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高中生物核心知识图文笔记

作者：陈培松

出版社：中国科学技术大学出版社出版时间：2020-04-01

开本： 26cm 页数： 420页

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

高中生物核心知识图文笔记版权信息

ISBN：9787312047145
条形码：9787312047145 ; 978-7-312-04714-5
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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生物

高中生物核心知识图文笔记内容简介

本书分五个模块, 分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程。内容包括: 走近细胞 ; 细胞的分子组成 ; 细胞的结构 ; 细胞的物质输入和输出等。

高中生物核心知识图文笔记目录

前言模块1 分子与细胞专题1 走近细胞 1.1 细胞是生命活动的基本单位 1.2 细胞的多样性和统一性专题2 细胞的分子组成 2.1 细胞中的元素和化合物 2.2 细胞中的无机物 2.3 细胞中的糖类和脂质 2.4 蛋白质是生命活动的主要承担者 2.5 核酸是遗传信息的携带者专题3 细胞的结构 3.1 细胞膜的结构和功能 3.2 细胞器之间的分工合作 3.3 细胞核的结构和功能专题4 细胞的物质输入和输出 4.1 物质跨膜运输的实例 4.2 物质跨膜运输的方式专题5 细胞的能量供应和利用 5.1 降低化学反应活化能的酶 5.2 细胞的能量“货币”ATP 5.3 细胞呼吸的原理和应用 5.4 光合作用与能量转化专题6 细胞的生命历程 6.1 细胞的增殖 6.2 细胞的分化 6.3 细胞的衰老和死亡模块2 遗传与进化专题1 遗传因子的发现 1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)与自由组合定律专题2 基因和染色体的关系 2.1 减数分裂和受精作用 2.2 基因在染色体上 2.3 伴性遗传专题3 基因的本质 3.1 DNA是主要的遗传物质 3.2 DNA的结构 3.3 DNA的复制 3.4 基因通常是有遗传效应的DNA片段专题4 基因的表达 4.1 基因指导蛋白质的合成 4.2 基因表达与性状的关系专题5 基因突变及其他变异 5.1 基因突变和诱变育种 5.2 基因重组和杂交育种 5.3 染色体变异 5.4 人类遗传病专题6 从杂交育种到基因工程 6.1 生物有共同祖先的证据 6.2 自然选择与适应的形成 6.3 种群基因组成的变化与物种的形成 6.4 协同进化与生物多样性的形成模块3 稳态与调节专题1 人体的内环境与稳态 1.1 细胞生活的环境 1.2 内环境稳态的重要性专题2 神经调节 2.1 神经调节的结构基础 2.2 神经调节的基本方式——反射 2.3 神经冲动的产生和传导 2.4 神经系统的分级调节 2.5 人脑的高级功能专题3 体液调节 3.1 激素与内分泌系统 3.2 激素调节的过程 3.3 体液调节和神经调节的关系专题4 免疫调节 4.1 免疫系统的组成和功能 4.2 特异性免疫 4.3 免疫失调和免疫学应用专题5 植物生命活动的调节 5.1 植物生长素的发现 5.2 生长素的生理作用 5.3 其他植物激素和植物生长调节剂 5.4 环境因素参与调节植物的生命活动模块4 生物与环境专题1 种群及其动态 1.1 种群的特征 1.2 种群数量的变化 1.3 影响种群数量变化的因素专题2 种群及其演替 2.1 群落的结构 2.2 群落的主要类型 2.3 群落的演替专题3 生态系统及其稳定性 3.1 生态系统的结构 3.2 生态系统的能量流动 3.3 生态系统的物质循环 3.4 生态系统的信息传递 3.5 生态系统的稳定性专题4 人与环境 4.1 人类活动对生态环境的影响 4.2 生物多样性及其保护 4.3 生态工程模块5 生物技术与工程专题1 发酵工程 1.1 传统发酵技术的应用 1.2 微生物的培养技术与应用 1.3 发酵工程及其应用专题2 细胞工程 2.1 植物细胞工程 2.2 动物细胞工程 2.3 胚胎工程的理论基础 2.4 胚胎工程技术及其应用专题3 基因工程 3.1 基因工程的工具 3.2 基因工程的基本操作程序 3.3 基因工程的应用 3.4 蛋白质工程的原理和应用专题4 生物技术的安全性与伦理问题 4.1 转基因生物的安全性 4.2 关注生物技术的伦理问题 4.3 禁止生物武器

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