诗经(全3册)

诗经：风雅颂（全三册）由《风》《雅》《颂》三部分组成，《风》是周代各地的歌谣；《雅》是周人的正声雅乐，又分《小雅》和《大雅》；《颂》是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌，又分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》...

中小学不焦虑的数学:孩子怎么学 家长怎么教

本书讲述了小学和初中阶段数学学习法、学习习惯和解题思路，针对计算能力提升、知识难点讲解、数学思想应用和培养，为小学和初中阶段家长提升家庭辅助教育水平，以及初中学生实现自学与自练，提供了切实可行、容易上手的方法和思路，解决数学学习和教育中的种种困难，让大家不再盲从和焦虑。本书适合小学和初中阶段的家长和数学教师阅读，亦可作为学生本人提升数学水平的指导...

英语(听力.语法和词汇)/上海中考试题分层精编

本书综合和中考5年真题和模拟题题型，在此基础上根据中考题易、中、难比例为8：1：1，将8划为基础题。书中每一小节分三部分，部分根据学科基本要求要求学生掌握的基础知识，设立填空题；第二部分选取五年中的对应该考点的基本题型；第三部分是变式训练，让学生掌握题型变化规律。本书综合和中考5年真题和模拟题题型，在此基础上根据中考题易、中、难比例为8：1：1，将8划为基础题。书中每一小节分三部分，部分根据学科基本要求要求学生掌握的基础知识，设立填空

《普通高中课程标准(2017版)》教师指导丛书普通高中课程标准(2017年版)教师指导 数学

本书是数学学科的"普通高中课程标准（2017年版2020年修订）教师指导"。本书从课程标准出发，以能贴近一线教师教学过程中的疑问为导向，解读2017年版2020年修订的高中数学课程标准。本书将对课程方案和标准修订的基本理念、重要变化及其背后设计依据等多方面阐释。本书共分为八个部分。部分是修订的背景与具体的变化，第二部分是核心素养的解读，第三部分是课程结构的变化，第四部分是课程内容的变化，第五部分是学业业质量与评价，第六部分是实施建议，

你好,小学数学(函套共10册)

《你好，小学数学》系列是一套数学漫画故事书，校园里那些好玩的事儿，生活中里的猪队友，家里不靠谱的老爸，人见人爱的学霸，他们都在一个又一个的搞笑故事里，怎么能没意思？！而在本套丛书中，这些幽默故事又和数学概念相结合，让孩子在哈哈大笑中就明白了数学知识，包括数的认识、计算与速算、时间与测量、统计与概率、逻辑与推理、平面图形、立体图形、基础应用、行程应用、典型应用等10大数学体系...

高中英语教师与新课程实施:一项质的研究:a qualitative study

本书结合社会学、心理学和教育学视角，深入分析了高中英语教师的新课程实施情况。本书指出了新课程实施对教师的四大引力和四大阻力。有一些因素对所有教师而言既有约束又有吸引，有些因素对某些教师可能是约束的，对其他教师则可能是吸引的。本书探讨了高中英语教学中任务型教学在中国的实施情况，尤其是新课程标准下如何进一步发挥任务型教学的作用，并用翔实的数据和教师的视角，指出了教师们在新课程实施过程中的教学方向和教学关键点...

无机化学(上)/覃松

本书共11章，内容包括原子结构、分子结构、配合物、晶体结构、化学热力学、化学动力学、水溶液、酸碱反应、沉淀反应、配位反应、氧化还原反应。本书着重强化知识的条理性和逻辑发展，密切与中学化学知识的联系，尤其强调对知识阐述的循序渐进、深入浅出和前后联系，以利于学生的自学。同时，兼顾与后续课程的关系，做好与后续课程的知识连接与对应...

2021新高考数学真题全刷:艺考1500题

"本书基于作者多年潜心思考及高考辅导经验总结,从1978—2019年的42年全国各地共计588份试卷12627道真题中遴选出1500余道题,根据考纲分门别类。这些真题有很强的代表性和系统性,同时,本书所有真题按难度循序渐进,力求用真题取代模拟题让考生实战练习,让考生吃透每个考纲基础知识。 ...

清华少年说(第五辑)

这是一本通过人物专访形式讲述当代清华学子的书籍，分为“学古探微”“水木秀钟”“行健不息”“万悃矢忠”4个章节，一共45组人物。本书展现了清华学子的多样化成长。无论是勤奋有加、学业优秀的特奖“学霸”，还是专注兴趣、各领风潮的校园达人，无论是携笔从戎、勇立战功的军人，还是心系人民、夺赴基层的赤子，他们都用自己的行动践行着自强不息、厚德载物的校训，阐释着清华人的家国情怀与使命责任...

做一名优秀的早教师

《做一名很好的早教师》一书，详细介绍了一名合格的早教师不仅需要掌握的教学技能，还必须具备的专业育儿、教学理论等知识储备；以及作为早教师，应了解和掌握的婴幼儿身心发展的特点和规律，并了解如何运用科学的方法去帮助和指导婴幼儿健康成长。 本书实用、可操作性强，不仅可以作为职业院校家政专业、早教机构的培训教材，也可以作为早教师自我学习的读本...

精彩苏家坨

诗经：风雅颂（全三册）由《风》《雅》《颂》三部分组成，《风》是周代各地的歌谣；《雅》是周人的正声雅乐，又分《小雅》和《大雅》；《颂》是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌，又分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》...

暨南大学华侨大学两校联招及全国联招入学考试专题训练丛书地理/暨南大学.华侨大学两校联招及全国联招入学考试专题训练丛书

蔡贤榜主编的《地理/暨南大学华侨大学两校联招及全国联招入学考试专题训练丛书》内容涉及的是与两校联招和全国联招地理有关的知识点、考点或题型，旨在帮助参加两校联招和全国联招的考生全面复习主要知识点、梳理解题思路、提升解题能力等方面起到作用...

中国课程教学改革四十年 下卷

本书全面论述了改革开放四十年来我国教学论研究的发展历程、主要成就和基本经验，展望了我国未来教学论研究的发展趋势。 本书主要对教学论学科建设研究、教学本质研究、师生教学关系研究、教学模式研究、教学手段研究、教学评价研究和教学改革研究等进行了详细的梳理和总结。 本书在收集和整理改革开放四十年来教学论研究领域的大量文献资料的基础上， 对改革开放四十年来我国教学论学术演进进行了整体把握、综合阐发和辩证分析，体现了历史与逻辑的一致。 本书

基于发展性评价的中学化学教学实践

本书为作者在发展性课堂教学评价的引领下，经过多年的尝试与修正，在课堂教学各个环节中提出了优化方案，在实践教学基础上对各种教学模式进行了对比分析，在实验操作上进行了简化环保的创新设计，并将不被重视的各种资源引入到化学教学中，在提升学生化学学科核心素养的同时，也不断提升了教师的学科教学能力，使得师生共同得到长远发展。本书适合相关专业大专院校师生、中学教师参考阅读...

给孩子的中国通史(全4册)

《给孩子的中国通史》（全四册），原名《中国史话》（又名《中国的故事》），是商务印书馆在1931年出版的一部面向中学生的通史读物，也可以说是一部开历史先河的青少年中国通史通俗读物。它上起传说中的盘古开天地，下讫五卅反帝运动，数千年的历史往事娓娓道来。原书四册共八十章，今删节其落后时代的部分，共计七十八章。正文以文字叙述为主，并配以简明图表；每章末设有“研究问题”，让阅读更有思辨色彩；册末附“本册大事记”，使历史脉络更加清晰。此次整理，在

培养独立的阅读者/小学阅读策略教学设计

本书鲜明地体现学习工具对于培养学生自主阅读能力的支架作用。参与设计编写的作者们都是活跃在一线的各省市区域名优骨干教师，他们教与学的指导意识比较明确，不但能为教师的教提供可操作可复制的支架，而且为学生的学提供了具体而详细的教学指导。其中学习单的使用是一个亮点，各种各样的学习单支持的是多样化的阅读策略...

美国中学写作教学译丛在中学:读写工作坊的奥秘

这是南希·爱特维尔《在中学》这本经典著作的zuixin版本。在本书中，南希分享了她四十多年的教学经历和经验，其中细节之多，之精彩，无可比拟。此书1987年一出版，就以其创新意义而大受欢迎，广受赞誉，因为它真实地反映了课堂中老师的教学、学生的学习，以及这两者间的"缝隙"。通过描述她自己在课堂中所遇到的挑战困难和应对，南希打破了我们传统的以练习操练为主的写作教学理念，探索了新的写作教学发展的途径——读写工作坊。对中国的中学语文教学具有极大

基于的高中生物学教学与评价设计

本书主编胡兴昌教授为《普通高中生物学课程标准（2017年版）》核心素养测评组组长，全书由高校专家、区教研员和具有丰富教学经验的一线教师共同参与编写。 本书按理论与实践内容分为上下两篇。上篇从理论角度帮助一线教师全面、系统、正确地理解，提升基于学科核心素养的单元整体教学能力。下篇主要由教学案例组成，这些案例以理念为指导, 按教学单元形式设计，阐述了背景下教学与评价设计如何从“关注学科”转向“关注育人”，帮助教师把握核心素养下的

中国字说+汉字百讲(全2册)

当今中国文字学基本常识可谓是“学校不教、父母未学”。中国人与文字之间的根源性关联，越发地淡漠了、退化了，中国人越来越说不好汉语，也越来越用不好汉字了。 《中国字说》从汉字的历史、文字的学问、研究汉字的人们、简体与繁体、汉语之思六个维度展开，梳理了汉字的起源发展，进而进出中国传统文化的继承发展问题，试图重建中国人与汉字之间的根源性关联，引导读者“从汉字入手，学做中国人”。 《汉字百讲》从《澄衷蒙学堂字课图说》原书中选取了与我们日常生

教育治理与领导力丛书校长创新领导力:引领学校走向卓越(第8版)

《校长创新领导力：引领学校走向很好》通过对学校组织管理的实证分析，以切实可行的方案研究，系统阐述了校长的创新领导力以及校长在学校治理中如何发挥关键引领作用，还针对校长在日常工作中遇到的实际问题，如校园欺凌、青少年厌学等现象，提出了行之有效的解决方案。全书重视理论阐释，讲求实用依据，辅以程序操作，观照案例应用，对于提高校长领导力和学校治理能力，提升学校很好品质，促进学生全面发展，推动中国基础教育现代化具有一定的借鉴意义...

(2012-2017)国内外数学奥林匹克试题精选:代数部分

本书按照高中数学竞赛大纲要求，精选各个国家和地区的预选赛试题及IMO试题（2012—2017年）中很好的代数试题结集出版，并对每道试题附以详细的解答过程，所选题目具有极大的启发性和引导性，旨在考查学生对数学本质的洞察力和创造力，提高学生解决问题和分析问题的能力，培养竞赛思维，熟悉竞赛试题常用的方法。本书包含集合、多项式、函数等章节，试题的解答过程逻辑性强且注重竞赛方法的渗透，对各知识版块提供了不同的试题技巧，帮助参赛学生和数学爱好者们

扣好人生第一粒扣子:传统文化主题教育49课

本书是上海浦东新区德育团队开展中华很好传统文化教育实践的集萃，分为非遗篇和韵味篇两个类别，有节日节气、工艺技术、衣食住行、文房四宝、海派雅政、国粹雅韵、旧物新韵等，共49课，案例生动，可供中小学教师借鉴参考...

语文教育的“理”性:“知识边界”理论的再认识

本书是一本对语文教育的“理”性进行专题研究的论文集。全书内容以“知识边界”理论与语文教学的传导关系为主线, 联系当今愈演愈烈的语文教学的肤浅“感”性和过度“随”意的现象, 通过再认识而正确把握语文的“知识边界”, 树立科学而合理的语文“教学边界”意识, 重构语文课程的边界体系, 以实现作为基础教育层面上的语文课程的边界常识与常态...

细读红楼梦:末世里的深情与荒唐/名校名著课堂

北京四中语文名师基于多年教学经验精心打磨的切合青少年情感与认知模式的导读文本，深入浅出为初学者打开研读《红楼梦》的门径。 首套从高中生的备考、学习需要出发而编制的语文必读名著导读丛书。 脱胎于备受北京四中学生欢迎的《红楼梦》文本细读选修课，立足于课堂与学生回馈而形成的授课精华，从文本细节入手，对人物形象、结构模式、思想主旨、叙事手法、语言风格做了鉴赏分析。 体悟从文本细处溢出的深情，穿越悲凉之雾，遍被华林的悲悼氛围，凝思于千红一哭、

通过变式教数学:儒家传统与西方理论的对话

本书致力于建立中国数学教学实践的理论, 在半个多世纪的时间里证明了它的有效性, 考察其在课堂教学、教材、教师专业发展中的系统运用, 并在以色列、日本、瑞典和美国等选定的教育系统中展示了变异教育学的改编。这本书不仅为发展教学和学习数学的理论提供了重要的贡献, 同时也为将变式理论在国际环境中付诸实践提供了途径。通过对各种课堂教学的分析, 结合数学思维的内容和过程, 将变异和变异教学结合在一起, 形成理论和例证...

水浒传(全2册)

本书讲述了北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山泊聚义起事、除暴安良直至最后失败的英雄故事。它以形象鲜明的各色人物、真实生动的历史场景，再现了封建时代的黑暗与腐败，揭示了起义失败的内在原因。该书作为中国古典文学四大名著之一，对后世文学的发展产生了深远的影响，金圣叹称“天下之文章，无出水浒之右者”...

满分多大点事 小考我能拿满分 要获奖有什么难 日记周记真精彩/小学生干脆作文

《满分多大点事 小考我能拿满分 要获奖有什么难 日记周记真精彩》由汤素兰主...

林汉达讲中国历史故事春秋-战国故事(全4册)

新世纪儿童文学新论:1978-2018儿童文学发展史论

《当代儿童文学艺术发展论稿》主要是对近四十年中国儿童文学创作和艺术发展历程的描述、分析和思考。第一、二、三编分别对1980年代、1990年代和21世纪的儿童文学艺术现象进行概述和分析；第四编侧重对国内重要儿童文学刊物《儿童文学选刊》《儿童文学》《幼儿画报》，对作家冰波、班马、常新港、张婴音，对批评家陈伯吹、周晓、刘绪源、汤锐的个案分析。儿童文学发展的四十年是与改革开放同行的四十年，方卫平老师在文中描述的儿童文学四十年发展的历史概貌，从

玩游戏 学古诗

本系列是一套儿童益智古诗游戏书，包含80首必背古诗、80个可以动手操作的趣味编程游戏，并随书附赠80堂编程课程及一个古诗游戏棋。书中精选80首儿童必背古诗，配以唯美精致插图。让孩子在感受古诗语言魅力的同时，培养孩子对美的认识和良好的韵律感。每首古诗配备相应的编程互动游戏。游戏种类多种，如射击类、选择类、情景类、移动类、转盘类、连线类、填空类、消除类、拼图类等。目的在于激发孩子学古诗、记古诗、用古诗的的兴趣，并用好玩的游戏，引导孩子接触

新书--新版小学语文字词通解 一年级(全二册)

本书是一套完整、系统的汉字学习课程，通过七大板块，从字形、字义、词语、科学、习俗、文化、拓展字等多个方面入手，充分展示汉字的逻辑和丰厚的内涵，为后续学习文言文、提高写作能力、探索中国文化及其他学科知识奠定基础。 汉字详解：详细解说汉字的字形结构和来源变化，帮助学生理解汉字的正确含义，如：“细”里面为什么有个“田”，“北”为什么可以表示“失败”…… 汉字百科：了解与汉字相关的地理、历史、生物等跨学科知识，如从“青”字讲解古代染色的方

西游记(上下)(彩色版)/5年级下/快乐读书吧丛书

l 统编小学语文教科书必读书目 l 配套统编小学语文教科书“快乐读书吧”栏目同步使用 l 统编义务教育教科书小学语文主编曹文轩、陈先云担纲主编 l 精选原作，提供阅读指导 l 人民教育出版社课程教材研究所小学语文课程研究开发中心编辑出版 l 四色印刷，低年级美绘注音 本套大型阅读丛书，作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。

教育神经科学的是与非

本书分七部分, 内容包括: 导论 ; 神经科学与教育中去伪存真的理论方法 ; 认知神经科学对学习科学的贡献 ; 神经遗传学对教育的影响 ; 神经科学在课堂的误用等...

奥赛物理试题选

本书第二版保留并增补原来的“假期辅导班联谊赛试题”部分，取消了原有的书中第二部分“择优选拔考试试题选”，代之为新的第二部分“科学营试题”和第三部分“金秋营试题”。本书题目按年度编排，每套题都给出详细解答。题目涉及范围主要参考全国中学生物理竞赛考试大纲, 少量内容涉及学生感兴趣的大学普通物理教程中的若干部分。参加全国物理竞赛和优秀学生选拔考试的中学生可用作参考，也可供各地物理教员和酷爱物理学科的中学生作为一本有益于提高物理认知水平的参考

路·图:1991-2019:4:沈尧伊丙烯油画写生作品集

从生活到艺术，从现实到历史，于造型艺术而言，向生活学习是永恒的，审美之路也是无止境的。突破从现实到历史的“防火墙”之后，仍然是以现实生活为基石，不断加深拓展历史的审美空间。对我而言，是实践、认识、再实践、再认识之循环往复，螺旋上升的过程。所以我说“我还在路上”是指我还在学习，还在进步。这种“进步”可能是走两步退一步，从逆水行舟实际看，也属正常。　　《路·图4》是21世纪以来，我“再学习”的汇报，均为丙稀油画。我把它们比作“凝网的音

高中生物核心知识图文笔记

本书分五个模块, 分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程。内容包括: 走近细胞 ; 细胞的分子组成 ; 细胞的结构 ; 细胞的物质输入和输出等...

入门级寒/泡泡英语精讲精练

为更好地满足时下小学生的英语学习需求，新东方在开设新概念英语课程的过程中，使英语教育既延续经典，又与时俱进。与此同时，新东方联合数位英语教育工作者，先后历时三年，经过反复研讨、试验，特别针对三年级的学生研发出了适合他们使用的“泡泡英语精讲精练 入门级”系列辅导教材。 本系列教材重新对《新概念英语》的语言及语法体系进行梳理，按照三年级学生的认知特点、英语考试改革方案，创新研发出模块化学练体系，在每个单元灵活设计了词汇（Vocabul

数学/上海新高考试题分层精编

高考是选拔人才的考试，有选拔功能就意味着有些题是用来拉开分数差距的，而有些题是所有学生都可以攻克的。本书将近四年上海市数学高考题、上海市各区县数学模拟题优选行分层归类，分为基础部分和提高部分，此分册属于基础部分。再进一步根据一轮复习进度按考点分类精编，书中汇集了所有基础题题型，学生只要认真复习，可轻松掌握高考中120分的考查范围...

国家推荐经典名著(套装共4册)

塔上旗

马卡连柯（1888—1939）是世界著名教育家，也是苏联著名的教育革新家、教育理论家、教育实践家和作家。联合国教科文组织曾把他列为隆重纪念的伟人之一。他毕生从事教育事业，其教育学说永远是社会主义教育的宝贵遗产。他的教育理论著作是他开创的社会主义教育实践的概括和升华，他的文学创作以生动的艺术形象和丰富的事实，反映了他为之付出毕生精力的教育实践活动和教育理论探索，生动地体现了他的教育思想。本书是马卡连柯文学活动的绝唱，是作者以他创办的捷尔

STEM教育这样做

本书是“中国STEM教育2029行动计划”的阶段性研究成果，回应了STEM教育怎么看、怎样做的关键问题，是中国近几年推进STEM教育经验的首次系统总结梳理。全书分两篇，上篇是理念认识篇，主要介绍STEM教育的全球发展概况、教育教学基本理念和基本做法、推进STEM教育的模式途径以及STEM教育在中国的发展等；下篇从全国精选一批探索深入、举措得力、效果良好的学校案例，从为什么做、想做什么、怎么做、做成什么样等问题出发，全景展示STEM教育

全俄中学生数学奥林匹克(2007—2019)

俄罗斯开展数学竞赛活动有很好的传统, 出现了很多优秀的数学竞赛试题。本书包含了2007-2019年举办的俄罗斯数学奥林匹克的第四轮 (联邦区域竞赛) 和第五轮 (全俄决赛) 竞赛的所有试题, 并给出了所有题目的详细解答...

中小学生创客系列中小学生创客系列--梦想之旅——创意搭建与TRIZ分析

《梦想之旅——创意搭建与TRIZ分析》以梦想之旅为主题，共12个项目，结合创意搭建系统，让读者在动手实践中体验各式交通工具、景观建筑、奇妙生物、话剧表演等内容；每一站介绍一个知识点，让读者开阔眼界；并将TRIZ创新方法以简单、易懂的方式引入，为读者提供内容丰富、形式多样的发展创新思维的机会，引导他们形成积极的学习态度、掌握系统的思维方法、发展有效的学习策略、获得超常的创新能力，实现“做中学”，实现现代教育的真正目的。 本书适合中小学生

格列佛,假如给我三天光明,绿野仙踪、儿歌三百首、等等语文阅读经丛书(第2辑)

优秀的文学作品对人的影响弥足珍贵，伟大的文学名著没有国界，它们是全人类共同的精神财富。对于人格形成期的少年儿童来说，阅读文学名著的意义显得尤为重大。文学名著有着深刻的社会意义、思想意义和强烈的艺术感染力，可以丰富知识，陶冶情操，启迪智慧，对少年儿童树立正确的人生观和价值观具有引导作用，是世界各国少年儿童最好的精神食粮。这套语文阅读经典丛书所挑选的文学名著，每一部作品都赫赫有名，都是世界文学史上登峰造极的经典，涵盖不同时代，不同国家，不

小古文:我的第一套部编版文言文背诵书(全四册)

《散文歌赋》　　本册内容，以新版的部编版教材为依据，并进行了适当的延展和提高，以由易到难的顺序遴选了19篇适宜小学生背诵的散文歌赋，有些文章对于小学的孩子们来说太难了，我们便选取了里面经典、传世的名言名句让孩子来反复吟诵、记忆，并以大语文的视角安排了导读和知识链接，可以帮助孩子们了解与原文相关的历史、地理、故事、成语等知识。　　背诵这些文章，一方面可以学习古人的处世为人之道、齐家治国之理：另一方面更能提高孩子们的古典文化修养、遣词

靠前艺术教育大系核心素养与世界中小学美术课程

核心素养是当今世界各国教育界热门的话题。本书将近年来芬兰、澳大利亚、新西兰以及加拿大不列颠哥伦比亚省、美国华盛顿州新颁布的视觉艺术课程标准作了较为详细的介绍，为读者了解世界各国课程理念如何实现从学科本位、知识本位，到核心素养本位的转变，提供了帮助与参考。艺术教育质量监测与命题也是近年来极受关注的话题。本书不仅介绍了美国、新西兰的国家艺术教育质量监测内容与方法，介绍了英国高等教育文凭艺术与设计课程的试卷、新加坡普通教育证书美术会考的大纲

大数据时代的课程教学

人类处于什么时代？教育处于什么状况？中国教育面临怎样的挑战与机遇？答案自然千差万别。有物理学博士学位的王鑫对大数据的缘起、态势与原理条分缕析，切中要害。运用逻辑思维的概念定义、严谨表述、判断推理，将大数据的基本体系讲得通透，让非大数据从业者恍然大悟，举一反三。王鑫从事教学研究十九年，潜心大数据教学的仿真实验，并且在宁波、成都构建依托大数据的课程体系，从事*线的基于平板电脑的课堂教学。正是这种知行合一的研究与实践，使他的叙述道来

脑动作文.第1季:上卷.金核桃宇宙指南 中卷.汉字密码故事 下卷.写作游戏成长课(全三册)

金核桃中开脑洞，学霸笔下写乾坤。给孩子一支妙笔生花的学霸神笔，书写自己梦想璀璨的未来人生！...

我的第一本甲骨文启蒙书(全4册)

《我的本甲骨文启蒙书》是趣味盎然的汉字知识读本，由知名漫画家蔡志忠绘制插图，图文并茂，适合小朋友阅读，也可以亲子共读。甲骨文是中国文字的源头，蕴含着从哲学到日常生活的智慧，不仅显现了中华民族的实践理性的光辉，因其一脉相承，续存至今，也为整个人类留存下一笔宝贵的精神财富。本书便从古老而鲜活的甲骨文入手，以象形启发读者，讲解字音、字形、字义。借由丰富形象的图片和通俗易懂的讲解，让读者了解汉字的演变，对汉字产生更深刻的理解。还有相关小故事和

教师人文读本

本书作者将自己平日读书的心得和自认为最有价值的文章, 汇集在一起与广大读者交流, 按照“感性 —— 知性 —— 理性”的层次, 汇编成本书。该书分为: 生命的意义、科学和艺术的启迪、理想的灯塔、思想的诞生、夫子的身影、经典的再谈等板块...

中小学教育大数据分析师系列培训教材数据驱动的技术基础(全4册)

《中小学教育大数据分析师系列培训教材》主要用于线上及线下的中小学教师培训项目，还可用于教师、教研人员、教学管理人员等教育工作者的自主学习和提升。本教材计划纳入中小学信息技术应用能力提升工程2.0项目，还将作为大数据MOOC线上课程的主要学习资料，供参加课程的学习者阅读、学习。《中小学教育大数据分析师系列培训教材》共有5个品种：教育大数据、数据分析、数据驱动的智能学校、数据驱动的智能课堂、数据研究。《中小学教育大数据分析师系列培训教材》

1年级(上册)(全6册)/小学数学同步专项训练

本书根据教育部统编小学一年级上册教材编写，紧扣教材知识点和大纲教学、考察要点。具体分为位置专项训练、1～10的认识和加减法专项训练、11～20的认识和进位加法专项训练、认识图形专项训练、认识钟表专项训练、数学思维专项训练等6个分册。具体依据教材的知识点进行科学编排，内容难易度逐步提升。每节练习的题量以大约30分钟完成为宜，每节后面设置家长评价，可根据错题量及完成时间，对孩子的作业表现进行评估反馈，如贴小红花等，激励孩子更努力地完成学习