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新时代高校教育管理体制与教学改革研究

新时代高校教育管理体制与教学改革研究

作者:卢兴光
出版社:吉林出版集团股份有限公司出版时间:2023-06-01
开本: 16开 页数: 142
本类榜单:社会科学销量榜
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新时代高校教育管理体制与教学改革研究 版权信息

  • ISBN:9787573133991
  • 条形码:9787573133991 ; 978-7-5731-3399-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

新时代高校教育管理体制与教学改革研究 内容简介

本书共分为七章:**章简要阐述了高校教育管理体制与教学改革的相关理论基础;第二章至第四章从高校教育成本、院校两级和学生三个层面出发,结合教育管理现状,探讨新时代背景下高校教育管理体制改革的具体方案;第五章至第七章基于研究性学习、慕课(MOOC)和翻转课堂,探讨了教学改革的可行性与必要性,探索了高校教学改革的三种路径。本书强调深化高校教育管理体制与教学改革,以及改革的科学化、规范化,具有一定的指导意义。

新时代高校教育管理体制与教学改革研究 目录

**章 高校教育管理体制与教学改革概述 **节 高校教育管理体制的理论基础 第二节 高校教学改革的理论基础 第三节 中西方高校教育管理体制与教学改革的经验借鉴 第二章 高校教育成本管理体制 **节 高校教育成本管理的相关理论 第二节 高校教育成本管理体制现状 第三节 高校教育成本管理体制改革路径 第三章 新时代高校校院两级管理体制 **节 新时代高校校院两级管理相关理论 第二节 新时代高校校院两级管理体制现状 第三节 国外高校内部管理模式的主要特点及对我国的启示 第四节 推进我国高校校院两级管理体制改革的对策路径 第四章 新时代高校学生管理体制 **节 新时代高校学生管理相关理论 第二节 新时代高校学生管理体制现状 第三节 新时代高校学生管理体制改革路径 第五章 基于研究性学习的高校教学改革 **节 研究性学习的内涵和特点 第二节 基于研究性学习的高校教学改革的可行性及必要性 第三节 基于研究性学习的高校教学改革探索 第六章 基于MOOC的高校教学改革 **节 MOOC的内涵和特点 第二节 基于MOOC的高校教学改革的可行性及必要性 第三节 基于MOOC的高校教学改革探索 第七章 基于翻转课堂的高校教学改革 **节 基于翻转课堂的高校教学改革理论基础 第二节 基于翻转课堂的高校教学改革的可行性及必要性 第三节 基于翻转课堂的高校教学改革探索 参考文献
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