数智时代高校劳动教育课程建设研究

本书从教育学视角出发, 对数智时代的特征及其对高等教育和高校劳动教育课程建设的影响进行了分析, 并从理论维度、现状分析、改革方向、实践探索、融合创新、保障机制、评价体系等方面系统地探讨了数智时代高校劳动教育课程建设的策略与路径, 以期为高校劳动教育教学的改革与发展提供有益参考...

和美德育

本书是邯郸市涉县新北关小学师生在德育工作中总结、凝练、提升出来的成果，主要由三个部分构成。从节庆主题活动的每一个工作点，辐射到习惯养成教育的每一条培养线，再到采取适当评价方法进行管理与引导的机制，构成了新北关小学完整的育人体系...

做朴实教育

本书记录了朱靖华从教50多年的工作思考，他70多岁还坚守在教育一线，几经教育变革，仍坚持朴实教育的初心，书中蕴含着深邃的见解和哲理，展示出丰富的经验与智慧...

2022版国家教师资格面试教程小学数学

好玩儿的老游戏

本书从众多传统老游戏中精选了符合学生身心特点的31个经典游戏，每个传统老游戏都介绍了名称、来历、玩法，教会学生自制游戏器材，引导学生在游戏中思考，鼓励学生分享游戏感受...

高校保密管理的实践与探索

为深入学习领悟党中央和习近平总书记关于保密工作的决策部署及重要指示批示精神，搭建国内高校间的交流协作平台，不断提高高校保密工作水平，高校保密协作组在每年的年会上都会安排学术和业务交流，征集论文并评奖。本书将2019—2021年协作组成员高校获奖论文58篇收集成册，为各高校保密管理工作提供有益借鉴。 本书可作为高校从事保密管理工作人员的学习用书...

没有边界的教室

内容简介 德国培养出全球50%的诺奖得主，教养的秘诀是什么？如何培养孩子面对未来的核心竞争力？跟随作者亲临德国教育现场，颠覆传统教育的认知，为孩子开启赢在未来的契机！ 本书作者生动描述了她陪伴孩子在中国台湾、英国、德国三个国家共六所幼儿园，以及两所小学学习、成长的故事。她带领我们跳脱身处的环境，进入德国教育现场，详细介绍了颠覆传统认知的教育理念，如“玩才是孩子的主修课”“德国小学一年级没有成绩单”等，让我们获得受益终身的启发...

课程思政视域下重大传染病防控的精神价值与教育实践

本书在梳理“课程思政”的基本内涵、理论基础、发展脉络、价值意境、实践路径的基础上，剖析伟大抗疫精神与卫生管理人才培养的关联性与契合度，根据“卫生事业管理学”这门卫生管理专业核心课程“课程思政”教学研究与实践，探究将抗疫经典案例运用于具体的教学实践，整理凝练了15个经典的“课程思政”教学案例...

全媒体时代高校网络意识形态建设研究:基于贵州八所高校的实证调查

本书共分八章，主要内容包括：媒介信息生成传播与高校意识形态的耦合；全媒体环境下高校网络意识形态的现状调查；全媒体时代高校网络意识形态面临的新机遇与新挑战；网络党建与高校意识形态引领机制强化；网络德育与高校意识形态工作内容创新等...

高校实验室科学技术:第三辑

本书是高校实验室科学技术第三辑，收录高校实验室科学技术相关知识，包括实验室教学与改革、实验技术与方法、计算机技术与应用、实验室建设与管理等栏目。本书稿供相关实验室技术管理人员以参考...

北京市回东学区教育教学实践探索与思考

本书分为管理编和实践编。管理编涉及学校治理、教育教学、策略、实践经验等内容; 实践编涉及教师在教育教学实践中的论文、案例、反思和育人故事等内容。本书通过一个个具体的教育教学实例, 梳理“双减”政策背景下的实践与管理的思路, 从管、梳、理的经验之谈到具体的教、学、评一体化的设计, 从不同层面体现干部教师在“双减”背景下的实践与思考。为满足学生全面而有特长的发展, 组织开展了班级体育竞赛、艺术动静态展示、科学信息技术大赛等面向全体学生的活

高校教育质量评价与学生工管理研究

本书介绍高校教育质量评价的内涵、特征与维度、评价方法和量化技术，论述了管理质量评价方法、教学质量评价方法、学习质量评价方法、心理质量素质评价方法等，并从高校学生工作管理的内涵及原则出发，针对就业与创业指导工作、安全教育与危机应对、奖励与资助工作等方面论述了高校学生工作管理的具体内容...

静水深流:和谐教育的思考与探索

本书共七章，内容包括：和谐教育：萌生与解构；和谐文化价值引领；和谐德育润泽生命；和谐课堂自主发展；和谐特色全面发展；和谐课程育人为本；和谐发展：历练与成长...

初中数学

本书分为核心素养学科教学专题策略与案例、核心素养大单元教学专题实践与案例两篇，内容包括：初中数学教材内容分析整合策略与案例、初中数学课程标准分解策略与案例、初中数学学情分析策略与案例、初中数学大概念大主题设计策略与案例、数学七年级上册第三章教学设计(人教版)、数学七年级下册第六章教学设计(人教版)等...

大单元教学设计研究

本书共五章, 第一章概述大单元教学设计的概念界定、理论依据、基本原则; 第二章介绍大单元教学设计的实施路径; 第三章分析“互文性阅读”“读写任务驱动”“一纲多维”三种大单元教学的课型; 第四章介绍大单元教学过程; 第五章列举了大单元教学典型课例...

中学教学新课程教学法研究

本书在内容编排上共设置六章，第一章作为本书论述的基础与前提，分析中学数学教育理论依据、中学数学教学原则、新课程与中学数学教学、中学数学教学法的特点；第二章探讨新课程背景下中学数学教学思维，内容涵盖思维与中学数学教学的关系、中学数学教学与思维导向、中学生数学思维能力的培养、数学新课程教学中学生思维的激发；第三、四、五、六章从实践出发，分别研究新课程背景下中学数学教学设计、教学技能、教学模式、教学方法。 本书体现先进理念，注意对问题

静待花开

本书分上、下部，收录了《做班主任原来如此美好》《课题研究带来的神奇》《农村中学生出走引发的思考》《让爱在突发事件中流淌》《行走在创新的路上》《这是我的班级》等文章...

高校思政工作建设研究

思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势，是经济工作和其他一切工作的生命线，是社会主义精神文明建设的中心环节，是促进人的素质全面发展的重要手段。高校思想政治工作是高等教育的重要组成部分，是学校其他工作的政治保证和动力支持。本书稿主要围绕高校思政工作建设展开讨论，注重理论的严谨性，实践操作的可行性，具体包括高校思政工作的特点和目的、原则和方法、地位和作用以及高校思政工作的机制创新、体系创新、模式创新，最后探讨了高校思政教育工作队伍建设.

高等院校思政课教学创新探索

思想政治教育教学的发展是一个漫长的过程，随着各种信息化手段的介入，越来越多的教学方法被纳入教学过程。本书稿理论与实践相结合，对高等院校思政课教学进行分析与探索。开篇部分阐述了思想政治教育的学科发展历程、当代价值与大学生规范，然后阐明高校思想政治教育的内涵与思政理论课的基本概念与教学理论，接着分析了思政课程具体教学情况的发展演进与思想政治教育的机制创新，重点介绍了思政课的多种新型教学模式，具体介绍了拓宽多媒体教学平台、利用多媒体构建校园

互联网+时代背景下高校思政课程的教学模式探究

本书稿是高校思政教学方向的著作，主要研究互联网+时代背景下高校思政课程的教学模式，从高校思想政治教育概述入手，针对互联网+时代高校思想政治教育观念创新、互联网+时代高校思想政治教育的资源整合、互联网+时代高校思想政治教育的内容拓展进行了分析研究；另外对互联网+时代高校思想政治教育体系做了一定的介绍；还对互联网+时代高校思想政治教育立体化模式、互联网+时代高校思想政治教育翻转课堂模式、互联网+时代高校思想政治教育“微教育”与传媒教育模式

新时代大学生价值观培育与大学生思想政治教育研究

本书稿是思想政治教育方向的著作，主要研究新时代大学生价值观与大学生思想政治教育。书稿内容从新时代大学生价值观培育介绍入手，针对多元参与的大学生立体化价值观培育、新时代价值观引领大学生思想政治教育以及大学生价值观与思想政治教育方式进行了分析；另外对新时代大学生思想政治教育文化自觉培养、媒体参与对大学生思想政治教育的影响做了探讨；最后对不同背景下的大学生思想政治教育提出了一些建议；对新时代大学生价值观培育与思想政治教育的应用创新有一定的借

数字教材助力培养高阶思维的数学教学应用探索

为提升教学质量、发展学生数学核心素养，北京市第一七一中学数学教研组将数字教材的实践应用有机融入初中数学课堂教学，依托北京一七一中学教育集团的师资、生源、软硬件环境等资源进行，充分挖掘数字教材的资源和功能，开展教学创新，为课堂提质增效。同时对教学效果进行观测分析，持续反思改进。本书主编在北京市教育科学研究院教研专家的指导下，在数学组全体教师的共同努力下，通过数年的实践研究，探索出了数字教材与学科教学深度融合创新应用的行动路线，可以针对性

班主任新经典丛书:班主任事业成功之路 修订版

本书根据班主任工作的实际需求，对班主任事业的成功经验进行了介绍，铺以一线教师的实践案例，为广大教师提供了丰富的参考资源。尤为可贵的是，本书注重时代性，研究和解决了一些当前教育情形下的新问题，可谓是班主任教师们新的经典...

班级活动管理丛书:班级活动与班集体教育 修订版

班级活动，顾名思义，是在班级内有组织地开展的各种活动。实际上，班级活动是一个不很确定、不很统一的概念，还有广义和狭义之分。本书对班级活动与其教育的阐述主要围绕综合实践活动的四大制定领域包括研究性学习、劳动与技术教育、信息技术教育以及社区服务与社会实践，涉及综合实践活动课程的理论和实践的诸多方面...

世界职业院校技能大赛设计与创新研究

本书是社科研究图书，为编辑自组稿。本书全面呈现世界职业院校技能大赛赛事机制、赛项设计、比赛形式与内容等方面创新与实施。研究以鲁班工坊为纽带，以中国的教学模式、教学标准、大赛装备、教学资源为支撑，以岗课赛证为着力点，创新办赛模式，构建国际职业院校师生交流重要平台，增进中外技术技能与人文交流，增强我国在国际职业教育领域的话语权、主导权和影响力。本书研究创新性强，内容丰富，是引领赛事的重要参考书，是国家职业教育质量发展研究中心指导建设成果，

新时代高校教育管理体制与教学改革研究

本书共分为七章：第一章简要阐述了高校教育管理体制与教学改革的相关理论基础；第二章至第四章从高校教育成本、院校两级和学生三个层面出发，结合教育管理现状，探讨新时代背景下高校教育管理体制改革的具体方案；第五章至第七章基于研究性学习、慕课（MOOC）和翻转课堂，探讨了教学改革的可行性与必要性，探索了高校教学改革的三种路径。本书强调深化高校教育管理体制与教学改革，以及改革的科学化、规范化，具有一定的指导意义...

重构高校教育教学形态:混合教学模式的探索与实践

本书通过对高校混合教学基础理论的回顾，全面分析混合教学模式在实践应用中存在的问题及挑战，紧扣智慧化、数字化教育发展的大环境，以高校教育教学改革实践为基础，结合近年来实施混合式课程改革的实际情况，以有效提升学生学习效果为主线，深入研究高校教育教学体系重构中的关键因素，探究提升教学质量的有效途径和新方法，探寻混合式教学模式有效运作机制，丰富在线学习理论，推进混合式教学模式的创新构建，实现以教为主向以学为主，以课堂为主向课内外结合转变，全面

“金课”建设与大学课程混合式教学模式

本书通过对金课与混合式教学发展的回顾，全面分析当前课程主流教学模式在实践应用中存在的问题及挑战，紧扣智慧化、数字化教育发展的大环境，以大学课程改革实践为基础，结合近年来实施混合式课程改革的实际情况，以有效提升学生学习效果为主线，深入研究课程建设中的关键因素，探究提升课程质量的有效途径和新方法，探寻混合式教学模式有效运作机制，丰富在线学习理论，提出混合式课程建设创新模式，实现以教为主向以学为主，以课堂为主向课内外结合转变，全面推进信息技

融合发展视阈下的传统文化与思想政治教育

本书以传统文化与思想政治教育为基底，以文化的融合发展为导向，对融合发展视域下的传统文化与思想政治教育进行深入研究。介绍了传统文化与思想政治教育的基本概述，引导读者对传统文化的内涵、思想政治教育的性质与特点等方面有一个基础的认识；介绍了融合发展视阈下的传统文化与思想政治教育发展的原则，让读者对如何在融合发展的视域下发展传统文化与思想政治教育有一个详细的了解；详细的对融合发展视阈下传统文化与思想政治教育融合发展的价值、现状、可行性进行分析

新时代大学生思想政治教育与教学实践路径探索

本书以思想政治教育为基底，以新时代大学生思想政治教育工作为导向，针对大学生思想政治教育和教学实践路径的问题展开论述，介绍了大学生思想政治教育的概况，引导读者对新时代大学生思想政治教育现状有基本的了解；详细论述了思想政治教育的实践路径，试图厘清思政教育和教学方式之间的关系；具体分析了大学生思想政治教育教学创新理论，为网络时代下思想政治教育教学模式的构建提出了建设性的指导意见；基于国内关于思想政治教育的基本情况，综合阐述了大学生思想政治教

高职院校校史文化建设及发展路径研究

本书以校史文化的相关概述为基底，以高职院校校史文化建设及发展路径研究为导向，介绍了校史文化的相关知识。对校史文化的构成进行了分析，将校史文化战划分为三个部分，分别是校史精神文化、校史物质文化、校史制度文化。论述了校史文化与校园文化的关系，并着重说明了校史文化在校园文化建设过程中发挥的重要作用。在论述完校史文化之后，也需要对弘扬高职院校校史文化的举措进行说明，结合高职院校校史文化育人现状及功能，对高职院校校史文化育人价值及路径研究展开详

中国优秀传统文化视域下的大学生思政教育

中国传统文化源远流长、博大精深。中国优秀传统文化历经千年，至今仍鲜活如初，生生不息，对于现代社会的发展进步具有传承、教育和指导意义。大学生思想政治教育工作在取得进步和成效的同时，也面临着困境和挑战。本书主要从中国传统文化的内涵、中国优秀传统文化的内涵、大学生思想政治教育的特征和形势、大学生思想政治课程的建设分析、中国传统文化与大学生思政教育的关系、中国优秀传统文化与大学生思政教育的融合、中国优秀传统文化融入大学生思政教育的内容、中国优

创新创业教育改革的实践与探究

本书是创新创业教育改革方向的著作，主要从创新创业教育概述入手，对创新创业教育改革的实践与探究进行了系统研究，内容包括：创新创业教育概述、创新创业的基本要求、创新创业筹备研究、创新创业教育融合发展新模式、创新创业教育的实践探究与路径等。条理清晰、内容精炼、重点突出、选材新颖，具有实用性、综合性，希望通过本书能够给从事相关行业的读者们带来一些有益的参考和借鉴...

新时期高校思想政治教育工作创新与发展研究

本书共分为两个篇章，第一篇章为理论篇，主要涵盖了高校私下宁政治教育的基础理论与新时代高校思想政治教育工作的挑战；第二篇章为创新发展篇，从理念创新、内容创新、方法创新、队伍建设创新四个方面入手，深入研究了生态理念下高校思想政治教育的理念创新与实践的可能性与策略；内容创新层面则是以传统文化融入为切入点，探讨了其融入的具体路径；方法创新则是基于互联网技术应用视角，深入阐述了互联网环境下高校思想政治教育工作方法创新的内涵与路径；最后将研究落脚

融合教学模式下高校思想政治教育研究

本书以高校思想政治教育基础性问题为基底，以高校思想政治教育的时代发展为导向，对融合教学模式下的高校思想政治教育相关问题进行了论述。不仅对高校思想政治教育的现状进行了说明，还分析了高校思想政治教育未来发展的可能性。结合融合教学模式的相关研究和整体分析成效，对高校思想政治教育工作的开展方式进行了论述，对融合教学模式的具体实现提出了新的路径方法。本书研究的角度和得出的结论具有一定的创新性，能够帮助高校思想政治教育朝着更加科学和系统的方向发展

高校大学生思政教育与心理健康教育融合研究

高校大学生思政教育与心理健康教育融合研究高校大学生思政教育与心理健康教育融合研究随着经济的飞速发展和生活环境的剧烈变化，大学生所处的教育环境也日趋复杂，其身心健康发展受到多元价值观的冲击以及网络不良信息的影响，呈现出鲜明的时代性和不稳定性。思想政治教育和心理健康教育的目的是一致的，大学生的教育结合两者的特点，这样更有利于发挥优势和弥补不足，以帮助大学生提高文化素养促进身心的全面健康发展，引导大学生树立正确的人生观、价值观...

高校教育教学研究与质量管理

本书是一部专注于高校教育教学研究以及质量管理的重要书籍。它具有深入的理解和对中国高教的观察，提供的见解源于对我国当前高等教育教学领域现状的深度剖析和审视。在书中，对创新型教学理念开展的深思熟虑和简洁的研究，反映了作者对于教学新兴领域的广泛了解和对现代教育趋势的精准把握。这种理念的研究，旨在勾勒出一个更加适应新时代发展需求的教育框架，帮助高校在教学实践中更好地理解和应用这些新的教学理念。此外，关于如何改善教学方法的论述，为教学实践者提供

让每一个生命都换发出经彩

本书讲述了一个个发生在特殊教育学校一线的故事，描绘着特殊孩子们“非同一般”的生存环境和生活样貌，还有特教老师们的爱心和专业、温情和理性；作者整理了自己带班和教育教学过程中的问题及解答以及介绍了特殊孩子与普通孩子的差异...

新时代高职院校思政教育人实践研究

本书属于新时代高职院校思政育人方面的著作，本书从新时期思政育人呈现出的复杂性与综合性、新时期思政育人发展与创新面临的机遇与挑战出发，结合思政育人新需求、新特征，策划高职院校思政育人策略，创造性地提出集实践育人、网络育人、文化育人、协同育人等于一体的思政育人体系；并通过科学合理的可量化的“考评引领体系”促使其持续改进，健全思政育人的管控机制，促进思政课教学质量的提升和教师教学科研水平的全面提高。 本书集理论性、知识性和实用性于一体

不忘初心 ,砥砺前行

本书为安徽省教师教育协同创新中心系列丛书第二辑江淮名师名校长系列之一。本书初步规划为纪实性自传体文学作品，以作为国家级中学化学学科名师的成长各个阶段的典型案例为主要内容，简要记录作者从1984年从教以来，坚守教育一线30余载，守望家乡的基础教育这么多年的风风雨雨，也记录了杨明生老师从一位普通的教师逐步成长为一位全省知名、享誉全国的专家型教师的成长历程。全书初步规划分为20个单元，每个单元10000字左右，分别从教育、教学、教研、学

行思录:吴岱峰中学地理教育三十年

本书是作者近30年来地理教学实践的经验总结和研究成果的结晶。全书共分为四篇：“地理教育观念”篇，主要论述地理学科能力、地理学科核心素养、地理有效教学、地理创新教育及地理课程实施等内容；“地理教学研究”篇，主要阐发作者对地理教材编写、地理教材分析、地理教学策略、地理教学评价、地理教学课例、地理科技教育的认识；“地理高考研究”篇，是作者对近年高考试卷（全国卷、安徽卷）的研究成果，包括试题研究与教学启示、基于标准的教育考试命题、高中地理备考

赭麓记忆:安徽师范大学口述实录

《赭麓记忆：安徽师范大学口述实录.第一辑/安徽师范大学“口述档案”丛书》以访谈的形式收录了安徽师大29位老教授、老干部、老党员、老教师口述记忆中的安徽师大的人和事，展现了安徽师大人治学之途和安徽师大治校之路。《赭麓记忆：安徽师范大学口述实录.第一辑/安徽师范大学“口述档案”丛书》的出版对我们全面把握安徽师大文脉传承实际过程，准确了解安徽近现代高等教育发展脉络，深入研究安徽师大校史和安徽近现代高等教育史有着深远的意义...

新时代高校思想政治教育实效性研究

本书在总结历史和分析现实的基础上，对新形势下的高校思想政治教育实效性进行了全面深入的探索，是系统研究当代高校思想政治教育实效性的一项理论成果。全书共分为七章，第一章的内容是高校思想政治教育实效性初探，第二章的内容是高校思想政治教育实效性的人文观察，第三章的内容是“互联网+”时代与思想政治教育的融合，第四章的内容是大学生思想政治教育网络阵地的构建研究，第五章的内容是高校思想政治教育实效性的机制完善，第六章的内容是提升大学生思想政治教育认

新时代高校思想政治教育研究谢喆珺

本书共五章：第一章阐述了高校思想政治教育的理论、价值与目标等；第二章分析了新时代高校思想政治教育的内容，包括基本内容、主导内容、拓展内容；第三章探讨了高校思政课程实践教学模式；第四章就新时代高校思想政治理论课教学改革进行了研究；第五章列举了新时代高校思想政治理论课教学评价与师资队伍建设，包括高校思想政治理论课教学考核评价体系创新、师资队伍建设与培养...

国际视野下的教育理论与实践

本书从高等教育本质介绍入手，针对高等教育的目的、高等学校的教育主体与课程关系进行了分析研究；另外，对高等学校教学、大学生知识、技能的学习及其相应的教学指导、高等学校科学研究做了一定的介绍；还对国际视野下杜德施塔特高等教育思想与大学校长研究创新提出了一些建议；本书结构合理、条理清晰，内容全面、翔实，是一本兼有实用性与可读性的理论著作...

现代教育学与中职英语课堂模式研究

《现代教育学与中职英语课堂模式研究》由马德俊,林小平,李丽...

协同视角下高校创新创业教育的理论与机制

本书共五章，内容包括：高校创新创业教育概述，我国高校创新创业教育存在的问题，高校创新创业教育协同的意义与可行性，高校创新创业教育协同机制构建的逻辑，协同视角下高校创新创业教育协同机制的构建...

全媒体时代大学生思想政治教育创新研究

作为高校思政教育工作的对象，在校大学生具有敏感性、多发性的特点。因此，在全媒体环境下如何创新思政教育模式，成为摆在每一名教育工作者面前的课题。本书综合分析当前形势以及高校思政工作的新要求，从全媒体对高校思想政治教育的影响、思想政治教育的资源整合、思政教师队伍建设和思想政治教育机制创新等方面入手，尝试探讨了如何开展新时代全媒体环境下的高校思政教育工作。在思政全媒体未来的发展过程中，高校必然要根据实践的具体情况，在原有基础上进行调整和总结

以学生为中心的地方院校本科教学质量保障体系研究

本科教学质量保障体系作为高校办学和教学管理的核心内容，是当前高等教育研究领域的重要课题之一。本书以高校特别是地方院校本科教育为对象，基于“以学生为中心”的理念，采用文献分析与案例研究、理论研究与实证研究相结合的方法，阐释我国高校本科教学质量保障体系的现状，提出了“以学生为中心”的地方院校本科教学质量保障体系构建思路，对于当前高校构建本科教学质量保障体系的实践探索具有一定的参考价值...

教育公共基础笔试

《中公版·2023四川省特岗教师招聘考试辅导教材：教育公共基础笔试》由中公教师招聘研发人员在深入研究历年真题的基础上精心编写而成。全书包含四大部分：教育学基础、教育心理学、教育法学和教师职业道德。每部分自成体系，条理清晰，知识点明确...

笃学与崇实:小学“创意科学”课堂的研究与实践

本书基于小学科学核心素养下科学思维能力的培养实践，充分发挥学科优势，通过引导学生开展科学探究与实践活动，增强学生的观察意识，使学生掌握观察、感知和认识世界的方法；开放学生的学习时空，创设情境，不断激发学生的潜能，让学生在玩的过程中锻炼思维，使思维变得更加流畅、更善于变通、更独具特色；张扬学生的个性，引导学生向着科学探究的方向大胆质疑和探索，使学生的科学素养得以提高。从这些实践活动中作者提炼出了小学科学教学中培养学生创新思维能力的创意科

传统文化与当代大学生孝德教育研究

这是一本关于当代大学生孝德现状及其教育问题研究的重要著作，由四川悟阅文化传播有限公司策划出版。本书主要通过对传统孝德的内容及两面性的分析，探析现代孝德的内容与特点，阐述当代大学生孝德教育的时代诉求及其重要性。同时，挖掘当代大学生孝德教育的理论渊源，为大学生孝德教育提供理论基础。通过探究当代大学生的孝德认知、孝德行为和孝德教育的状况及问题归因，提出当代大学生孝德教育的目标、内容、原则、方法等方面的理论构想，以及提出从家庭塑造良好的孝德环