基于章程的高等职业院校治理研究

教育从“人治”走向“法治”是教育现代化的要求，体现了教育从传统到现代的转变。职业教育治理体系建设作为国家治理体系的重要内容，正在努力迈向法治的教育路径。本书旨在明晰高等职业院校章程和高等职业院校治理概念的基础上，把握二者之间的逻辑关系，分析基于章程的高等职业院校治理现实，探究基于章程的高等职业院校治理运行机理，并尝试揭示我国高等职业院校内部治理结构的本质，在充分考虑到现代职业教育治理的复杂性和现代性的基础上，研究基于章程的高等职业院校

规则与生活(全二册)(规则与社会生活;规则与个人生活)

本书立足中学生生活实际和发展需要，设置“生活警示”“生活探究”“活动拓展”“实践探究”“我的收获”等模块，并为相关活动提供“知识仓库”和“相关链接”，通过典型案例、深度思考，内化于心外化于行，帮助中学生尽量避免和科学处理意外伤害、黄赌网游等不良诱惑，冷静面对矛盾、冲突、犯罪，预防借贷风险，警惕购物陷阱，文明旅游，理性安全出行住宿，拒绝毒品，科学规避灾害和危险，学会科学学习、智慧文明生活、安全健康交往，科学规范处理垃圾，积极理性地科学维

大山里的未来学校

本书主要记录作者在贵州兴隆村支教的所见、所思、所想, 以及担任田字格兴隆实验小学校长的教育经历, 同时结合自身的教育实践对中外教育理念进行了分析比较。作者希望通过乡村教育实践, 探索符合中国国情的未来乡村教育新模式: 既考虑到乡村儿童的需求及特点, 又兼顾乡村儿童未来出路的“乡土人本”教育...

中国西部生态文明建设研究:以资源哲学为视野

本书主要内容包括: 生态文明及其建设 ; 资源哲学与生态文明建设 ; 基于资源哲学的西部生态建设现状透视 ; 基于生态系统稳定的资源效率究等...

数据新闻基础教程

本书介绍了数据新闻的相关知识和技能，采用“理论+案例”的方式，对数据新闻从理论和实践操作方面进行了细致的分析。首先，介绍了数据新闻产生的时代和技术背景——大数据，以及数据新闻对新闻生产的影响；然后，对数据新闻从理论和实践层面进行了详细阐述，详细叙述了数据新闻的概念建构和发展情况、数据新闻的选题与价值判断、数据新闻的媒体类型；很后，从数据获取、数据清晰与分析、数据可视化角度详细介绍了数据新闻的制作过程及常用工具...

国培 引领教师自主成长---国培为教师自主成长的区域行动(上下册)

该书以“国培计划”（2017·江阳区）的乡村教师工作坊研修的总结，提炼出工作坊研修的区域管理经验与工作坊运行经验。　　该书建构出上、下篇：上篇，“国培”：乡村教师工作坊研修。介绍江阳区乡村教师工作坊研修的区域架构的思路与做法；介绍具体的乡村教师工作坊的建立，以及这些乡村教师工作坊的运行和评价。下篇，常态：教师工作坊研修。全景勾勒江阳区已展开多年的工作坊或工作室研修经验。一是教师工作坊常态化研修的体制机制，包括体制机制的区域性建构和

欧洲跨文化学习研究

欧洲作为一个语言、文化多样性存在的大陆，在基于共同文化价值与遗产的同时，倡导尊重文化多样性。在这样一种“多元统一”的张力关系中，欧洲的跨文化学习作为一种整体概念，在一定时期促进了欧洲的融合，在实现“欧洲认同”的理想方面有着我们值得借鉴之处。要理解欧洲跨文化学习对欧洲实现“多元统一”社会目标所发挥的重要作用，需要对其开展系统研究和全面分析。本书将着重关注欧洲跨文化学习历史发展脉络、理论基础、主要政策、形态与特征，总结出其发展趋势和经验，

中学生的数字化成长与教育

本书的核心问题是数字时代中学生的自我完善的问题。在传统自我完善理论的基础上, 提炼出数字时代自我完善的人的基本特征及其发生机制。笔者以此为框架分析了中学生数字化成长中的自我完善的现状, 对其中存在的积极因素和消极因素作出深入探索, 由此提出, 我国教育界应致力于推动工业化教育思维向数字时代教育思维转变...

独泊:文化论文选(一)

“云儒文汇”是肖云儒作品首度集结出版且收录最全的文集。由肖云儒先生亲自遴选修订，力求将肖云儒五十余年来的著述完整呈现给读者。文集涉及文化、哲学、历史、文化人类学、文学、书法、散文创作、社会文化、民俗研究等诸多方面，见解独到鲜活，概括归纳准确，思路独辟蹊径，充满了对历史文化、对西部丝路和对生命的思考。此文集不仅是对近一个甲子的陕西文化、陕西文艺发展足迹的追寻，更是过渡时期中国文学、文艺、社会思潮的历史见证...

守昧:文化论文选:二

“云儒文汇”是肖云儒作品首度集结出版且收录最全的文集。由肖云儒先生亲自遴选修订，力求将肖云儒五十余年来的著述完整呈现给读者。文集涉及文化、哲学、历史、文化人类学、文学、书法、散文创作、社会文化、民俗研究等诸多方面，见解独到鲜活，概括归纳准确，思路独辟蹊径，充满了对历史文化、对西部丝路和对生命的思考。此文集不仅是对近一个甲子的陕西文化、陕西文艺发展足迹的追寻，更是过渡时期中国文学、文艺、社会思潮的历史见证...

保育员

保育员是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。本书介绍了保育员应掌握的工作技能及相关知识，包括保育员工作认知、保育员工作的基础知识、保育员的环境卫生管理、保育员的生活管理、与他人沟通工作等内容。 本书以保育员为对象，以儿童为服务目标，对更好的展现、提高保育员行业、岗位以及社会价值的体现都具有重要的参考意义。 本书适合于相关职业培

生命教育——成长必修课(中职版)

本书分五个主题, 学会生存、快乐生活、成就生命、保护生态、生生不息。内容包括: 灾难之下的绝境求生 ; 对校园欺凌说“不” ; 给生命上一道保险等...

玫瑰

本书是一本引进版权图书。书中整合了世界主要玫瑰种植国的历史、文学和植物学资源，讲述了世界上最受欢迎的花卉品种——玫瑰。这本书追溯了玫瑰跨越几个世纪的文化历程，首先描绘了它作为一种植物的种植历史，经育种人的精心杂交培育，玫瑰才成为了世界上最受欢迎的花卉品种。除却对玫瑰在植物学中的发展历史进行梳理之外，书中还重点展示了玫瑰在文学、音乐、绘画、建筑艺术等领域的作用和象征意义，以及挖掘令这种植物如此受人喜爱的文化因素。本书图文并茂，读者既能欣

法治视野下中国教育公平保障研究

本书共分为七章，抢先发售系统地运用了法治教育公平的“一起点、一矛盾、两公平、两结合、三均等、三原则、三进程”的综合分析框架，以法治的视角来分析教育公平保障问题，找出法治视角下应然的教育公平和实然的教育公平的差距与原因，很后从转变教育公平保障的法治理念、完善教育公平保障法律与规范、建立教育公平保障的行政执法机制、改进教育公平保障的司法与救济机制、建立教育公平法治指数和第三方评估机制，加强舆论监督保障等方面为教育公平法治保障提出了有益的建

俄罗斯教育制度与政策研究(“一带一路”不同类型国家教育制度与政策研究)

《俄罗斯教育制度与政策研究》一书是教育部人文社科重点基地重大课题 “‘一带一路’不同类型国家教育制度与政策研究”的很终系列研究成果之一。 本书以俄罗斯联邦为研究对象国，在梳理其国家发展历史与社会变革整体背景基础上，着重研究俄罗斯现行教育制度的整体形态、基本结构、核心职能和主要特征，同时对社会转型以来国家教改政策的制定与实施、存在问题与发展趋势进行尽可能深入的探究、评价、反思，以期获得可供我国教育改革有效展开、少走弯路的借鉴与警示。本书

文献检索与毕业设计指导书

本书是作者及教学团队对多年以来在毕业设计教学方面的总结, 其草稿已用于本校机械工程类和电子信息工程专业近两届学生近600人使用, 并历经2年修改完善, 结合了教学过程教师和学生反馈情况进一步修改完善, 目前已经具备出版条件。主要内容包括: 文献检索基础知识 ; 毕业设计 (论文) 指导基础等...

媒介融合:实践、政策与规制

媒介融合是新闻传播理论界与业界的热点话题, 其核心是媒体重构生产流程与组织结构, 建立融合新闻生产机制。本书从新闻传播学、经济学、管理学及法学等多维视角, 研究媒介融合的动因、现状、演进、特征、路径, 媒介融合政策的内涵、演变、特征及创新, 中西方国家媒介融合的理念、法律、历史, 以及媒介融合规制的管理架构、广播电视规制、内容规制、网络规制等, 从而对我国媒介融合的规制体系提出系统构想...

西部地区创新人才聚集效应影响因素及提升路径研究

本书结合人力资本理论、人才流动理论、人口迁移相关理论及协同学, 采用定性与定量相结合的研究方法, 研究西部地区创新人才聚集效应的形成基础、形成诱因和形成路径, 通过构建西部地区创新人才聚集效应评价指标体系和评价模型以及影响因素指标体系, 综合分析西部地区创新人才聚集效应的问题, 提出西部地区创新人才聚集效应的提升对策...

回归真实:语文教学的本真追寻(中小学教育智慧文库)

书稿为一名小学名教师多年工作经验和成果的总结，分成四个部分：课堂实录、育人故事、教学文论、学生作品等。课堂实录内容丰富，包括各个年级多种课型，课型有口语交际课、习作指导课、习作讲评课、阅读教学课、课外阅读指导课、语文综合实践课，对于一线老师有很强的示范作用；育人故事，写自己的故事，写自己和学生们的故事，透过这些故事，可以看到孩子在成长，老师也在成长，故事自然真实，身边的小事蕴含着爱的真情...

高职院校“双高建设”思路逻辑研究

"2019年，教育部和财政部颁布《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》，重庆工程职业技术学院一方面积极申报，另一方面积极学习、借鉴。在教育部公示各校申报方案时，本书作者团队下载了近200所学校的方案，在认真学习、吸收各校建设理念、思路和措施的同时，对各校建设方案的“思路逻辑”进行了比较分析。本书以表格形式呈现比较分析的结果，以便读者能在较短的时间内学习、借鉴其他学校的思路逻辑。 本书的研究对象是“思路逻辑”，是基于高职

学习与思维

学习与思维的问题不仅是人类发展目前的重要命题，也是教育发展目前的重大命题。《学习与思维》共5卷，主要在新时代教育改革新背景和新要求下，在学习与思维的研究中，把脉脑科学、心理学、教育学、技术科学、学习科学和思维科学的新思想和新成果，运用学习与思维研究的近期新成果去诠释“核心素养”“高阶思维能力与创新能力培养”“批判性思维”“问题解决能力”“合作学习”等问题。应该说，“发展”既是本书努力体现的意图，也是未来推动学习与思维研究需要把握的方向

职场妈妈不下班:第二轮班与未完成的家庭革命

婚姻是两个个体的结合，但同时也是两种关于性别、公平和感激的观念进行交锋的舞台。工业革命以来，女性得以进入职场，却并未从家庭劳动中解放出来。一方面，现代化使她们作为劳动者进入职场参与轮班；另一方面，回到家她们也必须作为主力承担第二轮班：做家务并照顾小孩。多数男性并不分担照顾子女和家庭的任务。这使得女性承担了每年几乎多出一个月的额外劳动，也令她们生活于事业和家庭的双重压力之下。 本书是美国知名社会学家霍克希尔德关于职场父母婚姻中家务分配

公共性及其实践-(中西古今之间)

公共性是关乎人类社会团结和秩序的基本论题。在西方社会理论中，共同体取向与个人主义构成理解公共性的基本范畴，从托克维尔和涂尔干对个人主义的批评和重建,到列奥一施特劳斯的“正当”和“权利”之辨，再至罗尔斯自由主义基础上的公共性设计、贝克的制度化个体化，都在这一范畴下推展。相比于西方公共性的个人主义基础，在中国，无论是张集馨代表的儒家士大夫阶层抑或“马桥”这样的准自然社会，公共性的想象和实践，都离不开差序格局这一家庭隐喻。差序格局与个人主义

舞蹈基础

本书是高等职业教育学前教育专业“理实一体化”立体教材之一。全书分为舞蹈理论知识、舞蹈基础训练、中国民族民间舞、幼儿舞蹈创编四个单元。旨在使学生通过舞蹈理论学习，从文化层面、理论层面了解舞蹈知识；通过舞蹈基础训练，掌握幼儿舞蹈基础训练方法并提高身体素质和舞蹈能力；通过学习中国民族民间舞蹈，基本掌握我国各民族舞蹈的风格特征、动作特点，丰富舞蹈语汇；通过学习幼儿舞蹈创编，掌握幼儿舞蹈创编技法，并具备幼儿舞蹈创编能力，为能编排各类音舞节目、组

见证:新闻里的贵州20年

本书以一个从业20年新闻记者的视角，见微知著地观察了贵州省20年来发展的脚步和印记，见证并记录了多彩贵州20年跨越发展的巨大成就中，奋斗者们为创造历史的真情付出、不懈奋斗和可敬可亲，寻常百姓对生活变化的真切感受，讴歌了“团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超”的新时代贵州精神...

生态文明教育(辽宁省高水平特色专业群校企合作开发系列教材)

建设生态文明，是关系中华人民福祉、关乎中华民族未来发展的长远大计，只有牢固树立生态文明观念，才能使生态文明的理念深入人心，因此，开展生态文明教育刻不容缓。本教材内容充实，思路清晰，涉及的知识领域广，具有一定理论深度的同时又通俗易懂，内容上融合生态文明理论、生态环境科学、动植物科学、林业科学等相关知识，从环境、生物多样性、现代林业等角度探讨生态文明。本教材共分六章，包括生态文明概述、地球生态危机、生物多样性与生态文明、现代林业与生态文明

中国西部研究

本书聚焦中国西部，研究我国西部文学、历史、哲学、经济、教育、社会等各方面的重大问题，特别注重总结西部大开发20年来的成就与经验，梳理西部生态环境在不同历史时期的变迁，探索西部文学的特色与发展历程，探求作为陕西历史文化典型代表的“关学”在学术方面的特点及其在中国优秀传统文化中的价值、讨论学前教育的立法问题。本文集是陕西师范大学专家主编的首个英文文集，也是我国首个以“中国西部”为主题的多学科和跨学科英文集，对于铸牢中华民族共同体意识、从学

家庭合作与利己养老:“老漂族”生活的实证研究

在老年流动人口当中，有一个非就业原因、跟随子女流动的老年人口群体，称之为“老漂族”。本书以“老漂族”为研究对象，采用调查研究的方法，基于北京、南京、郑州、绵阳、佛山五个城市的问卷调查数据，以群体特征为研究基础，从社会适应、社会认同、生活满意度、居留意愿、社会福利五个方面探讨“老漂族”的生活状况。研究发现：“老漂族”当中以较年轻、在婚、身体状况较好、省内流动的农村老人居多，“漂龄”较短，多以支援子女和投靠子女为目的，心理适应较差，归属感

责任督学能力建设探微

本书分督学责任区与责任督学机制建设、责任督学实践活动指南、责任督学能力建设探究等章节,先从理论角度,对督学责任区与责任督学产生的背景、国家与省级层面责任督学挂牌督导机制顶层设计进行了阐述,从责任督学要明了自己的工作职责与工作内容、责任督学要遵守工作规程与工作守则、责任督学要尽快完成角色转变、教育督导部门要重视责任督学的能力建设、湖南省加强县(市、区)责任督学能力建设的重要举措等方面对中小学校责任督学能力建设的重要性与途径进行了探讨,对

图书馆古籍整理工作实践

本书共分为: 古籍与古籍整理概论、古籍的聚散与采访、古籍的典藏与修复、古籍的版本、古籍的校勘、古籍的辩伪技术、古籍的辑佚、古籍的编纂几部分, 主要内容包括: 古籍的概念、古籍的结构及装帧形式、古籍的产生及流传方式、古籍整理的概念、古籍的聚散、古籍的采访、古籍的典藏、古籍的修复技术等...

自然教育通识/全国自然教育网络丛书

《自然教育通识》作为入门的基础读物，力图梳理自然教育行业近十年的实践经验和思考，同时结合编写团队自身丰富的阅历和专业高度，以通俗易懂的语言，为读者呈现自然教育整体的脉络和系统的通识内容，书籍从“自然教育是什么”“常见的自然教育实践”“常见的自然教育方法”“自然教育的课程设计”和“如何成为自然教育导师”五个方面入手，从教育的维度回答了为什么培养人，培养什么人，怎么培养人的问题。本书承载了全国自然教育网络在自然教育领域的基础共识，汇聚了中

新书--后福岛时代中国核能的公众接受度与社会抗争研究

这是一部研究中国核能社会公众接受与不接受问题的专著。研究立足于日本福岛核事故发生之后世界核能发展形势恶化的时代背景，基于学科交叉和国际比较的视野，探讨中国社会公众对于核能的复杂心理特征及其影响机制，思考如何防范和化解核能发展的社会冲突风险。该书可供重大项目社会风险管理研究与实践参考使用...

统计学案例分析

本书针对统计工作的要点及过程，在简要介绍统计学原理的基础上，以统计实践活动的四个基本环节“统计设计—统计调查—统计整理—统计分析”为线索确定内容框架，基本涵盖数据研究的设计、数据收集、数据整理和数据分析等内容，通过精选案例和做好案例分析，帮助学生掌握理论要点，破解重点和难点问题，并训练学生的数据分析能力。本书内容丰富，案例新颖，讲究操作性，有助于学生全面了解统计相关理论及实际应用，具有一定的出版价值。本书既可以作为高校经济管理类专业相

新文科视野下传统书院教育资源的发掘与利用——湖南大学岳麓书院本科生导师制实践与思考

随着 对“新文科”建设的重视，岳麓书院本科生导师制的意义进一步凸显。自2009年实施以来，这种以古代书院为依托、从中汲取 教育资源的人才培养模式，便获得了较高的社会关注。本书正是在这一背景下，从新文科与传统书院教育的理论研讨、本科生导师制汇报表粹编、本科生导师制的年度反馈与社会反响等多个方面，展现岳麓书院本科生导师制在实践和丰富过程中的成效与收获，同时也为“新文科”理念的发展贡献属于岳麓书院的智慧...

晚清印刷出版商业化研究

本书共分6章，分别从以下4方面深入探讨晚清商业活动发展的历程及其对后世的影响。 其一，从文学史发展的角度来考察晚清出版产生背景，主要包括政治、经济、思想和文化。 其二，通过文史互证的方法并结合作者的创作意图来分析晚清出版。其三，通过对晚清出版小说具体文本分析探讨半殖民地半封建社会时期的晚清商人形象。其四，结合历史学、 经济学、管理学、社会学知识揭示晚清时期工商业现代化转型。本书适合对出版印刷有兴趣、出版印刷相关从业者阅读...

心理健康书:有效提高心理韧性和个人绩效

毫无疑问，拥有良好的心理健康对我们能够享受工作并在工作中取得成功至关重要。但如何让人们的心理健康保持积极状态是对世界的一种考验。本书将通过增进你对很常见的心理健康状况的理解，帮助你更加了解自己的心理健康状况，并解释如何在工作中以及在具有挑战性的重大生活事件中管理自己的心理健康。本书是一个很好的指南，能让人更多地了解如何应对生活压力，以及支持那些正在经历严峻考验和心理健康挑战的人。它提供了实用的观点和工具，可用于帮助我们自己，以及与我们

融合有声

《融合有声》是一本记录教育思考、教育行为、教育经验的书，也是一个党建工程之教育扶贫的示范例。　　随着社会发展和国际交流的频繁，教育的重要性逐渐彰显，越来越多的人们开始关注并不断进行深度思考。大至国家竞争，小至县域经济发展的竞争，归根结底，都是教育的竞争，人才的竞争，而且每一个家庭的幸福和发展也离不开教育。作为一名在教育教学管理一线工作几十年的教育工作者，我深感教育的分量和办学的意义。几年前，我们的县委政府和教育局领导更是目光如炬，

公共关系学

《公共关系学》通过系统讲解公共关系学的历史、现状与发展，并结合网络经济的发展对公共关系的实践技巧进行概括和总结，全面系统地对公共关系学的理论、实务与技巧作出说明。本书的特色主要体现在：一是内容的数字化处理。对相关内容进行二维码化处理，读者可以在学习过程中用手机对二维码扫描，直接在手机上显示知识点的完整信息。二是案例丰富、内容新颖...

大学生学业与职业生涯规划(十四五规划教材)

如何更有针对性地做好高校大学生的职业、创业、就业教育是当前高校就业工作者迫切需要解决的热点问题。因此,华东交通大学编写了职业、创业、就业教材,把当下的实际情况充分考虑进来,发挥大数据调查结果的指引作用,通过理论学习、本校学生就业典型案例,以及本校就业特色工作、行业就业的优势,增强学生对企业和社会的了解,引领学生树立正确的职业观、就业观、择业观,让学生探索职业兴趣与职业价值观,以更好的姿态面对就业和创业...

教育家办学典范研究——以雷沛鸿为例

雷沛鸿是中国近现代著名教育家之一。20世纪三四十年代，他在广西这么一个偏远落后的省份开展长达近半个世纪的教育实践探索，并取得令人瞩目的成就，可谓之扎根中国大地办教育的典范。他丰富的人生历练与“国” “民” 至上的时代使命感和事业责任心，“知”“行”合一的治学态度和工作作风，“情”“义”至深的处世态度和人际关系，中西融合的知识结构与“学”“术”兼修的管理艺术，等等，使我们对雷沛鸿的研究具有了在倡导教育家办学的时代背景和扎根中国大地

家庭治疗(第7版)

什么是家庭？家庭成员各自扮演着怎样的角色？如何理解来访者及其家庭？治疗师所处的文化、阶层和价值观等背景是否会影响其对家庭的判断？哪个流派的家庭治疗技术有效？如何将治疗实践与实证研究、传统理念与时代发展相结合？这些问题，你都可以在本书中找到答案。 本书共分为四个部分：部分介绍家庭治疗的演变过程、基本技术和基本概念；第二部分详述家庭治疗的经典流派；第三部分阐明了家庭治疗的近期新进展；第四部分评估了家庭治疗不同流派的优缺点、相关的实证研究及

铸魂·筑梦·奋进——石油精神与大学生创新创业教育

《铸魂·筑梦·奋进：石油精神与大学生创新创业教育》着眼将石油精神融入创新创业教育，推动双创教育与思政教育深度融合，探索建立多部门协同育人机制及创新创业教育作为思想政治教育新内容、新载体、新平台的实践路径，形成典型经验，为兄弟院校，尤其是行业内高校开展双创教育改革提供可借鉴、可推广的经验。　　《铸魂·筑梦·奋进：石油精神与大学生创新创业教育》共分六章，首章主要介绍石油的定义、形成、发展现状以及石油精神的内涵；第二章主要介绍石油精神的

思想道德与法治课程教学优化与拓展

本书是思想道德修养与法律课程的配套辅读用书。全书共分为六个专题，每个专题下对应教材内容，下设“金句导读”“专题导论”“专题概况”“专题导图”栏目，对专题做一个总括，每一节下设置了“金句导读”“本节导言”“教学概况”“教学过程”“延展阅读”等栏目，以案例引导学生自主学习，为教师提供了教学参考。本书紧密贴合教材在内容和框架中的变化，从优化教材知识点的视角出发，为教师提供教学参考，提升教学实效性；方便学生阅读理解，促进学生积极学习，从而提高

学前教育专业人才培养共同体建设的研究与实践

本书主体由“研究报告(上编)”和“成果集锦(下编)”两个部分构成。“研究报告”分为四个部分， 部分是“基础研究”，探索五年制高职学前教育专业的人才培养目标、课程体系现状、合作机制研究等问题；第二部分是“体系构建”，进行专业课程“理论模型”的架构，专业实践课程体系建构；第三部分是“课程实践”，探索教师教学团队的实践路径、课程教学实践、专业课程平台建设等；第四部分是“实践成效”，总结学校在课程改革方面取得的进展，并通过案例的形式具体说明。

青春筑梦——湘潭大学“身边的好老师”征文作品选集

本书主要内容为真实、生动、丰富、鲜活的师德人物与师德故事。本书旨在通过发现、宣扬身边好老师的先进事迹、良好形象等来诠释新时代师德内涵；通过发挥榜样的力量，弘扬优良的师德传统，引导广大教师做到学为人师、行为世范...

婴儿艺术教育指导活动设计与组织

《婴儿艺术教育指导活动设计与组织》分为上中下三篇，分别为婴儿艺术教育相关理论、婴儿音乐教育活动指导和婴儿美术教育活动指导。该书在编写过程中较为系统地梳理了婴儿艺术教育理论，并注重理论联系实际，针对婴儿音乐教育和美术教育的相关内容，介绍相关活动设计并辅以课例，使得教学内容尽量丰富充实。该书在后附有婴儿艺术教育指导活动案例集锦供广大读者参考借鉴。　　《婴儿艺术教育指导活动设计与组织》可作为高等职业教育早期教育专业和学前教育专业（早期教

传感技术与中学物理探究实验

在中学物理实验教学中引入传感器技术，不仅使某些传统物理实验器材无法完成的实验成为可能，极大地提高中学物理实验教学绩效，还能促使学生了解优选的科学技术，感悟科学的魅力，获得科学的学习方法，形成正确的思维方式。在物理新课程改革中把传感器与中学物理实验的结合作为重要内容和课程理念体现在新课程标准中，将传感器传感技术、信息技术、计算机技术融入中学物理实验和中学物理教学中已经成为引领物理教育发展的新趋势...

作为制度创新过程的课程改革

制度问题关乎党和国家事业发展的全局，也关乎课程改革的走向乃至成败。《作为制度创新过程的课程改革》基于全面深化课程改革的需要，重点对改革开放40多年来课程改革制度创新的历程进行系统地梳理、回顾与总结，探索作为制度创新过程的课程改革内在规律，为新时代我国课程改革提供制度建设的思路，确保课程改革在正确的轨道上阔步前行...

涉农林高校教科基地劳动教育实践指导

《涉农林高校教科基地劳动教育实践指导》是针对涉农林高校实验基地开展实践教学工作而编写的指导书，具有内容翔实丰富及针对性和操作性强等特点。　　《涉农林高校教科基地劳动教育实践指导》中介绍了各种农事认知和实践体验的知识准备和操作过程，涵盖了农、林、果、蔬、花、草等作物，同时兼顾了南北方种植作物和栽培技术的差异。　　《涉农林高校教科基地劳动教育实践指导》是一本适合全国农林院校本科生开展田间认知、农事操作和劳动教育等使用的实用教材...

大师谈教育激励

生命教育(新编21世纪职业教育精品教材)

本教材针对职业院校学生的学习特点，立足于培养学生健全人格，通过设置开放的教学情境栏目，采用深入浅出、图文并茂、通俗易懂的叙述和呈现方式，按模块化的编写方式，针对现在生命教育中的热点问题，如情绪调整、如何与父母相处、怎样健康生活、如何面对挫折等进行了详细介绍。学习本书，有助于学生加深对生命的理解，在青春期这个特殊的人生阶段树立起正确的人生观和价值观，为以后的学习和将来走向社会打下良好的基础...

创新创业基础

本书作为创新创业基础课教材，以立德树人为根本任务，以素质教育理念贯穿教材内容的设计与组织，以培养学生的创新精神、创业意识和创新创业能力为目标，紧扣思政元素，使学生在获取知识、掌握技能的过程中逐步形成创新创业基本素质，为培养学生自觉运用创新创业理念，从创新的角度发掘、思考、分析、解决问题的能力奠定基础，有助于学生加深对创新创业理念及案例的理解，增强学生民族自信的同时激发学生创新创业精神，驱动学生投身创新创业实践，不断提升自身创新创业能力