做一辈子班主任

本书是个人教育生涯的回忆录，近20万字，基本架构粗分为五个篇章。第一章“岁月留痕”，是值得珍藏的些许回忆和痕迹；第二章“言为心声”，是一些级别不高但努力准备的发言记录；第三章“我行我述”，是参加专业培训或开展班级活动记录；第四章“学思感悟”，主要呈现读书笔记和研修感悟；第五章“育海拾贝”，是日常琐碎和点滴记录。回想起还算丰富的从教经历，从一名小学语文老师到初中数学老师，后来的高中数学老师再到现在的初中数学老师，在六所不同学校的奋斗过，

国家教师资格考试专用系列教材历史学科知识与教学能力(初级中学)

国家教师资格考试专用系列教材历史学科知识与教学能力(高级中学)

学前儿童玩教具设计与制作

本书由八个项目组成。项目一为幼儿园玩教具概述，概述了玩教具的类型、特征、配备及应用等内容；项目二至项目八分别介绍了纸材料、泥材料、布艺、绳艺、废旧材料、自然材料及科技玩教具共7类玩教具的设计与制作方法...

北京信息科技大学理学院教育教学改革论文集

本论文集收录了理学院教师的30篇论文，学院老师在多年积累和潜心教学的基础上，分别在教学研究与改革、课程思政的教学融入、科技创新与实践教学等方面进行了探索，总结撰写了论文。收录的论文呈现了教师们广泛的研究领域，深入的思考结晶，崭新的教育理念，鲜明的时代精神。既有个性又有共性，我们期待相关读者，共享资源，互相学习与激励，互相借鉴与促进。让我们以这本论文集为新的起点，为实现新时期高素质应用型创新人才的培养目标奋勇前行...

高职院校第二课堂探索与研究

本书的编写，是贯彻落实《关于在高校实施共青团“第二课堂成绩单”制度的意见》文件精神的具体举措；是梳理呼伦贝尔职业技术学院“第二课堂”建设经验，帮助其他高职院校进一步深入落实“第二课堂成绩单”制度的重要举措。本书着眼系统性、指导性、实用性的总体定位，采用理论分析、文献节选、资料注解和案例介绍相结合的编写方式，引入教育学、心理学、政治学、组织学等学科的学术成果，选编了大量来自基层一线、效果显著、便于推广的工作案例，为高职院校团干部开展第二

学力课堂 活力校园

本书是贵州省教育科学规划课题“基于武陵山特困连片地区高中学力扶贫的创新实验——以铜仁二中为例（2018B172）”的研究成果。本书探索了铜仁二中管理转型和育人方式的变革，实现了学校的可持续发展，并以以省级课题研究为契机，以学生为主体，培养学生“学力”为抓手，探索教育理念的更新，探索办学重点从以升学教育为主走向培养学生核心素养为主的教育，提高学生的综合素质，以期实现育人的全面发展。本书的第一部分是“学力”培养的理论探索和教育模型构建，第

班级心理辅导理论与方法

内容简介：《班级心理辅导理论与方法》是很好重要的一本心理健康教育读本。中小学生在见证世界缤纷色彩的同时，也在承受巨大的心理压力。显然，我们正处在社会转型与社会心理变迁不断加速的特殊历史时期。时代发展变化，要求中小学心理健康教育不断进行自我更新。 在这本书里，我们着重讨论新时代我国中小学心理健康教育的现状与特点、立场与方法，以及所关注的问题、趋势与对策。旨在优化和创新中小学心理健康教育理念、思路、方法和措施，使之能更好地为中小学生乃至

湖师旧事

地方高校创新型人才培养路径研究

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。高校作为国家创新体系的重要组成部分，其核心任务就是培养创新型人才。社会发展重点领域急需紧缺专门人才。地方高校应担负起面向区域经济建设、服务地方经济发展的重要使命。因而加快创新型人才培养，提高人才培养质量必将成为高等教育未来改革与发展的重要主题。本书对地方高校的创新型人才培养的基础理论，方法和途径，以及各种模式下创新型人才的培养进行了阐述，希望会对我国创新型人才培养做出贡献...

教育实验核心理论与实施路径探究

本书以教育实验为核心，详细探究了教育实验的核心理论与实施路径。全书共6章，主要内容包括：绪论、教育实验的发展历程与发展趋势、教育实验的功能与实践探索、教育实验的设计与实施、教育实验实施的具体路径分析、教育实验研究的分析与评价。全书内容选择科学合理，章节安排逻辑性强，体系结构完整，语言流畅，注重理论联系实际，很多内容具有较强的可操作性。本书可作为高等学校教育学相关专业的参考用书，也可供从事教育实验研究的科研人员参考阅读...

音乐教育与教学实践模式研究

《音乐教育与教学实践模式研究》以音乐教育学理论为支撑，明确音乐教育的特点和普通高校音乐教育的内容及作用，通过对普通高校进行访问、调研，从审美角度出发，认真探究公共音乐教学内容的选择与大学生审美素养之关系，仔细分析教学方式与提升大学生艺术审美能力之关系，找出其中存在的当代高校音乐教育与教学的实践的问题及现象，分析其产生的原因，立足于普通高校音乐教育的情况及现状对其进行剖析、总结和反思，并针对性地提出改良策略和对策。作者也期待着，书中

幼儿文学

本书共八章，内容包括幼儿文学的含义、特点、功能，幼儿文学与成人文学、幼儿读物的区别，以及儿歌、幼儿诗、幼儿童话、幼儿故事、幼儿绘本、幼儿散文、幼儿戏剧等幼儿文学体裁的基本理论常识、阅读赏析...

幼儿社会教育与活动指导

本书分七章，内容包括：幼儿社会教育概述、幼儿社会教育的目标与内容、幼儿社会教育的原则与方法、幼儿社会教育的实施途径与设计指导等...

数学学科知识与教学能力

英语学科知识与教学能力

语文学科知识与教学能力

做教育的“摆渡人”

“摆渡人”一词，初见于摘得五项世界文学大奖的畅销小说《摆渡人》中。笔者认为，将它引申为一种教育理念，亦恰如其分。 对每一个踏入校门的学生而言，学校就是他们成长的“渡船”，教育工作者即是他们灵魂的“摆渡人”，引领其乘风破浪，行向人生美好彼岸。 《做教育的“摆渡人”》这本书，记录了该书作者教育征程中的诸多思考与实践，是其始终秉持“以人为本，以生为本”的教育理念之印记彰显。书中着力强调的“标杆”意识、“垂范”意识、“精品”意识、

思维之隅:走神研究与启示

本书中的理论和研究是作者依托十二五教育规划办课题进行的对小学生走神现状的收集，从小学生走神的基本特点、走神对学业成绩的影响、哪种走神对学习有益处、哪些措施能减少有害走神等进行了充分探讨。希望可以帮助基础教育研究和工作者更好地了解，在工作中参考...

我的美国交换生全记

本书介绍了曲秋爽在美国明尼苏达州Highland Park Senior High学校一年来学习的每门课程和每节课的学习过程记录了下来，也把参加过的学校组织的各项课外体育锻炼如网球、滑雪、射箭、田径、羽毛球、高尔夫及艺术活动等进行了描述，更是把在寄宿家庭的日常生活进行了描写。可以为美国中学教育的研究及到美国中学进行留学提供一些细节性的材料。本书为准备美国留学和办理交换生留学事宜的家长和同学们提供一些帮助，为有意了解和研究美国中学教育和

思想教育工作中师生成长共同体研究

《思想教育工作中师生成长共同体研究》是一部关于思想教育师生成长共同体研究的学术专著。当代学生的个性、思想、价值取向等方面均呈现出很多新的特征，通过构建思想教育师生成长共同体，树立共同成长理念，能实现教师职业素养的提升，又能促进学生综合素质的提升和成长成才...

耕之愉　耘之悦吧(基础教育.教学研究)

本书收录了构建特课程体系打造优质特学校对当前小学生个化发展的分析强化小学教学管理实现师生共同成长对小学教师培训模式相关问题的分析等文章...

自然生长,这里是一所学校

2011年春天，艾瑞德国际学校在中原大地上诞生。十载春秋，艾瑞德以“自然生长”的教育理念成长为一所全国有名的民办学校。《自然生长：这里是一所学校》是一幅全面展示艾瑞德国际学校自然生长教育的画卷，全书分为五个篇章：理念篇、管理篇、学生篇、教师篇、家长篇，从不同角度诠释了艾瑞德学校的核心教育观，并把这所学校的温度与故事通过文字娓娓道来，用一个个故事向您展现一个真实而温暖的艾瑞德...

幼儿心理发展与教育

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是“根”的教育。幼儿时期是人一生中智力发展、人格健全、语言获得、个性发展的关键期。如果在这个时期里，大脑由于更加有利的条件和有效的教育活动而获得益处，那么人脑的创造性就会发展到不可想象的程度。这正是幼儿心理发展与教育的意义所在。幼儿心理发展与教育之所以在世界各国得到高度重视，还由于国际间政治、经济竞争的需要。由于科技的迅猛发展，要求我们新一代接收的知识量越来越多，否则就无法适应社会发展的需要。幼

卓越教师第一课·于漪谈教师素养

本书作者根据自身多年丰富的教育教学经验和对于教师教学深刻的认识，从德、才、识、能四个方面论述现代教师应具备的基本素养，指导教师如何把理论内化为自觉的行动，如何修炼自己的素养，如何破解教育生涯中一个个难题，攻克教学实践中一个个难关...

超越自我大学生创新创业基础教程

本书从实用角度出发，系统讲述了创新与创业的相关知识，旨在全面培养大学生的创新意识和创业能力。全书共8个模块，分别为“生活无处不创意”“创新能力如何练”“创业素质养成记”“寻找机会费思量”“警钟长鸣控风险”“创业资源巧整合”“创业万事开头难”“创业发展有诀窍”...

大学生职业生涯规划

本书共分六个项目，内容包括认识职业生涯规划、探索性格与兴趣、探索能力与价值观、探索工作世界、职业生涯决策和职业决策行动...

新时代下思想政治教育与模式创新

本书共九章，包括大学生思想政治教育理论基础、新时代高校大学生思想政治教育方法创新、新时代大学生思想政治理论课教学研究、高校大学生思想政治教育路径拓展与创新等内容...

高职生职业生涯规划与创业就业指导

本书分十五章，内容包括：职业生活规划概述、职业性格理论与认知、职业兴趣理论与认知、职业能力理论与认知等...

2021上海职业教育事业蓝皮书

上海职业教育事业蓝皮书丛书是全国本聚焦职业教育发展的年度蓝皮书，是由上海中华职教社担纲，上海市政协副主席、上海中华职业教育社主任周汉民亲自担任主编，同时邀请上海职业教育领域的专家学者共同编撰的。本套丛书从2014年度的本面世以来，已经连续出版了7册，受到职业教育界和国内相关机构的普遍欢迎和持续关注。 2021年度蓝皮书为本套丛书的第7册，坚持站在第三方立场，注重专业性和独立性、客观性和实证性，反映成绩，剖析问题，提出建议，为政府推进职

地方农业高校服务乡村人才振兴的实践与探索

本书共分为五个部分，总结了建国70周年来不同时期的办学经验和人才培养成效，探讨了作为地方农业高校加快推进乡村人才振兴、服务解决“三农”问题的有效途径...

美丽的不同:幼儿园主题课程案例集

自然生长教育认为，每一个孩子都是的个体，是天生的探究者、学习者，他们擅长用自主探究的方式来认识这个世界。在艾瑞德，教师致力于为幼儿提供引发兴趣、探究、激发思考的学习氛围及环境。本书七个主题课程案例，从主题课程出发，以一个大的主题为核心含几个子主题，每个子主题之下又涵盖很多专题供幼行探究。每个主题的学习过程打破学科界限，领域之间相互融通，以此来达到让孩子们综合、全面发展的目标...

引领孩子过有品质的道德生活——名师工作室教育成果与实践表达

本书共分为: 起航 —— 工作室的专业之路、行走 —— 课题引领精准发展、研究 —— 新教材的所思所想、实践 —— 典型课例的普遍意义、理想 —— 让课程在日常中丰盈几部分, 主要内容包括: 工作室授牌、启动、教学研讨、培训提升、送教下乡、课题引领、读书分享等...

修炼:中学思想政治课有效教学实践研究

本书是对中学思想政治课有效教学实践的研究, 共分为六章, 分别是: “紧跟时代步伐牢记时代使命”、“精心设计教学打造高效课堂”、“优化教学方式提高教学质量”、“总结解题方法培育学生素养”、“挖掘传统文化开发乡土资源”、“开展课题研究促进专业成长”...

优秀传统文化融入小学语文教学研究

本书以弘扬民族传统文化为核心，以小学语文为基本点，主要从传统文化与小学语文教育、传统文化融入小学语文教育的价值、传统文化融入小学语文教学的途径与方法、传统文化融入小学语文教学的内容及主体要求和传统文化融入小学语文教学的案例实践这5个方面展开研究，旨在实现优秀传统文化与小学语文的完美融合，使小学生从小就受到传统文化的洗礼，树立自己正确的人生观和价值观，并逐渐成人成才...

日本社会创业教育研究

作为一个热门门的关注领域，大量的有志者投身到社会创业事业，并要求社会创业教育可以帮助他们解决在实践中遇到的问题，希望在社会创业教育项目中提升能力。本研究以东亚近邻日本为研究对象国，利用大规模问卷调查与质性访谈研究相结合的方法，发掘了日本社会创业教育在内部生长与外部促进共同作用背景下的历史渊源，引入日本社会利益集团的概念，借鉴倡议政策联盟的分析框架，探究了日本社会创业教育政策的制定过程，从不同的社会创业教育类型中选取了典型案例进行分析，

树蕙滋兰:课堂教学方法及班级管理模式的思想与探究

展现在我们面前的是一部与教育事业大发展，教育改革共生共荣的成长史，凭借着对教育初心的坚守，对教育使命的执着，对教师责任的担当，书写了一部砥砺沧桑，革故鼎新的奋斗史。 本书是教师们“三尺讲台”的智慧结晶，是“桃李天下”的幸福沉淀。是他们带领我们走入课堂，溯本逐源教学本真，去体验、思考教育的过程，去感知、享受教育的真谛。是心声之雅集，思绪之华章，是一首首探索教育理念的诗篇。 跃然纸上的篇篇教学案例、教法总结、教育教学心得、班级

考研教育学基础综合习题精编及历年真题解析(上下册)

儿童社会生活适应能力发展

本书可以帮助教师进行评估与早期鉴别，全面了解每个学生的技能水平、成长与进步。本书采取的是非正式评估取向，主要体现在生态的、功能性表现方面的评估，特别适用于有特殊需要的儿童。利用本书的内容进行评估有助于教师、家长制定相应的教育计划和训练措施，把课程与教学直接联系起来，便于在教育训练中实际运用。 本书具有项目干预与教学资源的引导与借鉴功能，可以帮助教师为每一位学生制定出个别化适宜的技能学习目标，并在课程与教学中有目地培养和拓展。本书

为党育人 为国育才——我与宁夏教育(三)

本书收录了《一路走来，未来可期》《我见证了宁夏教育发展的一段历程》《我与学校共成长》《父女俩的教师缘》等文章...

课程思政教学研究(第1辑第1卷,总第1卷)

全面推进课程思政建设不仅是落实立德树人根本任务的战略举措，而且是落实总书记关于教育的重要论述的重要举措。该书旨在反映我国高校教师在推进课程思政建设中使各门专业课程与思政课程同向同行、将显性教育与隐性教育相统一的理论成果，紧紧围绕坚定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化修养、宪法法治意识、道德修养等重点，探讨如何系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、

以“适佳”为核心的生态教育实践探索

本书介绍了大弯中学实行生态教育17年以来的实践探索成果。该成果遵循“生态价值观”理念的教育方法和模式，首创全国校园生态博物馆，形成了以“生命、生成、生活”为特点的生态教育圈，构建了普通高中生态教育的全课程体系。该体系以培养自然发展、个性发展、和谐发展的“生态公民”为目标，以“尽性化育、自然天成”为课程教育理念，以“人与人、人与自然、人与社会”为课程核心内容，以适应类课程、选择类课程、综合类课程为课程三大结构，以“四环节四生成”（“自主

大学生就业能力现状及其提升路径研究

随着时代的进步、经济的发展，许多传统的教育方式已无法满足现在的市场现状和大学生的成长需求。我们非常有幸能为国家的高等教育人才培养改革做出这样的一点贡献。 大学生作为就业市场的新生力量，其就业问题不仅关系到个人的职业发展，还关系到国家的兴盛和社会的政治经济稳定。关于大学生就业难的问题，人们已经讨论出很多原因，但是这些讨论基本上是从社会政策、教育方针、课程改革等宏观的层面上来进行的。一时间，人们把大学生就业难归结为“都是扩招惹的祸”

中华优秀传统文化与高校青年教育管理研究

本书共五章。第一章对背景介绍、研究综述、研究对象、选题意义及创新之处、研究方法和研究手段进行研究。第二章探讨了文化的内涵、传统文化的内涵、中华优秀传统文化释义、中华优秀传统文化的影响力、文化和传统文化，以及中华优秀传统文化的关系、中国传统文化与当代大学生心智结构的关系、如何传承中华优秀传统文化进行研究。第三章至第五章分别从中华优秀传统文化与高校学生文化自信、中华优秀传统文化与高校青年学生社会主义核心价值观、中华优秀传统文化与高校学生素

新时代大学生安全素质教程

本书结合国家、社会发展对大学生安全素养的新需求，从安全素质教育与安全文化、总体国家安全观、心理健康与行为安全、网络信息安全与反诈骗、防火防爆与化学品安全、交通出行安全、自然灾害避险、公共卫生安全等层面进行较为系统、针对性的分析介绍；内容突出时代性、实用性、知识性、创新性，案例丰富，图文并茂，可读性强，有吸引力。通过知识讲解、案例分析增强学生安全防范意识，培养学生保护他人安全和公共安全的责任意识...

惠园师韵

《惠园师韵》为对外经济贸易大学建校70周年校庆系列图书之一。　　《惠园师韵》将2019年至今在《中华英才》上刊登出版的对外经济贸易大学教师的专访汇编成册，以名师视角，视贸大精彩古今轶事，观中国对外经贸事业发展方向潮头，与惠园群英一道，领略别样的惠园师韵。对外经济贸易大学的辉煌离不开党和国家的大力支持与关爱，更离不开在“中国经贸学府”“中国经贸人才摇篮”这样响当当的名号背后，每一位默默奉献，燃烧自己的贸大教师。　　《惠园师韵》的汇编

新时代教育丛书 名校长系列:苔花米小静静开

本书是李庆华校长从教30年以来，在教育管理方面的经验与心得，是她教育思想的集中体现。本书从“初心·守望”“文化·立校”“管理·务实”“教学·真做”“队伍·涵养”“成长·可期”等六个方面系统阐述了乡村小学“悦心行实”的办学探索，其中不乏创新之举。例如：注重用文化引领学校发展，不论是琉璃河中心校的“三yue”文化，还是良乡中心校的行实文化；用“项目式学习”撬动、激发教师教学方式的变革和学生学习方式的改变；积极探索三校区“1+1+1”管理模

教者用心 学者得宜

“名师工作室”是近年来出现的一种促进教师专业发展的新形式，如何组织名师工作室的活动也成为许多关注的问题，本书展示了为北京市通州区“名师工程”之初中数学市区骨干教师工作室的工作。全书共包括两部分：部分为工作室以组织教师们开展教育教学研究为基本工作方式的思考和设计，第二部分为工作室成员的几类研究工作和代表性成果，包括教学主张的提炼，教学案例，专题研究成果，读书摘抄与体会，以及指向刻意实践的教育故事展示。全书大致勾画了一幅工作室的思考轨迹与

做最好的老师

本书是著名教育专家李镇西的代表性作品，全面体现了李镇西的教育观、学生观，以及班级管理、学生思想工作、学生心理健康教育、语文教学的理念和实践，集中展示了作者的教育思想、教学艺术和具体操作方法。他把理性的思考倾注于一个个跌宕起伏、曲折动人的故事里，发人深省，撼人心魄...

龙马七秩——金融学院篇

中央财经大学金融学院前身是1951年组建的中央财政学院金融系， 2003年改制成立金融学院。1997年金融专业被评为财政部部属院校首批重点学科；2001年金融学（含保险学）二级学科被教育部认定为重量重点学科；2007年本学科再次通过国家重点学科评定并成为国家重点一级学科——应用经济学的重要支撑学科。在2012年教育部学科评估中，中央财经大学应用经济学科位列全国第2名，2017年学校以应用经济学科为主入选“国家世界品质学科建设高校”，并

学前教育手工制作实训教程

本书稿密切结合学前教育专业的培养目标和专业特点编写。主要内容包括幼儿园手工概述、纸造型、泥塑造型、布艺造型、综合材料造型、幼儿手工教学评价，从手工在幼儿园的应用、材料与技法、幼儿园应用技能实训、教学活动案例等几个方面讲述了各类手工的制作，理论与实践相结合，具有较强的实用性和创新性。书稿通过欢乐课堂，激发兴趣，在玩中培养幼儿的动手能力及创造性思维。本书稿具有知识性、趣味性、启发性、操作性，注重遵照幼儿手工制作教学规律...

中英高校学生事务工作比较

2015年是特殊的一年，在中英两国开启外交合作“黄金时代”的标志性时期，全国高校学生工作骨干英国研修班迎来了第十个年头！　　英国高等教育历史悠久、体系完善、质量上乘，牛津、剑桥闻名遐迩，英国逐渐成为受国际学生欢迎的国家之一。对于我们——高校学生工作管理者而言，其先进的高等教育发展理念和学生事务管理模式值得学习和借鉴。　　2015年9月21日-12月18日，第十三期高校学生工作骨干英国研修班（简称CUAC13期）的40名学员在英国雷