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本书是根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》以及我国高等职业教育“十二五”规划和建设现代职业教育体系的要求, 结合我院人才培养特点和教学改革的最新成果编写而成, 突出教学内容的实用性和针对性, 循序渐进地安排基础交际英语语言训练内容, 并逐步将其融入到职业英语应用背景和跨文化交际背景之中, 教材整体结构体现了较强的系统性、全面性特色, 满足了新时代全球化社会经济发展对高职高专人才具备较强语言交际能力的要求...
《英语写作教程》分一、二册,第一册分四章,包括写作基本规则、词汇、句子和段落。第二册包括各种文体的篇章写作和应用文写作,旨在帮助学习者熟悉英语基础写作中常见的几种文体,从宏观层面把握篇章写作的结构知识和写作技能,逐步构建起英语写作的语篇意识。教材严格参照《英语类专业本科教学质量国家标准》所设定的培养目标,力求内容的系统性和连贯性,注重讲练结合和写作实践。本书是第二册...
全书共8单元,包括物流概论、运输、仓储管理、库存管理与物流信息技术、包装、货代、集装箱化、客户服务。每单元都明确提出了知识学习目标和技能培养目标,围绕这些目标编写教学内容。各单元内容有专业阅读、情景听说、实用写作。对于重难点句子都有注释,对行业术语有讲解,对重要的知识点和技能配有练习,并提供了大量图表,以满足学生学习需求和将来的岗位需求。各单元内容以物流行业的实际工作任务为依据,以对话、邮件撰写或证单填写的形式再现了物流主要岗位的典型
可供高职高专院校英语课程**学期教学使用,也可供成人院校、自考及其他相关人士阅读参考。...
适用于准备大学生英语四级考试的高职高专院校在校学生,也可供其他同等水平的英语学习者使用。...
可作为高职高专院校英语教材,普通高校、成人院校、自考及其他相关人士...
本书按照高等职业教育机械制造专业规范、培养方案和课程教学大纲的要求编写而成,从学生的实际出发,力求专业培养的宽口径。 全书共20个单元,主要内容包括工程图学、尺寸控制(公差配合)、表面粗糙度、计算机辅助设计、金属材料热处理、金属材料的性能、力学、机械零件、轴承、液压、金属切削技术、车床、铣床、数控机床、冲裁模、铸造、埋弧焊、汽车性能参数、工业机器人以及现代制造技术介绍,各部分之间既相互独立又依次递进。每单元包括课文和拓展阅读,满足不同
本书以《高等职业教育专科英语课程标准(2021 年版)》为指导,紧紧围绕“职业与个人、职业与社会、职业与环境”三大主题进行编写。全书共8 个单元,每个单元分为听说、阅读、语音、语法回顾、实用写作五个模块。本书围绕单元主题,通过语言知识学习、日常生活和职场中的沟通情境设计、阅读素材中的中外文化对比,以及丰富的教学活动与练习,帮助学生提高跨文化理解能力、思辨能力和自主学习能力,并加深其对职业理念、职业责任和职业使命的认识与理解。本书适用于
《跨文化思政思辨阅读教程(文学篇)》将中外文学作家、对社会的影响、代表作品、经典代表作等进行对比,启发学生对东西方文学思想、经典作品等进行深入的对比和思考。本教程共分为9个单元,供一个学期使用。每单元的阅读材料包括课文背景、课文A、课文B等3个部分,每篇课文后有文本内容练习、语言熟练度练习、观点反思练习等阅读题,每单元*后为中外对比练习。本教程尝试通过中外英语名家名篇的阅读教学培养学习者的跨文化能力和思辨能力,为课程思政背景下的思辨阅
本教材以安徽黑钰颜料新材料有限公司的进出口业务为主线,真实再现了公司在处理进出口业务过程中的商务英语交际情境,并根据该交际情境设计英语口语教学任务...
韩国在地理上与我国毗邻,历史上与我国有着悠久的友好交流传统。近年来,随着韩流的扩散与流行,中国民众通过影视剧等渠道对韩国文化有了一定的了解,但这种了解往往缺乏全面性和系统性。近年来,中韩在历史文化方面的论争不断,进一步凸显了中韩相互了解对方文化的重要性。韩国民俗是反映韩国民众生产、生活习俗的一门学问,其研究有助于中国读者对朝鲜半岛国家民俗全面、系统、客观的认识,进而增进对韩国文化的深入了解。《韩国民俗概论》没有沿用韩国学界普遍使用的传
中国与韩国在地理上山水相依,历史上有着深厚的文化渊源,存在长期的文化交流关系,文学就是其中的一大重要方面。文学是文化重要的一环,通过文学,可以侧面窥视历史、社会、语言、艺术、民族性、民俗风情等等状况。《韩国文学概论》与以往韩国文学史类著作的不同之处在于,本书对韩国文学的概念、性质、特点等情况进行了系统的阐述,按照汉诗、汉文散文、汉文小说、古典批评、时调、歌辞、韩文小说、口传文学、近代诗歌、近代小说、近代批评、现代诗歌、现代小说、现代批
本教材是高等师范院校本科、专科英语教育、英语(师范)教育专业“英语课程与教学论” “英语学科教学论” “英语教学理论及方法” “英语教学设计与技能”等课程的教材,也适用于在职教师的培训与学习。本教材基于国家英语教师教育与发展改革精神,把握优选的英语教育思想、教育理念,继承我国英语师范教育教学的优秀传统,体现英语教师教育与发展的新动向、新成果、新经验。本教材是中国大学MOOC在线开放课程“英语课程与教学论”使用教材...
本书分为上下两篇:词法和句法,词法部分包含8章,句法部分包含9章。每章内容的难易程度根据专升本考试的知识点难度和范围进行调整,每章末尾还精选了大量的练习题,旨在帮助考生加强对本章重难点的理解和掌握,充分理清和贯通专升本考试中所涉及的英语语法知识...
ppp本书是“十四五”高等职业教育轨道交通类专业英语系列教材之一,根据教育部职业院校人才培养方案要求编写而成。本书的内容设计融入“教、学、做”一体化行动教学理念,以学生的未来职业发展和个人可持续发展为立足点来构建教学内容体系,通过严谨的内容和结构设计助力职业院校隧道专业英语教学。本书共七章,包括安全程序、预防性维护、纠正性维护、检查指南、控制和指标、操作说明和设备说明。本书内容囊括了英语的说、读、写、译等基本技能,同时对英语阅读能力和
本书以培养译者的素养和家国情怀为宗旨,以提升译者的翻译能力和综合能力为目标,在内容编排上涉及科技翻译伦理、标准等诸多方面,并从词法、句法、篇章三个维度展示科技文本的翻译方法与注意事项。此外,本书还对翻译腔等常见问题进行分析,探索此类问题之根源及解决方案...
本书包含两个主要模块:第一模块为民航客舱乘务员一般情境下的法语服务表达,第二模块为民航客舱乘务员在特殊情境下的法语服务表达等。全书以任务式为主进行设计,各任务单元学习目标明确、简明易懂,内容深入浅出,力求帮助从事民航客舱服务的工作人员及即将从事空中乘务工作的大学生掌握在国际航线上的法语服务能力...
本书根据国家教育部近期新的职业教育精神、职业外语教育的近期新发展以及教育部发布的“职教二十条”进行修订。保留原教材中的经典主题,在视频、happy time等板块融入中国文化元素的内容,讲好中国故事,传播中国文化。 每单元设计Video Comprehension, Listening Comprehension, Speaking Development, Workplace Context,Happy Time五个板块,涵盖租房、
本书属于“十三五”高专校小学教育专业融媒体改革创新系列教材。学科教学系列课程一直是小学教育专业的核心基础课程,“小学某某学科课程与教学论”近年来已经逐渐发展成两门更具体的课程,即“小学某某学科课程理解与教材分析”+“小学某某学科教学设计与实施”。本书为小学英语教学设计与实施课程配套教材。本书以纸质教材作为基点和“链接”,融各类原创性教学资源为一体,注重科学性,突出实践性。本教材努力突破同类教材以理论知识为主导的倾向,引导学生通过课堂实
本教材为高职高专特教专业课程和师范教育专业课程教材,编写单位襄阳职业技术学院为教育部财务部“中国特色高水平高职学校和专业建设”建设单位;主持国家专享高职院校特殊教育专业教学资源库建设并通过教育部验收。本教材共分为三篇十个项目,分别是基础理论篇、实践创作篇、教学指导篇。基础理论篇包括写作“初印象”、写作的过程和写作的表达方式,介绍了写作相关的一些基本概念、理念和方法;实践创作篇从诗歌写作、散文、小说、议论文和应用写作五个方面提出具体的写
根据教育部印发《关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》(教学〔2013〕3号),积极推进高等职业教育分类考试招生制度改革,建立健全了高职院校多种升学办法;《关于做好2019年高职扩招专项考试招生工作的通知》(教学厅〔2019〕6号),要求各地各校面向区域经济建设急需和社会民生领域紧缺的专业扩大高职分类招考规模,进一步改革完善考试形式和内容;以及2019年10月印发《中等职业学校公共基础课程方案》中《中等职业学校英语新课标
本书严格按照中职学校对口升学考试相关说明编写,根据教育部印发《关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》《关于做好2019年高职扩招专项考试招生工作的通知》等文件精神,以《中等职业学校公共基础课程方案》《中等职业学校语文新课标》为主要依据,涵盖考试说明中要求掌握的全部内容,系统复习语文基础知识,呈现重难点,帮助学生易懂易记,牢固掌握;辅以历年真题解析,对应练习题具有典型性,有较强的考试指导性...
本书立足于翻译岗位的实际需求,以案例为载体,以应用为导向,结合具体场景,精简讲解翻译技术的基础知识及实用技能。本书主要内容包括译前处理、译中处理、专题学习三大部分,每章包含“本章导读”“基础知识”“案例解析”“综合练习”四个模块,由浅入深,循序渐进,帮助读者掌握翻译技术的基础知识和实际操作技能。各章内容相对完整、独立,可整体教学,也可根据课时进行调整。 本书可作为高等职业院校工商管理、国际经济与贸易、商务英语等相关专业的教材,也可作为
本教材以美国跨文化交际培训理论为依据,按照跨文化意识的唤醒、跨文化知识的吸取,跨文化情感体验的增加以及跨文化交际技巧的提升四个步骤来安排教学内容。通过前期教学实践的摸索,根据中国高校学生的具体情况和中英文两种语言文化的异同,对教材内容选取进行筛选,通过主题讨论、场景模拟、社会实践等方式实现跨文化交际教学的目的。教材共10章,主题涉及文化和交际的内涵、跨文化交际的定义、语言交际、非语言交际、人际关系、社交习俗等内容。本教材还为学习者提供
本书较为系统地总结和提炼了高职高专阶段英语学习所需的方法与策略,全书分为入门篇,听力篇,口语篇,词汇篇,阅读篇,写作篇,翻译篇和发展篇。讲解全面详尽,策略实用有效。旨在将语言学习方法与策略有机地融入课堂教学,在帮助学生掌握有效学习方法的同时,激发学习兴趣,培养自主学习能力,提升学习效率,从而提高英语应用能力...
语言变化与社会发展同步进行,英语教学作为一门应用型学科必须以社会发展的需要和学习者个人进步的需要为出发点,以帮助学习者适应社会的政治、经济及文化发展为目的。本书阐述了跨文化交际的理论,结合高校英语教学的方法探讨跨文化英语教学理论的建构、原则与方法,讨论教学中教师与学生的角色,阐述跨文化英语教学中的测试与评价,力求为研究者、学习者提供全面的跨文化交际学习的素材和英语教学方面的一些启示。全书结构合理、内容通俗,适合热衷于跨文化语言教学、跨
本书是一本以提高学生的实际英语阅读能力及雅思阅读应考能力为目标的教材。全书共16单元,涵盖雅思阅读考试的16个常见主题。教材主体阅读材料为编写团队遴选的趣味性较强的雅思学术类阅读文章,旨在训练应试阅读能力的同时,提高考生的阅读兴趣。1-8单元内容将难度控制在雅思阅读考试5.5分左右,9-16单元内容将难度控制在雅思阅读考试6.5分左右。教材每单元分为六大模块:模块一为主题导入,引导考生阅读主题相关新闻片段,学习主题相关词汇,了解文化点
根据教育部印发《关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》(教学〔2013〕3号),积极推进高等职业教育分类考试招生制度改革,建立健全了高职院校多种升学办法;《关于做好2019年高职扩招专项考试招生工作的通知》(教学厅〔2019〕6号),要求各地各校面向区域经济建设急需和社会民生领域紧缺的专业扩大高职分类招考规模,进一步改革完善考试形式和内容;以及2019年10月印发《中等职业学校公共基础课程方案》中《中等职业学校数学新课标
本教材除了一方面要夯实学生的英语基础知识、英语应用能力外,更为重要的另一方面是在基础篇与职场篇中突出文化素养及职场素养培养的重要性,文化素养与职场素养在本套教材编写中将会得到系统、多方面的呈现。基础篇将有助于培养学生跨文化交际能力及文化素养、丰富并开拓学生视野,增加知识面;职场篇以职业素养、职业能力、职业发展等为核心,引导学生具备从毕业后的职场小白、工作能手、再到职场精英等职业发展过程中的职场素质...
本书为高职层次介绍酒店行业相关英语的教材。书稿分为前台、客房服务、餐饮三个模块,共计九个单元,介绍了办理入住手续、前台服务、客房服务、洗衣服务、紧急情况处理、点餐等涉及客人入住酒店的内容。每个单元主要以对话的形式展开,符合酒店情景。此外,每个单元还有单词讲解、翻译、问答题、情景对话等,有利于学生在实操中巩固所学。书稿内容涵盖了酒店服务的方方面面,并以附录的形式介绍了酒店专业英语、餐饮服务常用英语、客房服务常用英语等内容。全书内容丰富、
为满足当前旅游市场新的需要,更好地适应北京英语导游员资格考试的各种变化,帮助更多的人掌握北京主要旅游景点的英文讲解,根据各方面的需求,尤其是对《全国导游资格考试大纲》中《科目五》“导游服务能力〞现场口试考试中广大考生的需求,再次重新修订了 《新编英语北京导游》这本书。新版《新编英语北京导游》内容如下:第一部分,北京历史及当代北京;第二部分,北京主要旅游景点讲解;第三部分,导游业务中常见问题的预防、应对和处理本书在增加新知识的同时,特聘
本书分为九个任务,内容包括:航前准备、欢迎登机、起飞前、巡航阶段、准备降落、落地后、预防和控制大流行疾病、处理应急医疗事件、处理其他紧急事件等...
本教材针对会展行业对双语人才的需求而编写,分会展业概况、会议服务、展会服务三大模块:模块一为会展行业概述,后两个模块则涵盖了组织一场高质量会议或展会所要做的前中后期准备及实际具体操作流程,以及应对各种状况的沟通技巧与礼貌用语。 全书共计14单元,各单元设计了丰富的听说读写训练模块,旨在帮助学习者了解国内外会展业动态,在英语语境中熟悉会展服务的各流程要点,掌握相关的专业词汇、口语表达和沟通技巧,循序渐进提升会展专业英语听说技能。 本教
本书是以中华人民共和国*发布的《大学英语课程教学要求》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》为指导,以“实用为主、够用为度”的原则编写的教材,充分体现了以上两个“要求”提出的教学目标,涵盖了需要掌握的实用英语知识和交际能力,重在培养学生的综合语言运用能力、交际能力、翻译能力和写作能力。兼顾了英语教学过程当中的应用及应试的需要,实用性强。 《通用型大学英语教程》是一套完整的系列教材,由两条主线、三种载体、四个级别构成。两条主线是《读写
《幼儿教师英语口语》是一本专门为学前教育专业设计的英语口语教材。 《幼儿教师英语口语》以幼儿园一日生活常规为主线,从入园接待至离园,紧扣幼儿教育健康、语言、科学、社会、艺术五大领域主题,共划分为12个单元。每单元包括头脑风暴(Brainstorming)、听力(Listening)、口语(Speaking)、阅读(Reading)和开心一刻(FunTime)。 《幼儿教师英语口语》配有音频资源,内容含听力训练、儿歌等。 《幼儿教
本书适应国家职业教育 1+X证书考试要求,以《实用英语交际职业技能等级标准(初级)》为依据,从职业院校学生英语实际水平与能力出发,侧重英语基础知识训练,强化学生必备的词汇、语法知识和能力,书中设计了大量的词汇训练与英语交际活动任务,培养学习者实用英语交际职业能力。《1+X实用英语交际职业技能实训工作手册(初级)》注重学用一体、学练结合,注重在学习活动中提升学习者对行业、企业基本业务和传统文化的认知,为学习者毕业后服务涉外企业打下扎实的
零起点高职高专日语专业教材。全书共16个单元,以“情景化”为编写理念,选取适合高职高专学生的主题场景,包括校园、生活、社会、文化等。教材图文并茂,形式活泼,包括导入、提问、听说会话、短文、练习、拓展练习等模块。每册教材配套教师用书和练习手册,以供教师授课和学生自测使用。第二版修订时结合当下日本社会文化动态,精选话题替换陈旧语料;新增思政内容,讲好中国故事,以培养学习者的爱国精神和情怀。实施内容与语言融合式外语教学理念,帮助学生在使用外
为了全面深入贯彻落实2018年9月全国教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》《高等学校课程思政建设指导纲要》等新的文件精神,顺应“立德树人”“文化自信”“讲好中国故事”等政策导向,适应我国新时代高等职业教育发展的新形势,以期进一步深化教育教学改革,推进高等职业院校英语教学高质量发展,我们在广泛征求一线教师使用意见并进一步征求专家学者意见的基础上,对本册教材进行了必要的修订。修订后教材有如下特色: 一、教材结构创新,内容丰富,与高等
本教材按照项目引领、任务驱动的形式展开教学内容,采取中俄双语对照的形式编写。本教材以培养具有国际视野、俄语跨文化交际人才为目标,从实际俄语的应用角度出发而设计教学内容,把基础俄语知识贯穿在主题教学模块之中。本教材主要包括两大部分主题教学模块,每个模块包括不同的教学情境供学生学习,分别是:初识俄语、自我介绍、我的家庭、我的学院、我的城市、中俄美食、生活所需、市区游览、俄罗斯礼仪、坐火车去莫斯科、俄罗斯建筑、俄罗斯美食、俄罗斯文化风情、俄
本书针对商务英语专业学生实际需求,结合职业教育学校学生的学习基础和学习特点,着重于公司运营层面的通识教育,是一本操作性很强的综合实训教材。全书共10个单元,涵盖岗位应聘技巧、公司管理体系、企业文化建设、产品研发流程、产品推广策略、商务会展筹备、跨境电商运营、商务差旅管理、商务会议组织以及全球业务拓展等方面的内容。 本书可作为中职及以上层次商务英语及相关专业的教材,也可作为有志从事国际商务活动的英语爱好者的学习参考书...
《酒店英语听说强化教程》(第5版)连续入选十二五十三五十四五职业教育国家规划教材。本书紧紧围绕酒店一线岗位工作内容设计展开,分为前厅篇客房篇餐饮篇和其他部门篇四大部分,共16个单元,每单元细分为6课,全书共计96 课,每课分为教学和练习两页内容。教材以为客人提供优质高效服务为宗旨设定场景任务,设计了充足且丰富多样的口语交际和听力练习,以场景化的方式强化提升学生的听说能力。本次第5版修订,为增强教材育人功能,在教材中增加了更多的中国传统
《基础日语教程》(第三册)由14 课构成,每课包括以下七个部分。[本文] 是教材的核心。[応用会話] 是对本文的补充。[新出単語]、[応用会話の単語]、[補充単語] 按单词在课文中出现的先后顺序进行排列,标有音调符号、词性、词义。 [文法] 随时出现随时解释,分阶段以小结方式系统地进行说明、归纳。语法术语和词类定性均采用教育B大纲的统一提法,个别部分加有标注。[文型] 从意义、形式和接续法等方面对句型进行解释,指明规律,并附
本教材以《高等职业学校英语课程标准(2021年版)》为指导,立足新时代培养高水平创新型人才的需要,将英语教学融入具有实际意义的项目或者问题解决过程中,实现课堂语言教学向课外真实应用的有效延伸。本书为第2册,共8个单元,主题为传统节日活动、生态环境保护、公益活动、科学技术、职业规划、面试求职、办公室礼仪和健康娱乐活动。本教材强调让学生作为学习主体去体验整个学习过程,以任务为导向,以职业素养培养为目标,充分体现 “做中学 、学中做”的语言
本书共 12个单元,第 1 ~4单元主要从机场接待、餐厅接待、酒店接待、工厂参观四个方面阐述如何做好接待服务,给客户留下良好的印象;第 5 ~11单元主要从产品介绍、价格谈判、付款方式、装运、包装、保险、签订合同七个方面探讨如何在外贸谈判中取得双赢;第 12单元介绍如何处理客户索赔。同时,本书配备丰富的在线课程、微课、课件等教学资源,扫描书中二维码即可观看学习。本书所配套的在线课程“外贸业务口语”在 2021年被评为广东省高等职业教育
本书内容编排由浅入深,基本上涵盖了日常商务活动中基本的商务情景。通过商务背景素材导入,利用角色扮演、情景模拟等形式,创建外贸英语口语实训的氛围,旨在培养和强化外贸商务英语爱好者在各种常用商务情景下英语语言综合应用能力以及相关职业素养。 教材主要体现以下几个特色: 专业性强; 选材时代性强,贴近时代前沿; 实践性与实用性结合; 通用性强,注重学生自我评估...
教材依托省课程思政示范课程建设项目、省教改项目以及校级在线开放课程等,融合产出导向法的学习中心、学用一体和全人教育教育理念和教学流程,坚持知识、能力、素养教育为一体,进行体系化建设、结构化呈现、场景化应用。 搭建框架时,注重显性和隐性教育融汇,体现产出导向法的教学流程,突出课程思政。围绕大学生成长成才,设计八大单元主题(走进大学、心怀感恩、享受运动、与爱共舞、自信追梦、职场奋斗、智创未来、放眼世界),通过单元主题化、主题模块化、模块结
本书分为八部分,分别为词汇篇、句法篇、情景交际篇、完形填空篇、阅读理解篇、完成句子篇、作文篇和理历年真题...
《基础日语教程》(第二册)共由16课构成,每课包括以下七个部分。[本文] 是教材的核心。[要約文] 是对会话部分课文的补充。[新出単語]、[要約文の単語]、[補充単語] 按单词在课文中出现的先后顺序进行排列,标有音调符号、词性、词义。[文法] 随时出现随时解释,分阶段以小结方式系统地进行说明、归纳。语法术语和词类定性均采用教育大纲的统一提法,个别部分加有标注。[文型] 从意义、形式和接续法等方面对句型进行解释,指明规律,并附
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
梁实秋
泰戈尔
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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