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本书收录的数十篇文章,涉及文、史、哲和政治、经济、法律、社会等多个领域,有的侧重于探究精微学理,有的侧重于解决当下重大现实问题。 ...
本书共分六章,内容包括:绪论;对语言教学及研究产生影响的心理学理论;人本主义心理学概述;人本主义教育观;人本主义英语教育的实施;案例等...
《幼儿游戏与指导》主要内容有幼儿园游戏教育活动中的角色游戏、结构游戏、表演游戏、智力游戏、体育游戏、语言游戏、数学游戏、音乐游戏、美术游戏、0~3岁婴幼儿亲子游戏案例等内容。本教材的特点是注重科学理论的引领作用,突出案例评析,强化职业技能培训,发展创新思维。 《幼儿游戏与指导》适用于学前教育及其他专业学生使用,也可作为社会上学前教育工作者的学习参考书及培训用书。...
本书以图文并茂的形式记录了清华大学这所中国高校中的著名学府的沧桑历史和人文景观。和以往介绍清华的书籍相比,本书在图片上更加丰富,不但有详尽的实景照片,而且还选用了一些珍贵的老照片,更加全面地介绍了清华的过去和现在。在文字上虽有些平实,但正符合清华朴素严谨的特点。 《清华地图》和《北大地图》这两本书合起来,很好地展现了中国最高学府的风貌。相信,本书的出版对于向往清华并想更多地了解它的读者来说将是一份很好的礼物...
本书以实验区开展综合实践活动的经验及理论工作者的研究为基础,深入浅出地介绍了综合实践活动目标的设计、综合实践活动的主题设计等方面的内容,对教师开展综合实践活动具有很好的指导性...
本书面向高校学生,讲述了大专阶段是人生发展的新历程,自觉培养健康的心理素质,加强审美素质的培养,确立正确的人生观等内容...
本书通过对从古到今的语文教育发展史的描述,呈现其发展源流、轨迹和趋势,揭示了语文教育发展的一般规律...
“思想道德修养”课是我国高等教育的一门思想政治教育和品德修养类的核心课程。在高职教育中,它是根据高职生成长的规律和思想品德形成、变化、发展的规律,针对高职生成长过程中思想、政治、道德、心理、成才等实际问题,以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,按照“三个代表”的思想要求,把世界观、人生观、价值观、道德观、成才观、职业道德观教育作为主线,教育、引导高职生加强自身思想道德修养。“思想道德修养”课是每个高职生加强思想道德修养的必经环节,
本书是由教育部师范教育司组织编写的中学教师进修高等师范本科(专科起点)计算机(信息技术)专业课教材,是根据中小学信息技术教育的发展和读者的要求,在第一版的基础上修订而成的。书中对目前中学信息技术课程的教材教法进行了研究和讨论。全书共分五章:中学信息技术教育;初中信息技术教材与教法;高中信息技术教材与教法;信息技术课程的特性分析与实践研究;信息技术课程的评价。本书结构紧凑,语言流畅,为中学信息技术课程的教学及实践提供了理论指导和实践指南
《新课程学科实用教学法:小学数学新课程教学法》切合一线教师的教学和学习的特点,把教学理念和教学实践相结合,旨在引导教师更快捷地将教学去转化为自己的教学行为。这种课堂教学行动的能力是当前许多一线教师所缺乏的...
大学的基本功能是人才培养、知识创新和社会服务。如果将这三项基本功能进一步提炼,用一句话来概括大学的使命,那就是——保护和传授、创造和丰富、传播和应用知识与文化。一所大学对社会的贡献,可以表现为向社会输送高素质的创新型人才,也可以表现为向社会提供解决重大现实问题的科学依据,还可以表现为直接推动知识创新成果向现实生产力转化,但无论何种形式的贡献,都必须以学术创新为根本,这是大学为社会作出贡献的源头活水,也是大学的独特价值和魅力之所在。
本书由14封专门给班主任的信件组成,集十几位教育学博士研究之心得于一体。每封信各针对一个主题,以形象生动的案例为基础点,与班主任展开全面的交流,并适时辅以有益的指导,提出中肯的建议,是教育理论和教育实践的有机结合。信件交流了班主任权威的树立、谈话艺术、人际交往艺术、表扬艺术、批评艺术、班干部的培养、集体荣誉感的培养、班集体活动的组织、主题班会的设计、偶发事件的处理、与家长的关系以及如何处理后进生的问题、女生工作和青春期问题等方面的内容
本书集十余位西方哲人及名人对儿童教育的论述。他们从各自不同的角度论述儿童教育的各个侧面,他们又都处于不同时代,从而细心的读者可以从他们对儿童教育的论述中,感受到智慧之光。这些哲人包括罗素、培根、蒙田、卢梭、爱默生等,认真阅读先哲的论述必将有助于现代人把握好儿童教育的今天和未来...
本书编写的主要思路是: 第一,幼儿心理健康教育应强调预防。提前预防比早期干预更为重要。幼儿心理健康教育首先应该着眼于预防,其次也要对幼儿心理问题及时做出判断,做到早干预、早治疗。传统观念是在幼儿问题行为出现之后才进行干预,而我们认为早期预防更加重要。从生命全程观的角度来讲,早期预防可以防患于未然,使儿童在每个心理发展阶段的过渡期都能健康发展。 第二,幼儿心理健康教育应着重促进。不仅仅是促进幼儿的心理健康发展,同
本书首先借助《洛桑报告》对国际竞争力的评价,提取出了科技竞争力的评价要素,进而分析了我国科技竞争力的现状和问题,指出校企合作不足是制约当前我国科技竞争力的重要因素。在微观层面,以竞争优势理论为基础,分别从企业和高校两个方面分析了校企合作的动因,得出了校企合作的直接动因是合作分工带来的效率提高的结论。在宏观层面,采用演化分析手法,考察了企业和高校作为群体的合作行为特征。在实证研究方面,以河南省校企合作的典型案例为研究对象,分析了现阶段校
作为一位历史学家和高等教育管理理论专家,沃森对西方大学的发展历程以及相关的理论了然于胸。沃森虽然认为,高等院校与社区的关系问题是“全球化时代和知识经济”对“大学提出的挑战”,但是,他并没有局限于此,而是把这个问题看作高等教育的一个历史现象,将其放到漫长的历史发展过程中来考察。本书首先回顾了大学与社区关系的发展历程,从中世纪大学诞生,到19世纪中后期美国高等教育的服务运动,再到当前如英国迪尔灵报告所做的努力,说明高校与社区关系的历史渊源
优秀的教师不仅需要拥有知识、技能和方法,更需要拥有能在全局、综合、前瞻的高度合理、巧妙、灵活地运用知识、技能和方法的智慧。这种智慧在菜种层两上可以通过拥有运用教学策略的能力而加以体现,美术教学是一科需要高度教育智慧的活动,因此,美术教师应具备运用教学策略的意识和能力。...
我们决定组织力量编写一本讲练融合、凸显训练、强化实践的中学英语教学教材。编审梯队成员包括高校从事英语专业教学的中、外教师及从事中学英语教学多年的优秀英语教师。全书共分十四章。前三章是理论综述,由秦杰编写;具体介绍了英语教学的基本理念、课程标准与教学大纲、备课的准备工作。第四章至第十章介绍了中学英语课堂教学中的主要技能,由李凤琴、杨雪萍、郭洁秀、张迎辉完成;具体为课堂语言与教态技能、课堂管理技能、课堂导入技能、课堂呈现与演示技能、课堂收
《中小学教育科学研究方法》注重教育科学研究方法的实施与管理,以专业理论教学经验为基础,面向基础教育工作者的培养;注重联系基础教育教学、课程与评价改革实际,在关注学校教育、教学、科研、管理和知识、技能、态度养成的基础上,更加重视教师的职业生存、发展技能、能力的养成,注重教师生命价值的彰显;本着对教师教育的理解和对教育理想的追求,试图突破原有相关教材或著作的框架,形成具有学科特色的知识体系,积极吸纳最新学术成果,注重相关领域学术前沿问题的
新学期伊始,作为高一新生班主任的你,对于带好自己的班级、教好自己的学生有怎样的规划?这里是著名的教育家李镇西从高一新学期第一天起到第三学期结束的全程工作日记。它真实地记录了一个优秀班级的成长历程。 接待新生、编排座位、竞选班干部、写随笔周记、制订《班级法规》、主剜班会、校运动会……班级里发生的每一件事都不是小事,都可以作为契机进行思想教育。在这里,李老师以真实的文字为我们展示着一个个原汁原味的教育案例,师生之间、学生之间
本书主要内容包括:职业生涯规划篇、就业指导篇、创业指导篇等...
本书将先进的幼教理念与美育教学融为一体,策划了丰富的玩教具制作和形式多样的教室环境布置方案。以培养幼儿的审美情趣、想象力和创造力为目的,本书不仅可作为幼儿园开展教学活动和进行新学期教室环境布置的必备参考书,也可作为幼师学生和广大美术爱好者的参考教材...
“京师教育法学论丛”展示的是近年来教育研究的一个新的问题领域。教育学从其产生以来的很长一段时期,一直被人们看作是一门教什么、如何教以及学什么、如何学的学问,因此微观研究就是教育学的一种基本的研究范式。近几十年来,由于教育在社会经济发展中的作用变得越来越重要,社会的变迁影响了教育的改革与发展,同时又反过来推动着社会的进一步变化,可以说,教育开始对社会进化具有了举足轻重的意义,任何国家都不可能无视教育在现代化进程中的这种巨大推动作
《大众化高等教育的质量保障与评价》是为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》,对建立健全教育质量保障体系和实行分类评价的理论探索。主要内容包括四个方面:一是分析了美、英:印三国高等教育大众化质量保障模式和评价方式,及其与社会背景、管理体制的相互关系;二是根据我国国情和高等教育大众化特点,提出了建立“分工负责、齐抓共管”的教育质量保障组织体系;三是按照“促进管办评分离”的设计思路,构建“以外促内、内外结合”
本书主要内容包括海淀区义务教育质量监控与评价实验研究概况、海淀区义务教育质量监控与评价的结果及分析(包括11个学科的历年比较,材料详实,数据准确)、海淀区义务教育质量监控与评价结果的反馈与应用和海淀区义务教育质量监控与评价实验工作的自我评价...
做科研型教师,这已成为当前基础教育改革对每一个中小学教师的时代要求。 科研型教师的成长与发展是复杂的过程,涉及的因素是多方面的。对其生命运动过程而言,显然是一个自然生长的过程,而对其以专业成长为核心的社会发展而言则是一个生命意义的重新建构过程,需要其用心努力而达成。换言之,科研型教师的成长,除了受有利的环境因素影响之外,关键在于还应具有一定的科研特质,正是这些科研特质的存在,才使他们从一般教师中脱颖而出,逐渐成长并发展为科研型
本书以生动的事例展现了北京八中初中部十年来的发展,反映了张凤兰与其教育团了人的教育理念与教育感悟。不仅体现了北京八中初中部的办学特色,更体现了现今初等教育的发展。本书对于广大校长、教师、学生以及学生家长都有很好的指导与借鉴价值。 该书由北京八中张凤兰校长率领她的教育团队创作而成,以生动的事例展现了北京八中初中部十年来的发展壮大,反映了张凤兰校长及其教育团队的教育理念与教育感悟,揭示了目前国内忽视初中教育的现状,指出了初中教育对于学生
简介 随着网络的迅速发展,网络环境开始进入德育的研究视野。本书从网络环境的形成及特点人手,通过分析网络环境对大学生的积极影响与消极影响,以及给高校德育带来的挑战与机遇,提出网络德育是现代德育发展的必然。在此基础上,重点对高校网络德育的内容体系、网络德育的着力点、网络德育方法的创新以及实现网络环境德育价值的策略进行了探讨。最后,从优化和利用网络环境的角度,提出把网络环境作为一项系统工程加强建设和管理,以营造良好的
在明确“影视专业”的概念,指出其所包含的具体专业、方向的前提下,本书对中国的影视专业教育的数据进行了整理,描述了我国高等教育格局中影视教育的基本状况;对影视专业教育从教人员的访谈构成了本书的另一重要内容,受访者既有专业院校的教师也有综合院校的相关人员。随着影视专业教育的发展而成长的前辈,以及逐渐涌现出的新一代,他们各自对影视专业教育都有着不一样的观点,我们可以从中得到什么,也许在访谈中我们可以得到答案...
近年来,随着全球化浪潮的兴起以及知识经济的蓬勃发展,自主创新能力逐步成为国家竞争力的核心。由于在国家创新体系中居于重要地位,研究型大学建设受到了世界各国越来越多的重视。不管是发达国家还是发展中国家,都纷纷提出建设卓越大学或世界一流大学的计划和设想,一些传统的高等教育强国在巩固自己国家大学卓越水平方面也丝毫不敢懈怠...
本书从理论研究、实际运作、管理方法及政策制定等方面对清华大学英语水平测试进行了总结。它揭示了一个不断发展与完善的清华大学测试体系的建立过程。既有理论基础和支撑,又有实实在在和翔实的操作层面的阐述,还有科学有力的分析。此书是对清华大学外语测试实践经验的总结及相关研究成果的汇总,对于从事相关研究的人员、高校外语教师及有关管理人员均具有一定的参考价值,对于外语测试的发展具有一定的启发与借鉴作用。 读者对象: 广大从事英语教学、科研与管
本书内容包括:珍惜大学生活开拓新的境界;追求远大理想坚定崇高信念;继承爱国传统弘扬民族精神;领悟人生真谛创造人生价值等...
本书大致分为三个部分。第一部分把游戏作为一种结构来概述游戏,介绍把游戏看做一种学习手段的相关理论,建立游戏的模式(第一章)和学习的模式(第二章)。然后,将探讨游戏发生的原因、考虑在不同情境下对游戏所进行的不同分类,为以下各章奠定基础。由于核。心课程在学校教育中的优先性,教育过程往往受到忽视,以学科为基础的学习就变得极为重要。在第二部分,我没有以课程为切人点,而只是选择了语言、问题解决和创造性三个领域,因为这三个领域都能够把教育的过程和
这是一套能同时给妈妈和宝宝带来多重惊喜的手工游戏书。年龄定位清晰,适合入园前宝宝操作。贴纸+洞洞+创意线条+游戏情境=连大人都会为之惊叹!让宝宝动手又动脑,训练小肌肉的同时开发头脑。配色清新,材质轻盈,贴纸采用国外进口纸张,环保且易撕贴。小开本最适合随身携带,无论在什么地方都可以体验创意的乐趣...
面对这种情况,2009年度祥云行动培训强调以下四点: 其一,注重校长把握高考的政策水平的提高。请北京市考试院领导专门解读2010年高考方案,使校长们明确了2010年高考的思路与具体强调内容,提高了校长指导课改实践的政策水平与能力,受到校长们的高度认可。 其二,注重校长领导课改的理论素养提升。2009年度的祥云行动在保留2008年度祥云行动校长经验交流的基础上,围绕课改领导力进行有关理论专题学习,请北京师范大学的褚宏启、南京师范大学
本书融汇了编者丰富的教学实践经验,内容涉及理论创新与最新教学教法,并借鉴近年来国内外相关学术领域的部分新理念。特别是“合唱部分”,其多变、多元的表达形式,将最具有理论价值及实践意义的学术成果进行了整理归纳、提炼创新。 本书第一部分,合唱,分为六章。主要介绍齐唱、二部合唱、三部合唱、四部合唱、多种合唱形式以及儿童合唱。第二部分,指挥,同样分为六章。主要介绍针对以上几种合唱的指挥形式、技巧、理论等。每章的理论部分阐述是对每种合唱或合
随着我国教育事业的迅速发展,学前教育改革不断深化,社会对幼儿园师资专业水平也提出了更高的要求。百年育人,始于幼学。教育大计,教师为本。新时期的幼儿教师在掌握了现代教育理论同时,也必须具备很强的专业素质。为了适应幼儿教育改革的需要,向广大幼儿教师提供新的幼儿教育的理念和方法,我们依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(20102020年)以及《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,组织专家、幼儿师范的教师以及其他教育研究人员,编写了这
不仅仅是拿来就用,异彩纷呈的教学没计、课堂实录以及现场争鸣与引领、深化思考等几大模块覆盖教学的全过程,在教学现场中实现你从模仿、借鉴到独立思考的三级跳跃,让你成为一名有独立精神的教育思想者。 为了保持案例的真实性,我们基本上没有对所收集的案例进行修改,包括其中的措词和进程设计,以便于真实地面对大家。每个案例研修均包括三部分:“走进现场”、“现场争鸣”和“现场引领”。 本书主要内容包括关于“认识化学科学”的教学实施、关于“化学实验
本书搜集了高中信息技术新课程“信息技术基础”部分的26个案例,这些案例反映出在新课程实施的最近一年多时间中,部分信息技术课程教师们的辛勤实践和努力探索。 本书分为五个主题,分别为:主题一信息获取;主题二信息加工(一);主题三信息加工(二);主题四信息资源管理;主题五信息技术与社会。这五部分内容分别对应技术新课程标准中,高中信息技术基础内容标准的“信息获取”、“信?加工与表达”、“信息资源管理”和“信息技术与社会”四个模块内容。
全书共分幼儿园课程、幼儿园课程目标、幼儿园课程内容、幼儿园课程组织、幼儿园课程实施与开发、国外幼儿园典型课程等九章...
本书介绍了不同形式的儿童发展方案,并且开始探索了影响这一领域的理论观点,并归纳总结出13条管理者应具备的核心能力。内容包括:二十一世纪的儿童中心管理学;儿童发展方案的类型等...
2010年传统文化节日从清明、端午、七夕、中秋、重阳、春节的诸多活动,以照片和诗词的形式展现,也有相关文字介绍节日。也展现了2009年、2010年的全国夏令营的活动,对感言及其参赛者名单也一一展示...
老王子
吴晗 著
汪曾祺
泰戈尔
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