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“金课”建设与大学课程混合式教学模式

“金课”建设与大学课程混合式教学模式

作者:丁保荣
出版社:吉林出版集团股份有限公司出版时间:2024-01-01
开本: 16开 页数: 184
本类榜单:社会科学销量榜
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“金课”建设与大学课程混合式教学模式 版权信息

  • ISBN:9787573135667
  • 条形码:9787573135667 ; 978-7-5731-3566-7
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

“金课”建设与大学课程混合式教学模式 内容简介

本书通过对金课与混合式教学发展的回顾,全面分析当前课程主流教学模式在实践应用中存在的问题及挑战,紧扣智慧化、数字化教育发展的大环境,以大学课程改革实践为基础,结合近年来实施混合式课程改革的实际情况,以有效提升学生学习效果为主线,深入研究课程建设中的关键因素,探究提升课程质量的有效途径和新方法,探寻混合式教学模式有效运作机制,丰富在线学习理论,提出混合式课程建设创新模式,实现以教为主向以学为主,以课堂为主向课内外结合转变,全面推进信息技术与课程体系重构的深度融合。

“金课”建设与大学课程混合式教学模式 目录

章“金课”建设与大学课程混合式教学 节“金课”建设的现实意义与基本原则 节“金课”建设的主能与方法路径 第三节“金课”视域下大学“多模态”课堂 第四节大学课程混合式教学的理论支撑 章大学课程混合式教学模式的体系建设 节混合式学合教学系统解读 节混合式教学模式的特征与要求 第三节混合式教学模式的服务体系构建 第三章智慧课堂背景下的混合式教学模式革新 节智慧课堂与智慧学分析 节基于智慧课堂的线上线下混合式教学模式 第三节智慧课堂背景下的混合式教学模式革新 第四章基于BOPPPS教学模型的混合式教学模式 节基于学BOPPPS模型的混合式教学设计 节基于BOPPPS的课程思政混合教学模型构建 第三节基于BOPPPS模型的混合式教学改革实践 ……
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