这里的改进静悄悄——基于伙伴合作学校自主发展十年探索

本书以促进学校自主发展为出发点，以学校领导团队发展为核心目标，以大学、区域、学校三方合作共同体建设为依托，通过采取立足校本的行动研究，建立起反思性学研文化，以促进学校微改进、微研究、微创新，从而实现学校日常生活文化的静悄悄变革...

【九义】义务教育艺术课程标准(2022年版)

课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务教育艺术课程标准（2021年版）》是对《义务教育艺术课程标准（2011年版）》的修订，是新时期全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的

职业外语教学研究(2020—2022)

《职业外语教学研究（2020—2022）》旨在：（1）在职业院校外语类课程思政教学、跨文化教学、专业建设、课程建设、外语教育教学发展以及技能竞赛等领域，为全国高职院校的外语类师资教科研发展与共享交流搭建平台；（2）促进职业院校外语教师教科研水平的提高，发挥产学研创实效，取得专业人才培养研究与社会服务成效的双丰收...

基于数学建模的大学生创新能力培养及评价方法研究

本书共五章，内容包括：基于数学建模的高等数学“案例型”课型、基于数学建模的高等数学“研究型”课型、数学建模的仿真实现、基于数学建模的教案展示、评价大学生创新能力的方法研究...

高质量作业设计方略丛书:高质量作业设计 实践方案(影响教师的100本书)

《高质量作业设计方略丛书 高质量作业设计实践方案》以国家“双减”政策要求为背景，以教师作业设计能力发展为目标，在涉猎中外文献研究、扎实课堂行动研究的基础上，有序全景式展开作业研究的博览综述、作业实践的问题剖析、作业设计的标准架构、作业范例的迭代生成，以期为广大中小学教师的作业设计提供实践方案！ 深度剖析 作业实践突出问题 忽视形式的多样性 轻视作业的生成性 淡化作业的设计性 无视学生的差异性

“童真语文”的好课课谱

本书由“现代文阅读”“古诗文阅读”“整本书阅读”“拓展课程阅读”“同课异构阅读”五部分组成，呈现了20节“童真语文”的课例，每一课例之后均有语文教育家周一贯先生的评点...

系统论下美国社区学院内部治理体系研究

首先，本书在理论方面力图丰富学界对于大学治理议题之中关于社区学院内部治理的研究内容。其次，基于贝塔朗菲的一般系统论，建构出美国社区学院内部治理体系的整体研究视角，即功能、环境、要素、结构、运行五个方面，并最终得出美国社区学院内部治理体系改革从管控到治理的历史演变轨迹。最后，辩证性地分析、总结美国社区学院内部治理经验。本书对大学内部事务治理以及大学与外部事务关系协调治理有一定理论指导意义和参考作用...

新时代教育高质量发展书系:高效课堂的多维设计·课堂掌控细节面面观

一堂真正优秀的课堂教学，是由精致的课程设计、优秀的语言表达、良好的师生互动、非凡的师生管理、优异的课堂效率等各种因素组成的。但在实际教学中，尤其是年轻及教育欠发达地区的老师面临着很多教学过程的问题。本书系统的从课堂用语的魅力、课堂组织技巧、师生管理方法、课堂程序设计、课堂效率提升以教学准备、教学引入、思维培养、 提问方法、结尾的技巧等全方位进行了讲述，非常具有借鉴和实战作用...

新时代教育高质量发展书系:教师的价值·教师是如何高效创造价值的

教师的价值体现是多方面的，教师不仅为他人和集体创造价值，而且也为自己创造价值。 本书从教师的价值体现，教师的劳动，教师的创造，教师的教育意义几个方面进行了讲述。书中不仅讲述了师生关系，教师劳动的意义与方式，还重点讲述了能力的创造和方法创造等，非常值得学习和探究...

新时代教育高质量发展书系:学习与研究教育持续性发展的推动力

教师的职业生涯既是教书育人的过程，也是一个不断学习和自我提升的过程。本书结合实际教学中面临的各种问题，从可持续性发展的角度，论述了在研究中学习和学习中研究的理念，同时列举了很多学习的方法及研究的方式，这些方法和方式能给广大老师提供很多的实用指导和帮助。 本书还就学习与发展进行了论述，学习是为了更好的发展，同样发展也能够很好的促进学习...

点亮可能——从薄弱走向优质

本书是关于学校办学主张的研究专著。2005年创建的以随迁子女为主体的蔡塘学校，十六年坚持教学改革，深化管理改革，学校从弱到强、从普通到优质发展成为知名的教改名校。本书围绕“德以立人，学以至善”的办学主张，总结学校建设的成功经验，在进行理论研究后，结合校园师生现状，分析现象和问题，探究其深层次原因，从实地调研中得出客观结论。希望本书能给中小学教育模式的发展提供理论探索的愿景和一些具有可操作性的实施方法...

教材编写与外语教师发展----《高中英语》(上外版) 编写实录

2020年7月，由上海市教委组织、上海市英语教育教学研究基地主持编写的《高中英语》(上外版)通过教育部组织的专家审核，被列入“2020年全国高中英语教材推荐目录”。本稿汇集《高中英语》(上外版)教材的主编、分册主编、部分编者和编辑对于三年来参与教材编写的感悟和收获。每位作者都从参与教材编写的角度出发，对编写过程中的工作进行总结和反思，为之后的编写者提供更多借鉴。教材编写对编者和编辑的要求都非常高，在高标准严要求下，每位参编者是如何根据

海之德——小学道德与法治成长与探究课程

本书融合海洋与德育、绘本、故事、案例等内容，以海洋知识为主线，正文分为“低年级绘本篇(一、二年级)、中年级(三、四年级)故事篇、高年级案例篇(五、六年级)”三大板块。作为小学统编道德与法治教材的有效课外补充与拓展，提供丰富的富有童趣的信息资讯，具有鲜明的地域海洋特色。在拓展与探究方面，设置“引航导读”“海之美”“海之思”“海之行”四个模块，以此丰富拓展信息，培养学生的探究实践能力...

现代基础教育研究:第四十九卷

本书主要聚焦基础教育阶段，分教育前沿问题、教育改革与发展、教师专业发展研究、德育研究、课程教材改革、学科教学策略等栏目，分领域介绍了国内外基础教育方面的前沿问题和研究成果。由多位教育研究专家和一线教师所写，每篇论文都具有较高的学术性和专业度，围绕教师、学生、学科教学等具体问题进行了深度的探讨，提出了可供参考与实践的教育理念和教学策略，反映了当前我国基础教育研究的新进展和新成果，是广大教育工作者和管理者重要的参考用书...

拓展式教学:模式与案例

本书结合新时代和核心素养的要求，以先进的教育理论为指导，探索建构新的课堂教学模式，针对教学过程、教师角色、教师素养三方面，提出了优化教学过程、审视教师角色、提高教师素养等优化策略，进行问题教学模式、导向教学模式、激趣教学模式、互动教学模式、活动教学模式的探索，并分别提供了经典案例...

读懂 例谈教学中的那些事

本书分为“读懂教材”“读懂学生”“读懂教学”三大章，共8小节20个话题，展开教学故事的讲解与辨析...

课程思政建设背景下理工院校大学英语课程体系的构建与实践

本书共分七章，主要内容包括：课程思政的概念和内涵；我国理工院校本科人才培养综述；大学英语教育政策；新时代大学英语教学改革与实践；大学英语教师信念个案研究；大学英语教师教学效能感的调查与研究等...

理工科院校专业课教师教书育人责任落实研究

本书聚焦理工科院校专业课教师教书育人责任落实这一主题，厘清了理工科院校专业教师教书育人责任落实的科学内涵、基本特征、关键要素和重要意义，通过问卷调查和深度访谈等实证研究准确概括了当前我国理工科院校专业课教师教书育人责任落实的成就和问题等现实状况，全面分析了理工科院校专业课教师教书育人责任落实的优势及面临的机遇和挑战，归纳梳理了国内外理工科院校专业课教师教书育人责任落实的典型做法和成功经验，从使命意识、本领能力、方式方法、渠道阵地和制度

大学核心竞争力中介论

本书以辩证思想为指导,针对大学核心竞争力理论中已有的要素论、功能论、过程论、结果论的局限性和片面性，提出了大学核心竞争力本质上是一个系统的体系化、整体化的能力，具有特定的结构和机制。从“中介论”和“以人为本”的理论观点和认识方法出发，通过课程与学科中介和教师发展转化机制的体系化制度化设计，将五大文化资源有效转化为学生品质与学术贡献最终成果的一种体系化整体化的能力...

探寻:教师专业成长中的实践智慧

本书是一本反映小学《道德与法治》学科德育实训基地15名学员和上海市第四期双名工程攻关计划8名培养对象成长经历的书。这本书是23位学员在研训过程中对学科教学的研究，是一本教师自己研究教师专业成长的书。本书呈现了来自教学第一线的十多位教师在自身发展成长过程中的实践与研究案例。这些教师的思想、感情以及行为能紧扣教师专业结构中最活跃、**生成性的要素，将它们以贴切的方式融入教师的学习生活和专业活动中，真实地反映了教师在教学生活中的研究，从而使

行进在课改的路上

本书选编于漪有关课程改革的经典文章40篇，展现了她对教育教学关键问题的深入思考、课改思想的形成与发展、教育教学改革与创新的实践和探索。从这些文章中，读者能够领悟到于漪“为中华民族而教”，始终不忘深化教育改革的初心和使命，感受到她弘扬人文、与时俱进的思想魅力，体会到她对中国教育发展、广大青年教师成长的殷切期望...

儿童生命概论

本书属于“十三五”高专校小学教育专业融媒体改革创新系列教材。本教材主要为小学教师而写。旨在帮助小学教师从多学科的视角了解儿童生命特性，认识儿童生命之道，依此来理解小学儿童，进而做好小学儿童教育工作。儿童教育是为了儿童生命健康成长服务的，为了儿童的教育之前提是理解儿童。那么理解儿童什么？怎么才能理解儿童？唯有回到儿童生命本身，认识儿童生命之道。探究儿童生命之道，揭示儿童生命之道所在，是为遵循儿童生命之道的教育筑基。而儿童生命之道何在？对

小学语文随文练笔教学设计

本书构建起“全景性”小学语文随文练笔教评改体系、梳理出“谱系化”小学语文随文练笔训练要素图谱、编制出“清单式”小学语文随文练笔教学课例，用10章内容展示，前为理论，后为具体实践，为学生搭建起从读走向写、从学走到用的一条通道、一架桥梁，是老师进行随文练笔教学的好帮手...

根上着力,枝上开花

本书选编了三年来学员参加培训和成长的历程。作为新教育的领军者，这些浙江省内嵊州市的知名中小学校长，对一线的教育日常进行思考和整理，展现了教育工作者在新时期教育工作中的总结与领悟。他们以学校管理过程中遇到的难题和学校需要提升的关键点作为贯穿三年的研究题目，用理论解决现实问题的方法，形成了自己阶段性的教育教学思想或管理思想...

初心映照新时代——天津红色资源润心式大中小学全媒体思政课

本书以党的百年辉煌历史为根基，立足沉浸式思政课教育，通过十课：人生道路的抉择、永远跟党走、为人民服务、发展21世纪马克思主义、走自己的路、强国有我、坚定不移跟党走、奋进新时代、画出最大的同心圆、勇于自我革命，生动再现了党的百年辉煌历程，通过具体场景的沉浸式讲述，与课程主题的业内专业人士学者直接对话，答疑解惑，让学生感受中国共产党党带领我们从站起来、富起来到强起来的伟大奋进历程，从而使学生立志坚定中国共产党的领导，做新时代好青年的决心.

走进课程思政

本书集学理性与实践性于一体。一是注重顶层设计层面，重理论研究，学理性突出，问题意识鲜明，全面审视新时代给课程思政建设带来的机遇与挑战。二是审视新时代对课程思政建设提出的当代命题，直面改革主体教师的实践困境与学生的现实需求，以孵化、提升、聚焦、指导为目标，挖掘不同学科教学的课程思政元素，创新育人元素，孵化具有文化凝聚力、精神推动力、价值带领力的课程思政建设内容，积极探索社会主义核心价值观和以中华优秀传统文化为底蕴的中学课程思政实践路径，

课堂观察Ⅱ:走向专业的听评课

《课堂观察II：走向专业的听评课》是《课堂观察：走向专业的听评课》的扩展篇，全书分四部分：研究进展、观察故事、观察工具、观察课例。我们试图从理论到实践，全方位地呈现2008年后课堂观察LICC范式的新进展。该范式的标志是基本上确立了课堂观察的理念——证据、技术与合作，构建了课堂观察专业合作共同体，界定了一个4维度20视角68观察点的问题域，规范了课堂观察的基本程序与关键环节...

教育学经典名著导读

本书选择《教育心理学》《心灵的成长》《儿童心理学》《自卑与超越》《动机与人格》《个人形成论》等11部教育学经典著作进行导读，每部著作分为推荐版本、推荐理由、名段/名句欣赏、读书心得四个板块...

学校规划工作手册

为进一步提升中小学校长培训工作的质量，为总结北京师范大学40余年教育管理干部培训的成果与经验，北京师范大学校长培训学院、教育部小学校长培训中心与北京师范大学出版集团深度合作，着力打造“京师”＋“K12校长”特色，编写了一套风格鲜明、具有引领性的中小学校长培训系列教材。 该系列教材由“京师K12校长 名著导读系列”“京师K12校长 工作手册系列”组成。这套系列教材理论联系实际，围绕教育的热点问题，紧贴校长们的工作与生

“一带一路”沿线国家教育研究书系·埃及教育研究

本书系统介绍埃及教育的社会文化基础、历史发展、基本制度、政策及埃及各级各类教育、教育改革与发展、国际教育合作与交流。 本书是“‘一带一路’沿线国家教育研究书系”之一。“一带一路”沿线各国唇齿相依，教育交流源远流长，教育合作前景广阔，“‘一带一路’沿线国家教育研究书系”按照“各美其美、美人之美、美美与共”（和而不同）的理念， 展示“一带一路”沿线各国家教育的多样性，旨在增进各国相互理解，帮助各国互鉴优选教育经验，共享优质教育资

现代教育教学管理与实践

这是一本教育类专著图书，本书介绍了教育教学管理的学科性质，对教育管理学的特征进行了分析，阐述了现代教育管理学产生的背景，对教育管理现代化进行了论述；探索了教育管理学科建设国际化的理论依据以及路径；对教育管理信息化进行了研究。本书运用现代教育思想、理论和现代信息技术和系统方法，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以促进教育效果优化的理论和实践，实现现代教育理念与教学紧密结合的目标。本书兼具理论与实际应用价值，旨在

教师的五重境界

《教师的五重境界》是 班主任工作专家万玮 教育随笔集。在书中，作者总结了为师从教的五种境界（教知识、教方法、教状态、教人生、教自己），系统阐述了教师专业发展的阶段和实现途径。这些文章有针对教育事件写的评论，有在一些教育杂志上写的专栏，有对网友或教师提问的回答，有在工作中各个场合的发言，也有身为一名教育者在生活中的感悟，值得中小学教师参考。本书适用于中小学教师阅读和培训...

大夏书系·教育的细节

《教育的细节》认为细节背后是大故事，蕴藏着深刻的教育秘密，讲述了教育中一个个鲜活的案例。全书共分五辑活在观念里守住教育的重心一厘米之变教育中的习以为常过有思考的较教书生活，道出鲜活案例中蕴含的思考和启示。细节虽小，却能穿透灵魂、体现育人智慧...

达观英语:大学英语思政阅读教程1

本教材深挖中国优秀文化内涵，精心选取六个思政主题，涵盖饮食文化、“一带一路”倡议、中国龙文化、万里长城、高铁建设、治国理政。每个单元起始有思政点睛、思辨问答两种预习形式，单元包括重点阅读和拓展阅读两篇文章，前者配有词汇宝库、阅读理解、汉译英、自由写作四种练习。书后附有参考答案、译文和词汇表。 本教材可以作为大学英语教学课前预习式课后延展材料使用，也可以作为大学英语思政课程的主干教材...

美术学科专业知识(2022版特岗教师招聘考试辅导教材)

中药学专业课程思政教学指南

本书共两篇，中药学专业的课程思政教学理论与教学策略总论、中药学专业代表性课程的课程思政教学指南。具体内容包括：中药学科课程思政的教育理念与教学原则；中药学科课程思政的教学评价标准与策略；中医学基础；临床中药学等...

高校思想政治教育仪式感染性研究

本书在梳理教育仪式的发展演化和历史经验的基础上，结合对思想政治教育仪式感染性的现状考察，提出了思想政治教育仪式感染性的概念，并将其与感染、感染力的异同加以界定。在厘清概念的基础上，本书阐释了仪式“感染性”的作用机理，指出影响仪式“感染性”发挥作用的要素及仪式“感染性”发挥作用的关键环节。本书尝试归纳出适应当前、面向未来的高校思想政治教育仪式的建构规范，并提出了新时代高校思想政治教育仪式系统建构的重点内容...

江苏省研究生教育发展年度报告.2022

本书是江苏省研究生教育年度报告系列的第六轮研究报告，旨在对2021年江苏省研究生教育事业发展进行全面梳理和系统解读。第一，根据学位授权点新增和动态调整结果及招生、在校生、毕业以及学位授予等基本状况呈现江苏省研究生教育的结构和规模，并从概况、结构及建设举措三方面呈现研究生导师队伍建设现状。第二，分别从“双一流”高校与“江苏高水平大学建设高校”的总体情况、政策分析和建设举措三方面呈现江苏省高水平大学的建设现状。第三，通过梳理一流学科、江苏

新双元制职业教育实施指南:营口框架标准:Yingkou framework standa

《新双元制职业教育实施指南——营口框架标准》涵盖了新双元制职业教育人才培养模式、新双元制职业教育师资队伍建设和教师教学能力体系、新双元制职业教育培训中心建设与运行管理、新双元制职业教育机电一体化技术（机电一体化工）专业人才能力培养和评价标准、新双元制职业教育汽车运用与维修技术（汽车机电一体化工）专业人才能力培养和评价标准等相关内容...

新时代高校班集体建设的理论与实践

本书分为上篇和下篇。上篇是理论篇，从高校班集体建设的理论基础入手，充分借鉴我国高校班集体建设和发展的历史经验，系统阐释新时代高校班集体的文化建设、实践活动、管理与评价等相关问题，力求构建新时代高校班集体建设的理论体系。下篇是案例篇，收集整理了近年来辽宁省高校关于高校班集体建设的经典工作案例，既是对高校班集体建设实践的经验总结，也是对高校班集体建设发展的积极探索，力求探索新时代高校班集体建设实践创新的操作范式...

1加1大于2——家班共育有创意(随园班主任小丛书)

本书为中小学班主任工作指导用书，供班主任特别是初任班主任提高业务素养而阅读使用。其内容由个别化家班共育、巧开家长会、创意组织家委会、主题班会不头疼、妙趣横生的亲子活动等五个部分组成。每个部分按三种策略、以案例的形式展开叙述，把班主任对家班共育的教育智慧巧妙表达；并以“见微知著”栏目的形式，把班主任工作的基本原理或教书育人的专业知识，以简明扼要的语言呈现。本书案例紧跟家班共育的实际与热点，紧贴学校教育与家庭教育所面临的时代大环境...

研究生教育管理与实践

本书以《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神、落实立德树人根本任务的战略举措。本书共10章，分理论篇和实践篇两部分：在理论层面，立足于批判继承思政课教学历史经验，明确当前思政课教学改革的导向、内容和思路，特别是政治站位、与时俱进、内容为王、注重手段的关键性，探索打造思政金课“八个相统一”理论建设；在实践层面，坚持“大思政”课教学和质量监控的顶层设计，从理论原著实践相融合、识变应

中学数学建模与问题解决

本书融合海洋与德育、法律、国情国策等内容，以海洋知识为主线，正文分为“美德善行篇、法律政策篇、科技创新篇、环境资源篇、军事国防篇”五大板块。作为初中统编道德与法治教材的有效课外补充与拓展，提供丰富的有时效性的信息资讯，具有鲜明的地域海洋特色。在拓展与探究方面，设置“博闻启志/窗外天下事、探究与分享、相关链接、拓展训练”四个模块，以此丰富拓展信息，培养学生的探究实践能力。本书读者对象为初中学生和道德与法治教师、海洋教师及班主任等...

教育技术研究方法

规范汉字书写与指导

本教材是一本凸显“理实一体”的师范生技能训练活页式教材，以任务驱动法选取典型工作任务，呈现真实工作情境，将师范生职前的技能训练与职后的实践应用紧密相连。主要内容有规范汉字书写常识、基本笔画、偏旁部首写法、结构规律、章法布局、板书技巧、小学写字教学指导等七大模块，35个项目，每个项目分为四个版块：任务呈现、知识链接、书写训练、学书有道。并附录笔画容易写错字、笔顺容易写错字、钢笔字书写训练示范10篇、粉笔字书写训练10篇和写字口诀等内容.

融合教育导论

本书立足当前融合教育发展的新趋势，揭示融合教育的内涵、研究范畴、主要特征，探索融合教育研究原则及方法论，阐述融合教育的基本理念，分析融合教育价值取向。在概述国外融合教育发展历程与融合教育理论渊源的基础上，探索论述融合教育教师基本素养、学生本质和教育影响，提出开展融合教育的主题选择与融合教育模式建构策略，进而立足构建了融合教育的未来发展方略。本书可作为高等院校教育类专业的教材，也可为广大从事教育相关专业的老师提供参考...

信息技术与高中思想政治教学融合下的生态课堂

《信息技术与高中思想政治教学融合下的生态课堂》系统地论述了信息技术与高中思想政治课教学融合的生态课堂教学模式，阐释了这一教学模式的理论基础、内涵实质、现实依据、组成要素、基本特征、基本原则和教学结构等；梳理了信息技术与思想政治课教学融合的生态课堂教学模式的实施程序、操作实践、教学策略、教学评价和课程结构；重点分析了信息技术与思想政治课教学融合的生态课堂翻转实践，介绍了六种应用模式，包括情境探究模式、项目式学习模式、网络协作教学模式、云

杜威教育思想引论

本书围绕杜威教育理论中的三个核心概念——生活、生长、经验，以及三个核心命题——“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的改造”，分析了杜威教育理论中这三个概念和命题的内涵和相互关系，并以这三个命题为切入点，讨论了杜威教育理论的总体精神和基本观点，力求在真实地展示出杜威教育思想本来面目的基础上，历史地、客观地对杜威教育理论中的三个命题做出评价。全书共三章，分别从教育与生活、教育与生长、教育与经验三个方面探讨了杜威教育理论中生活、生长、经

新教学理论速览

本书选自美国的中小学课程与教学专业组织“教学督导与课程开发协会”（Association for Supervision and Curriculum Development，）出版社出版的各个单行本，现在合订为一本便览。本书图文并茂，用最直观形象的图示和最精炼可读的文字叙述，向广大一线教师普及当前流行并且行之有效、影响面大的新教学理论（模式、方式、策略等）。便览一共17篇，中文版预计每一篇8页，全书主题包括了思维习惯、提问设计、课时

基于学习任务群的小学语文单元整体教学设计

语文学习任务群是承载语文课程内容、架构课程体系、创新语文教学模式的若干相互关联的语文学习任务的集合体，是培养学生语文核心素养的凭借。本书聚焦《义务教育语文课程标准（2022年版）》对小学语文教学提出的六个学习任务群，将学习任务群的理论与单元整体教学实践相结合，回应广大学者和一线小学语文教育工作者“如何基于学习任务群设计小学语文单元整体教学”的实际需求，力求深化在此领域的理论研究，指导一线教师的教学实践，为提高课堂质量、培养学生核心素养

STEM与创新思维

STEM教育的核心目标是培养学生的创新素质，而创新素质的核心则是创新思维。本书以STEM教育为主要形式，以培养学生创新思维和创造力为中心，围绕创新教育的理论、工具、实践、评估，通过对中国、新加坡中小学在创新教育方面的案例解构、分析和研究，深度挖掘创新教育开展与实施的路径和方式，旨在培养学生的创新素养、创新思维和创造能力，为绝大多数中小学教师落实STEM创新教育提供一个可理解、可借鉴参照的教师指导手册...

一流专业建设与一流人才培养——湖南大学金融与统计学院一流专业建设的探索与实践

本书凝聚了全院教师在本科教学领域的思考和体悟，从教育思想、发展理念到质量标准、技术方法，涵盖了学科建设、课程建设、课程思政、教学改革、案例教学与实验教学、创新创业教育、人才培养七个专题，字里行间既彰显出教师的授业底蕴、教学风格和智慧，更体现出教学反思能力、创新能力，以及对教育事业的使命感、责任感，集中展示了全院教师在具有复杂性、发展性特征的高等教育教学活动中不断进行的反思、交流和探索，反映了学院专业建设与教学改革的最新进展和成果。这些