班主任新经典丛书:班主任工作与德育 修订版

《班主任工作与德育》根据班主任工作的实际需求，分门别类地对班主任的专业发展、班级管理、工作方法等方方面行了介绍，辅以一线教师的实践案例，为广大教师提供了丰富的参考资源。尤为可贵的是，本丛书注重时代性，研究和解决了一些当前教育情形下的新问题，可谓是班主任教师们新的经典...

班主任教育故事

本书分为春、夏、秋、冬四个部分，每部分包含一二十篇文章。“春”代表希望，此部分收录的文章多是描写班主任用尊重学生的态度，耐心、细致地引导学生，以期其能更好成长；“夏”代表酝酿，此部分收录的文章主要叙述了班主任通过和学生在生活、学习、处事等方面的沟通，点燃了学生内心的那份自信，在班主任的帮助和指导下获得成长的学生如夏花般绽放；“秋”代表收获，此部分收录的文章多是描写班主任用理性与关爱收获了学生的成长；“冬”代表坚韧，此部分收录的文章多是

教海拾贝:一位语文教师的教研笔记

《教海拾贝：一位语文教师的教研笔记》精心汇编了一个中学语文教师几十年的研究论文和专题文章。 《教海拾贝：一位语文教师的教研笔记》共分四部分：“课堂内外”，主要是课堂教学前的研究、课堂教学中的案例分析、课堂教学后的教学总结与反思，“高考前后”，主要是高考之前谈复习、高考阅卷归来说答题、高考之后作评析；“课题研究”，主要是结合研究内容，阐述行动研究的意义、策略、方法、途径等；“师训天地”，主要阐述教师专业化和专业成长，论及了教师的思

课外体育锻炼面面观

本书不仅介绍了课外体育锻炼现状与误区、课外体育锻炼的积极作用、课外体育锻炼术语与常识、课外体育锻炼原则与方法、课外体育锻炼方法的实践、课外体育锻炼的运动损伤、中外体育锻炼名人与名言，还收录了体育锻炼中突发疾病的应急处置、课外体育锻炼基础知识考点自测、课外体育锻炼相关研究成果摘编...

我与新中国同成长---一名老教师的工作手记

该书将作者的一生分为14个主题，分别叙述了作者在少年时期、青年时期、老年时期发生的一系列刻骨铭心的事情。作者作为一位基层的教育工作者，将叙述的重点放在了自己在从事工作后在教育岗位上遇到的人和经历的事，抒发了自己对亲人、朋友、领导的感恩之情，对祖国教育事业的热爱之情。全书饱含正能量，让我们看到了一位人民教师乐于奉献、质朴平实的一生...

高校思想政治理论课疑点·难点·热点问题解析

本书为高等院校思想政治理论课的配套教学辅导用书。 全书包括四部分，与四门政治理论课对应，具体为：第一部分“中国近现代史纲要”，第二部分“思想道德修养与法律基础”，第三部分“马克思主义基本原理”，第四部分“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”。各部分通过30个问题的分析解答阐述思想政治理论课的疑点、难点、热点问题。附录部分为2012—2016年全国考研试题与参考答案。 本书已出版过三次。此次修订基于高校思想政治理论课4门必修课

“互联网+”背景下英语教师专业发展研究

本书第一章分析教师专业化及其发展意识、英语教师的专业知识结构与能力、英语教师专业发展及其要素、“互联网+”背景下英语教师专业成长; 第二、三章探讨“互联网+”背景下英语教师核心要素与多维体系发展; 第四、五章论述“互联网+”背景下英语教师专业发展能力与策略; 第六章站在创新的角度, 研究“互联网+”背景下英语教师专业发展实践...

大学生思想政治教育理论与校园文化建设管理研究

这是一本学术专著。在现代市场经济和科学技术高度发达的今天，积极探索大学生思想政治工作具有重大的现实意义和深远的历史意义。本书是思想政治教育方向的著作，主要研究思想政治教育相关理论与校园文化建设，本书从大学生思想政治教育基本理论介绍入手，针对思想政治教育方法、思想政治教育平台以及新媒体环境下的思想政治教育创新进行了分析研究；接着对校园文化与大学生思想政治教育和大学校园文化建设的实现路径做了一定的介绍；还对思想政治教育视域下校园文化与大学

高校思想政治理论教育教学改革与探索

本书通过对高校思想政治理论课教学进行分析与论证，指出了思想政治理论教育教学的具体改革，主要包括理念改革、师资改革、方法改革及模式改革，最后在“互联网+”背景下对高校思想政治理论课教学做了新的探索...

静待花开

本书分上、下部，收录了《做班主任原来如此美好》《课题研究带来的神奇》《农村中学生出走引发的思考》《让爱在突发事件中流淌》《行走在创新的路上》《这是我的班级》等文章...

阅读,打开语文核心素养之门

本书根据语文学科特点，结合课程标准的要求，指出阅读是提升学生语文核心素养的有效途径。内容包括：走向核心素养的语文教育；阅读，开启语文核心素养之门等...

优秀教师方略丛书:优秀教师的心理素质分析

优秀教师是一种境界，身处此种境界中的教师，已不再为上课而上课，而是一切以孩子的发展为目的。优秀教师不仅能出色地驾驭教材和课堂，还能在组织教学时营造出一种充满亲和力的诚信、探究的氛围，从而使学生获得最大限度的锻炼和提高。本从书不仅全面介绍了优秀教师的成长方略，更强调一种境界与氛围，激励着教师们对“优秀”的不解追求...

新课程怎么教丛书:新课程化学怎么教

为了帮助广大教师全面了解新课改，准确理解新课改，从容走进新课改，积极适应新课改和创造性地实施新课改，本书全面阐述新课程的理念、标准和内容，具体阐述化学教学中的难点和困惑，体验科学的课程问题解决之道，相信对广大教师有切实可行的参考价值...

优秀教师方略丛书:优秀教师的激励方法

本书分为六章，内容包括优秀教师之教育激励；优秀教师学习激励；优秀教师之信心激励；优秀教师之理想激励；优秀教师之奖惩激励；优秀教师之寓言启示等...

中小学信息技术教师科研能力研究

本书介绍了中小学信息技术教师科研内涵与现状、中小学信息技术教师科研课题的选择、文献资料的档案与综述、信息技术教师成功申报科研课题、中小学信息技术教师科研方法等7章内容...

我们探寻的地理教育世界

本书是安徽省蚌埠市吴岱峰名师工作室的工作成果，汇集了工作室的地理教师近年来的地理教育实践探索和理论思考，涵盖了地理教育理论、地理高考研究、地理课例研究、地理课题研究等方面...

跨过合作学习这道坎儿-武汉市东西湖实验小学合作学习行动研究

重新认识合作学习，理解“合作学习3.0”的涵义，知道开展合作学习如何从“文化、技术和课程融合”等方面“落地生根”，进而落实“小组共同体建设”“合作技能教育”“合作学习方法和教学内容相互嵌套”的行动；认识到提取的合作学习策略的“方法建模”、与核心素养的“深度融合”、凸显合作课堂要素的新的“课堂评价标准”等作法对一线教师实施课改的意义和价值；从生动而细致的不同学科、不同课型、不同学习内容的合作学习课堂课例中品味“合作学习方法和教学内容相互

大学使命与学生思维政治教育研究

大学使命决定大学的发展方向，大学使命随着社会的发展而不断变化与充实。《大学使命与学生思想政治教育研究》主要就大学使命和大学生思想政治教育两大主题进行了研究，分为上下两篇。上篇为新时期大学使命研究，主要就大学使命的概念和历史研究进行了阐述，进而论述了新时期大学使命的两大要点与亮点，即培养创新型人才和文化创新，其中，培养创新型人才是大学的庄严使命，文化创新是时代赋予大学的重要使命。下篇为新时期学生思想政治教育研究。在此篇中，首先对学生

我在语文现场

本书是崔瑞芬老师的一部教研成果集, 收录了作者多年来扎根语文教学现场, 不断探索, 不断修炼, 充分利用各种教育资源, 坚持积累的结果, 内容比较丰富。全书共有四章, 第一章课堂片段、第二章文本阅读、第三章选修课教学设计、第四章写作实践...

教师转化学困难生的有效策略

本书让教师们在流畅的语言、发人深省的剖析以及深入浅出的论述中领会到有效转化学困生的策略...

大学之魂

本书作者选录了部分老校长、老学者、老院士的专文，其中，有各个时期掌校者对办学经历和办学理念的阐述，有学者们对学风校风和治学理念的哲思，也有学于斯教于斯的南大人对校园生活的感人追忆，更有师生们对传承文明、科学报国的宏愿与担当，可谓是对“南大之魂”的一次集...

高中化学创新教学案例

本书是高中化学实验创新案例研究课题组研究成果。内容包括: 实验创新 ; 元素及其化合物性质创新归纳模式 ; 有机化学选修模块复习 ; 化学基础知识、化学反应原理等...

教师新师德六项修炼

《名师工程系列丛书》丛书在策划、创作过程中力求实现以下特色： 一、理念创新，体现教育的人本精神 教师角色在以人为本的教育理念下发生了重大的变化，教师的素质和能力也面临更高的要求。如何弘扬、培植学生的主体性、增强学生的主体意识、发展学生的主体能力、塑造学生的主体人格等问题成为教师在目前教育中亟待解决的难题。丛书以教育管理者和教师为主要读者对象，通过教师综合素质的提高而将人本教育的思想落实到教育实践中，真正实现教育培养人、塑造人、发展人的

积极情感效用论

《积极情感效用论》是全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“积极情感的培养与教育同提高教育教学质量相关性研究”的重要成果。从理论和实践两个层面深入分析积极情感同教育教学质量的关系，分积极情感与人的成长和成才两大部分，探讨了积极情感教育的历史发展、现状和意义，积极情感之理论概述，积极情感与道德，积极情感与学习（认知），积极情感与意志，积极情感与行为习惯，以及积极情感教育的思想原则、目标内容、方法途径等多方面...

自主探究走进生活如何做好学生综合实践技能的工作

本书共分为五章，主要内容包括：综合实践活动、综合实践活动课程、学生综合实践技能、学生自主探究学习、21世纪素质教育下的综合实践教育...

全面解读哈弗大学智能教育经典

本书蕴涵着双向教育启示的家庭教育读本，是一本写给所有希望自己孩子实现自我价值的年轻父母的书。可能你由于种种原因，没有踏进哈佛大学的校园，无缘成为社会的精英，这不等于你永远就失去了成功的机会。从现在开始，掌握科学的哈佛育儿教育，让你的孩子愿意学习、积极思考、努力奋斗，必将会成为“金子”发出耀眼的光芒。成功是每个人毕生的渴望和追求，成功就意味着快乐与幸福、鲜花与掌声、生命的永恒与精神的不朽。用心去阅读，父母和孩子便会得到成功的垂青。...

预约课堂的精彩——著名特级教师黄厚江中学语文教学智慧

本书是作者三十多年语文课堂教学活动探索和实践的经验总结。全书从理论和实践两个维度展开，既系统地阐述了语文教学活动设计的基本理念、基本策略，语文教学活动的教学凭借设计等内容，又有作者数十年语文教学活动设计的成功教学课例和经典教学实录...

对外汉语教学概论

微格教学概论

本书总结了我国微格教学的经验和研究成果，收集和归纳了许多优秀教师的成功经验。书中较系统地介绍了微格教学的产生和发展、过程和方法，教学技能与微格教学训练，微格教学模式，微格教学设计，微格教学的组织实施及微格教学系统等，对微格教学内容的核心部分一一教学技能，在概念、功能、分类、微格教学训练要点和评价等方面进行了详细的探讨。对教师教育专业学生的教学技能训练以及对在职教师，特别是青年教师提高教学能力和业务水平，推动课堂教学技能的研讨有所帮助

迈孚学习

迈孚学习主要内容：“迈孚”既是一个新的教育教学理念，是一个思想体系，又是一个具有校本特色的高效课堂操作体系。本书分别从内涵界定、育人价值、课程体系、课堂实施、保障措施、升华拓展等不同角度对“迈孚学习”进行了全面介绍与呈现。 “迈孚”既是一个新的教育教学理念，是一个思想体系，又是一个具有校本特色的高效课堂操作体系。本书分别从内涵界定、育人价值、课程体系、课堂实施、保障措施、升华拓展等不同角度对“迈孚学习”进行了全面介绍与呈现。其价值在

无悔的选择:一位乡村女教师的职业梦想

这篇小说主要讲述了一所偏远的山区中学在办学条件十分艰苦的情况下，学校教师在默默地为乡村教育事业的发展做着贡献。这些教师为了山区的教育事业，甘于吃苦，乐于奉献，不怕困难，尽职尽责地耕耘在教学一线，凭借他们坚强的毅力和吃苦耐劳的精神，撑起了山区教育的一片蓝天。书中通过典型人物的故事，传递社会正能量，对于弘扬尊师重教的优良传统有着很好的现实意义...

大学内部重点建设:对一种大学组织行为的研究

本论文通过研究大学的一项具体的组织行为, 关注大学组织的结构和激励机制以及由此产生的组织行为。通过对一种具有典型意义的大学组织行为的解析, 归纳、总结出了影响大学组织行为的因素, 提出了大学组织行为学的基本理论框架。大学组织行为学理论的建立有助于我们更好地理...

开放式学校教育的理论与实践

本书共分为四章, 主要内容包括: 开放式学校教育、开放式学校教育的理论基础、开放式农村学校教育的实践与探讨、开放式学校教育影响下的个人成长...

基于学生自主的教育-一位教研员眼中的加拿大教育

醉心于英语教研和教育科研的杨延从老师，著有《英语课堂学习共同体——新型的师生交互学习场》，主编和参与编写《高中英语写作能力突破》《高考英语短文填词考前强化100篇》等书。从他的成长经历来看，从厦门市巷南中学初中英语教师，到厦门市内厝中学高中英语教研组长，再到目前厦门市翔安区教师进修学校中学教研室主任、中学英语高级教师，此外，他还是厦门市名师讲学团成员、厦门市教育科研专家库成员、福建省教师进修院校专家培训库成员，杨老师给人的印象就是

外语教学法流派理论与实践

本书稿从另一视角对国内外外语教学法流派进行了较为系统、全面的疏理并予以解读。内容涵盖: 外语教学法总论、外语教学法发展要览、外语教学法流派理论与实践、外语教学法发展趋势展望五个方面...

地球宝宝诞生/爸爸来自火星.妈妈来自金星

当你发现即将为人父母，你要知道，生活将从此发生翻天覆地的变化--生活中不再仅仅只有你和你的TA，更多了你们的"小冤家"。为人父母的初体验可谓酸甜苦辣，五味杂陈。孩子的降生是父母生活的巨大转折点，生活中方方面面的变化都让人措手不及--如何安排工作日程、怎么带动生活节奏、如何看待过去和将来、如何处理与他人的关系等等一系列问题。本书的作者是一对心理医生夫妇，爸爸是心理医生，妈妈是教育心理学家。共同养育四个孩子，他们分别从"火星爸"和"金星妈

行思-教师队伍建设本土化研究实录

本书呈现青岛市市南区教师队伍建设本土化研究的成果，包含教师队伍建设本土化研究的原则、目标、范式、途径、成效等内容，并提炼出教师培训的市南模式，含课程体系的完善、培训方式的创变、教师专业发展长效机制的建立以及学员案例等。本书共五章，每章含现状分析、培训目标、培训计划、培训过程、学员案例，涉及初小两个学段17个学科...

少先队教育科研方法与范例

本书分为方法篇和范例篇，内容包括：“少先队为什么要搞教育科学研究”、“什么是教育实验法”、“日行一爱，唤爱归”、“试论体验活动后的体验教育”等...

德养之道唯名与器:一个小学校长的德育创新与实践

本书共分三篇，内容包括：德育课题研究——学生核心价值观在成果中彰显；德育实践创新——学校文化典范在体验中绽放；德育感悟凝练——“全人教育”理念在思索中前行...

走向思维的英语教学:初中英语“思维课堂”的教学实践与思考

本书共分五章，内容包括：植根设计的英语教学、专注研究的英语教学、借用技术的英语教学、依托小组的英语教学、走向思维的英语教学...

教育哲学

本书共分为: 教育哲学史 ; 教育哲学中的几个概念 ; 教育哲学中的关系探讨 ; 现代教育问题下的中国教育哲学思潮几部分, 主要内容包括: 进步主义教育哲学、要素主义、永恒主义等...

作文奥秘继谈

《作文奥秘续谈》是针对学生写作文题材难找，无话可说，内容空泛，假话套话多，以及文理不通等常见毛病，《作文奥秘续谈》从“言为心声”、“文如其人”的高度论述作文与做人的关系，突出正确理解生活，正确理解作文，从多方面揭示了写作的归路，为从根本上解决上述问题探寻了路径，同时也对教学中对作文问题的误判和误导作了深入分析。《作文奥秘续谈》对发展学生写作能力和促进作文教学改革很有意义。作者紧扣实际，坚持从作文实例分析中引出结论，内容翔实，通俗易

中学生怎样培养语文自学能力

作者长期从事语文教育、教学工作，对语文教育有着丰富的经验和深入的思考。《中学生怎样培养语文自学能力（修订版）》是作者几十年来关于语文自学方法的总结，详细阐述了如何把“培养语文自学能力”这一抽象概念变为可控制、可具体操作的学习方法，为广大学生提供了学习方案。　　《中学生怎样培养语文自学能力（修订版）》首先介绍了什么是语文自学能力且对其进行了细分，阐述了语文自学培养法的重要意义。之后，详细论述了语文自学能力的学习方法。适合中学生和意欲

美丽的遇见:“国培计划”学员研修成果

本书文中的作者几乎为一线的教师, 他们通过文字记录着国培带给他们对教育人生的中心规划, 对教育问题的深刻洞察, 对教育现实的实践探索。这些文字朴素却真挚, 通俗却深刻, 记载了湖南省一线教师遇见国培后从思想到行动上的巨大转变...

应对孩子的愤怒与攻击

愤怒和攻击性是孩子表达自我主张的一体两面，体验和掌控愤怒与攻击性对孩子的成长非常重要，除了压制愤怒或束手无策外，还有众多方法可以让它们得到合适的表达与纾解。 1.原著作者布雷泽尔顿教授，是美国闻名遐迩的儿科医生，名气上甚至超过西尔斯。乔舒亚 D. 斯帕罗教授是哈佛大学儿童医院精神心理科主任。 2.本书是将心理学与儿童养育深度融合之作。 3.内容可操作性很强，日常养育中的挑战和问题都有针对性的应对策略。 3.作品风格专业而充

澳门教育史论文集-第二辑

《澳门教育史研究丛书：澳门教育史论文集（第2辑）》收16篇论文，内容包括澳门中西式教育的发展，以学校和人物作为重点的专题研究，也有杂志和教材的文本分析。澳门位于中西文化汇集处，《澳门教育史研究丛书：澳门教育史论文集（第2辑）》首两篇论文即分别论述澳门的中式和西式教育，第三篇则从校舍设施及环境探索中西式教育在港澳两地的发展。其后的各篇论文，有以学校为主线的研究，如马礼逊学堂、连胜仿林联合学院、利宵中学、培正学校、妇联学校、高美士中葡中学

现代美国生涯与技术教育纵览1990-2005年数据分析报告

本书稿是美国教育部国家教育统计中心发表的近期新的职业教育专题报告的译稿，介绍了美国生涯与技术教育体系及运作的现状，通过大量大样本调查数据分析了美国生涯与技术教育1990年到2005年这16年来的发展变化趋势，具有性、客观性、实时性和系统性等特征。本报告为我国教育管理机构和职业教育实践工作者了解美国职业教育近期新状况和发展趋势打开了一扇窗，也是职业教育专业研究生、从事职业教育研究的高校教师和学者研究美国职业教育的重要和的资料...

留白数学教学的艺术

本书讲述了一位普通小学数学教师的专业成长之路，记录了他这18年来在教育教学过程中的实践经验，分享了宝贵的育人理念，特别是对细小事件的记录反思、对课堂教学展示的实践与领悟、对教育课题研究的规划与实施。全书从多个方面进行了深入的探讨与思考，这些育人策略不仅让更多的数学教师获得可以直接操作的教学方法，还形成了特有的教学风格，树立了自己的学术形象...

新时期高校学生工作及其管理创新

本书共六章，第一章是新时期高校学生工作的定位，第二章是高校学生工作的基本理论，第三章是高校学生工作的科学发展，第四章是高校学生工作的管理体系，第五章是高校学生就业指导工作管理，第六章是新时期高校学生工作管理创新...