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儿童基本运动技能发展指导

儿童基本运动技能发展指导

出版社:天津大学出版社出版时间:暂无
开本: 16开 页数: 204
本类榜单:体育/运动销量榜
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儿童基本运动技能发展指导 版权信息

  • ISBN:9787561875483
  • 条形码:9787561875483 ; 978-7-5618-7548-3
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

儿童基本运动技能发展指导 内容简介

本书作为体育职业教育系列教材,还遵循职业教育教学规律,采取项目任务式的结构框架,划分为4大项目、11个任务、21个子任务。每个项目以思政内容为引领,明确教学任务以及对应的知识目标、能力目标、素养目标等,将课程思政建设融入教材内容。这不仅有利于学习者掌握其中的重难点,也符合市场从业人员的岗位技能、职业素养需求。
本书的服务对象主要是社会上儿童青少年体育培训机构的从业者、小学体育教师以及从事幼儿体育教育的工作人员等,不仅能让读者明白儿童青少年生长发育特点、心理发展特征、动作技能发展规律等,还能让读者通过学习制定相应的动作技能训练方法,并能运用到实际教学中,掌握从事儿童体育教学的**专业技能。

儿童基本运动技能发展指导 目录

项目一 儿童青少年体育发展概述 任务 儿童青少年体育发展政策相关知识认知 子任务一 儿童青少年体育发展政策解读 子任务二 儿童青少年体质健康发展现状分析 子任务三 儿童青少年运动技能发展意义与发展模型构建 项目二 婴儿期自发和反射动作发展指导 任务一 婴儿期身心发展规律认知 子任务一 婴儿期身体发展规律探究 子任务二 婴儿期心理发展规律探究 任务二 婴儿期动作发展规律认知 子任务一 婴儿期动作发展相关知识认知 子任务二 婴儿期动作发展过程特征解析与教学指导 项目三 儿童前期基本动作技能发展指导 任务一 儿童前期基本动作技能相关知识认知 子任务一 儿童前期身心发展规律解析 子任务二 儿童前期基本动作技能发展规律探究 任务二 儿童前期基本动作技能测试与评估 子任务一 国外儿童动作技能测试与评估 子任务二 幼儿体质健康测试与评估 任务三 儿童前期基本动作技能教学指导 子任务一 儿童基本动作模式教学指导 子任务二 儿童前期精细动作技能发展相关知识认知 子任务三 儿童前期粗大动作技能教学指导 任务四 儿童前期基本动作技能教学原则与周期教学计划制定 项目四 儿童后期基本运动技能发展指导 任务一 儿童后期基本运动技能相关知识认知 子任务一 儿童后期身心发展规律解析 子任务二 儿童后期基本运动技能发展规律探究 任务二 儿童后期运动技能测试与评估 任务三 儿童后期基本运动技能教学指导 子任务一 跑类基本运动技能教学指导 子任务二 跳类基本运动技能教学指导 子任务三 投掷类基本运动技能教学指导 子任务四 爬类基本运动技能教学指导 子任务五 蹲类基本运动技能教学指导 任务四 儿童后期基本运动技能教学原则与周期教学计划设计 参考文献
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儿童基本运动技能发展指导 作者简介

朱丽敏,北京体育职业学院社会体育系,副教授,研究方向:运动训练、儿童青少年体能训练、体育职业教育; 卢玮,北京体育大学运动医学与康复学院,主要从事肌骨损伤及慢性疼痛的康复治疗与预防、慢性疾病运动与营养干预等教学和研究工作; 肖品圆,北京体育职业学院社会体育系,讲师,高等职业教育专业教师、康复治疗师,多年从事高职康复、儿童体智能专业建设和教学工作; 王宇红,北京体育职业学院社会体育系,副教授,主要从事运动人体科学、学前儿童卫生与保健、运动损伤与防护等课程的教学和研究工作; 高凯,北京体育学院社会体育系,讲师,运动营养师,主要从事专业运动员体能训练、儿童青少年体能训练以及体态纠正训练的研究与实践工作。

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