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本书是帮助中学生及家长打破高考升学信息壁垒,了解多元升学路径、规划多元升学的方法书。 由于信息的分散性和不对称性,让家长和考生在众多的选择中频频犯难,经常会产生诸如“XX升学途径究竟是做什么的?”“具体的报名流程是什么?”“我家孩子符不符合报名条件?”“真实的就业情况和薪资待遇情况如何?”这样的疑问。作者团队根据高考政策、高校数据收集,十余年报考指导经验,详细解读统招批次外的多元升学途径,例如强基计划、综合评价招生,港澳升学,三
这是一本聚焦家长和考生重点关注的工作领域,帮助其科学决策,明确就业发展方向,制定学业规划、备考策略的方法书。 越来越多毕业生倾向选择稳定性更强的职业,如教师、医生、公务员、事业编、国企等,作者团队根据多年实战经验总结以及各高校、就业数据收集分析,帮助学生解决报考相关问题,比如选择公务员还是事业编,它们的区别是什么?招聘流程和考试内容是哪些?体制系统内的单位都有哪些?怎么发挥自己的专业特长和院校优势?等等。本书聚焦于家长和考生重点关
本书分为上下两篇: 上篇 精选语文教学改革与学科建设的前沿理论,按专题编排,分为“阅读教学”“写作教学”“口语交际和综合性学习”“教材建设”“语文教育比较研究”等几个部分,能对在课改实践中不断摸索的教师有所启迪,同时对提升教师的理论素养也有重要的指导意义。 下篇 以实录的形式呈现全国中学特级教师、名教师原生态的课堂教学过程和内容,展示其深邃的语文教育思想、独特的语文教学风格、高超的语文教学智慧,且附有“板书设计” “执教
本书作者以同源异流与异源同流理论为基础,以辩证唯物主义和历史唯物主义理论、历史学的理论和方法为指导,结合历史文献学、考古学等学科的相关知识,采用宏观与微观相结合的方法,对中国西南氐羌系统民族的源流进行考释。作者认为:在中国西南氐羌系统民族源流的发展过程中,主要贯穿着同源异流与异源同流的发展主线,只是在各个不同的发展阶段,其重点不一。原始社会是氐羌系统民族的第一次同源异流发展阶段;先秦时期是氐羌系统民族的第二次同源异流时期;秦汉时
危机也意味着契机。中学班主任在教育现场遭遇的每一个棘手的教育难题,处理得不好才是教育危机,处理得好就成了教育契机。 成功就是对简单道理的深刻理解和有效运用。本书提出的“根据目标找方法”和“运用‘第二序改变’”两个核心观点,将告诉一线班主任临场时该遵循什么样的应变思路,从而去寻找有效解决问题的方法。思路比方法更重要。有了正确的思路,教师才能处变不惊,游刃有余地将教育危机转变为教育契机。 全书采用mba案例教学的方式,使读者在轻松
在当今这个信息爆炸的时代,无论对成年人,还是对孩子而言,专注力的流失已日益成为一个严峻的挑战。我们都知道,专注力的高低对于学习成效的影响至关重要。因此,如何在学习过程中有效地保持并提升专注力,以期收获更优的学习成果,这一问题正迫切地需要广大家长和学子共同探讨与解决。本书从实际的学习场景出发,依据脑科学与心理学的研究成果,再结合大量番茄钟用户的反馈,将番茄工作法进行简化升级,成为更适合学习过程中使用的番茄学习法。本书详细介绍了番茄学习法
这是一本帮助家长和学生解决如何报选专科志愿的书。 作者团队根据100+名校解析,200+专业解答,1000+学校数据收集,十余年报考指导经验,手把手教你精准填报志愿!详细解读新高考背景下学业规划和选科策略,帮助学生和家长快速学会高效填报高职、专科志愿!解答报志愿时,选学校还是选专业?该不该服从调剂?热门专业和冷门专业都有哪些就业前景?等疑问。本书旨在解决高职、专科段的学生及其家长在志愿填报时遇到的各类问题,涵盖选专业、选学校、
本书针对高等院校学生编写,体现出实践内容的整合性、创新性、实用性、可操作性。本书主要内容包括担当复兴大任成就时代新人、领悟人生真谛把握人生方向、追求远大理想 坚定崇高信念、继承优良传统弘扬中国精神、明确价值要求践行价值准则、遵守道德规范 锤炼道德品格、学习法治思想提升法治素养...
本教材从劳动育人的思想出发,阐述了劳动的基本理论、基本知识和基本技能。按照大学生劳动教育的内容及要求,全书分为两个部分:第一部分为劳动知识,主要包括劳动本源与劳动教育、劳动分工与劳动组织、劳动法律与劳动权益、劳动素养与劳动精神、职业意识与职场精神;第二部分为劳动实践,包括生产性劳动、社会性劳动、职业性劳动和创新性劳动。本教材适合开展劳动教育课程的高等院校学生使用,也可提供给对劳动教育感兴趣的相关人员学习使用...
本书描述了晚晴时期留学生的生活、留学原因、留学国外的情形等,包括:“曾国藩推动洋务运动昭示留学强国”“留美幼童给动荡晚清的一点启示等”...
本书既注重思想性,又讲求可操作性。首先,阐述了学者应具备的基本素养等理论问题;接着,将学位论文写作划分为若干步骤,从选题的设计到材料的搜集与使用,再到论点的提炼与论证、谋篇布局和语言表达,直至论文的修改和答辩,涵盖了论文写作的整个过程...
本书为作者近几年对语文教育教学进行思考与实践的结晶。思,思考,包括对部编语文教材的思考,对语文教育教学、学科结构、中考高考等的思考,对语文教师队伍建设及教师素养提升的思考;行,指践行实施,包括典型教学案例、专业阅读方法、业务提升的路径、文学新作、下水文等。本书为作者近几年对语文教育教学进行思考与实践的结晶。思,思考,包括对部编语文教材的思考,对语文教育教学、学科结构、中考高考等的思考,对语文教师队伍建设及教师素养提升的思考;行,指践行
本书以“实践为主,理论够用”为原则,根据当前大学生职业生涯规划和管理的客观需要编排内容。全书共分九章,具体内容如下:认知职业生涯规划,了解性格特质,明确职业兴趣,分析自我能力,知晓职业价值观,探索职业世界,做出职业决策,提升职业能力和管理职业生涯...
本书是高等教育出版社出版的、全国普通高等学校本科生思想政治理论课统一使用的教材《思想道德与法治》(2023年版)配套的辅助教材。本书包含绪论、6章正文、模拟考场及参考答案共9个部分,总体结构合内容均与《思想道德与法治》(2023年版)教材保持一致,涵盖了教材的全部重要知识点;同时又特别参考了近十年的全国硕士研究生入学统一考试的政治理论考试大纲及其他资料,对比较重要、在各类相关考试(如研究生入学考试、公务员考试等)中时有出现的知识点进行
《小学语文教学与研究》以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为指针,全面系统地介绍了小学语文教学的基本理论,同时注重吸收小学语文教学改革,尤其是我国当前基础教育改革中小学语文教学改革的新成果.力求体现科学性、新颖性、可读性。全书分为11章,内容涉及素质教育与小学语文教学、小学语文课程标准与教材、小学语文教学过程和教学原则、识字写字教学、口语交际教学、阅读教学、习作教学、小学语文综合性学习、小学语文课程评价、信息技术与小学语文教学、
《师风教艺录:中国人民大学优秀课堂教学纪实》通过对人民大学19位优秀教师学理念和创新教学法的分析和点评,教师本人的教学感悟自述,学生对教学的积极反馈,展示了人大教师的杏坛技艺和师德师风...
《幼儿心理素质教育的理论与实践研究》一书较为完整地分析讨论了幼儿心理素质教育的一系列理论与实践问题,并从优化教师心理素质、促进教师专业化发展的角度进行了全面的梳理,有助于澄清教师的教育观与发展观,优化教师的心理素质,促进教师的专业化发展...
本教材依据课程标准及相关实验教材,重点分析了中学生物学课程内容主线及教学内容重点、中学生物学教学设计、教学评价、教师专业发展等内容。目的是使中学生物教师认识学科本质,整体把握中学生物课程,帮助他们理解生物学理念,提高教学设计、教学实施、教学反思等诸多教学能力。本教材立足教师教育培训,针对中学生物一线教师在实践教学中面对的实际教学困难,给予切实的帮助,具有很强的实践性与应用性...
随四季的变化,制作不一样的作品来装饰教室,营造不一样的氛围,让孩子们观察、思考、动手,体会四季的含义和特点,在潜移默化中增长知识,陶冶情操。幼儿园环境布置系列是中国第一套原创幼儿园环境布置书系,共分四册,一册一季。主要供幼儿园老师作装饰教室的参考书使用。本书为其中的春季册...
本书为《高等学校管理新认知》一书的姐妹篇。作者将高等学校思想政治工作置于国际大背景与我国转型期的具体国情中,本着科学的、与时俱进的思想原则分析与阐述了高校思想政治工作的原则与对策、思想政治工作观念的更新、高等学校和谐校园的构建、高等学校知识分子工作等一系列重要问题,并提出了应对新情况的有效对策。 改革开放30年来,世情、国情、党情的新变化,对高校思想政治工作提出了新要求;全球化、多元化、信息化,给高校思想政治工作送来了新机遇;新
简介 本书提出了发展中国家高等教育机构在面对环境变化时必须解决的五项关键议题:寻求政府与大学之间新的平衡;实施自治;在扩大高等教育规模的同时,确保公平、提高质量、控制成本;应对新的责任压力和责任形式;支持大学教师的新角色。 本书根据不同国家的情况并结合议题,给出了相关的实际案例,解剖成功案例中教育决策者的应对策略和方法,并寻求其中的共性问题,为关注高等教育创新与变革的人士提出了相关的建议...
本书以个体的大学组织作为制度分析的基本单元,结合中西方大学发展的历史和现状,重点对大学的组织制度、运行机制、制度创新机制等相关问题进行了研究。作者从近代以来我国大学制度的变迁及其根源入手,试图运用组织分析与制度分析的框架,揭示社会转型期中国大学制度环境与内部制度之间的关系,剖析大学组织内部权力结构失衡的表现及其在运行机制上存在的问题,阐述在新的制度环境下大学制度变革的模式和相关政策取向,并得出了一些重要的研究结论,为中国建设世界一流大
本书反映了山东省实验区参加实验的教育工作者在实践中对小学生语文能力评价的思考和探索的足迹。该成果内容包括省课题组、各子课题组、各学校的实验研究报告,也包括广大实验教师在实践中形成的论文、案例、教学设计、课堂实录、评价工具等。 ...
这只是一部分,虽然只是一部分,但倘若没有这部分,20世纪以来的中国艺术就会是另样的存在。如果能够公正地面对历史,一所学院曾经在这么长的时间里这么广泛、这么深刻地影响一个国家的艺术以至一个国家的历史,是超乎想象的——这就是清华大学美术学院。面对未来,我们需要多一份使命、多一份锐勇、多一份睿智、多一份宽容、多一份担当,总之,我们需要更多的先驱者...
本书内容包括:大学学习与职业创业教育、职业对大学生的素质要求、用人单位对大学生的素质要求、良好的就业观念和品质、求职就业技巧、创业准备和计划等十章...
本书以高校思想政治理论课程改革和发展的现实境遇为宏观背景,以探讨高校思想政治理论课程从马克思主义理论体系转化为课程体系,思想政治理论课程体系转化为教学体系,思想政治理论课程教学内容转化为大学生的内在思想道德素质等规律为基本任务,从理论、历史、现实结合的视角,对高校思想政治理论课程基本问题行了全方位透视。全书分上下两篇,上篇系统梳理发掘了高校思想政治理论课程建设的理论基础,集中探讨了高校思想政治理论课程演变的历史过程及其特点,从学理
大学生是祖国的未来,民族的希望。特别是在高等教育大众化的今天,对大学生进行健康教育,就是为大学生播撒健康、幸福的人生子种,也是为中华民族的可持续发展奠定扎实基础的一个重要环节。因此,大学生健康教育问题,更成为各级教育部门和教学单位关注的热点。 为了能让健康教育的“维生素”更好地被大学生所吸收,成为大学生人生健康的营养剂,本书的撰稿人——一群年轻教师花了不少心血。概之有四: 一是沉下去并且走进了大学生精神世界后的记录。
本教材力图多维透视科学的本质,全面解读科学教育课程标准,关注学生学习科学的心理特点,精心选择科学教育案例,理性诠释名家名著的多元观点,揭示科学教师专业发展的特点。 本教材的特点是面向实践,直面科学教育中的现实问题。面向世界,吸纳国际同行的研究成果,面向生活,凸显科学教育的人文情怀t面向历史,追问科学教育大事背后的真相...
中小学校校长安全管理案头手册裴岩主编内容提要本书用真实的案例、有说服力的数据、有针对性的对策来说明中小学安全管理制度建设,安全教育的具体内容及学生伤害事故赔偿等内容。不仅为中小学安全管理提供了可靠的法律条文、法律解释,而且为中小学有针对性地开展安全教育提供参考...
本书旨在研究大学生自主创新的理论与方法体系,为大学生自主创新提供参考与指导。作者论述了当代大学生面临的自主创新形势与大学生应当承担的自主创新历史使命:阐述了现代学习、研究以及人的现代化理论与方法;介绍了发达国家大学生学习、实践、研究方面创新的一些经验;着重研究了大学生自主创新的要素与结构、大学生自主创新精神的培养、大学生自主创新能力的训练、大学生自主创新方法的运用、大学生自主创新障碍的分析与超越以及大学生自主创新条件的创造。全书以当代
环境适应与优化是当代大学生成长成才过程中面对的重要问题,也是辅导员工作的重要任务。本书从宏观和微观、理论和现实两个视角探讨了大学生环境适应优化的理论与方法。第一部分集中研究了环境及其现代特征、环境与人的辩证关系,重点探讨了环境的复杂性、多变性和开放性特征及其对学生全面发展的影响。第二部分分析了当代大学生环境适应的主要矛盾与障碍,阐述了影响大学生环境适应优化的主客观因素。第三部分研究了大学生环境适应优化的原则、途径、方法等应对策略。本书
本书收录了全国23个省(市、自治区)中语会、21个专题组的工作总结,收录了40多位语文教育界的老前辈、老专家以及近30年来涌现出的在全国有影响的优秀教师的文章,力图从中语会这一平台展示改革开放以来,中学语文教学工作者的探索、耕耘和收获。...
本书是专为我国中小学教师继续教育而编写的基础性教科书,立足于指导教师解决教学活动中“如何教”的问题,并通过引入现代教学设计的理论与技术,从而达到培训与提高教师教学技能的目的,以促进教师的专业成长。 现代教学设计是在实施教学之前,依据学习论和教学论原理,用系统论观点和方法对教学的各个环节统筹规划和安排,为学生的学习创设最优环境的准备过程...
大学的管理者和教职人员如何应对全球化带来的机遇和挑战?大学的私有化改革进行到了何种程度?大学是否会采取企业化的管理方式?大学能否赢得更多的自主权?终生聘任制是否会被取消?传统的课堂是否会被远程教育所取代? 本书通过对欧洲和美国四所大学131位教师和行政人员的采访,探寻了全球化实践给各国高等教育制度带来的影响,具体关注了高等教育私有化、大学管理、责任机制、聘任机制和新技术应用等热点问题。本书还总结了全球化发展的趋势,并为大学如何调
课堂教学是实施素质教育的主渠道,谁抓住了课堂,谁就抓住了教学工作的关键。传统的课堂教学过于强调教师的主导作用而忽视学生的主体作用,过于强调基础知识、基本技能的教学而轻视对学生情感态度与价值观的培养,过于强调接受学习而忽视学生的主动参与和探究性学习。随着基础教育课程改革的不断深入,教师的教学方式和学生的学习方式正在发生着积极的变化,课堂开始活泼了,教学形式丰富多彩了,教学手段逐步现代化了。但是,在具体的课堂教学实践中,在某些地方、某些学
本书简介了国内外信息素质教育现状、发展趋势及国内外高等教育信息素质能力标准结合当代大学生的学习特点和信息需求,提供了搜索信息和利用信息的丰富实例。全书共10章,内容包括:信息素质的概念和特征、大学生信息素质的构成要素和评价标准、信息与信息资源、信息检索基础知识、国内学术信息资源检索利用、国外学术信息资源检索利用、搜索引擎及开放存取、在线参考工具资源、图书馆网络信息服务、信息资源分析研究与利用...
在编写过程中,本册教师教学用书参考了一些出版机构及作者的作品,少量收录的儿歌和歌曲或由于原书及磁带中没有明确标出,或由于编写者在筛选材料中疏忽,未能一一列出作者,特此表示诚挚感谢并致歉意。如有问题,可与出版社及编者联系。...
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
泰戈尔
刘争争
梁实秋
老王子
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