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本书包括“理念”“环境”“教研”三个章节。第一章“理念”。从“消弭边界”这一理念入手，介绍了这一理念的产生背景、定义、意义和在幼儿园的应用原则。第二章“环境”。聚焦消弭边界的环境打造实务，介绍了幼儿园9种常见区域的核心价值、常见问题以及环境打造指南。第三章“教研”。系统地梳理了打造“边界消弭”的环境所依赖的师幼互动的力量、幼幼互动的力量、师师互动的力量、与环境互动的力量。“附录案例”部分则完整呈现了两家幼儿园是如何运用“消弭边界”理念
当前，各级教育行政部门和社会各界都非常关注师德建设，师德教育已经被列为教师教育的重要内容之一。《教师职业道德修养》依据新的教师教育发展规范要求，以立德树人为主线，紧密围绕教师职业道德规范来撰写。教师职业道德修养本质上是教师在日常工作中显现的实践智慧形象，依据这一观点本书设计了八个章节，分享了学生、家长以及同事眼中的教师形象，引发职前-职后教师对教育目的、教学观念、行为规范、家校协同育人等多个方面展开深入思考，重在提升教师的职业道德修养
《汉语口语速成》(第三版)系列课本包括入门篇、基础篇、提高篇、中级篇、高级篇五本，是为短期来华留学生编写的、以培养学生口语交际技能为主的一套系列课本。全套课本共分五册，分别为入门篇（上、下）、基础篇、提高篇、中级篇、高级篇，适应具有汉语水平等级标准初、中、高三级五个水平的留学生的短期学习需求。本册为基础篇下册。适合具有初步听说能力，掌握汉语简单句型和800个左右词汇的学习者学习。适合短期班教学使用，同时也可以作为一般进修教学的口语技能
中国共产党思想政治教育史是研究党的思想政治教育发生、发展的历史规律的科学。中国共产党90多年的思想政治教育以1949年新中国成立为界，分为新民主主义思想政治教育和社会主义思想政治教育；也可以思想政治教育服务的中国共产党中心工作、中心任务的变化，分为新民主主义革命时期的思想政治教育、社会主义革命和建设时期的思想政治教育、改革开放新时期的思想政治教育。本书以此定性和划段为依据，设置绪论、十章和结语，构建中国共产党思想政治教育史的学科框架和
现代舞追寻自然科学的发力方式和运动轨迹，重视身体结构在变化中的合理性，尊重个体差异，鼓励舞者对自我认知的提高和肯定，自我创造，尝试不断改变身体运动过程，从而寻找更多开发动作的可能性。因此，现代舞课程不仅针对舞蹈专业学生，对于舞蹈基础薄弱甚至无基础的非舞蹈专业学生、各年龄段舞蹈爱好者也同样适用。本书既适用于学前教育专业，也可作为学前教育专科和本科继续教育使用的教材。现代舞是一种艺术，学习现代舞可以纠正身形、锻炼身体，培养孩子的气质，本书
奥尔夫音乐教育体系是当今世界、影响最广泛的四大音乐教育体系之一。奥尔夫音乐教学方式是以鼓、铃鼓、响棒、木琴、钢片琴、钟琴等来引导舞蹈学生从固定拍、速度及节拍来积累音乐经验，再把这些音乐经验回应到乐器的演奏。这样的训练方式是一种元素性学习，将音乐和舞蹈分解成为最简单的元素成分，同时要通过表演来掌握和表现这些元素成分。在奥尔夫的音乐课堂中，孩子们有机会进入丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是
现代信息技术、新媒体和教育大数据等推动了社会各领域的快速发展，它同样有力地促进了教育信息化的发展和教育方式的变革。本书主要从宏观上阐述浙江省通过转移支付政策实现教育信息化均衡发展的路径与实践；以此为基础，从教育信息化教学案例如何设计与开发的微观角度来探索课堂教育信息化的具体方法，旨在实践中践行《教育信息化2.0行动计划》的精神。具体内容包括以下八个方面：转移支付项目实施的背景与意义、转移支付项目助推基础教育信息化、教育信息化案例设计的
本书为浙江师范大学杭州幼儿师范学院学前教育专业系列教材艺术系列的一种，延续已出的美术系列教材。美术教学是学前教育专业中不可或缺的一门学科，美术活动在幼儿园教学环节中具有十分重要的地位，同时幼儿园手工对发展幼儿智力、锻炼幼儿手部肌肉和关节的灵活性，培养幼儿心理素质及性格大有益处。本书详细介绍纸工、泥工、粘贴画等手工种类的制作过程，同时还包括废弃材料再利用设计，教具、玩具制作，民间工艺制作和手工作品欣赏等内容...
表达性心理治疗是一种新兴的心理治疗方法，它通过游戏、活动、绘画、音乐、舞蹈、戏剧等艺术媒介，以一种非口语的沟通技巧来介入，释放被言语所压抑的情感经验，处理当事人情绪上的困扰，帮助当事人对自己有更深刻的对不同刺激的正确反映，重新接纳和整合外界刺激，达到心理治疗的目的。本书通过对艺术治疗不同形式的阐述，让读者了解如何在儿童进行艺术表达或艺术创作的过程中评价儿童的成长和发展状况，了解儿童对自我及家庭的认识，主要内容为表达性艺术治疗理论与实务
本书针对学前教育专业的学生的培养要求及幼儿园教师的素养要求，全面选取了幼儿园教师在生活、工作中会涉及的文书进行介绍，全书分三个部分进行阐述。职前积累篇包括幼儿园教师资格考试、简历/应聘报名表、新闻稿三个项目；带班教师篇包括幼儿园活动策划、家园联系册与学期评语、活动发言稿、游戏活动案例、幼儿园课程故事等五个项目；进阶发展篇包括幼教科研课题申报书、结题报告、幼教论文三个项目。内容体例突出任务式、案例式、问题式，关注学生学习方式与过程。教材
教学过程即教师向学生传授知识的过程。知识的基本内容来自教材。高质量的教材，既能促使教师在备课和授课中增强能力、提高水平，更能促使学生通过学习得到系统的、实用的知识，并掌握毕业后服务于社会的能力。教学质量的高低，在某种程度上，首先取决于教材质量的优劣。为此，西南师范大学出版社组织了全国近20所高等师范院校的一批专家、教授编写了这套21世纪高师音乐教材，具有极为重要的意义。其中以黄瑁莹教授为总主编的钢琴系列教材，则是在总结过去高师钢琴教学
《多声部声乐作品选》是为高等院校音乐专业选编的声乐教材，是在原有高等院校音乐专业声乐教材上的一种补充和创新，首次将多声部的声乐作品单列出来集中在一册里面，极大地丰富了高等院校音乐专业声乐教学的内容。多声部声乐作品的学习和训练，不仅能培养学生多声部的听觉能力，丰富艺术想象力、扩大视野，提高演唱能力和音乐修养，还能唤起学生的创作潜能，大限度地调动学生的积极性和参与的热情，同时对学生的专业技能、组织能力和团队合作能力的培养和提高都大有裨益。
本书为高等师范院校小学教育专业文科方向的高校教材，以现行小学语文教材为例，按照一定的模块就如何设计教学进行指导，以帮助小学教育专业学生在职前对课堂教学的设计有基本的了解和一般技术操作，帮助他们更好地进入小学教学领域，缩短从新教师走向成熟教师的距离。该书也可作为新入职的教师自学读本或校本培训教材...
本教材共分为正文、国际条约与矫正实践、常用词汇表及习题答案四大部分。第一部分即正文部分包括六个章节，以美国的矫正制度为主线，在参考美国监狱长、监狱警官培训教材体例的基础上，按照矫正工作的基本内容将本书分为监狱概述、美国监狱体制、监狱工作人员、囚犯权利和囚犯管理，社区矫正以及毒品与戒毒六个章节。每个章节又分为若干单元，每个单元由三个部分组成：1.正文。这部分旨在让学生在学习正文的过程中掌握一些矫正领域的专业术语，并对外国矫正制度以及矫正
《治安社会防范教程》分11章，分别是：第一章，绪论；第二章，治安社会防范运行理论；第三章，治安社会防范的主体；第四章，治安社会防范的客体；第五章，治安社会防范的实施；第六章，单位内部的安全防范；第七章，保安服务；第八章，治安志愿工作；第九章，公民个人安全防范；第十章，家庭安全防范；第十一章，社区安全防范...
本书从手机短视频创作的基础理论出发，全面系统地介绍了手机短视频创作的前期准备、策划、拍摄、后期剪辑、优化和发布等相关内容。全书共10章，主要内容包括手机短视频概述，拍摄手机短视频的前期准备，手机短视频内容策划，手机短视频的拍摄技法，手机短视频的后期剪辑，手机短视频的优化与发布，文艺写真类、旅拍Vlog类、生活技能类和产品广告类短视频拍摄与制作实战。 本书配有PPT课件、教学大纲、电子教案、案例素材、实训资源、思考与练习答案、题库与试卷
《大学汉英翻译教程》是《大学英汉翻译教程》（山东大学出版社1995年版）的配套教材，旨在培养素质高、能力强的外向型翻译人才，为改革开放和建设有中国特色的社会主义服务。 本教材可用作本科生主修教材、硕士研究生辅助教材，又可作为翻译工作者和翻译爱好者的工作手册。本教程有以下主要特点： 1．积极弘扬民族文化，融爱国主义教育与国际主义教育于一体。 2。强调汉语和英语基本功训练，加大了汉语语法和文言文的含量，突出了英语驾驭能力的培养。 3．重视
本书为英语、翻译专业本科生教材。分为三部分：第一部分，基本翻译技巧训练；第二部分，聚焦常用文本类型，分别讨论其翻译问题，不仅讲解文本翻译方法，也涵盖译员相关素养与能力的培养；第三部分，集中论述新技术与翻译、翻译综合能力与素质等问题。本教材有以下两个特色：第一，加入新时代元素，讨论当今翻译教学必须面对的问题，如人工智能、机器翻译等；第二，加入课程思政内涵，具体体现在语料选择、译员素质与综合能力等方面。语料选择方面注重优良文化传统的传播译
正念（mindfulness）指来自有意的、此时此刻的、不评判的注意所带来的觉察，最初是从佛教冥想中提炼出来的，是一种源于东方文化的心性修炼方法，后来汇入了现代心理学、心身医学的因素，基于符合科学范式的实证研究结论，形成了具有广泛应用价值的心理健康促进技术，掀起了全球性的学习热潮。 正念主要包括两个要点，一是对当下身心现象的觉察，二是接纳所觉察到的身心现象、感受，即允许它们的存在，不去改变。研究显示，正念干预能够显著缓解焦虑和抑郁症状
什么是音乐？有人说是一种艺术形式，有人说是声音与时间的艺术，也有人说是用声音塑造形象的艺术这些说法都没有错，但它们都是极其简要地、高度概括地或者说是十分抽象地在解释音乐。由于这种说法，许多人误认为自己不懂音乐，不敢谈论音乐，甚至把音乐放在一个高不可攀的位置上。其实，音乐是一种大众文化，是人类在长期的生活中为抒发自己内心感受而逐渐产生的一种情感表达的艺术形式。如同人类生来就具有语言理解与接受能力一样，人类天生就有理解音乐、欣赏音乐、
本书是针对宪法学教学需要编写的法学教材，以“宪法总论—公民基本权利与基本义务—国家机构”为框架，以我国现行宪法规范与调整宪法关系的相关法律规范为依据，以中国宪法原理与宪法制度为主要内容，彰显宪法学的本源精神和基本语义。书中各章在阐释宪法学知识内容的同时，精选宪例，并指引思考方向，有效辅助教学的同时，亦对培养学生法律思维大有裨益。第五版以习近平法治思想为指导进行修订，并根据《立法法》《全国人民代表大会组织法》《监察官法》等制度新规，结合
本书共分四章：四川、贵州、云南、西藏。主要内容包括：巴塘弦子舞；甲搓；羌族羊皮鼓舞；卡斯达温舞；反排苗族木鼓舞；毛南族打猴鼓舞；锦鸡舞；彝族铃铛舞等...
全书共8章，分别从中国传统生态文化、主要环保问题、人口和城市化、工业和环境、自然界物质循环过程、习近平生态思想、农业发展和管理和碳达峰和碳中和8个板块讲述各个时期人类对生态环境的认识与治理状况。本书尝试以环境科学与工程学科体系作为知识框架，此学科相关重要英文表达作为教学重点，注重学科交叉融合，建设生态与环境实用英语线上课程，同时融入社会主义核心价值观，体现中华优秀传统文化，反映爱国主义精神和改革创新的时代精神，向世界展示中国环境保护成
本书对目前常用的培智学校语文教材进行了深入分析，并提出了培智学校语文教材编写的理念、原则和流程，以及选用教材的注意事项等。本书分析了培智学校学生学习语文的身心特点，以及他们在汉语拼音、识字写字、阅读、写作、听话说话等几模块学习种的特点和困难，并据此提出了教学建议和教学方法。本书对目前常用的培智学校语文教材进行了深入分析，并提出了培智学校语文教材编写的理念、原则和流程，以及选用教材的注意事项等。本书分析了培智学校学生学习语文的身心特点，
本书是为满足行业特色学术英语阅读与写作教学与实践的需求而精心编写的教材。它主要为人文社科类研究生和高年级本科生提供规范实用的指导和范例，旨在帮助他们提升学术英语阅读与写作能力。本教材集结了八位经验丰富的教师关于学术语篇的选题、构思、撰写、修改、投稿等方面的宝贵经验，涵盖了包括学术语篇的基本特征、写作技巧、方法步骤以及学术语篇各部分的概念功能、结构模型、常见问题和常用语言等在内的重要内容，并介绍了学术写作中引用、数字、缩写、大写、标点符
本教材对体育深度报道的发展历史进行梳理，从选题、采访、写作等方面教授学生掌握体育深度报道的写作规律，进而引导学生在体育深度报道领域进行实际操作，写出有思想意义和艺术品位的体育深度报道作品。同时，本教材对体育深度报道的前沿理论进行了探讨。本教材旨在提升学生在媒介技术迅速发展、体育竞争日趋劲烈等背景下的核心竞争力。本教材同样适用于体育新闻写作爱好者、体育新闻单位工作者和体育深度报道领域的理论研究者...
本书是苏州大学出版社出版的学前教育专业通用教材《乐理与视唱练耳》的配套习题集，根据该教材的章节安排，结合基本乐理学科特点及学前教育专业学生的实际情况，系统梳理了教材内的相关知识点，将每章习题分为两个部分。 第一部分为基础练习篇。该部分以大量基本练习为主，在传统音乐理论题目的基础上，结合学前教育专业所需要学习的相关音乐技能性课程，对题目的难易程度进行了适当的调整，并尝试设计了一些较为新颖的题型，力图将基本乐理知识与音乐的实际应用更
艺术教育对于促进儿童美感发展、陶冶儿童性情、塑造完满的人格具有重要作用，是促进儿童全面发展的重要途径之一。本书主要论述学前至小学低年级阶段艺术教育的基本理论，从儿童美术教育、音乐教育、戏剧教育来阐述艺术教育的目标、内容、方法以及组织形式等，涵盖国内外艺术教育的相关理论，力求反映艺术教育领域的新变化，体现学术研究的近期新成果，附有美术、音乐、戏剧教育活动实例，以便于学生更好的巩固本教材的有关内容，达到有效提升师范教育生专业理论基础和实践
本教材立足于师范类专业认证需要，围绕“践行师德”和“学会发展”两个目标，将教师职业道德尤其是专业情怀看做教师专业发展的内生动力，探寻教师职业道德与专业发展的内在逻辑关系，并以教师职业道德和专业发展的优选典型作为案例，呈现教师职业道德与专业发展的可能样态与实践困境；主要内容包括教师职业道德与专业发展的基本理论、教师职业道德与专业发展的现实观照、教师职业道德与专业发展的实践路径三大板块，分十二章将教师职业道德与教师专业发展的理论研究成果与
书法课程是师范专业学生的必修课。本书内容分为硬笔篇和毛笔篇，硬笔书法以钢笔字和粉笔字为主，毛笔篇分为理论与鉴赏、技法与实践两个模块。使学生了解汉字及书法产生发展，了解楷书四体的基本常识，学会如何选帖、读帖以及临帖的方法技巧等。在进行规范基本训练的同时，重视书法艺术鉴赏能力的培养。本书编写过程中考虑到师范生的特点及职业需要，配有教育名家名篇字帖，以及微课讲堂视频，适合师范教育类专业学生使用，同时也可作为在职教师进行书法训练的参考用书...
图书名称 ：新世纪高等学校葡萄牙语专业本科生系列教材：葡萄牙语阅读教程（1） 书号 ：9787544679510 版次 ：1 出版时间 ：2024-04-01 作者 ：傅菡钰, 徐亦行, 编 开本 ：16 ...
这是一本集音乐基础理论与音乐基本技能于一体的音乐教材，适合学前教育及师范专业的学生使用。本教材从培养幼儿园合格教师的实际需要出发，将基本乐理、视唱练耳与幼儿歌曲创编这三门音乐理论课集合在一本教材里，让学生能集中、系统地完成音乐理论类课程的学习。 本教材的特点是： 第一，突出“双基”。将学前专业学生所必须掌握的音乐基础知识与基本技能进行了梳理讲解，并根据学生音乐基础比较薄弱的实际情况，对内容章节的次序进行了合理的调整，努力让
本书为作者在工作之余所作长短句之集，共150首，分“抚景抒怀”“观水听风”“感时阅世”“闲居清思”“寻章摘句”五部分，以记录对自然、生命之体悟，或咏物赞景，或咏物言志，考究词牌韵律，并配有与文相应的图片，可供古诗词爱好者阅读...
本书是国内第一本全面、系统地介绍积极心理学理论与应用的大学教材，呈现了积极心理学的全貌，涉及积极的情感体验、逆境中的积极心理、积极的人格与自我、积极的关系，并对积极心理学的广泛应用进行了展望。本次修订作者更新了积极心理学的前沿理论和动态，列举了更贴近现实的案例，并加入对积极心理品质的辩证评价,力图实现语言、思维及成果的中国化,使人们了解积极心理学的思想精髓和全貌。积极心理学将教会你如何过一种幸福、丰盈、充满爱和有意义的生活。本书既可以
现代教育技术应用是学前教师应掌握的一项重要能力。为适应学前教师对教育技术的实际需求，本书以现代教育技术理论为基础，根据新时代人才培养需求以及当前信息技术在学前教育中的应用现状和发展趋势而编写。本书介绍了信息技术在幼儿园园所管理、家园共育、幼儿教学和教师专业成长中的常用工具和软件，现代教育技术环境与系统，现代教学媒体，教学资源，信息技术支持下的教学活动设计，多媒体素材的获取与处理，PPT制作技巧与设计艺术，微课程的设计与开发等。本书注重
事关全局的国家监察体制改革, 是党和国家在新时代背景下展开的一项重大政治体制改革。与此同时，作为中国法学的一个新兴学科和理论研究领域，监察法学也随之生长起来。学好监察法, 既是这个时代给予我们的不容错过的机遇, 也是这个时代赋予我们的义不容辞的责任。在这一背景下，出版《监察法理论与实务》一书具有重要意义。《监察法理论与实务》一书以《监察法》为依据，结合我国监察体制改革实践，详细阐述了监察法所蕴含的原理，并对《监察法》进行了解读。本书以
“小学班级管理”是高等院校小学教育专业的必修课。这本《小学班级管理》主要有十个章节，包括小学班级管理概述、小学班级组织的建设、小学班级管理规则的制定、小学班级文化的营造、小学班级日常管理、小学班级活动的组织、五育并举全面发展、特殊学生教育、少先队教育与班主任工作、小学班级管理评价。内容贴近教学实际，且配以丰富案例，方便读者理解。《小学班级管理》可作为高等院校小学教育专业教材，也可供小学教师在职培训使用...
随着移动互联网的快速发展，各类新媒体平台不断涌现。由于新媒体具有互动性强、信息传播速度快等特点，企业可以通过新媒体平台以更低的推广成本触达更多的目标用户，新媒体平台成为企业**的营销平台。 本书共7章。第1章重点介绍了新媒体和新媒体创作的概念和特征，引导读者全面认识新媒体行业；第2章介绍了新媒体内容创作步骤，让读者不仅能看到**的新媒体模式，也能看到该模式发展背后的脉络；第3章介绍了社会化媒体平台内容创作的技巧；第4章介绍了新闻消息创
本教材作者为青年小号演奏家，Bach小号全球签约艺术家，毕业于中央音乐学院、斯图加特音乐学院，作者的专业性保证了教材的准确性和有效性。本教材更关注演奏者本身的需求和问题，以演奏者的角度安排练习。正文部分可分为音阶练习、连音音程练习、吐音练习、琶音练习、灵活性练习、每日练习、阿尔班练习曲、克拉日练习曲八大板块。依照从易到难、循序渐进的编排思路而写，其中前六个板块是作者在长年的小号练习中为自己所写的练习曲目，后两个板块是作者改编的经典练习
本书总共分为七个单元，分别是单元一商法基本原理认知；单元二公司法律实务；单元三合伙企业与个人独资企业法律实务；单元四证券法律实务；单元五保险法律实务；单元六票据法律实务；单元七破产法律实务...
本书以四位瑞士当代德语作家的作品，即彼得·施塔姆的小说《阿格尼丝》、卢卡斯·贝尔福斯的小说《百日》、莫妮卡·施维特的小说《耳朵没有眼睑》和阿兰恩·克劳德·祖尔策的小说《完美的侍者》为研究对象，结合瑞士历史、瑞士文化以及瑞士德语文学特点，侧重于从情感表达和叙事策略角度出发，在厘清这些当代作家与瑞士传统作家的创作主题、写作技巧以及时代精神刻画异同之余，尝试进一步挖掘出这些作品的美学与文艺学价值...
图书名称 ：中等职业学校公共基础课程配套教学用书《英语》 拓展模块 2 教师用书 书号 ：9787544682015 版次 ：1 出版时间 ：2024-05-01 作者 ：梅德明, 主编 开本 ：BD1...
图书名称 ：新世纪高等学校德语专业本科生系列教材感知中国子系列：悦读中国：德语读写实训教程 书号 ：9787544679374 版次 ：1 出版时间 ：2024-04-01 作者 ：黄克琴, 主编 开本 ：1...
本教材以冬季奥运会冰上运动项目为研究主体，努力探索大学英语特色选修课的教学模式与方法，完善我国冰雪英语课程建设，填补了冰上项目英语课程资源的空缺。共设5个章节：速度滑冰、短道速滑、花样滑冰、冰壶、冰球。涵盖了冬季奥运会冰上运动的所有项目，介绍了各项运动的发展历史、比赛场地、比赛装备、比赛规则、项目术语。每章节开始一一总结了各个项目的知识点，并在学习目标里加以呈现，最后通过精心编写的课后习题对教学目标进行评价与检测...
全书共分为四大模块，包含十二个项目，每个项目中包含两到三个任务。四大模块分别是：（一）走进社会学；（二）人与社会的互动；（三）社会群体与社区；（四）社会变迁与发展，四大模块逐层推进，从认识社会学到微观看互动，中观看群体与社区，宏观看变迁与发展。每个模块里都有不同的学习与实操任务，并选用真实的本土化的案例引导学生学习，同时采用工学结合的模式，通过实训任务将教学和实践紧密联系起来，做到符合职业教育教材要求的灵活性、自主性与实用性...
本书共十八个单元，内容涵盖五大主题：人生与选择：引导学生了解人生的不同阶段和不同选择，帮助学生培养积极的人生态度和良好的个性品格；个人与社会：引导学生明确个人价值观和社会定位，帮助学生培养理想信念和家国意识；人类与自然：引导学生保护生态环境，树立保护自然环境就是保护人类、建立生态文明就是造福人类的新理念；心理与健康：引导学生注重身心健康，培养学生的意志力和抗压能力；中国与世界：引导学生了解中国社会的历史性变革、国家取得的历史性成就及全
"《设计速写》全面系统地介绍了设计速写知识及其基本训练。本书共7个项目，主要内容包括设计速写基础认知、设计速写基础训练、静物速写、室内陈设速写、室内空间速写、风景速写、作品欣赏。 《设计速写》可作为职业院校艺术设计类专业学生的教材，也可供对设计速写感兴趣的读者和相关从业人员参考。 ...
图书名称 ：新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材：旅游俄语（第2版） 书号 ：9787544679244 版次 ：1 出版时间 ：2024-06-01 作者 ：郝斌, 时映梅, 戴卓萌, 编著 开本 ：1...
本书第一版获评2011年北京高等教育精品教材 政府公共关系是贯彻新时代中国特色社会主义思想，践行以人民为中心的发展思想和发展全过程人民民主，推进国家治理体系和治理能力现代化的必由之路。 政府公共关系的目标在于：第一，持续塑造良好的政府形象，提升公众对政府工作的理解度、支持度、满意度；第二，切实优化群众工作的方式方法，扩大新闻舆论的公信力、传播力、引导力；第三，不断创新舆情风险管理和危机公共关系实践，增强危机沟通和综合治理人员的参与感、
本书根据学前教育专业幼师岗位的工作要求，以绿色生态发展理念为核心，培养学生的幼儿园环境创设能力。本书包括幼儿园环境创设概述、幼儿园环境创设的基本要素、幼儿园室内外环境创设、幼儿园特色教育活动环境创设，以及以学生为中心编写的幼儿园环境创设实训章节，还原了幼儿园环境创设的真实情境，从幼儿园主题墙饰环境创设、区域环境创设、室内环境创设、特色教育环境创设、户外环境创设等方面着力培养学生进行幼儿园环境创设的基础能力。全书内容前沿、案例丰富，且附
本书主要讲解俄语的基本语音、词汇、语法知识，语法、词汇的学习紧扣日常生活主题，知识同生活、实验相融合，在学习复杂、枯燥语言知识的同时，对机械电子工程专业所能涉及的话题进行时间上的梳理...
本书一共13章，第1章论及本书作者与系统功能语言学的渊源及对系统功能语言学发展的愿望。第2章和第3章论述系统功能语言学语域思想的发展脉络。第4章从系统功能语言学语域的视角对编辑思维过程进行分析，提出两个语域视角的编辑模式。第5章-第8章论述了期刊编辑在学术出版中的作用。第9章-第13章，以系统功能语言学为视角对高校学报在“双一流”建设中的发展问题展开讨论...
泰戈尔
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(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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