社会治理共同体视域下青少年体育治理研究

随着人民生活水平的逐步提高以及社会经济的发展，社会各界对青少年身心健康和全面发展的关注逐渐增强。本书介绍了青少年体育治理是社会治理的重要组成部分，探讨了如何促进青少年体育治理体系的建立和完善，并指出青少年体育治理共同体建设强调的是构建一个多方参与、协同共治的体系。基于社会治理共同体理论视域下从政府政策、学校体育工作、竞赛体系构建、社会体育组织、俱乐部、社区、体育从业者等多元治理主体角度出发，以期实现青少年体育事业的可持续发展，希望本书

高校体育教学与体能训练实践研究

本书是一本研究高校体育教学与体能训练实践的书，分为六章。第一章是高校体育教学概述，首先阐述了高校体育教学理念，其次对高校体育教学的目标进行了探究，然后探讨了高校体育教学的原则。第二章是高校体育教学系统，从教学内容、教学方法、教学模式上对高校体育教学的科学化发展作了阐述。第三章体能训练的科学基础，从生理学、心理学和营养学的角度着手，对体能训练的科学理论基础进行了具体的阐述。第四章是体能训练的实施过程，从体能训练的原则与要求和体能训练计划

高校体育教学运动训练发展与研究

全民健身与全民健康深度融合政策体系研究

全民健身和全民健康深度融合成为新时代全民健身的重要发展方式，新的发展方式迫切需要对应的政策加以引导、推动与规范。在此背景下，该书运用文献资料法、问卷调查法、政策分析法等研究方法，构建了推进全民健身与全民健康深度融合的政策体系，研究内容主要包括界定了全民健身与全民健康深度融合的内涵，梳理了全民健身与公共健康政策的演进历程及相互关系，勾勒出当前我国全民健身与全民健康深度融合的实践图景，凝练存在的政策问题，借鉴了国外大众体育与卫生健康融合发

红蓝荣耀

本书以历史和现役功勋志的写法，展现巴塞罗那俱乐部以及球队荣耀历史与辉煌岁月。回首过往，红蓝色独有的荣耀片段，值得被巴萨球迷永远铭记。辞旧迎新，更应将光芒万丈的球队故事永久珍藏。《红蓝荣耀：巴塞罗那传奇功勋志》以人为史，内文呈现了巴萨俱乐部“历史+现役”球星近60人，囊括五大主帅与五大主席，以及队徽、球场、队歌等典藏资料和详实数据，是巴萨拥趸们收藏、阅读之佳品。套装精美的装帧呈现，更给球迷们提供了绝妙的开箱惊喜体验...

体育运动心理学简编

本书十五章内容以竞技运动心理学核心内容为主干, 同时也概括了体育教育心理学和大众锻炼心理学的重要内容...

体育舞蹈运动教程

本教材精选体育舞蹈最前沿的理论知识，从其历史发展、专业术语、技术体系、科学知识、舞蹈创编、竞赛组织以及体能训练等方面，为学习者构建了一个完整的框架。在专业术语方面，主要针对通用技术原理进行两个舞系的梳理；在技术体系方面，采用纵横结合的教学方法，重点对技术内容进行整理，并结合能力培养，形成纵横结合的教学路线；在原有教材的基础上增加了体育舞蹈运动的解剖学、生理学以及力学等方面的科学知识，以便体育舞蹈专项学生应用科学的知识并以严谨的态度来学

高职体育教程

本书是高等职业教育教学用书，是在第三版的基础上修订而成的。 全书内容共分为五篇、十二章，涵盖了职业体能、徒步运动、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、垒球、游泳、健美操、传统武术、节庆体育等常见体育运动项目。每章后有思考题，以启发学生积极思维，提高学生的知识应用能力。本次修订，增加了休闲体育项目的相关内容，注重弘扬优秀传统文化。比如，新增了跳绳、飞盘等体育项目。同时，补充了视频资源，使教材内容更丰富，形式更立体，增强适用性、

定向越野教学与技能训练

本教材的写作初衷是为了满足广大定向爱好者的需求，帮助他们更好地掌握定向技能，提高定向水平，本教材的特色在于注重理论与实践的结合，注重实用性和可操作性，旨在帮助学生更好地理解和掌握定向技能，提高他们的实际操作能力，同时，我们也注重培养学生的创新能力和团队合作精神，帮助他们更好地适应未来的学习和工作...

城市社区体育理论与实践研究

《城市社区体育理论与实践研究》对城市社区体育的相关知识进行了探究。对城市社区体育理论与实践问题展开论述，介绍了城市社区体育基本理论知识，引导读者对城市社区体育有一个基本了解，论述了城市社区体育理论基础，详细论述了城市社区体育建设与社会发展，具体分析了城市社区体育建设的定位、城市社区体育建设的兴起与发展、经济转型期的城市社区体育建设等，阐述了城市社区体育建设实践探索，介绍了城市社区体育中心、智慧社区体育服务等内容，进一步论述了城市社区体

会运动的孩子真棒:中小学体育满分锦囊

你是不是日常跳绳还好，一开始计时就紧张，经常断绳？长跑时跑到极点感到很痛苦怎么办？如何克服立定跳远时起跳速度慢，蹬摆无力？纠正仰卧起坐一侧先起的问题，要练习哪个动作？男同学集体的噩梦引体向上，单纯练肩部肌肉、上肢力量就行吗？足、篮、排、乒、羽球类项目选哪个更容易满分？怎么考？体操、武术，动作连贯、规范、有节奏这1分怎么拿？考前3天和当天应注意哪些考试技巧？ 本书参考《国家学生体质健康标准》，系统介绍了跳绳、坐位体前屈、立定跳远、跑步、

篮球运动训练研究

本书以篮球运动为研究对象，首先对篮球运动的起源、价值、功能及特点进行了系统的论述，帮助读者了解现代篮球运动的本质与规律，以及世界篮球运动的发展趋势。然后系统论述了篮球运动的相关知识，详细介绍了篮球运动员的体能训练、技术训练和心理训练等方面的内容，并对篮球训练过程中的安全与营养保健知识进行了讲解。最后从中国篮球运动的发展入手，对当前中国高校篮球和职业竞技篮球的发展进行论述，并对未来篮球运动的发展方向进行了大胆的预测，帮助读者更加深入地了

体育强国建设实现路径研究

建设体育强国是我国体育的未来发展目标，而体育强国战略是在体育大国的基础上提出的符合目的、符合规律的伟大构想。本书主要研究体育强国建设理论及实现路径。首先，对体育强国建设相关内容进行了概述，使读者对体育强国建设有初步认识；其次，介绍了体育强国建设的理论指导与制度支撑，为后文深入探讨体育强国实现路径奠定基础；最后，分别论述了体育强国实现路径之体育文化建设、体育强国实现路径之体育产业建设、体育强国实现路径之群众体育建设、体育强国实现路径之竞

高职体育教学中体育素养与职业能力的双提升

本书从实用角度出发, 系统讲述了高职体育教学中体育素养与职业能力提升的相关知识。由概述、高职学生体育素养和职业能力双提升的理论之基、高职体育教学中体育素养与职业能力双提升的理念指导、高职学生体育素养的构成要素、影响因素及功能定位、高职体育教学中培养学生体育素养的实践探索、高职学生职业能力的构成要素、影响因素及功能定位、高职体育教学中培养学生职业能力的实践探索七部分构成...

高校体育教学与体育文化建设研究

本书以高校体育教学和体育文化为导向, 对高校体育教学与文化建设之间的联系展开论述, 开篇介绍了高校体育教学概论, 引导对高校体育教学发展历程、内容、模式有基本的了解; 接着系统描述了高校体育文化的相关内容, 对高校体育文化建设的发展现状、内容、形式、要求以及文化体系的构建作了概括, 具体阐述了高校体育教学与体育文化的发展路径。最后, 详细讲述了体育文化在高校经济体育教学的实践应用, 主要以网球课和健美操两个方面展开讨论...

大学生体育与健康教程:上册

龙舟文化与技术训练教程

本书简述了龙舟文化传承的意义、龙舟运动的文化内涵、龙舟运动的主要赛事等, 介绍了龙舟运动技术及龙舟运动选手体能训练等相关知识, 并对如何构建我国高校龙舟运动课程体系进行了探究...

高校体育教学与体能训练研究

随着课程的不断深化与改革, 对我国高校的体育教育也提出了新的要求。本书主要介绍教师在教学过程中不仅要培养学生的专业能力, 还应当注重学生实践能力的提升。本书从高校体育教学的理论基础入手, 分别从高校体育教学内容、教学方法以及教学模式三个方面提出了优化与创新策略; 然后针对综合体能训练的基础知识, 论述了体能训练的科学方法及注意事项, 接着还阐述了竞技体能训练的内涵及科学方法; 最后结合运动损伤以及训练时的心理调适给出了具体的训练控制与

大学公共体育与健康教程

本书内容主要包括体育基础理论知识、运动技能知识以及健康生活方式的培养, 介绍体育的基本概念、原理和方法, 涵盖各种运动项目的技能和规则。这些内容旨在提高学生的体育素养, 培养他们的运动兴趣和习惯, 促进终身锻炼和健康生活...

体能训练

本书以项目化教学为基础，分为认识体能、力量素质训练、耐力素质训练、柔韧素质训练、灵敏素质训练、体能训练计划的制订与健康膳食六个不同的项目...

健康中国战略下普通高校公共体育教学的改革--以陕西省普通高校为例

高校公共体育教学作为建设“健康中国”的重要组成部分，是实现全民健康最直接最具体的行动基点，也是学校体育实现终身体育目标的“最后一站”。然而，当前普通高校公共体育的教学理念、教学目标、教学内容、教学方法和教育评价与健康中国战略要求之间存在较大的差距。鉴于此，本书以问题为导向，综合运用文献法、问卷调查法、访谈法、案例分析法等，通过健康中国战略下高校公共体育教学的理论建构,扫描并探究当下普通高校公共体育教学现状与健康中国战略目标之间的差距及

大学体育与健康教程

本书共十个模块，内容包括：体育与健康知识、科学健身与运动处方、田径运动、大球运动、海洋特色体育项目、小球运动、游泳运动、中华传统体育文化项目等...

薪火相传-科学计量学视角下我国体育科学学科研究

本书旨在为丰富我国体育学科演变和交叉研究提供一定的理论基础, 可以为新时期构建中国体育学科体系提供实践参考。本书在知识流动理论框架下, 主要运用文献计量可视化方法, 从体育学科外部与内部两个层次, 从不同历史发展阶段 (1949-2020年), 系统地分析了新中国成立以来体育学科发展演变历程与特征, 可为读者更好地了解我国体育学科演进历程, 加速推进新时代中国体育学科高质量发展...

田径运动专项身体素养训练

本书内容: 第一, 在对田径运动专项身体素质训练相关概念进行界定的基础上, 对近年来有关田径运动身体素质训练的研究成果进行了较详细的综述。第二, 深入分析了专项身体素质训练的机理特征和专项身体素质发展的基本原理等田径运动专项身体素质训练基本理论, 探讨了田径运动专项身体素质训练的系统构成。分析认为, 田径运动专项身体素质训练是一个复杂的综合系统, 其结构主要由专项身体素质训练目标、内容、方法手段、周期安排及监控评价等要素组成。第三,

肖声之声:续集

本书是作者对近六年来一些国内外体育赛事的点评。既然是点评，就会有褒有贬、品头论足、说三道四、激浊扬清。其出发点在于激励广大运动健儿及教练刻苦训练，励精图治，勇于拼搏，为国争光。但囿于眼界和格局之欠缺，老朽的一孔之见，一得之愚，难免有这样那样的臆断或偏颇，故欢迎体育界、业内外的有识之士不吝雅正...

高校体育产业高质量发展研究

本书主要对高校体育产业高质量建设与发展进行剖析和研究。全书共分为三部分：第 一部分主要分析了高校体育产业的基础理论与相关概念；第二部分主要从总体上研究体育产业高质量发展的综合动因、优势条件、制约因素等内容；第三部分对冰雪产业、健身行业、体育用品业等业态进行深入研究，分析归纳了这些重点业态的发展特征、存在的问题及发展趋势，总结归纳出高校体育产业高质量发展的具体措施。期望本书为体育产业高质量发展提供更多的思路，展现我国体育产业发展的完整风

时代赋能 民族体育融入当代学校体育教育发展研究

本书先从当代学校体育以及民族体育入手，指出了民族体育融入学校体育教育的必要性、意义生成和价值体现，探索其合理性。之后从体育教学内容、体育课程、体育训练、学校课余体育活动四个方面入手阐述民族体育在学校体育教育的发展，并以学校体育教育内容与民族体育内容的结合为重点，探索民族体育与体育教育的融合，挖掘更多的融合点，促进民族体育的传承与创新。 本书对从事体育教学的一线教师以及体育教育研究者、广大体育爱好者有一定的参考价值...

中国高校高水平运动队发展的实证研究

随着党的十八届三中全会作出进一步深化改革的决定，高校高水平运动队作为我国竞技体育人才培养模式改革的新尝试，其实质是一方面把竞技体育人才培养融入拥有深厚文化底蕴的校园之中，开辟一条培养德智体美劳全面发展竞技体育人才的新途径；另一方面也以此推动大学体育的改革和发展。所以，加快高校高水平运动队的建设发展，努力构建与国际接轨、与教育改革相配套的高水平运动队的科学管理体系，这不仅是国家竞技体育体制改革，还是使竞技体育持续健康发展的需要，也是加快

社会体育概论

本书共八章，内容包括：社会体育概念体系、社会体育的体系与制度、社会体育管理、体育产业、终身体育与不同人群体育、体育锻炼与方法、健康与促进健康的方法、体质测定...

羽毛球基本技术图解

本次建设的新形态一体化教材《羽毛球技术图解》将以纸质教材为核心，通过纸质文本与新媒体课程整体规划设计，多种形态的资源（教学微课程、教学工具、音频、动画、图片、图表、视频案例等）通过二维码技术与文本紧密关联，支持学习者通过移动终端进行学习的新型教学和学习资源集合体。这种新形态一体化羽毛球教材是对传统纸质教材进行改革升级，使新旧媒体相互融合，二者的优势得以同时发挥，有利于现代教育理念在高校羽毛球教材中的体现和学科前沿知识的及时反映。同时，

乒乓球教学创新探索与理论实践

本书以乒乓球为基底，以教学创新与理论实践为导向，对乒乓球的教学和理论实践展开具体论述，介绍了乒乓球运动的简况与发展，让读者对乒乓球运动的历史与发展有所了解；介绍了乒乓球运动的基本常识，使得读者能对乒乓球运动的基本常识有初步的了解与掌握；讲述了在乒乓球运动过程中的基本战术，以及对技术教学进行深入研究分析；论述了在乒乓球运动教学中的训练创新，具体研究了乒乓球在实践中的应用和乒乓球技术、战术的创新训练；进一步阐述了乒乓球教学方法和教学模式的

高校体育教学与体育运动训练

本书主要围绕高校体育教学与体育运动训练展开研究。从内容上看，本书针对性强，介绍了高校体育教学的主要内容、高校体育教学的特征和高校体育教学模式等；论述了体育运动训练的相关知识及基本原理；将高校体育教学与运动训练相结合，阐述了运动训练在高校体育教学中的具体应用。从结构上看，本书层次清晰、结构严谨，各章之间相互衔接、相互渗透，既有理论概述，又有具体实例分析，做到了理论与实践相结合。本书不仅适合高校体育专业教师和学生使用，还可以为相关的爱好者

大学生体育锻炼理论与实践指导

本书运用行为学理论进行研究，从大学生体育锻炼的科学基础入手，从体育锻炼的原则与方法、营养与卫生、运动处方、不同群体的指导方法几个方面介绍了大学生体育锻炼的相关内容，指出了体育锻炼是强身健体、维持健康的可靠且有效的方式，阐明了大学生进行体育锻炼的重要性和必要性。 书稿结构清晰，逻辑严密，语言简明，理论充实，为高等学校体育教育和大学生体育锻炼的相关研究和实践提供了一个可供参考的范本，具有一定的研究意义和参考价值...

定向运动路线设计理论与实践研究

本书首先详细解读国际定联定向运动路线设计原则, 然后讨论定向运动路线难度标准, 详细介绍定向运动路线设计工作流程及OCAD11软件路线设计模块应用方法与技巧, 最后分别讨论了色级代码路线设计、积分定向路线设计、团队定向路线设计、短距离定向、中距离定向、长距离定向和接力定向路线设计的原理, 以及OCAD11软件在这些路线设计中的应用方法...

残奥运动员训练指南

本书针对残疾人运动训练方法的深层研究，指导教练员和运动员科学化训练，以提高运动成绩，通过个案研究越野滑雪和游泳等项目，为残奥运动训练研究提供新思路。本著作为国际奥林匹克委员会（IOC）和国际残疾人奥林匹克委员会（IPC）官方系列丛书之一，全书共有十一章，第一章主要介绍残疾人奥运会运动项目的整体情况；第二章为残疾人运动项目的生物力学及人体工程学研究；第三、四、五章分别为残疾人运动员的生理学、心理学以及运动医学方面的研究；第六章为残疾人运

当代运动训练经典理论与方法

本书紧扣运动训练的“经典”，遴选了训练分期、超量恢复、协调、训练负荷和肌纤维募集五个训练理论，核心力量训练、超等长训练、高强度间歇训练、同期化训练和柔韧训练五种训练方法，试图对当代运动训练经典理论与方法进行相对全面的展现。每个专题对应一个运动训练经典理论或方法...

体育之道

本书选编作者40年来在 各类中文学术期刊和重要学 术会议正式发表的学术成果 ，以及在主政成都体育学院 期间有代表性的讲话、报告 等，共分为学科篇、执教篇 、攻关篇、管理篇和文化篇 五篇，每篇中的文章均按照 成果发表时间先后排序。 “道”，是中华民族为认 识自然为己所用的一个名词 ，意思是万事万物的运行轨 道或轨迹，也可以说是事物 变化运动的情况。本书冠名 为“体育之道”，既是想体现 体育发展的轨迹

大学生体育与健康教程

本书共十六章，以增强大学生体质、促进其身心全面发展为目标，将理论知识与体育运动实践相结合、新兴体育与传统体育相结合、学校体育与终身体育相结合，注重教材的实用性和新颖性，突出趣味性和可读性，追求教学内容的实用性和学术前沿性。全书旨在增强大学生的体育参与意识，提高体育技能，最终养成良好的锻炼习惯和健康的行为方式...

运动社会学研究的理论边界

运动包含但不局限于“体育”与“竞技”，还涵盖其他涉及体力、惯习、实践与知识要素的身体活动。本书立足社会学理论视角和学科谱系，系统梳理了运动社会学的方法论范式和理论分析框架，介绍了不同理论之间的关联、理论研究的核心观点和热点问题、代表性学者，并推荐了延伸阅读书目，同时提供了该研究领域的基本分析框架和理论支撑对话体系，旨在进一步提升社会学研究者的基本素养、增强问题意识、扩展解释路径。本书适用于从事社会学、运动社会学和体育社会学研究的学者和

(社版)中国网络游戏在东盟的国际传播

本书研究分析了东盟国家网络游戏市场的现状与存在的问题，提出中国网络游戏在东盟国家传播的策略与建议：既要通过网络游戏讲好中国古代故事，也要通过网络游戏讲好中国现代故事；网络游戏中既要有丰富的中国文化，又要融入外国文化，形成“杂交文化”；中国和东盟国家应积极举办跨国电竞赛事，促进中国与东盟各国民心相通，为“一带一路”建设提供服务...

欧冠之王:皇马十五冠图文史诗:15 Uefa champions league

本书全景记录了皇家马德里15次夺得欧冠冠军的历程，由国内知名体育媒体《体坛周报》团队打造，对皇马这支欧冠历史上最成功球队的15次冠军征程进行了详细而全面的讲述，从第一次欧冠夺冠，到前无古人的第15冠，组成了一部壮阔的皇马欧冠史诗。《体坛周报》团队在足球领域具有专业性和权威性，本书图文结合，大到夺冠背景和意义，小到每场比赛的数据统计，尽数收纳其中。本书是对皇马在欧冠赛场经历的光辉时刻所进行的全面概述，也是球迷们在欢庆皇马夺冠之余，对心爱

儿童青少年身体素质提升指导与实践 力量练习

本书首先阐述了力量的基础知识，包括力量的定义、分类、影响因素、敏感期及训练意义；其次介绍了力量的评估方法；接着概述了力量的训练方法，并通过多步骤图文和视频演示详细讲解了力量练习，包括上肢、下肢、核心和全身力量练习；最后提供了针对不同水平、专项、体育测试等的力量训练方案。全书内容科学、系统，能有效帮助儿童青少年精准掌握相关知识和训练动作，安全、高效地进行力量训练，循序渐进地提升力量水平...

肥胖大学生运动后心率变异性的特征研究

本书针对高校大学生群体, 分析和研究了正常组、超重组和肥胖组人群在有氧运动前后、无氧运动前后的心率变化特征, 评价不同身体质量指数的大学生身体的应激状态、在运动后自主神经系统对心脏的控制能力变化特征以及肥胖对心率的影响。对其运动风险进行评估, 防止在运动中发生猝死及其他相关运动事故, 为在读学生制订合理运动方案和指导健康锻炼提供依据...

我国学校体育场馆资源共享困境博弈研究

城市学校体育场馆以其分布的便民性、类型的普惠性、使用的免费性、活动空间的稳定性成为城市社区公共体育设施的重要补充，成为城市居民常态化健身活动的主要场所。但长期以来，由于各方利益主体的利益诉求各持己见等主、客观原因，学校体育场馆资源共享成为政府、学校、社会难以调解的社会矛盾，成为各级人大、政协提案的重要内容之一和社会各界关注的焦点问题。为此，《我国学校体育场馆资源共享困境博弈研究》将学校体育场馆资源共享困境的利益博弈与消解路径这一社会命

古代南诏大理国体育文化研究

南诏大理国体育文化是人类的宝贵遗产，具有不可再创性。因而，挖掘南诏大理国体育文化对保护我国历史文化遗产具有重要意义，亦是《古代南诏大理国体育文化研究》的实践运用价值所在。鉴于此，《古代南诏大理国体育文化研究》以完善保护南诏大理国历史文化遗存为研究目的，选取南诏大理国体育文化作为研究对象。以南诏大理国政治制度的推行为“经”，以南诏大理国地区出现的体育活动为“纬”，使纵向的历史制度与横向的体育事件相互交织，力求客观准确地呈现南诏大理国体育

学校体育伦理的理论审视与现实观照

学校体育是符合人的发展需要的教育存在，其在教育实践中具有深刻的伦理蕴意。伦理作为规范、引导、调节事物发展的重要一维，能够规范人之行为趋向正义，引导事物合规律发展，协调实践活动中人与人之间的关系，它是事物运行的理性杠杆与标尺。学校体育实践表明，仅仅依靠法律、政策与行政推动尚难以完全解决学校体育中存在的诸多实际问题，尤其是关涉人之价值取向及行为逾越的问题。伦理之于学校体育的作用与意义恰恰在于其能够促进人们树立正确的价值观，规范相关主体之行

大学生体育与健康指导

本书是作者多年教学成果，内容包括：大学生体质与健康概述，健康促进理论的概念及其作用，影响大学生体质健康的因素分析，大学生生活方式与健康，促进大学生体质健康的运动处方研究，促进大学生体质健康的保障探索，不同大学生群体的健身方法分析，促进大学生体质健康的锻炼方法与实践等内容。本书通过体育与健康指导，帮助读者树立正确的生活方式与锻炼的自觉性，兼顾内外因素形成强连锁效应,提高全民身体素质,为营造良好的体育氛围奠定基础。本书可作为高等学校体育教

儿童青少年体态评估与矫正训练

儿童青少年的体态问题日益受到学校和家长的关注。早期发现儿童青少年的体态问题，尽早予以训练和纠正，不仅能够预防随年龄增加出现的腰痛、颈痛、脊柱侧弯，还可以有效预防下肢关节的疼痛和损伤，提升运动能力，预防运动损伤。由于人的身体是一个上下关联的有机体，各节段之间相互影响，因此，体态评估是一个系统、全面的工程，其中下肢和脊柱是评估的重点，也是最为高发的部位。通过评估发现问题，再通过系统的功能训练来解决问题。体态问题的核心是不平衡，由软组织的不

儿童基本运动技能发展指导

本书作为体育职业教育系列教材，还遵循职业教育教学规律，采取项目任务式的结构框架，划分为4大项目、11个任务、21个子任务。每个项目以思政内容为引领，明确教学任务以及对应的知识目标、能力目标、素养目标等，将课程思政建设融入教材内容。这不仅有利于学习者掌握其中的重难点，也符合市场从业人员的岗位技能、职业素养需求。 本书的服务对象主要是社会上儿童青少年体育培训机构的从业者、小学体育教师以及从事幼儿体育教育的工作人员等，不仅能让读者明白儿童青

新时期校园足球发展研究

本书共8章，内容包括：校园足球概述，国内外开展校园足球活动实践分析，我国校园足球活动现状分析，校园足球文化内涵，校园足球教学体系与人才培养体系研究，校园足球可持续发展研究等...

高校体育教学的理论与实践研究

本书主要对高校体育教学的基本理论、高校体育教学的课程设置、高校体育教学改革的思想基础, 其中包括“寓德于体”教育思想、“寓智于体”教育思想、“寓美于体”教育思想, 以及“寓乐于体”教育思想等内容进行了详细的论述; 并且分析了高校体育教学方法的改革与创新, 让读者对高校体育教学方法研究有了全新的认识; 另外对现代的高校体育教学模式、高校体育实践能力培养也有研究和分析, 最后从多维度阐述了21世纪我国在高校体育教学方面的前沿问题, 力求让

体育教师职业道德规范与法律素养

该书共分为“体育教师职业道德”和“体育教师法律素养”上下两篇。上篇“体育教师职业道德”包括道德与职业道德的基本概念、体育教师职业道德的内涵与特征、体育教师职业道德的核心规范、体育教师职业道德的内化过程和体育教师个体道德品质的培育。下篇“体育教师法律素养”涉及教师法律意识与法律素养的重要性、体育教师法律知识的掌握与运用、体育教师法律责任与风险防范策略、体育教师与其他主体之间的法律关系调适、体育教师依法执教的原则与实践...