；有的孩子记住了但不理解。 听课效率不高自然会影响到其他的学习环节，写作业拖拉磨蹭、预习复习时间不充分，造成事倍功半的后果。 本书通

(新版)听课不走神高效训练方案40单元精华课程

生动有趣的训练模式，系统有趣的操作方法，40分钟不走神，听课效率倍增，从根本上提升听课效率。 《上课走神怎么办》《粗心怎么办》《写作业慢怎么办》后的又一力作。 针对家长很困惑的三大主题，集多年培训总结出一套高效操作方案。 系统、完整、全面的训练方案，易于在家庭中进行操作，指导孩子的学习，提升孩子的基础学习能力，养成良好的学习习惯...

创意美劳 提升课程

走向自由

《走向自由――教育制度与人的全面发展》编著者李江源、敬仕勇、沈成明。《走向自由――教育制度与人的全面发展》阐释了人的全面而自由的发展的科学含义、历史进程、内容、条件等；厘清了教育制度是什么、教育制度不是什么的边界；论证了教育制度的本质属性；探讨了教育制度的观念前提和实践基础；构建了教育制度与人的全面而自由的发展的关系体系。同时，审思了教育制度的过去，勾勒了向着以入为本、以育人为本位的未来行进的路径...

花开有声:襄城实验小学教育文集

本书稿从管理智慧、教育感悟、教育随笔、师生关系等角度收集了湖北省襄阳市襄城实验小学教师近年来的教育论文和随笔, 反映了学校在教育科研方面取得阶段性成果...

陪孩子走过关键六年:科学早教成就满分父母

本书由中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心主任张侃带领科学早教专家团队编撰而成，向广大中国0~6岁儿童的家庭普及科学早教的意义、方式及做法，全方面解读0~6岁儿童在成长过程中的一些体能、智能、心理的特点，并给父母提出切实可行的育儿和早教技巧，促进父母自我学习和成长，帮助父母读懂孩子、爱护孩子、高质量陪伴孩子...

守正传承 以文化人

本书主要以叙述逻辑为线索谋篇布局，分为9个篇章，22万字。以我校对中华传统文化、校园文化、汉文化的理论研究为基础，从理论到实践，到经验总结，到远景规划，勾画出我校校园文化建设的总体蓝图。其中，理论探索篇主要以我校校领导关于中国形象构建的国家社科重点课题中的核心观点文章、陈延斌教授国家社科重大专项《中国传统家训文献资料整理与优秀家风研究》和国家社科重点项目《社会主义核心价值观深度凝练》研究成果，以及学校专家学者在协同创新文化、网络文化、

H-和谐校园文化建设读本:论俄罗斯教育

本书从俄罗斯的教育历史、教育行政制度、初等教育、中等教育、高等教育、成人教育等方面来论述俄罗斯的教育，让读者对俄罗斯的教育有全面的了解，思考现在教育制度，探索教育发展的趋势和方向...

H-和谐校园文化建设读本:论教育财政

本书先从教育财政的概念和指标体系入手，然后对教育在市场经济环境中的重要性，对教育对经济计划增长的贡献进行了估算，重点对政府教育支出的成本和效益进行分类，并对教育财政的成本进行了核算，最后对政府教育支出的效率研究...

H-和谐校园文化建设读本:论社会教育

本书从世界各国的社会教育学制、社会教育的管理、社会教育的课程安排、社会教育的发展趋势来全面论述社会教育，通过社会行为的学习，人们掌握约定俗成的举止方式、道德观念，从而能够适应自己所生存的社会...

H-和谐校园文化建设读本:论特殊教育

本书从世界各国的特殊教育学制、特殊教育的管理、特殊教育的发展趋势来全面论述特殊教育，复杂事件真实的教学环境如何激发、引导学生的自主学习；讨论了知识的获取与应用，对图示等教学法在帮助学生获取知识的作用的研究...

H-和谐校园文化建设读本:中小学教师师德的自我培养

本书以中小学教师师德的自我培养为核心，阐述了师德的内涵、21世纪教师应该具备什么样的素质、师德建设的误区、教师对职业道德的适应与超越、名家师德观与师德建设、优秀教师的标准、师德规范的法规分析等内容...

毓秀微风构筑师生精神家园

本书以学校工作领域为依据排列篇章，围绕落实立德树人根本任务，收录集结了一系列体现学校工作进展和育人实效的理论创新、特色经验、校园文化、实践育人等方面的成果。这些成果从不同的角度反映了近年来学校在推动高校德育创新发展的可喜成绩和宝贵经验...

名人版-小故事中的大道理

孩子成长过程中会面对各种问题，如何对其进行合理的教育和引导。生动、有趣、励志的故事就是重要的载体。《小故事中的大道理(名人版)/校园图书角推荐藏书》通过选取当代名人，其中主要是文体明星、文化名人、科学家等的故事，为小学生提供人生的启发教育。在故事的选材上，关注到了名人从小的成长经历、名人语录、名人的趣事等，于生动活泼的故事中启发孩子的心智，激励他们健康成长...

数学教育纵横

本书共四编。靠前编是论述了数学教育的中国特色；第二编多新视角评述了改革开放以来的数学教育历程；第三编倡导数学文化与数学欣赏；第四编是一组访谈录，收录了近些年来作者与一些数学家、数学教育家关于数学教育方面的谈话记录，生动记述了数学教育界的一些重要人物和事件...

足迹

蔡建宇主编的《足迹－－在辅导员岗位上闪光（精）》力图在理论和实践上说明辅导员是大学生的知心朋友，是大学生开启人生航线的引路人，是和大学生朝夕相处的管理者。该书的文章主要出自学院辅导员（班主任）之手，这些都是他（她）们心灵的吐纳、工作的总结、生活的点滴...

新书--中华文化大博览丛书:崇文重教的蔚然民风

中华民族历来崇尚文化，重视教育。以兴学为乐，以耕读为本，以知识为荣，千百年来已形成社会风气。《崇文重教的蔚然民风/中华文化大博览丛书》分儒学天下、教化之风、开科举士、岳麓书院、嵩阳书院等栏目，翔实地介绍了我国古代教育的起源，以及尊师重教、教书育人、实施素质教育、人才培养、教化民众等传统教育的历史...