包邮积极情感效用论

作者：张志强

出版社：中国海洋大学出版社出版时间：2013-01-01

开本：其它页数： 377

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内容简介
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积极情感效用论版权信息

ISBN：9787567002289
条形码：9787567002289 ; 978-7-5670-0228-9
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育
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教育理论

积极情感效用论本书特色

张志强主编的《积极情感效用论》是全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“积极情感的培养与教育同提高教育教学质量相关性研究”的重要成果。从理论和实践两个层面深入分析积极情感同教育教学质量的关系，分积极情感与人的成长和成才两大部分，探讨了积极情感教育的历史发展、现状和意义，积极情感之理论概述，积极情感与道德，积极情感与学习（认知），积极情感与意志，积极情感与行为习惯，以及积极情感教育的思想原则、目标内容、方法途径等多方面。

积极情感效用论内容简介

　　《积极情感效用论》是全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“积极情感的培养与教育同提高教育教学质量相关性研究”的重要成果。从理论和实践两个层面深入分析积极情感同教育教学质量的关系，分积极情感与人的成长和成才两大部分，探讨了积极情感教育的历史发展、现状和意义，积极情感之理论概述，积极情感与道德，积极情感与学习（认知），积极情感与意志，积极情感与行为习惯，以及积极情感教育的思想原则、目标内容、方法途径等多方面。

积极情感效用论目录

**章积极情感教育的历史发展、现状和意义
**节情感教育的历史发展
第二节情感教育的现状
第三节积极情感教育的意义

第二章积极情感之理论概述
**节积极情感的基本内涵与性质
第二节积极情感的基本类别与状态
第三节积极情感与人的成长及发展

第三章积极情感与道德
**节情感运动是个体道德形成的核心机制
第二节发展个体积极情感是教育的重要目标
第三节促进个体积极情感的发展是教育过程的重要责任

第四章积极情感与学习
**节情感在学习过程中的特殊地位
第二节学习过程中的向学情感
第三节学习过程中的向学力
第四节教学过程中的师生关系

第五章积极情感与意志
**节意志的内涵、特征及品质
第二节意志与道德成长和学习发展
第三节意志与情感的关系

第六章积极情感与行为习惯
**节积极情感与良好的心态习惯
第二节积极情感与正面的心理归因习惯
第三节积极情感与积极的心理暗示习惯
第四节积极情感与思维认知行为习惯
第五节积极情感与注重细节的习惯

第七章积极情感之培养与消极情感之调控
**节消极情感的调适与控制
第二节积极情感的培养与维护

第八章积极情感教育的思想原则、目标内容和方法途径
**节积极情感教育的指导思想和原则
第二节积极情感教育的目标和内容
第三节积极情感教育的方法、途径和模式
参考文献

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