温情润泽静待花开

本书分共七章，内容包括：“北燕南来”“春风化雨”“扬鞭启航”“文苑撷英”“薪火相传”“教影拾遗”“朝花夕拾”。涵盖对作者三十年教学经历的总结与剖析、教学方法的汇总与讲解、教学理念的呈现与演绎等...

现代高中生物教学与翻转课堂模式研究

全书在内容编排上共设置六章，以高中生物教学的理论依据、高中生物教学的有效性思考、新课改背景下高中生物教学改革为切入点，重点探讨高中生物高效课堂教学与效率提升、高中生物结构化教学及其策略分析、翻转课堂模式及其应用价值体现、高中生物教学中翻转课堂教学模式的创新、高中生物翻转课堂教学模式的应用实践研究。 全书有两个特点值得一提。一是理论联系实际，突出实践性特点：对高中生物结构化教学的核心与模式、翻转课堂在高中生物教学中渗透与实践的优化

素养导向的深度阅读

本书根据语文核心素养生成、发展、提升的需要，将语文学科的阅读与鉴赏、表达与交流、积累与整合有机结合起来，整合为大单元整体教学、高效阅读的反思与感悟、教师的专业化发展、整本书阅读规划、整本书阅读评价、项目化写作等内容...

初中物理创新实验设计与教学研究实践

本书共七章，内容包括：初中物理实验教学的基础理论、基于核心素养的初中物理创新实验教学、基于STEM理念的初中物理创新实验设计与教学、基于“非常规”物理实验的设计与教学、基于生活化材料的物理演示实验设计与教学等...

思维型课堂教学设计

本书分为童话类教学设计、文言文类教学设计、综合类教学设计三章，具体包括：得体的说话艺术——《青蛙卖泥塘》教学设计、四读《诫子书》品书中的教育智慧——《诫子书》教学设计、在秋天中寻找诗歌——《听听，秋的声音》教学设计等...

陶行知论乡村教育

本书收录了《师范教育下乡运动》《中华教育改进社改造全国乡村教育宣言书》《晓庄学校之使命——给全体同志的信》《生活工具主义之教育》《如何教农民出头》等关于乡村教育的文章...

ITtooIs3.0平台下小学学科教学方式创新研究

本书共8章，内容包括：《ITtools3.0平台下小学学科教学方式创新研究》结题报告、课题研究学科教学设计、课题研究教学论文、《ITtools3.0平台下小学学科教学方式创新研究》调研计划、课题调查问卷、调查问卷的信度和效度分析报告等...

新时期小学科学教学探究

本书主要讲述了新时代教育背景下小学科学科目的教学探究策略与教学目的。首先讲述了科学探究的概念和本质以及教学的基本特征，与实际课堂相结合，来进一步讲述教育科学下探究式教学理论，如何在教学中提升小学生探究发现的兴趣，从课堂中得到生活中的启示，从小学生在科学教学过程中遇到的问题和基本现状制定出小学科学探究式教学策略，从而使得探究式教学策略在实际教学的正确应用...

教师与家长沟通艺术漫谈

本书围绕教师与家长沟通技巧展开阐述，主要内容包括：关于教师与家长沟通的基本阐述、教师与家长沟通的重点和难点、教师与家长沟通的方法及技巧、教师给家长提供合理性建议的艺术、教师指导家长解决困惑问题的艺术...

课堂教学中的核心素养

S和谐校园文化建设读本--论中国教育

本书从我国的教育历史、教育行政制度、初等教育、中等教育、高等教育、成人教育等方面来论述我国的教育，让读者对我国的教育有全面的了解，反映了我对教育的本质特征、发展规律、职能定位、改革举措等问题的一些思考和探索...

S和谐校园文化建设读本--中小学生怎样与父母沟通

S和谐校园文化建设读本--中外教育家故事集锦

本书中叙述了一个个将各种方法运用于教学工作和学生管理的成功事例，汇集了诸多国家的案例，在每一个故事中你都能感受到：教育智慧没有国度之分——“没有爱，便没有教育。...

2023湖北省教师招聘考试辅导教材·综合知识题库

《湖北省教师招聘考试辅导教材·综合知识题库》收录了近年来的湖北省教师招聘考试综合知识科目试题。本书对真题重新进行编排、整理，将其分为教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规与教师职业道德、教育写作、综合常识、职业能力七个部分，每个部分又包含若干章节。每一章先呈现涉及真题，然后呈现针对该章节知识内容编制的模拟题，最后呈现参考答案及解析。帮助考生在把握真题命题规律的基础上，尽可能全面的掌握涉及知识点...

基于中小学语文素养提升的阅读教学方法探究

本书是一本基于中小学语文素养提升的阅读教学 方法探究的学术著作，全书紧扣当前的语文素养的理念，从语文素养的内涵界定、中小学语文素养的构成、中小学语文素养的现实意义不同方面切入，通过核心素养、人文素养、视觉素养三大模块内容的呈现，围绕中小学语文阅读教学的内容构建、中小学生语文阅读教学的方法、中小学语文素养与阅读教学方法的融合实践进行深入研究。全书结构科学、论述清晰，客观实用,力求达到理论与实践相结合,把理念与方法融入有趣的情境中，充分展

教师招聘考试易错易混题集

臻美文化:我的教育追求

本书分两篇，内容包括：教育教学篇——臻美教育；教师感悟篇——我眼中的学校。收录：臻美问道 打造新时代臻美教育；心灵相约；让班级的每一处角落都会说话；谈班级体的建设等...

医教协同:构建中小学生心理健康服务体系

本书共六章：第一章介绍医教协同项目的研究背景、研究设计和研究过程；第二章介绍高风险学生的筛查与干预，特别是小学生注意缺陷多动障碍、中学生焦虑障碍和抑郁障碍；第三章讨论对有心理障碍的学生的转介与协调，学生心理危机的预防、处置与善后工作；第四章讨论学生心理健康促进；第五章讨论学生心理健康服务医教协同体系的建设，从教育系统与医疗系统的对接、组织落实和制度建设等方面作了尝试性探索；第六章案例分享...

基于学习进阶的小学科学与初中生物学衔接探索与实践

中小学有效衔接在促进学生可持续发展方面具有深远的意义。本书集中反映了新课程的理念，书中运用学习进阶理论，从课程理念、课程目标、课程内容、课程实施和课程评价五个维度对小学科学课程和初中生物学课程进行了多角度、多方位的系统分析，提出了小学科学与初中生物衔接的设计思路、活动方案和实施案例等，具有一定的理论价值和实践意义。本书亦可作为小学科学和初中生物学教师的参考资料，对其他教育实践工作者也有所裨益...

核心素养导向的单元整体教学:小学语文

本书以部编版小学语文教材中四个单元为载体，用详实的案例分析探讨了单元整体教学读写结合的实践过程，充分挖掘了单元整体教学中的学科育人价值。另外，本书中还可以清晰看到小学语文单元整体教学实施的可视化路径，即“单元整体教学设计”“单元整体设计的实践”“单元整体教学的教研探索”以及“单元整体教学的反思与感悟”，从微观的角度解析如何实施单元整体教学，对一线教师来说具有较强的针对性和学习借鉴意义...

积极心理健康教育课程教学设计案例集之中学段

本书分为多彩青春、幸福成长、追梦理想、筑梦人生四个部分，共十四个主题，内容包括：身心变化、性别认同、情绪调控、关系重塑、学校适应、学习管理、危机应对、生涯初探、生涯觉察、生涯探索、生涯决策、启航花季、相逢雨季、理情梦季...

国家教师资格考试信息技术学科知识与教学能力(高级中学)

少年海事学校教育读本

《少年海事学校教育读本》由“美丽的海洋我的家”、“船舶与人类文明”、“航海家的故事”、“'12395'的故事”、“永不消逝的电波”和“保护海洋从我做起”六章构成，附录介绍了当前世界著名海事院校及航海博物馆。希望通过系统的海事教育，培育青少年的海洋意识，增强水上安全的防范能力，激发航海和爱国情怀，为海洋强国、交通强国建设夯实基础，同时为广大读者提供一本海事知识的普及读物。为增强趣味性、可读性，《少年海事学校教育读本》部分图片为手绘...

综合素质全真模考题库:小学

《中公版·2023国家教师资格考试辅导教材：综合素质全真模考题库小学》依据考试要求与说明和历年真题编写。每一节下设真题实战与模拟演练两个板块，结构合理，有助于帮助考生高效复习。 真题实战：通过对统考以来的真题的学习，熟知高频考点，掌握基础考点，熟悉题型，把握命题方向和特点。 模拟演练：每节设有大量模拟试题，试题答案与解析都经过研发团队反复推敲斟酌。通过大量练习，帮助考生掌握知识要点，有效应对考试...

思想政治工作与素质教育

本书共四章，内容包括：思想政治工作的历史使命与根本任务、思想政治的基本规律与原则、思想政治工作的基本规律与原则、素质教育概论、素质教育实现路径与思想政治工作研究...

初中班主任工作实践中的班级管理研究

初中班主任做好班级管理的途径之一，是学习初中班主任工作与班级管理的基本原理，探明初中班主任与班级管理的客观规律，掌握新时期初中班主任与班级管理的方法与技巧。正是基于这一认识，本书从理论与实践两个维度，在对初中生的学习特征、初中班主任教育科研工作的开展、初中班级管理的核心理念等理论进行具体分析的基础上，从班级日常管理、开展班级活动、建设班级文化、班干部培养等方面对初中班级管理工作展开了系统而深入的研究，以期为初中班主任班级管理工作逐步走

创客班主任:激发学生自驱力的整理教育

内容简介：近年来，特别是2021年推行“双减”政策以来，小学教育成为教育界乃至全社会关注的热点。作为学生身心成长的第一站，小学对于培养全面发展的高素质人才发挥着独一无二的基础性作用，而其中“班主任”的角色更是举足轻重。如何做一个真正符合现代教育规律，同时又能在实际教学处境中与时俱进的“班主任”，是小学教育研究领域长期探讨的重大问题。 有鉴于此，基于近二十年的班主任管理和教学经验，作者撰写《创客班主任：激发学生自驱力的整理教育》一书，

高考评价体系与解读

本书重点解析近年来高考命题特点，关注核心价值“金线”和素养能力“银线”的交叉汇合，展示核心价值、学科素养、关键能力和必备知识的内在结构，剖析不同学科情境的命题实践内涵...

教师教学基本能力解读与训练中学音乐(第2版)

我的精彩课堂

本书收录了作者22年的课堂教学中上得最精彩的13节课例。每一节课都力求突现一个创新点，一个亮点，记录着课堂教学中的精彩瞬间，体现出独特的教学风格...

2022中公版国家教师资格考试《专用教材》综合素质 小学(上下册)

历史从游:高中历史教学札记

本书中包括上下篇两部分。上篇为《高中简明历史讲义》，共有十二个专题，按照古今中外的时空顺序重建了高中历史知识轮廓，适度补充了近年来史学研究的一些新思想、新成果。下篇为《高中历史教学研述》，共收录有作者近年来公开发表的历史教育教学论文八篇，教育教学专题讲座与报告文稿四篇，历史随笔五篇等...

12-18岁,帮助孩子赢高分

本书共分为十章，主要内容包括：赢在意识——激发动机、信念的心灵能量；赢在头脑心智——打造智商、情商的实力优势等...

粤港高等教育合作制度变迁研究

粤港高等教育合作是一个历史发展过程，同时也是一种在“一国两制”框架下开展区域高等教育合作的独特现象。韦惠惠所著的《粤港高等教育合作制度变迁研究》旨在通过对已有粤港高等教育合作发展历程的分析梳理，厘清不同利益主体在此过程中的行为表现及其背后的逻辑，并提出促进粤港高等教育合作深化的建议。研究的最终目的在于探寻粤港高等教育合作发展变化的内在规律。《粤港高等教育合作制度变迁研究》运用了文献研究法、调查法、访谈法和文本分析法收集研究所需的相关资

阅读教学对话论

《阅读教学对话论》在确定研究基点的基础上，从对“对话”的本质分析入手，从对话作为人的原初本能和对话作为人的存在方式两个角度，探讨了对话作为关涉人类存在的哲学命题，回答的是人与人及人与世界的关系本质。通过对阅读教学的本体——语言和言语进行语言哲学和语言学的理论剖析与逻辑推演，首先讨论了语言的本质，然后讨论了语言与言语的关系，继而讨论语言与言语的现实性——对话，并得出阅读即对话这一结论。通过对阅读教学系统的分析，归结出阅读教学系统的对话本

生成中的中国教育学研究

本书对中国教育学在多元文化背景下的发展状况进行了较深入的研究。作者首先提出了“中国教育学问题”，特别指出了20世纪初“中国的教育学”在尚未萌芽时面对世界各国教育学理论的涌入和特殊的社会背景而凸现出来的中外关系问题；其次，对“本土化的教育学”、“中国特色的教育学”等问题进行了分析；再次，从学科发展的角度探讨了中国教育学的学科危机与研究的新空间；最后，就中国教育学的生成和基本形态提出了自己独到的见解...

走向整体人的教育-人学视野下现代教育路向之探索

人学观问题是深深根植于教育理论和实践之中，影响到人的教育观念和教育行为的根本问题，也是影响到教育理论建构与发展的核心问题。教育现代性危机之根源实质上是“人”的观念危机。面对现代教育中“人”的危机，重构“人”的具体性、完整性，构成了百年来西方教育哲学思想演进的一条主线。从存在主义教育哲学“存在的人”，到实用主义教育哲学“行动的人”，再到后现代主义“差异的人”，体现了摆脱被抽象化、工具化，追求人的完整性和具体性的努力尝试。《走向“整体人”

童话故事生病了:给孩子的第一本健康书

童话故事怎么会生病呢？原来啊，好多好听的故事，其中都蕴藏着许多奇妙的由来。 比方说，我们知道白雪公主是因为吃了毒苹果，食物中毒才会昏迷，而爱梦游的爱丽丝和爱穿红鞋的多动儿小莲，也都在故事中，学习照顾自己的方法。 书中重新编写20则如白雪公主、三只小猪、小红帽、丑小鸭等耳熟能详的童话故事，为其注入新生命，以轻松活泼的绘本方式，让孩子边看故事，边学常识，和孩子一起健康成长...

斯宾塞的快乐教育全书-[家庭实用版]

本书是赫伯特·斯宾塞成功教育侄子后的经验总结，简洁明白地向中国家长引进“快乐教育”的理论，让中国孩子快乐地成长成为可能。此外，每节内容后配以典型的“案例连连看”，精辟的“专家解读”，以及科学的“教育要点”表格分析...

新时代高校思想政治教育融合机制研究

本书阐述了高校思想政治教育融合机制的基础性内容，介绍了思想政治教育各要素之间的融合问题，包括思想政治教育者与教育对象、教育介体、教育环境的融合创新；探讨了新时代高校思想政治教育融合机制问题，通过高校思想政治教育与网络育人、国家安全教育、党建工作、党史教育、心理健康教育等方面的融合展开研究...

中小学教师师德素养提升80讲

本书分为理论研究篇40讲、政策法规篇40讲，另外在师德标兵篇提供了20例实践案例，具体包括教师职业道德的特点有哪些、强化教师职业道德的意义何在、教师的职业态度表现在哪些方面等内容...

创造有幸福感的课堂

教师备课，如同庖丁解牛一样，是一种极具知识性、艺术性和创造性的活动。教师要让教学得心应手，游刃有余，需要在备课上多下功夫，用心付出，如此才能让教学拨动学生的心弦，情智融通，灵动高效，引人入胜，在深入浅出中实现教书育人的效果。奉献出一节又一节好课的名师们，对备课都有着自己独特的体验。 教师如何抓好关键备课？教师如何精雕细琢，用细节成就好课？教师如何巧设问题，引领一节好课？教师如何建构知识，打造高效课堂？教师如何进行教学设计，实现对学生核

综合素质写作范文宝典

《国家教师资格考试辅导教材·综合素质写作范文宝典》是备考教师资格考试的综合素质科目中的写作专项教材，适用于幼儿园、小学、中学三个学段。本书是中公教育教师资格考试研发团队在深入分析综合素质考试大纲及真题的基础上精心编写的写作范文宝典。图书分析15次考试45道真题的命题特点，对范文进行专业评析，分析其优缺点，让考生对高分范文的作答思路、亮点技巧有更清晰的认知。通过反复的练习、点评，旨在让考生提高认知高度，挖掘答题深度，突破写作瓶颈...

走进我的大学——共青科技职业学院

本书内容包括印象篇、学习篇、生活篇、择业篇、制度规范篇等。重点介绍了学校相关情况, 帮助学生了解大学生活、指导大学生后期的就业及创业事宜, 帮助学生了解执业前期的学习和准备工作。同时本书的内容还附带了学校及国家的相关管理政策, 明确学校的规范化管理依据及学生应该遵守的相关规定...

教师用书系列:网络与语文——新媒体条件下的语文自主学习

《网络与语文：新媒体条件下的语文自主学习》该书系“荆北素养语文实践探索研究系列”中的一册。该研究的核心命题为“以素养语文实践为主导的城市母语教育系列研究”（简称“素养语文研究”），该系列包括《母语的使命》（已出版）、《素养与语文》、《课堂的境界》、《信息化课堂》、《网络与语文》和《文字的秋千》共6部，总计约170余万字的系列成果...

名校名师丛书:教师如何开好主题班会

名校名师丛书:教师实用应用文写作

名校名师丛书:新课程骨干教师成长秘诀

中国教师丛书:教师教态变化的技巧

全书共分四章，包括教师教态以及非言语行为艺术，教师的仪表，体态交流，课堂表情交流等内容...

育人微语

用思想成事。好学能感知世界的丰富，善思能感知世界的新奇，善良能感知世界的美好。教育是塑造人的工程，人生百态，每个人的思维、性格、价值取向各不相同，作为教师需要的是学会思考，并教会学生学会思考。正确的教育观、人才观，就是传递人类积累的经验，丰富人类经验的内容，增强经验指导生活和适应社会的能力，从而把社会生活维系起来和发展起来。有思想才有格局，有思想才有远大人生目标的实现...

利益共同体视域下高职院校深化产教融合的实践探索

本书分为体制机制改革篇、人才培养模式改革篇、课程体系建设篇、实习实训基地建设篇、人才队伍建设篇、服务产业能力建设篇、其他建设成果篇、资政建议篇八个部分，汇集了32个案例和两个资政建议...

乐在心 成于性-教师教育随笔集

本书是横琴中心幼儿园全体教师共同谱写学前教育幼儿园生活中的点点滴滴，而后加以记录，汇聚成了这一本充满着“童趣”和“师趣”的《乐在心·成于性——教师教育随笔集》，本书从四个部分介绍，介绍了幼儿丰富多彩叙趣事，幼儿童言稚语话童真，幼儿寓教于乐说收获，以及幼儿因材施教予关怀。介绍幼儿的发展是一个教学活动实施的出发点和归宿点，而发展的过程一定是在原有经验的基础上所进行的同化或顺应...