中学物理教学案例研究

本书共九章。第一章概述了物理教学案例研究的意义、过程与方法 ; 第二章讨论了对中学物理教学设计的几个基本要素, 对部分教学案例进行评析 ; 第三章评析了新课程倡导的自主、合作、探究等教学方式的物理教学案例 ; 第四章至第八章分别对中学物理概念、物理规律、物理复习、物理习题、物理作业 (试卷) 讲评课教学案例进行评析 ; 第九章对信息化物理教学案例进行评析。每一章的编写, 都在简要介绍基本理论的基础上, 着重对教学案例进行评析...

河南省中等职业教育质量研究报告

本书为河南省教育厅中等职业教育质量研究报告, 分别由河南省从事中等职业教育的十位著名专家撰写, 旨在通过科学研究, 认识河南省中等职业教育事业发展现状、存在问题, 探索未来发展前进的对策与路径, 为河南省中等职业教育事业发展提供决策参考与政策建议...

综合实践活动课程实施研究

实践活动育人是世界教育改革与发展史沉淀的宝贵经验。设置综合实践活动课程，是我国21世纪基础教育课程改革的重大举措，为此，培养综合素质，发展实践能力，培育情感态度价值观，不再是一句口号。2001年《国家基础教育课程改革指导纲要》将综合实践活动作为一门独立课程，给予法定课程地位。由此拉开综合实践活动课程实施序幕。2017年教育部在反思16年来综合实践活动课程实施的基础上，正式颁发《中小学综合实践活动课程指导纲要》，从而使综合实践活动课

现代教育思潮

本书是面向高等学校教师教育方向编写的教材。系统介绍教育思潮的形成与发展, 突出介绍现代教育过程中产生的各种教育思潮产生的缘由、主要内容和影响。每章配有精选的思考练习题和延伸阅读, 以巩固课堂教育, 拓展学习者的研究视野...

苏州大学年鉴:2018:2018

《苏州大学年鉴（2018）》将2017年苏州大学的各种信息汇编成集，比较全面、准确地记载学校过去一年的发展状况和各项工作，特别是苏州大学2017年在教学、科研诸方面所取得的各项成绩...

XM高等院校小学教育专业系列教材实用英语(2)

为满足全科师范生未来英语专业素养的需求，每单元以阅读为蓝本，穿插英语课堂组织英语、英语儿歌、绕口令、英语语音基础知识、英语实用写作知识、英语演讲、英语修辞等知识，真正体现：以英语的实际使用为导向，以培养学生的英语应用能力为重点。合理控制难度，满足学生未来小学英语教师工作的需求...

善解童贞:0-18岁孩子的性教育、性发展与性关怀(5册)

帮助孩子建构性隐私的观念 让孩子清楚地知道哪些是性伤害行为 不要将爱的表达和性侵行为混为一谈 孩子遭遇性侵害时，如何保护生命安全？ 孩子遭遇性侵害后，避免对孩子的二次伤害？ 不仅仅是女孩，男孩也容易成为受害者 《善解童贞》系列（共5册）能给您带来以下帮助： 1.帮助您理解孩子的性活动 孩子为什么要吃手指？孩子为什么要摸妈乳房？孩子为什么要看爸爸和妈妈洗澡？孩子为什么要与小朋友玩摸屁股的游戏？孩子为什么憋便？……这些性活动到底预示着孩子

信息网络条件下军队马克思主义理论教育模式及效能研究

本书共八章, 首先, 按照理性认知的研究思路, 梳理党和军队不同历史时期马克思主义理论教育模式的类型和实际教育效能 ; 其次, 着眼现实分析我军马克思主义理论教育模式及效能面临的主要问题和原因, 并提出可操作性的对策意见...

交通大学西迁校址千年地缘文化考

本书对西安交通大学校址前身及所发掘文物作出文化阐释, 让读者去感受充盈在其间的神采, 去洞察蕴藏在其间的哲理, 内容包括: “天马来兮从西极”: 西汉上林苑 ; “森林古墓何峥嵘”: 西汉壁画墓等...

福建省中小学提高教学质量研究

本书稿为福建省中小学基础教育评估研究成果优秀论文集, 这些入选论文认真总结福建省中小学基础教育评估的成效与经验, 深入探讨新形势下加强中小学基础教育评估实效性的对策与措施, 对于进一步改进福建省中小学基础教育评估工作、增强中小学校基础教育评估工作的针对性和实效性, 具有十分重要的意义, 能较好地促进福建省中小学基础教育工作走上新的台阶。书稿作为全省中小学优秀论文集, 主题突出, 较集中、深刻、全面地反映福建中小学基础教育评估工作现状,

体育教学与健康教育

本书旨在探索中学体育教学中的健康教育, 从相关概念出发, 采用问卷调查、文献资料调研和直接访问的研究方法, 对山东菏泽市区中学体育教师的基本现状与专业思想现状进行研究, 从教学实施的角度分析了中学体育教学中健康教育面临的主要问题, 并针对性地提出改善策略, 再探索出适合当下中学体育教学中健康教育发展的创新思路, 为中学体育教学有效地开展健康教育建言献策...

高校招生考试问题研究

《高校招生考试问题研究》为“当代中国重大教育问题史系列研究丛书”之一，从高校招生考试问题入手，追根寻源，梳理了这些问题的历史发展过程，分析其特点，研究这些问题的现状及发展趋势，并在上述研究的基础上提出解决问题的对策建议。本书共分七章，内容包括：我国高校招生考试的性质、我国高等学校招生考试发展史略、我国高校招生考试的要素及其关系、我国高校招生考试的实施等。本书由程斯辉主编...

应用写作:选修

英国学徒制治理新体系研究

本文基于委托代理、网络治理和“元治理”理论，从内容和关系两个维度对进入21世纪以来英国学徒制的改革政策和发展现状进行了系统研究...

面向新时代应用创新型人才培养的理论与实践

本书内容包括: 工程管理专业学位研究生教学培养过程优化研究 ; 产教融合背景下应用型本科院校专业人才培养模式研究 ; 面向智能时代的创新型会计人才培养模式探究等...

上海出版印刷高等专科学校高等职业教育质量年度报告(2019)

本书除介绍上海出版印刷高等专科学校办学基本信息外, 从学生发展、教学改革与人才培养、政策保障与政府支持、国际合作、服务贡献、校园文化、挑战与展望等方面, 同时结合20多个特色案例, 分析报告了学校的教育成果及发展规划...

中学与大学教育的衔接:创新人才培养项目评价的视角

如何实现中学教育与大学教育真正产生重叠，而不仅是通过高考产生连结，在这样的愿景之下，才能够真正使学生的学习过程连贯，而不只是为了考试而学习。本书将问卷调查与文献综述的方式相结合，借鉴美国大学教育经验，从当前教育形势分析、“英才计划”实施效果以及学生跨越中学教育与大学教育鸿沟等方面论述该问题...

综合应用能力专用

健康人格三字经

本书为娄底四中实施健康人格培养工程创建和乐和美校园的成果展示之一, 所有篇章均来自师生的创作和践行, 旨在让师生关注健康人格培养, 让教育回归本真, 为师生实现人生价值奠定基础。该书分教师作品、学生作品及相关活动三部分。主要内容包括: 想号召, 铸品牌 ; 大发展, 书香远等...

基于新课改的农村教师专业化发展策略研究与实践

本书分理论与实践、机制篇、成果篇。主要基于新课改的农村教师专业化发展策略研究与实践的背景、目的和意义, 基于新课改的农村教师专业化发展策略研究与实践的主要内容, 基于新课改的农村教师专业化发展策略研究与实践的实施策略, 探讨新课改的农村教师专业化发展机制, 总结课堂教学成果、教师专业化发展案例、教师专业化发展策略研究与实践影响...

爱让我们成长:“爱生学校”建设的理论与实践

本书收录了65篇文章是天桥区实验小学老师们思考和总结的缩影。从中了解到他们真实的日常教学生活、他们的努力和付出...

新版课程标准解析与教学指导 高中通用技术

本书以普通高中课程标准(2017年版)的研修为切入点，对修订前后的课程性质与理念、课程目标与学科核心素养、课程结构、课程内容与学业质量标准、实施建议等进行深入比较、分析和解读。全书共分三部分，具体内容包括新版课程标准修订情况概述、学业要求及教学实施、基于核心素养的技术实践...

信息化教学设计

本书分五章, 内容包括: 初实信息化教学设计 ; 基于多媒体环境的教学设计 ; 基于互联网环境的教学设计 ; 基于现场实践环境的教学设计 ; 基于虚拟仿真环境的教学设计...

综合素质(中学)全真模拟试卷

本本试卷依照《综合素质》大纲（中学），参照近期新考试题型，特邀多年从事教师资格考试、命题研究的专家精心编写而成。每套试卷均有详细的参考答案，标明了考点，注重实战，通过深度点评、详尽的解析、精准的预测，全面提高学生的应试能力。从内容和形式上保证了试卷的专业性、非常不错性和准确性。本试卷可作为教材的配套试卷使用。本套试卷含有八套模拟试卷和六套真题。本试卷可作为教材的配套试卷使用...

海南研学旅行指导

研学旅行是中小学综合实践活动的重要方式，是各个学段课程方案中的必修课程，是学校教育和校外教育相结合的一种创新形式。通过研学旅行丰富和提升“研究性学习”的品质、突出“旅行体验”的实践特性，是落实学生综合实践活动课程的具体体现，是全面实施素质教育的重要载体。　　《海南研学旅行指导》一书秉持立德树人的价值追求，围绕学生德智体美劳全面发展的主线，充分挖掘和利用海南各研学旅行基地的特色资源，设计开发出内容丰富，趣味性强，能满足学生深入探究和

∈物理课程与教学论

《物理课程与教学论》是浙江省“十一五”重点建设教材之一。　　《物理课程与教学论》以新一轮基础教育课程改革为依托，在一个比较宽阔的视野中通过“十论”，即中学物理“课程内涵论、课程资源论、教学背景论、教学理念论、学习策略论、教学设计论、概念规律教学论、实验设计论、教学研究论和专业成长论”，全面深入地阐述了与当前新课程改革相匹配的中学物理课程与教学等方面的基础知识和基本技能，并在理论阐述中渗透了丰富生动的实践案例，能使学生在理论与实践的

生命境界与教育智慧:以20世纪中国人文学术巨擘为中心的阐释

本著作以典型的人文学术巨子为研究个案, 力图剖析、总结那些在人文学术上成就巨大, 但在教育方面处于边缘地带的、富有教育智慧的人物之生命境界与教育智慧之间的勾连关系。通过研究发现, 正是因为这些人文学术大师具有良好的德性和智性品质, 他们才会在教育实践中展现出超越的教育理想、高妙的教学智慧、课后游谈中的“咳玉唾珠”、日常生活中的及身示教等教育智慧, 有效塑造了学生的高度智性与高尚品行。当人文学者把全副生命投入教育时, 其生命境界就会在教

教育发展的个体理性批判--以制致序的逻辑

本书分为六章, 主要内容包括: 教育发展理路的历史追溯与反思、教育制序的本体解读、教育制序发展理论的合理性追问、教育制序发展理路形成的影响因素、教育制序发展理路的建构 (上) : 原则篇等...

新时期高校辅导员职业化发展的创新研究

《新时期高校辅导员职业化发展的创新研究》通过对辅导员岗位特征和职责的理论剖析，探索辅导员职业化标准模型及其协同开发机制，建立由高校外部协同和内部协同构成的立体化辅导员职业化协同开发模型及其协调运行机制；有利于深化对辅导员的职业化认识、细化辅导员的学科分类，丰富和促进辅导员队伍建设的理论发展；在实践中能够为国家推进辅导员制度建设提供理论支持，为高校完成辅导员的招聘、使用、培养、考核等管理体系提供指导，推动辅导员队伍建设的职业化、专业

广东省基础教育信息化发展研究报告(2018)

本报告以教育部《教育信息化发展“十三五”规划》和《广东省教育信息化发展“十三五”规划》为依据，以《广东省基础教育信息化应用融合创新指南》为参观，以“顶层设计—调研现状—提出建议”为主线进行报告框架的整体设计，对广东省基础教育信息化现状和水平进行了全面调研，从而摸清2018年度广东省基础教育信息化发展的基本情况，总结广东省基础教育信息化应用融合创新的成功经验、典型案例和需求不足等，横向比较我省各地市基础教育信息化发展各项指标的客观水平，

塑根教育:成全每一位孩子的生命成长

校园活动、校本课程、教师成长、家长素养是农村学校不断努力却又力不从心的软肋。作者把这些年经过实践的所思所得写下来，是希望这些思考可以成为农村教育的一块垫脚石；希望农村学校的校长、老师、家长们踏在这块垫脚石上，走向更高更远的未来；希望农村学校的学生踏在这块垫脚石上，可以增强生命的厚度和广度，将思想的触角和行动的双手伸向远方，探索未知的世界...

创新创业教育与实战

本书系统地阐述了三方面内容：一是创新创业教育，主要涉及创新创业教育的师资队伍建设与培养、课程体系建设与开发、教学评价体系等；二是创新创业尝试与实战，主要涉及创新创业意识培养，创新创业素质与能力提升，创新创业机会识别，创新创业项目选择与创新创业尝试，新创企业登记注册、人力资源管理、资金管理、营销与渠道管理、现场管理、质量控制等；三是创新创业分享，主要涉及创业过程中的风险识别与防范，危机预警与危机管理，变革、创新与文化管理，守法经营与依法

民办高职院校学生就业能力培养研究

本书通过对114家与民办高职院校合作较为紧密且历年使用较多民办高职院校毕业生的企业所关切就业能力要素的问卷调查, 采用百分制比率法、优劣解距离法等三种指标评价方法, 得出企业视角下较为关切的民办高职学生就业能力结构及其要素。该书分为六章, 内容包括: 绪论 ; 国内外文献综述 ; 民办高职院校学生就业能力调查等...

农村义务教育学生营养改善计划实施状况研究

我国农村义务教育学生营养改善计划实施五周年，数千万农村儿童和家庭受益，产生广泛社会影响，受到靠前社会好评。为进一步加强营养改善工作，提高农村义务教育学生营养健康状况，国务院教育督导委员会办公室决定对全国学生营养餐改善计划实施状况开展评估工作...

基于课程标准的物理学业评价研究

本书在概述基于标准的全球基础教育改革大背景和综述已有相关研究的基础上, 对我国物理课程标准中有关学业质量评价的内容进行解读, 并立足国内实证数据分析和国际典型案例对基于课程标准的物理学业评价进行研究...

教育视域中的青年与青年研究:理论与实践

本书从教育视域来探讨青年与青年研究的相关理论问题, 并尝试相关领域的研究实践, 以期能够丰富青年研究成果, 为青年学学科体系建设作贡献 ; 同时本成果能够为青年的教育与培养工作和青年教育研究的实践工作提供理论指导...

光华大学与成都十年

本书通过发掘原始档案，选载光华大学1938年至1948年在成都办理分校的艰辛而荣光的办校历程。光华大学是华东师范大学和西南财经大学的共同源头。光华大学二十六年办学历程，正是近代中华民族求解放、求独立、求发展的真实写照。光华大学成都分部在办学期间，得到了川省人士的大力支持和无私帮助，同时，光华在成都传播了现代知识，带去了文明新风，开阔了市民视野，促进了成都、四川乃至西南地区经济社会和文化教育事业的发展。本书由华东师范大学档案馆与西南财经

教育大数据:考核评价数据分析.挖掘与应用/王凤肆等

在教育大数据的理念指导下，本书深入解析考核评价数据的分析、挖掘与应用。通过考核评价数据处理流程与常用模型、具体案例分析与应用两个方面的线索，介绍考核评价数据分析、挖掘过程中"数据关联模型、社会网络分析模型、规则空间模型、结构方程模型"等常用模型算法，详细阐述不同类型考核评价数据的分析、挖掘方法与应用。本书以一门课程、一个专业、一类群体、一所学校的考核或评价数据为基础，从典型案例的角度系统介绍了考核评价数据分析、挖掘与应用的总体设计、算

教育教学知识与能力:小学(全2册)

本书分为五个模块：第一模块教育基础；第二模块学习指导；第三模块班级管理；第四模块教学实施；第五模块学科教学设计及相关理论...

我们这样教语文:核心素养视角下的初中语文教学策略

本书是一本有关初中语文高效教学策略的书。本书内容围绕“基于核心素养, 落实高效教学”这一主题, 针对初中语文教学中的写作教学、阅读教学、名著导读、古诗文鉴赏、德育渗透、信息技术融合等问题进行了较为深入地研究, 总结出一套较为全面的初中语文高效教学策略等...

学校教育与管理文选(全3册)

《学校教育与管理文选：上、中、下集》共有三集：上集为学校管理，中集为语文教学，下集为学校规章制度。各集都有前言，分类介绍内容和观点...

以教学打开生命:个体成人的教学哲学阐释

本书通过援引东西方古典教育中的起兴、启发及对话思想，丰富了分析 “教育性教学”的视域，凸显了教学的生命意蕴和教学旨在促进个体完整成人方面的技艺。全书以生命论为视角，以构建教育性教学话语体系为核心，创造性地阐发了个体身心的激活与教育意向性的形成、思维的激活与理智兴趣的养成、精神世界的敞亮与生命境界的提升之间的联系，为教育工作者理解 “个体成人”“教书育人”提供了新的教学哲学视角。...

中国教育智库评价报告(2020年版)

《中国教育智库评价报告（2020年版）》基于教育智库的机构（Structure）、功能（Function）、成果（Achievement）和影响力（Influence）四个要素，利用“中国教育智库评估平台”（China Education Think Tank Evaluation，简称CETTE），搜集整理全国教育系统科研机构、专业教育智库等七十余家单位的有关数据，通过汇总分析，形成中国教育智库的核心榜单和来源智库榜单，并逐项形成决

中国教育现代化2035战略与政策研究 第二册

本书从全面落实立德树人根本任务、注重德智体美劳全面发展、完善教育质量标准体系、创新人才培养机制、大力推进校园文化建设等方面论述了“发展中国特色世界先进水平的优质教育”的基本理念和实施策略...

初中语文新增课文解读与教学设计

本书针对近期新部编版初中语文教材新增的几十篇课文，从教学的角度来解读，并在解读的基础上设计教学思路，提出完整的教学方案。按年级共设六个版块，每个版块包括6-10篇课文。每篇课文又分“课文解读”和“教学设计”两个方面。“课文解读” 部分用精准、简练的语言或点出文中精彩的字、句、段，或阐释课文犀利的表现手法，或解读课文中隐藏的意蕴，等等；“教学设计”部分详细讲述教学过程，一步步引导学生学会自己分析，且每一篇教学设计都附有“板书设计”，让课

思想道德与法治教学关键词

本书由绪论和六个章节组成，把《思想道德与法治》中各章节的重难点和对把握重难点有重要作用的概念、判断和论断提炼出来作为教学关键词，进行专题式理论分析。书中对这些关键词的分析坚持以马克思主义为指导，结合中国共产党领导革命、建设和改革的大量事实，紧紧围绕培育和弘扬社会主义核心价值观这一主线，厘清教学关键词的前因后果，明晰它们的系统性和逻辑性，从而增强其说服力，使所分析的概念、判断和论断经得起学生各种“为什么”的追问。本书能够为“基础”课教师

信息化视角下的中小学教育探索

本书以信息化视角对中小学教育教学的现象、创新及管理等方面展开探索，是作者近20年基层教育工作经验的总结，分为学习交流篇和实践反思篇，内容涵盖教育管理、教学研究和对教师专业成长的感悟与思考。本书内容贴近教育管理者的实际，视角独特，对广大一线教育管理者、教研员、信息技术教师等有较高的参考价值...

有效教学设计的校本实践与探索

本书以有效教学理论为基础，以大数据统计、多元融合教学模式、项目化教学为实践手段，找出教学规律，提升教学精准度，得到解决教学过程中遇到问题的方法，形成一套行之有效的教学体系设计方案，为广大教育工作者提供思路。主要内容包括：精准教学设计、一核双驱三融合课堂教学设计、学科项目化学习教学设计、跨学科项目化学习教学设计等...

赭麓记忆:安徽师范大学口述实录(第三辑)

本书以访谈的形式收录了安徽师大 21 位老教师口述、1 位老教师笔录记忆中的安徽师大的人和事,展现了安徽师大人治学之途和安徽师大治校之路。本书的出版对我们全面把握安徽师大文脉传承的实际过程,准确了解安徽近现代高等教育发展的脉络,深入研究安徽师大校史和安徽近现代高等教育史有着深远的意义...

中国教师发展报告2020-2021:中小学教师职业幸福感发展态势、面临挑战与提升举措

本书依托东北师范大学教师教育省部共建协同创新中心、教师教育研究院、中国农村教育发展研究院，针对教师职业幸福感开展调查研究，调查覆盖我国东部、中部、西部和东北地区，涵盖小学、初中、普通高中三个学段。建构了教师职业幸福感的维度结构，编制了教师职业幸福感调查问卷，全面、客观地呈现了我国中小学教师职业幸福感的发展态势；分别对教师职业认知幸福感、主观幸福感、健康幸福感和社会幸福感进行了现状描述、问题呈现与挑战分析；建构了教师职业幸福感影响因素模

高等教育多元化投入体制改革研究

高等教育多元化投入是世界各国高等教育资源配置面临的共同问题，也是一直以来国内外教育经济学领域关注的重要议题。对这一问题的关注和研究，不仅有利于促进高等教育事业的健康发展以及社会公平的实现，同时也对世界各国人力资源的积累和经济文化的发展有着积极的影响。本书从经济学和教育学的相关理论出发，探讨政府财政和社会资本投资高等教育在必要性和可行性上的理论依据；梳理国内外现行的政策法规，并根据相关统计数据分析国内外高等教育经费的收入来源和支出结构及

高校科技创新支撑产业突破关键核心技术

我国高校作为基础研究的生力军与国家创新体系的基石，在支撑产业突破关键核心技术方面责无旁贷，研究高校科技创新如何支撑产业突破关键核心技术，对于提高我国自主创新能力具有重要的意义。本书首先明晰了高校科技创新支撑产业突破关键核心技术的现状格局；其次论证了校企合作支撑产业突破关键核心技术进行了理论与实证结论；高校技术成果转化实现产业关键核心技术突破的理论与案例研究；很后提出了高校支撑产业突破关键核心技术的创新资源与制度保障...