万事大“急”:我与强迫症的故事

漫画家杰森亚当卡赞斯坦自小患有强迫症。这是一种精神疾病，迫使他不由自主地执行强迫行为，以避开那些并不存在的危险。他只是想过平常的生活，却一直被他那过于活跃、焦虑的大脑困扰。像握手或分享饮料这样的日常事情，在他那里都会像滚雪球一般变成绝对的灾难。来回检查、反复清洗、过度思虑……他竭力掩饰自己这些令人尴尬的症状，但随着生活的变化，他的强迫症却越发严重。在人生处于低谷的时候，他终于下定决心求助心理医生，并努力学会与这种病症相处。在这部图像小

超个人心理疗愈的基本原则

本书为市场书。全书共分为十七章，主要介绍了心理咨询师需具备的各项心理要素和技能，力求为咨询师的培养提供一些帮助。各章内容分别从心理咨询的阶段与过程、专注与聆听、结案与转介、咨询室的设置等方面入手，详细论述了各项技能的理论基础以及在实际运用中的注意要点。书中不仅详细讲解了同理心、尊重、真诚等基本素质的培养与运用，而且展示了一些实际咨询过程中的典型场景和对话，并分析了其中可能存在的问题，同时分享了作者在多年的心理咨询实践中总结的一些经验.

图解阿德勒心理学

本书共分七章，分别从阿德勒心理学的基本理念、“心”陷入负面循环的机制、“积极自我”的打造方法、改善“人际关系”的方法、促使人高效工作的方法、营造健全“家庭环境”的方法、让“人生”变得更丰富的方法方面对阿德勒的相关思想和观点进行了阐述。书中不仅使用了大量的插画，而且还结合了我们日常生活中的相关案例，使得本书的内容一目了然、通俗易懂。本书对存在陷入消极思维不能自拔、对未来感到迷茫、自我肯定感较低、人际交往总是不顺等问题的群体很好有帮助。阅

认知对抗论

本书主要介绍了作者认识对抗(即广义认知对抗)的研究情况，作者认为，可以将其分为认知对抗(即狭义认知对抗)与价值观对抗两种主要形式。其中，价值观对抗是认知对抗的核心内容。由于各种主观与客观方面的原因，人与人之间在认识上存在着一定的差异与对抗，因此认识对抗(即广义的认知对抗)可分为感觉对抗、认知对抗、评价对抗、意志对抗四个层次。作者认为，认知对抗的核心内容是价值观对抗，并服从价值观第三定律，即共同利益形成价值观同化，矛盾利益形成价值观对抗

生活的科学

心理分析学派在现代心理学史上一直占据主导地位。一般认为可分为三系，第一系以弗洛伊德为领袖，第二系的领导者是荣格，阿德勒便是第三系的领袖。本书是阿德勒的一本代表作，一方面对于他的学说很能深入浅出的说个明白，一方面对于我们的实际生活给了不少的指导，几十年来一直畅销不衰，译本迭出。但是要论经典译本，非本书译者傅任敢译本莫属。傅任敢是我国著名翻译家，译笔准确流畅，除本书外，其代表译作还有《大教学论》《教育漫话》等...

故作正常 与阿斯伯格综合征和平共处

阿斯伯格综合征人群是一个比孤独症人士更普遍但更没有受到关注的人群 他们有着趣味盎然、与众不同的内心世界，更有属于自己的才赋和能力。他们往往显得不合于俗而孤独，不被大多数人所了解和认可，从而在生活与工作中遭遇种种阻碍。《故作正常：与阿斯伯格综合症和平共处》讲述了作者从一个与众不同的孩童成长为大学教师、作家、妻子、三个孩子的母亲的过程中，因其独特的阿斯伯格特质所遭遇到的挑战，她积极抗争，在多年的自我怀疑和自我否认之后，她最终带着感恩与喜悦

大学生心理健康教育

本书共12个专题，内容包括：初识心理学、大学生心理健康概述、大学生心理发展、大学生的心理适应、大学生优良性格的塑造、大学生的心理挫折与防卫等...

人格心理学:全面、科学的人性思考(原书第10版)

目前，人格心理学的研究重点，已经从19世纪弗洛伊德所创立的对神经症的精神分析理论为开端的大理论，发展到21世纪对更加具体的人格维度的探索。同时，人格心理学研究的原则也从对情绪障碍患者的个案研究，转向了采用更为科学的方法对更加广泛人群的研究。 本书主要特色 从精神分析、新精神分析、毕生发展、基因、人本主义、认知、行为和社会学习角度展示了代表性人物的理论，以及相关临床和实验研究。 每一个理论都作为一个独立的单元来介绍，分别聚焦一个人

大学生心理健康教育

本教材贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》，结合大学生心理发展的特点及职业教育的需要，紧扣时代发展特点，设计了十个与大学生心理健康相关的专题。每个专题单元结合由编者主讲的在中国大学MOOC平台上运行的在线开放课程，内容上通过“事说心语”的案例分析导入“温故知心”的理论知识，通过“扪心问诊”模块帮助大学生认识当下的心理状态，最后围绕“学思践心”模块设计相关单元团体活动方案。教

心理传记与质性心理学.第九辑

内容简介： 本书为《心理传记与质性心理学》 （原名《生命叙事与心理传记学》） 辑刊的第九辑，是国内心理传记学的重要学术刊物。辑刊采用心理学的理论与方法对人物的生命故事进行研究，研究对象既有著名人物，也有普通大众。本书主要包括六个部分：名家自传、高端视点、研究方法、心理传记、生命叙事、现实回应。本辑具体包含著名心理学家黄希庭自述、对纳兰性德自我放逐的心理传记学研究、对贝多芬的心理传记学研究，以及在现实关怀的层面上，对新冠肺炎疫情下赴韩

心理治疗师的问答艺术(修订版)

同样是对话， 为何心理治疗师与患者的对话显得如此神秘？ 心理治疗师是如何做到 “话”到病除的？ 这是一本心理咨询与治疗指导用书，融“心理学”与“语言艺术”于一体，为你解答心理治疗师在访谈中说什么、为何说、如何说的问题，内容覆盖从预约来访者到治疗终止的心理治疗全过程。 本书巧妙地将心理学知识融入治疗实例，根据心理治疗师的咨询实例模拟各种情形的对话场景。书中独特的对话设计、正反例证分析，可以使心理治

万千心理.创伤后应激障碍的治疗:认知加工疗法实用手册

认知加工疗法（CPT）是一种结构性非常强的干预方法，它以认知行为疗法为基础，有着扎实的实证数据支持，是美国心理学会（APA）推荐的创伤后应激障碍（PTSD）治疗方案。《创伤后应激障碍的治疗：认知加工疗法实用手册》详细、全面地介绍了这个方法。《创伤后应激障碍的治疗：认知加工疗法实用手册》分四个部分：首先，介绍了CPT的起源、理论基础和相关的实证研究；接着，介绍了CPT的适用群体和为了使用CPT需要做的准备；然后，介绍了CPT的使用步骤，

心理健康与职业生涯学习指导

本书紧扣教材《心理健康与职业生涯》的内容，分为六个单元十八课，每课设置了学习目标、知识梳理、人生感悟、同步训练、活动体验等五大模块...

寻找斯宾诺莎

快乐、悲伤、嫉妒和敬畏这样或那样的情感体验是我们日常生活的基本素材。它们通常被认为过于私密，以至于科学不能解释，与此同时又对我们理解认知活动并非不可或缺，而被人所忽略。但斯宾诺莎和安东尼奥达马西奥对此并不认同。 在《寻找斯宾诺莎》中，世界公认的神经科学研究权威达马西奥揭秘了情绪的本质，他运用创造性的科学探索以及他与神经疾病患者接触所获得的经验，探索了情感的神经生物学基础以及它是如何塑造我们的生活的。这本书能够改变我们对情感的一般认知

你好,焦虑分子！

他们拥有比一般人更强烈的好奇心，始终处于过度觉醒的状态，对周围发生的一切“倍感兴趣”； 他们会不断向自己提出各种各样的疑问，面对最恰当的答案也无法平静下来，由此产生的疑惑犹如酷刑般的折磨； 他们总是难以完成已经开始的事情，会反反复复陷入同一个问题的怪圈，负面的想法一触即发。 焦虑的存在并不会让他们接近成为情绪的附属，反而会带给他们源源不断的能量。希望通过这本书，每个人都能够认识到自己或是某个身边之人的焦虑，能够了解到焦虑人格的成

毕生发展心理学:发展主题的视角(第2版)(新编21世纪心理学系列教材)

人类个体从受精的一刻起，就开始了五彩缤纷的人生旅程。发展心理学的目标就是对个人毕生发展变化的过程进行科学研究，从而揭示其中的特点及规律。《毕生发展心理学：发展主题的视角》（第2版）一书把个人毕生发展的过程解析为十几个主题，力求清晰呈现身体与心理发展在人一生中的交织融合，展示认知发展在人一生中的起伏转折，描绘个性和社会性发展在人一生中的迷人进程。本书较为完整地介绍了关于人类发展的理论观，涵盖六大类十余种视角，既有仍然充满勃勃生机的经典理

大学生心理健康教育

本书内容包括：大学生的心理健康、自我探索、学习心理、情绪管理、人格发展、人际交往、爱情与性心理、网络心理和生命教育等，涵盖了大学生在校学习、生活期间面临的主要心理问题...

我国大学生心理健康问题及对策研究

本书共五章，内容包括：大学生心理健康教育理论与应用研究，大学生心理健康干预机制，大学生心理健康教育创新研究，大学生积极心理学教育，“互联网+”背景下的大学生心理健康教育...

心理学考研大纲解析(下)

本书包含科目: 心理学导论、社会心理学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学七个部分。本书特色如下: 第一, 对心理学的经典案例进行讲解 ; 第二, 力求用言简意赅的语言进行表达, 以助于考生有效地进行理解、记忆, 并形成有效稳固的知识结构 ; 第三, 知识厂度和深度力争全面、系统, 以大纲为主线, 但又不完全拘泥于大纲, 结合当今心理学状况及命题规律, 补充了一些基础概念和理论, 旨在形成更加全面系统的辅导教程

大学生心理健康教育与心理素质训练

《大学生心理健康教育与心理素质训练》基于心理健康，从心理发展角度，回应大学生心理需要，内容涵盖大学生活所有主要方面或领域，同时依据岗位员工心理素质基本要求建构教学内容...

心理健康教育

本文分析我国中职学生的心理现状，指出心理健康教育对中职生的必要性，探讨适用的方法。共分九个单元：中职生心理健康基础知识、中职生的学习与心理健康、中职生的情绪与心理健康、中职生的人格与心理健康等...

心理统计学(第5版)(心理学译丛·教材系列)

《心理统计学（第5版）》是美国心理统计学领域最经典的教材之一，来源于作者团队几十年的教学、研究与写作实践，不仅详细阐述了集中趋势和变异性、假设检验、样本平均数检验、t检验、方差分析、卡方检验等初级统计方法，同时也介绍了在当代研究中经常使用的一般线性模型和不错统计方法。本书运用定义化的公式去强调统计的概念，而不是靠死记硬背。每种特定方法都包括原理介绍、公式意义和符号运算等三部分内容，从而促使学生去思考计算方法后面所隐藏的逻辑。...

大学生心理健康

心理健康教育

《心理健康教育》以心理学理论为基础，以丰富的大学生心理咨询案例为依据，围绕大学生的身心发展特点和生活实际，运用心理学基本原理来阐述大学生常见心理问题的症结，并提出解决问题的具体建议和措施，帮助大学生提升心理素质，增强社会适应力。　　《心理健康教育》特点是密切联系大学生实际，运用实例做引导，通俗易懂、趣味性强，操作性、实用性强...

左脑说,右脑笑

物理学家、脑科学专家兰塞姆·斯蒂芬斯用通俗易懂的语言，科普性地解释了人类大脑是如何工作的。从神经科学、脑科学、心理学等多学科角度切入，多方面透视大脑，解读前沿脑科学研究成果，阐释了思维和创造力的大脑运行机制，以及我们应该怎样才能更好地使用自己的大脑...

倦怠心理学:为什么你什么都不想做,什么都不愿想

倦怠是一种精疲力竭、愤世嫉俗和自我效能感丧失的状态。倦怠的早期研究始于20世纪70年代的西方国家，主要聚焦于研究个体在工作中体验到的情绪耗竭、动机丧失、身体疲惫等一系列的负性症状，也就是工作倦怠或职业倦怠。工业革命与全球经济一体化是造成工作倦怠的主要原因，因为劳动者成为了一个个位置、功能不同的模块或者零部件，在被赋予了工具理性的同时却泯灭了很多的人性与自由精神。随着研究的进展，学者们逐渐认识到，倦怠并不仅仅与工作有关，同样会发生在能够

大学生心理健康教育

本书旨在从知识、技能、情感层面出发，帮助大学生了解心理健康常识、掌握心理调适技能、改善情绪情感体验，全面提升大学生的心理健康素养。本书共9章，内容包括心理健康概述、健全自我意识塑造、健全人格的塑造、学习心理、人际交往概述、恋爱与性心理指导、情绪管理、压力与挫折应对、生命教育与危机应对...

梦的解析(新版)

1899 年抢先发售出版，畅销优选120 多年，第一次告诉曾经无知和充满疑惑的人们：梦是一个人与自己内心的真实对话，是自己向自己学习的过程，是另外一次与自己息息相关的人生。在隐秘的梦境所看见、所感觉到的一切，呼吸、眼泪、痛苦以及欢乐，都并不是没有意义的。弗洛伊德在本书中还认为人在清醒的意识下面，还有一个潜在的心理活动在进行着，这种观点就是有名的潜意识理论...

大学生心理健康教育

音乐治疗:精神疾病康复案例解析

阿尔弗雷多·佐蒂是一位音乐家，同时也是一位双相障碍患者。他拥有社会人类学荣誉学位，并学习了三年临床心理学。在这本书中，他向我们介绍了音乐治疗用于多种疾病的案例，如阿尔茨海默病、孤独症谱系障碍、精神分裂症、焦虑症，抑郁症等。他采用以人为中心的方法，尊重和理解患者的需求、能力及患者对音乐治疗的反应。音乐治疗的方法包括积极聆听音乐及演奏音乐。读者可以通过本书，开启自己的音乐治疗之旅...

万千心理.心理体能的刻意练习手册:掌握心理治疗的内在技能

随着心理治疗在中国的发展，越来越多的咨询师、治疗师有着提升临床技能的诉求。关于治疗师如何训练、发展和提高个人的内部技能和心理体能，以在困难治疗情境中仍能保持与来访者的联结和有效干预，这方面的指导手册较为稀缺。本书正是着眼于以刻意练习的方式解决这一困境，是提高心理治疗师的心理体能的实用型操作手册。书中对练习的原理、方法、实施步骤和个性化定制方案有着详细而生动的说明，并提供了相应的练习资源，对处在各个发展阶段的心理治疗从业者都具有指导意义

渡过3:治愈的力量(修订版)

曾经压倒一切的苦痛都已湮没 留存的只有我走过的道路 没有终点，向前延伸 应对抑郁的道路不尽相同 但最终都会 殊途同归 张进六年前从重度抑郁中挣扎而出，并走上了研究和传播精神科学的漫漫长途。他的文字既有感同身受，又有科学支撑。 本书为张进潜心一年的心血之作，寻访全国各地有代表性的患者，参与他们的生活，和他们一起动态地研究抑郁症成因，以及他们和自身性格，和家庭、社会、时代的复杂关系 书中的12个主角，12个故事，涉及抑

渡过:抑郁症治愈笔记(修订版)

抑郁症患者好似罩中人 外部的世界，现实、透明、清晰可见，却是隔绝的 “渡过”不只是自我疗愈 更是实实在在的拯救——从地狱回归人间 再次呼吸 抑郁症已经成为中国疾病负担的第二大病，发病率很高，并逐渐引起人们的重视。实际上，中国人对这个疾病的认识还处在很好初级的阶段，很多人不能正视抑郁症。自己不承认，外人不理解。张进这本书，从自己的感受和经历出发，既有理论知识，又结合大量案例，深入浅出，对这些问题做了解答，让其他患者接受教训

朝向未来的此时:后现代社会中的格式塔治疗

本书为“格式塔治疗丛书”中的一本，作者是意大利格式塔治疗之母玛格丽塔?斯帕尼奥洛?洛布。她以几十年的临床经验和教学为基础，首创性地提出了“朝向未来的此时”（now-for-next）这一典型现象学取向的心理治疗概念及其在个体治疗、夫妻治疗、家庭治疗及团体治疗中的灵活运用。本书也展现了将格式塔治疗与社会，尤其是与后现代社会的近期发展联系起来的努力，对于正在面对现代化转型下复杂社会现象和心理现象的中国心理学界具有很高的参考借鉴价值...

潜意识与精神病学

书中提出了一系列与潜意识、精神病相关的新概念，如现实自我、心理自我、潜在自我、梦中自我，现实意识、潜意识、梦中自我意识，中枢神经系统的集中控制规律及逆反规律，广义幻象、广义妄想、广义精神自动、双重意识状态、自体幻象、幻肢的产生与消失、自我修正机制等。本书对各种传统精神病理论做了简评，澄清了传统精神病学中的各种错误概念及模糊观念，如幻觉投射于外在空间、催眠逻辑、转换机制等。本书内容详实，叙述深入浅出，重点突出，新增了国内外前沿理论和新知

沙盘中国之应用系列--团体沙盘心理技术:过程、策略与技巧

《团体沙盘心理技术：过程、策略及效能》一书以理论为基础，结合实践研究，既弥补了引进书的“水土不服”，又弥补了以往书籍只重视应用，理论根基不够的弊端，可以称为中国本土化创新的团体沙盘心理技术的抢先发售纲领性的书籍。 本书共八章，从理解团体沙盘心理技术，到团体沙盘的工作过程及每一个工作过程的策略，再到团体沙盘的治愈因素都做了详细的理论与实施方法的阐释，也是作者近四十年心理工作用于团体沙盘心理技术的经验总结...

神奇的结构1

心理学的核心任务，无论是实验性的还是应用性的，都在于理解特别复杂的人类行为。然而，通常来说人类复杂的行为背后不能否认它具有特定的结构。最复杂的人类规则性的行为研究，莫过于人类的语言系统。我们所知的一组研究转换语法的语言学家，研究出一系列解释来表现我们叙述自己经验的各种套路。本套书系旨在赋予你一系列方法以成为有效的心理治疗师。本书是一本提供方法来让心理治疗更有效的手册...

月亮是中立的吗——科学心理学

本书是大师马斯洛最被忽视的著作, 也是他起于心理学但又超越心理学的一本讲述科学的著作, 同时也是科学心理学研究的最早文本之一。在本书中, 马斯洛以自己熟悉的心理学为例, 并以“科学家”这个群体为他所探讨研究的样本, 探讨“科学主义”, 以及如果我们可以努力使科学“重新人性化”, 它将会呈现何种面貌...

精神分析引论

精神分析学之父西格蒙德-弗洛伊德开创了潜意识研究的新纪元，为促进动力心理学、人格心理学和变态心理学的新发展，奠定了现代医学模式的新基础，并为20世纪西方人文科学构筑了一个重要的理论支柱。弗洛伊德曾在维也纳大学为非专业人士开设了一门心理学讲座，课程由浅入深，系统地介绍了他主要的心理学理论，如失误、性、梦、潜意识等。《精神分析引论》一书即由他的公开课讲稿收录润色而成，满满的分析案例，读来像本故事书，无论是对心理学一无所知的人，还是浸染

情绪资源

本书是一份心理治疗、辅导和咨询的手册化治疗方案, 全文主要包括两部分内容, 第一部分是情绪的基础知识, 有认识情绪、情绪的适应性调节、情绪适应不良、情绪调节的变化 ; 第二部分是本书重点, 作者开发了6个可以轻松地融入到现有治疗方法中的模块, 可以让来访者更容易获得情绪的体验...

基于过程的认知行为治疗——认知行为治疗核心临床能力(中文翻译版)

本书汇集了以行为治疗、行为分析、认知疗法、接纳和正念为基础的治疗精髓，强调了改变的核心过程。分为三部分：第一部分论述了认知行为治疗的本质；第二部分重点介绍认知行为治疗相关的行为原则、认知、情感、神经科学和进化科学；第三部分论述了构成认知行为治疗核心临床胜任力的方法，指明了认知行为治疗领域未来发展方向...

孤独症谱系障碍“言外之意”的理解缺陷与隐喻研究

孤独症又称自闭症，是一种神经系统发育障碍。孤独症人群语言加工存在明显缺陷，其对于他人语言中潜在的非字面含义如隐喻无法准确感知理解。而隐喻在日常生活中极为普遍，这就给孤独症人群的社交活动带来了极大的挑战，造成沟通障碍。作为一种典型的通过非字面语义表达实际意图的语用现象和工具，隐喻的加工过程涉及创造性思维、意志控制、认知灵活性等多种心理要素。本书即从心理学角度对孤独症语言发育特点作了宏观的描述和呈现，对孤独症隐喻理解机制进行了行为学层面的

大学生心理健康教育

本书包括适应新环境、学习心理与学习能力培养、关注心理健康、自我认识及成长、人格及其完善、情绪及其管理、人际关系及能力提升、爱情与性健康、压力与挫折、心理危机干预与幸福人生等十章内容。每章设置引言、理论园地、觉察悦纳、实践练习、感悟成长、拓展链接等六个栏目。各个栏目之间的内容体现理论和案例、理论和训练的有机结合。全书内容深入浅出、通俗易懂，注重逻辑性。为了与时俱进、不断提升，本次修订更新了理论知识、实践练习、拓展链接等，并补充了阅读资料

道德动物:我们为何如此思考、如此选择?

为什么许多文化背景下的女人在两性关系中都更保守？为什么许多文化背景下的人都看重社会地位？为什么世界各地的人都会有内疚感？为什么世界各地的人都信奉“善有善报”？我们是基因的牵线木偶吗？孕育更多的子女会让我们更深爱自己的配偶吗？ 感激、羞耻、悔恨、骄傲、怨恨、荣誉感、同理心与爱……那张困缚着所有人的紧密而错综的人性之网，到底是如何编织成的？ 《道德动物：我们为何如此思考、如此选择？》这本进化心理学经典之作，试图用达尔文的进化论来解释我们的

拖延心理学入门(完全图解版)

拖延是指自我调节失败，在能够预料后果有害的情况下，仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。本书从多方面讲述了拖延症的形成原因、危害，对人们的影响以及通过自我控制、制订目标、管理时间、提高执行力等方法来摆脱拖延纠缠、战胜拖延顽疾，让读者清楚地、全面地认识拖延症，从而更好地面对它、摆脱它、战胜它...

心静无忧:东方心理咨询

随着社会生活节奏加快，人们的心理波动加大，人的心理问题明显增多，整个社会对心理咨询知识的需求很好迫切。本书作者基于本土文化及中国人的人格特点，把中国的哲学思想、中医学思想与现代心理学思想相结合，在长期实践探索与验证的基础上，构建出了一套富有特色的本土化心理咨询的方法体系。本书前7章介绍心理咨询的具体案例，给人以直观的感知；后6章是对方法体系的介绍，呈现出解决问题的整体策略。可供心理咨询师、高校辅导员与班主任、心理问题咨询者、广大家长及

儒道佛与认知神经科学

本书主旨在于对中国儒道佛文化传统中的部分心理学思想进行现代诠释。在义理诠释的基础上, 通过认知神经科学的实证诠释对儒道佛中的心理学思想进行创造性转化, 探索建立中国心理学的可能途径。这对于弘扬中华优秀传统文化、推动中国心理学研究的创新具有深远意义...

适度的防御:建立有滋养作用的人际关系

防御机制就像一个集照顾者与迫害者于一身的矛盾骑士，既能抚慰、保护我们，也会伤害我们。一方面，我们都曾用它来包裹那个还太小、无法承受的自己，保护在成长过程中曾经受伤的我们。另一方面，它也可能把生活中的每个新机会都误以为是让我们再度受伤的危险而拒之门外，我们安全地活着，内在却无法整合，痛苦无比。 《适度的防御：建立有滋养作用的人际关系》教我们读懂防御机制背后的真相，重新了解自己的过往，疗愈创伤，用适度的防御让我们在关系中得到滋养，创造截

大学生心理健康通识(第4版数字教材版21世纪通识课系列教材)

《大学生心理健康通识（第4版·数字教材版）》围绕与大学生日常生活和学习密切相关的自我、学习、人际关系、爱情、情绪、人格、职业、生命等八个方面，以案例为切入点，结合心理学的专业分析与解读，帮助学生深刻全面地理解大学阶段容易出现的心理问题，探索解决问题的方法和策略，引导其成长。为了深化主题内容，在自我、爱情、职业三课还增加了以活动为主的“训练营”。 本次修订实现了三个方面的突破。首先，为响应2020年教育部发布的《高等学校课程思政

大学生心理健康教育

《大学生心理健康教育》结合党和国家对育人工作的要求，结合高等职业院校学生的心理特点，把心理健康教育知识的学习与自我体验、自我完善相结合，以普及性教育为目的，集知识传授、内容普及、心理体验和行为训练为一体。教材共分为十章，内容包括大学生心理健康概述、大学生自我意识与培养、大学生人格发展与心理健康、大学生学习心理与自我完善、大学生的人际交往、大学生恋爱心理与性心理、大学生情绪管理与调适、大学生压力管理与挫折应对、大学生择业与创业心理、

错位的本能:古老的大脑是如何愚弄我们的 身体生活在21世纪 大脑却还停留在石器时代 这让你失控 痛苦 疲惫不堪

本书结合前沿的科研成果和古今各地的生活经验，阐明了现代生活的方方面面都存在着本能和环境的错位，或者说失配。我们在约200万年前的石器时代形成的原始本能和古老大脑，无法适应农业革命、工业革命和数字革命下飞速变化的生存环境。本书对身体、爱情、工作、领导力、宗教、战争、环保和媒体等方面进行了深刻有趣的分析，运用进化心理学的智慧，帮助我们寻找更匹配、更自然、更幸福的生活方式...

心理学考研一本通——实验、统计、测量篇(第三版)

本书专门针对心理学考研中的三大难点学科，即心理统计学、实验心理学和心理测量进行编写。本书以考点和考法为线索进行梳理：从历年真题中总结出考点，并将考点归类；又从考点中总结出各种考法，让考生了解这个考点的各种出题思路，同时通过详尽的答题过程掌握对应的解题方法。另外，对于这三科的综合知识，我们也进行了综合专题的补充。整本书鉴于每个学科自身的特点和考试的分值分布，对实验和测量的知识点归属目录也做了二次加工和分类，以便更清晰地呈现考点的分布，从