口腔预防医学

牙体形态与功能

雕塑牙体形态作为口腔医学和口腔医学技术专业的一项基本技能作，主要是运用雕刻或堆塑的技法来完成牙体的形态塑造，是用石膏或者其他材料，等倍或适当倍率立体重现天然牙或者正确的牙齿模型等的形状的方法。作者需要掌握牙体形能的基本知识，观察并理解咬合运动的特征，从形态能学、美学的角度去理解、领悟和思考这些基本技能作...

φ护理综合技能实训 第2版

本书共有生活支持护理技能、身体活动管理技能、医院感染预防与控制技能等十二个模块，每一个模块设一个主题并贯彻任务始终，包括学习目标、情境导入、问题、计划及决策、实施、评价与转化、情境考核等项目，实施中又涵盖了本模块临床常用的实训指导任务...

基础护理技术

本教材为高等卫生职业教育应用技能型规划教材之一。主要内容包括医院和住院环境、入院和出院护理、舒适与安全、医院感染的预防和控制、清洁护理技术、休息与活动、生命体征的观察与护理、饮食护理技术、排泄护理技术、给药技术、静脉输液和输血技术、冷热疗技术、标本采集技术、病情观察和危重病人的抢救技术、临终病人的护理技术、医疗和护理文件记录。本书在编写中，注重学科知识与专业需求相结合，同时拓展与临床结合紧密的富媒体资源通过移动终端呈现出来，以便于学生

ξ基础护理学

本书将包括临床各科常用的一般护理技术，主要介绍病区环境、医院感染的预防与控制、患者的出入院护理、患者的清洁卫生、患者的休息与活动、患者的安全与卧位、疼痛的护理；与诊疗相关的护理技术：主要介绍生命体征的评估与护理、冷热疗法、饮食与营养、排泄、给药与药物过敏试验法、输液与输血；抢救配合护理技术：主要介绍病情观察及危重患者的管理；临终护理技术；护理文件的书写等内容...

ξ人体形态与结构

《人体形态与结构（第2版 高职护理 配增值）》注重理论与实践相结合，基本技能与应用相结合。在内容上本着“实用为先、够用为本”的原则，删繁就简，注重实用性、系统性与科学性。与同类教材相比，《人体形态与结构（第2版 高职护理 配增值）》具有以下特点：①内容涵盖细胞与基本组织学、人体系统形态与结构、人体胚胎学概论，可供不同学校的教师在授课时灵活应用。②每章增设学习目标和思考题，以便提高学生综合分析问题和解决问题的能力。③为提高学生学习的

病理学与病理生理学

诊断学-

本次编写是紧密国家队当前高等职业教育的新精神，以"专业培养目标为导向，以职业技能的培养为根本，紧紧围绕岗位需求、教学需求和社会需求"，紧紧围绕高职临床专业培养目标，充分考虑未来工作岗位的需求，兼顾后续临床课程的要求，同时将全国助理执业医师技能考核内容及要求纳入教学内容之中，与行业合作，通过"项目导向，任务驱动"，以典型任务为载体，达到基础知识（知识目标）和专业技能（能力目标）的真正融合，并将素质培养（素质目标）融入教学全过程，根据临床

眼耳鼻咽喉口腔科护理学

本套教材为第三轮高等学校本科护理学类专业创新规划教材修订教材，在编写过程中坚持立德树人，适应人才需求，遵循"三基五性"，注重传承与创新，在传承前一轮教材优点的基础上，结合调研意见，进一步修订和完善，紧随学科发展，及时更新新知识和实践发展成果，使教材更加贴近实际教学需求。本套教材为融合教材，通过扫描二维码获取更多的数字资源...

康复治疗技术

本书紧密围绕体育院校运动康复专业学生的培养目标，紧扣课程标准，力求体现体育院校运动康复专业的特点。在教学内容的选择和编排上，减少了繁杂的理论知识，突出了实用性和可操作性。书中重点介绍了常规运动疗法的基本理论、训练或者治疗方法、适应证、禁忌证和注意事项等，并将主要篇幅放在了各种治疗技术的操作方法上，注重实践操作，力求学以致用...

成.人护理/常金兰

根据助产专业岗位要求，紧紧围绕卫生部执业护士资格考试大纲内容，按系统将内科护理、外科护理的内容有机整合，同时突出与助产专业的相关内外疾病和护理。以能力培养为核心，依据助产专业“工作任务与职业能力分析”按助产助产专业临床工作过程和理实一体的结构体例，使理论和实践相统一，与临床产科护理实际需求零对接。同时采用图文并举，使知识更明了...

内科护理

本书主要介绍了内科护理相关基础理论知识、临床护理技能，以及医疗人际关系、医学科研、卫生管理等相关内容。书中设置学习目标、导入情景、知识窗等模块，并配套包括操作视频，课后练习等内容的富媒体终端学习平台，以强化学生的学习体验与学习效果...

社会医学

第3版教材在保持第2版编写风格的基础上，对教材结构、章节内容、体系编排、案例选用等方面进行了丰富和完善。保持了教材的基本结构总论、方法论、各论三部分，但对教材的章节和内容构成进行了调整，改写了部分章节。全书由原来的十五章改为十四章，删减了医疗保健制度章节，增加了弱势群体的卫生保健服务章节，同时将社会医学基本理论融入到第一章的绪论中。第一部分为总论，系统阐述了社会医学学科的内涵，性质、任务和基本理论，突出学科的基本范式是在现代医学模式下

组织学与胚胎学

引进国外先进教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，引领医学教育教材发展趋势。体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果，强调学科间的联系，强化理论与实践的结合。符合教育部专业类教学质量国家标准和专业认证的需要，满足早临床、多临床、反复临床的要求。重视实践，贴近岗位，配套教学大纲，紧跟研究生入学考试和国家执业医师资格考试案例分析的命题方向...

医学组织透明化三维成像

组织透明化三维成像技术通过对大型、复杂、异质的医学或生物样品的三维高清成像，深入探讨可能的病理、生理功能和机制。样品可以是多种来源（人、猴、鼠等）的各类组织，特别是复杂结构的组织，如大脑、胚胎、器官球状体或活组织切片。该技术通过使用增强的光学穿透深度来捕获整个器官的荧光信号，并在同一组织标本上多轮染色重构，探索二维成像难以企及的神经血管网络、神经纤维投射、蛋白/mRNA的空间分布和不同物质间的相互作用等，在临床和科学研究领域有巨大的前

全国中医药行业高等职业教育“十三五”规划教材推拿手法/张光宇/高职十三五规划教材

本课程教学内容主要有推拿手法基础知识、成人推拿手法、小儿推拿手法三部分。通过学习，使学生掌握推拿手法的基础理论知识：手法的动作结构、要领及注意事项、临床运用，并能在人体上进行单式手法和组合手法的正确和运用，为学习治疗和康复保健等运用性课程打下良好的基础...

作业治疗学(第2版)/本科中医药类.康复治疗(配增值)/胡军

本教材包括作业治疗的历史发展与趋势；作业治疗常用模式；作业治疗评定；作业实践基础；基本作业训练；临床常见功能障碍的作业治疗；精神健康；职业康复与职业教育；家庭社区作业治疗与辅助器具；作业科学及作业公正等...

全国中医药行业高等教育十三五创新教材《针灸大成》导读

《导读/全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材》着重在“读”“学”“识”“思”“用”等方面对学生进行引导，在提高针灸理论修养的同时，加强临床实践技能的培养。　　《导读/全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材》共12章，每章开头以“概要”说明本章的主要内容及其在《针灸大成》中相应的卷节位置。每章分为若干节，每节内容包括【提要】、【原文】、【对校】、【注释】、【按语】五部分。【提要】部分用以说明本节内容的出处与要点；【对校】部分是

药用植物识别技术/宋新丽/高职高专(配增值)

本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的很新要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更优选的理念更好地服务于教育教...

临床康复学(第3版/高职中医康复/配增值)/邓倩

本套教材是第四轮第二批全国中医药高职高专教育教材、国家卫生健康委员会"十三五"规划教材。本次修订立足于中医职业教育发展需求，编写模块增添了导学、知识链接、复习思考题,较上版增编了二维码数字内容，调整了基础理论，以适应全国中医药专科教育的需要...

美容解剖学与组织学 第3版

本套教材是第四轮第二批全国中医药高职高专教育教材、国家卫生健康委员会“十三五”规划教材。本次修订立足于中医职业教育发展需求，编写模块增添了导学、知识链接、复习思考题，较上版增编了二维码数字内容，调整了基础理论，以适应全国中医药专科教育的需要...

全国中医药行业高等职业教育“十三五”规划教材内科护理/王美芝/高职十三五规划教材

内科护理是高职高专护理专业临床核心课程之一，是临床各科护理的基础。本课程内容广泛，整体性强，与其他临床护理学科有密切联系，对临床护理各科具有普遍的指导意义。为适应我国中医药高职高专护理教育的改革与发展，本教材编写时将遵循以下基本原则。（一）体现高职高专教育的特色本教材编写将突破传统编写模式，有鲜明的高职高专特色。将高职高专教育模式和整体护理模式相结合；以技术应用型护理人才的培养目标为导向；以职业技能的培养为根本；以护理程序为主线，充分

临床医学概要(第2版/配增值)/闻德亮/全国高等学历继续教育十三五临床专本共用规划教材

本次修订全国高等学历继续教育规划教材29种（含12本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、优选性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成.人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成.人学历教育教学规律，体现医药学成.人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时，旨在提高全国高等学历继续教育规划教材的实

护理学基础(第2版/应用技能型规划教材/配增值)

结合临床护理实践的变化，适应护理工作者对护理新知识、新技术和新方法的挑战。本教材在编写中坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、优选性、启发性、适用性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成.人学历教育教学的需求。语言流畅、简练、规范、准确。注重遵循医药学成.人学历教育教学规律，体现医药学成.人学历教育的特点。在编写过程中坚持以人为本的现代护理理念，从理论到实践努力做到与临床接轨，坚持体现整体护理理念，注重教材内容的实用性.

基础医学实验教程

本书主要涵盖了正常人体解剖学、病理解剖学、组织胚胎学、基础化学 (含有机化学和无机化学) 、生物化学、病原微生物学、医学免疫学、生理学、病理生理学等课程, 围绕课程知识体系安排实验项目, 避免不同课程实验项目的重复性, 力求全面性、系统性...

解剖学基础

教材吸纳了全国中等卫生职业教育卫生部”十一五、十二五”规划教材的实践应用经验。对教材内容进行整体梳理，结合专业需求、传承与创新，进行了修订，力求内容适度、编排合理、体例新颖。通过纸、媒融合使教材内容更加符合时代要求，适应护理、助产专业岗位需求，与高职高专教育有机衔接。是中等卫生职业教育护理、助产专业提供优选教材...

生理学

本系列教材旨在适应高职护理教育快速发展需要，为师生提供创新有特色、更切合实际要求的教学资料，出版价值高。本系列教材旨在适应高职护理教育快速发展需要，为师生提供创新有特色、更切合实际要求的教学资料，出版价值高。全书分十二章，全面介绍护理专业学生必须掌握的人体生理学基本理论知识和主要实验项目...

临床肿瘤学

请填写本书的精准定位、社会价值、主要支持项目情况；主要内容及亮点；编写团队突出优势；市场竞争的突出优势...

系统解剖学(本科)/崔慧先/应用型教材(配增值)

本套教材为融合教材，以服务地方院校本科临床医学专业应用型人才培养为主要目标，编写内容和形式遵循“三基五性三特定”原则，同时紧密结合应用型医学人才培养的特殊性，突出特色。强调根据学科特点，充分结合临床，简明文字、突出重点，善用图表和案例，启发学生思...

内科学

中医教材是培养中医人才和传授医学知识的重要工具，高质量的教材是提高中医药院校教学质量的关键之一。根据教育部《关于普通高等教育教材建设与改革的意见》的精神，为了进一步提高中医教材的质量，更好地把握新世纪中医药教学内容和课程体系的改革方向，让高等中医药院校有足够的、高质量的教材可供选用，以促进中医药教育事业的发展，上海科学技术出版社依据多年组织教材编写、出版的经验，组织编写了此套供中医药院校学生使用的“全国普通高等教育中医药类精编教材

人体解剖学与组织胚胎学第3版

《人体解剖学与组织胚胎学（第3版）（第五轮高职临床教材）》基于当今高职学生知识获取渠道、习惯，结合医学教育线上、线下混合式实施等特点，进行教材章节设计和内容板块选取。在上一版的基础上，本版教材主要重新编写了学习目标、正文、知识链接、自测题四大板块。在“学习目标”板块中，除了对学习的知识目标进行设定外，还根据章节内容对临床常见诊疗服务的着力支撑点提出技能目标要求；在正文编写中，充分考虑到网络资源的丰富性，以及教师因地、因时授课和拓展

普通高等教育中医药类“十三五”规划教材 全国普通高等教育中医药类精编教材中医皮肤性病学/杨志波

中医皮肤性病学是运用中医基本理论和中医思维方法研究皮肤性病所属病证的病因病机、证治规律、预后转归、康复调摄等，并采取中药治疗为主的一门临床学科。本书为普通高等教育中医药类 “十三五”规划教材、全国普通高等教育中医药类精编教材，全彩版，分总论、各论、附录三大部分。总论主要阐述中医皮肤性病学的发展简史、基础知识；各论为疾病介绍，所选录病种较以往教材有所增加，总计110余种，以现代临床疾病分类模式编排，有中医病名的以中医病名编写，没有认可中

医学细胞生物学

本书分十二章, 内容包括: 细胞的概念与分子组成 ; 细胞膜与物质的穿膜运输 ; 细胞连接与细胞外基质 ; 细胞的内膜系统 ; 线粒体 ; 细胞骨架 ; 细胞核 ; 细胞信号转导等...

儿科护理:全媒体版

《儿科护理（供护理及相关专业使用 全媒体版）/“十三五”医学高职高专规划教材》是曾丽娟等在多年教学改革的基础上，通过对临床儿科护理相关职业工作岗位进行充分调研和分析，借鉴先进的课程开发理念和基于工作过程的课程开发理论，以职业能力培养和职业素养养成为重点，根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，融合2017年国家护士执业资格标准，按照临床儿科护理典型工作过程，以来源于临床的真实病例为载体，对课程内容进行优化，重点编写的教材。　　《儿

正常人体结构 第2版

本书为“全国医药高职高专护理类专业“十三五”创新教材（第二轮）”之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合护士执业资格考试要点，根据本课程教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本书可供医药类高职高专院校护理类专业教学使用，也可供医药行业培训和自学用书...

正常人体形态结构

随着医学模式的转变, 社会对护理人员的需求量增大, 对护理人员的要求也逐渐提高。本书从培养高职护理专业实用型人才出发, 将人体解剖学、组织学、胚胎学三门形态学课程有机整合, 淡化了学科意识, 并结合护理专业特色, 归纳了临床护理常见、常用操作技能所需要的形态学知识, 突出实用性。本书共二十章, 第一章到第十一章为形态学知识, 第十二章到第二十章结合护理实践操作技能, 介绍了应用性形态学知识...

乳腺与生殖系统放射诊断学

王滨、周纯武、许乙凯主编，王良、薛华丹副主编的《乳腺与生殖系统放射诊断学(供放射诊断与治疗学专业临床型研究生及专科医师用国家卫生和计划生育委员会十三五规划教材)/专科医师核心能力提升导引丛书》内容涵盖乳腺和男性、女性生殖系统，共分为男性生殖系统、女性乳腺、男性乳腺、女性生殖系统、妊娠和精准医学等七个章节，其中乳腺、生殖系统和妊娠相对具有独特的临床特点，在知识结构编排上注重影像学相关解剖生理知识点和正常影像学表现的讲解，为放射诊断与治疗

老龄化与全球健康

冯友梅、吴蓓主编的《老龄化与全球健康(供全球健康学及相关专业用全国高等学校教材)》共14章，其中，第一章主要概述全球人口老龄化与全球健康问题；第二至六章系统介绍老年疾病与健康相关的基本理论、基本知识与基本技能；第七至十一章集中讲述老龄化背景下的全球健康治理策略、措施与行动；第十二至十四章则分别从全球老年人群主要慢性非传染性疾病、传染性疾病、认知障碍与失能3个方面，阐述其流行病学分布、疾病负担、影响因素与预防措施...

护理综合实训

本书为护理本科规划教材之一。围绕护理学科人才培养目标，体现早临床、多临床，将临床情景引入教材中。按照实际临床护理操作流程，将重要环节体现为流程图，主要步骤配有操作图片，图文并茂，增强学生真实体验感。全书共分6章，包括内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、感染科护理、急危重症护理。全书采用融合教材、数字教材等立体化出版形式，为师生提供更多样的数字化服务...

人体解剖学与组织胚胎学/闫天杰

本书是全国高等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材。本书分为七篇，内容主要包括组织学基础、运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器官、神经系统、人体胚胎学概要。本教材编写融入“医教协同”的理念，以就业为导向，突出护理特色，与护士执业资格考试相衔接，以提高学生获取执业证书的能力，利于学生就业，力求培养与实际工作能够密切联系的高端技能型护理人才。本书适合高职高专护理、助产及相关专业学生使用...

内科护理

本书除绪论外, 分为八章, 包括呼吸内科病人的护理、心血管内科病人的护理、消化内科病人的护理、泌尿内科病人的护理、血液内科病人的护理、内分泌科病人的护理、风湿内科病人的护理、神经内科病人的护理等内容...

中医药学概论-第3版-供药学.药物制剂技术.化学制药技术...

本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的新要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更先进的理念更好地服务于教育教学...

临床基本技能/陈晓敏

《临床基本技能（供临床医学类及相关专业用）/高等医学院校规划教材》将诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、急诊医学、眼科学、耳鼻咽喉科学、医学影像学及医学检验学等学科的相关临床技能实训教学内容进行整合与优化，用于临床医学专业及相关专业学生的临床基本技能实训教学。《临床基本技能（供临床医学类及相关专业用）/高等医学院校规划教材》进行了修订，并增加了病例分析、常用护理技能、临床路径、临床执业相关法律法规、医德医风、人文科学等内容。

临床疾病概要-第3版-供康复治疗学专业用

临床疾病概要（第3版），主编南京医科大学第一附属医院周蕾，本书根据康复治疗专业及其学科的发展，以及新一轮康复学科规划教材建设的需要，拟启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材编写修订...

中国传统康复技能-第2版

中国传统康复技能是康复治疗学的重要组成部分，是每一个中医康复治疗师和临床康复医师必须掌握的基本技能。本教材系统介绍了中国传统康复技能的发展简史、传统康复技能的基本指导理论、相关的经络腧穴理论，以及临床常用的传统康复技能(包括针灸、推拿、理筋正骨手法、中药和传统运动疗法等)的理论、作用机制、实际操作，并以几种临床常见功能障碍为例说明相关技能的具体应用...

外科护理学

本书分为七个任务，内容包括：外科护理基本理论和技术；颅脑外科疾病患者的护理；甲、乳外科疾病患者的护理；胸外科疾病患者的护理；普通外科疾病患者的护理；泌尿外科疾病患者的护理；骨与关节外科疾病患者的护理...

健康教育

《健康教育》系列丛书将传统临床医学与康复医学、临床护理、理疗保健、营养、中医药、药学、心理辅导、运动及自然疗法、医学设备等多个医学及周边专业有机融合，推动康复医学科、中医科、药剂科、心理科、营养科、护理等多个学科的发展。编者力图将《健康教育》丛书打造为临床医学本科学生、护理学本科学生选修教材，适合患者健康教育专家团队作为健康教育依据；同时丛书又可作为应用教材，用于提升护理团队内涵和见习、实习学生的宣读。丛书定位高于一般的科普书，也就要

妇产科学/王泽华/全国高等教育五年制临床医学专业教材精编速览

项目为全国高等教育五年制临床医学专业教材主干课配套辅导用书，以全国医学院校教学大纲为依据，以中国医药科技出版社“全国普通高等医学院校五年制临床医学专业十三五规划教材为蓝本，由靠前品质院校长年从事一线教学工作且具有丰富临床教学经验的专家教授编写而成...

康复护理学

随着康复医学与康复护理学的飞速发展，康复护理在理念、内容和技术方面发生了明显的变化。康复护理的定位更加清晰，内容更加明确，与康复治疗师所从事的治疗边际逐渐明了，康复护理朝着专业、规范的方向不断发展。《康复护理学/医学院校高职高专护理专业规划教材》为了适应临床康复护理工作岗位需求，按照高职高专护理教育人才培养工作意见，以“实用为本，够用为度”的特点进行编写，突出知识的系统性、科学性和实用性。本教材可以作为高职高专护理学专业教学的教材

湘雅临床技能培训教程 第2版

《湘雅临床技能培训教程（第2版）》参照历届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛的考核范围，并根据国家卫生健康委员会制定的《住院医师规范化培训内容与标准（试行）》及《临床执业医师实践技能考试大纲》要求，在第1版的基础上进行修订和完善。全书按照学科分类，涵盖内科、传染科、外科、骨科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻咽喉科、皮肤科、急诊科、麻醉科及护理共12个学科，内容包括各专科的常见临床技能操作规程、评分标准和模拟竞赛试题。全书纸质内容与数字课

医学基础

本书属于医学、药学专业基础课教材类, 按人体系统划分编写, 主要按系统编写人体解剖、生理、疾病诊断、治疗等方面的内容 ; 根据医学相关专业和药学专业要求学生掌握的知识点, 把人体解剖、生理、疾病诊断、治疗等方面的知识有机融合, 并附有18个实验实训项目, 做到理实一体化教学...

本教材是中德合作双元制老年护理专业人才培养精品教材老年心理护理/付敬萍,张鲫

本教材是中德合作双元制老年护理专业人才培养精品教材。本教材共分为八个项目，包括老年人心理护理的工作认知、老年人心理护理的基本技能、老年人心理疾病的心理护理、老年人常见心身疾病的心理护理、老年人社会适应与家庭问题的心理护理、与死亡相关问题的心理护理、针对老年人特殊心理问题的护理、指导老年人开展健康的心理保健活动。本教材可供老年护理专业等相关专业教学使用...