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作者语言简朴精炼,插图生动活泼,内容上皆有新意,同类书皆少。使营地教育成为一种教育实践,具有与众不同的阅读体验。 本书*适合青少年儿童阅读,针对性和实用性强。...
本书首先介绍“什么叫人体力量, 从“力量理念”开始, 重点阐述“力量是生命之源”“力量是健康之本”“力量是运动之父”“力量是体能之首”“力量是技能之要”的必然性重要性和积极作用, 提出了《人体力量学》这一学科命题, 初步归纳了“人体力量学的基本内容”, 预测了“人体力量学的未来趋势”, 展望了人体力量的发展前景, 提出了各年龄段力量的基本设想, 初拟了各年龄段力量的参考指标...
这是一本从资历草根球迷视角评述人生经历、足球往事与世界杯记忆的漫谈之书。本书凝结着一个40年老球迷对世界杯的真挚迷恋,对足球的殷切情怀,内容丰富,语言诙谐,阅读轻松,如与老友海聊神侃,似听长者娓娓道来。放水、5·19、黑色三分钟、兵败伊尔比德、梦断金州,国足冲击世界杯的苦涩与愤懑;肯佩斯、保罗·罗西、马拉多纳、罗纳尔多,球星在世界杯舞台大放异彩。1978年央视靠前次转播世界杯,作者也是靠前收看世界杯的首批观众之一。从1978年备战高考
《网球运动教程/体育院校通用教材·“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》共分九章,在对现有成果仔细甄别、深化整合的基础上,重构网球运动基本理论、基本技术和战术、学校网球教学、网球竞赛与裁判法四章。同时,为满足不同人群的使用需求,研究视域拓展至高水平网球运动队、少儿网球、大众网球及网球运动科学研究等领域并各自成章,基本覆盖了各类网球人群,从宏观层面保证了教材结构的完整性。在各章具体结构的分布上,根据使用对象的特点,各节前后为序,
《新时期体育教育理论与实践新探》简介:体育教育从引入之初至今,在我国已走过了百年有余,这期间经历过艰辛和曲折,然后不断摸索,不断前进。本书共15章,分别从体育教育的理论基础和具体运动的技术、战术、竞赛规则等方面进行阐述。本书从实际出发,在紧密结合当前高等院校体育教学的需要和大学体育改革的现状的基础上,以学生为本,介绍大学生体育课基本的教学内容。尤其是2008年北京奥运会为体育在我国的发展提供了一个新的机遇。本书除了可作为高等院校“公共
本丛书的足球课程按照《全国青少年校园足球教学指南(试行)》编写,从小学一年级至六年级,共六本书。每个年级的课程分为上下两学期,每学期20节课,一学年共40节课,其中还包含四节足球知识课。本套教案主要讲授足球基础动作及技巧,每课按照教学目标、教学重点难点、教学工具、教学步骤的模式安排,每个教学步骤中也标明了具体的教学时间,十分系统地给予教师教学实践指导,是配合教师进行校园足球课程教学的实用教案。另外,在基础动作教学部分本书还运用了AR技
本书在对理论阐述的基础上,介绍具体方法和实施过程,体现运动训练,注重与社会生活的联系。全书共分九章,内容包括:现代高校体育教学内容、现代高校体育教学设计、现代高校体育教学思想观念改革与发展等...
本书以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为指导,阐述了体育运动与健康的基本理论知识,内容包括:体育与健康、体育锻炼与运动处方、体育竞赛编排方法、田径运动、球类运动、武术...
本书共有六章。第一章为导论部分,主要介绍了网球运动的起源、特点、功能以及其他形式的网球运动,也对研究目的和意义以及研究内容和方法等进行了阐述。第二章对网球相关概念进行了界定,介绍了我国网球运动发展、网球运动主要组织机构、重要赛事、体育产业以及网球产业等相关概念。第三章对网球产业发展现状进行了分析,进行了国内和国外网球产业发展状况研究。第四章对我国网球产业消费进行了分析,介绍了体育消费的概念和功能,我国网球产业消费增长的经济基础,我国网
本书介绍了高校篮球运动、高校篮球教学与训练理论基础,分析了高校篮球运动教学的开展与组织实施,探讨了高校篮球运动训练的理论与方法、高校篮球运动技术的教学与训练,梳理了高校篮球运动战术教学、高校篮球教学的运动损伤与防护知识,以及高校篮球教学的考核与评价、高校篮球规则的教学与实践等内容...
本书共七章,内容包括:学校体育概念、体育与健康、高校体育实践能力培养、体育教学概述、高校体育教学设计改革、高校体育教学训练方法路径、大学生体育训练教学实践应用研究...
成为冠军的因素可以被归结为几个技能集合,这些技能集合对于竞技体育至关重要,其中最重要的是肌力、速度和耐力。这本全彩图解训练指南有助于您深入了解在各种训练和体育运动中工作的肌肉,使您明白如何根据自身特定需求定制自己的训练。无论是从事足球、棒球、网球运动,还是篮球、橄榄球、长曲棍球运动——本书的解剖学图示都准确地揭示了肌肉如何参与其中,运动员又将如何提高运动表现。通过学习本书,运动员不仅能深刻了解自己在速度爆发时身体发生的□化,还能明自在
本书属于体育方面的著作,由全民健身概述、全民健身服务体系研究、体育健身与人体和社会发展、体育文化概述、休闲体育文化建设、校园体育文化建设与传播、社区体育文化建设与传播、企业体育文化建设与传播等部分组成。全书以全民健身为基础,对体育文化的内涵、服务体系,以及建设和发展体育文化的具体路径与策略做了较为详细的阐释,以期抛砖引玉,为体育健康促进与体育文化建设等领域的学习者、研究者与从业人员提供有益的借鉴与参考,共享全民健身与体育文化建设领域的
本书第一章为网球运动的概述,介绍了网球运动的起源和发展、网球运动的特点和价值、网球运动的场地和器材、网球运动的礼仪和文化四个方面的内容;第二章为高校网球运动教学理论基础,主要介绍了三个方面的内容,分别是高校网球运动教学的现状、高校网球运动教学的理论与原则、高校网球运动教学的有效方法;第三章为高校网球技术教学与训练,分别介绍了十个方面的内容,依次是握拍法、正手击球、反手击球、发球、接发球、截击球、高压球、挑高球、放小球、步法练习;第四章
本书对体操教学的价值、特点、过程和方法等教学理论进行了阐述,然后分层阐述了快乐体操教学理论与实践、艺术体操教学与训练方法,以及体操专项素质训练方法与实践,采取理论与实践相结合的方式,阐述现代体操相关知识,这将有利于学科理论的完善和发展,有利于人们对体操内涵与外延的认识, 有利于指导具体的实践工作...
本书探讨了排球教学与训练方法的相关内容,分析排球运动专业人才需要系统地学习和掌握排球运动的理论知识、技术和心理素质等内容,也总结了一些排球教学多年来的经验和研究成果...
本书分四章,内容包括:文化延伸缘起、文化延伸背景、文化延伸图景、民族体育文化延伸理论...
本书共七章,内容包括:我国优秀运动员素质教育现状调研、我国优秀运动员素质教育理论体系构建、我国优秀运动员素质教育课程体系的构建、我国优秀运动员素质教育管理体制和运行机制研究、我国优秀运动员素质教育实施方案和发展规划等...
本书共十章,内容包括:健美操概述、健美操术语、健美操课程优化研究、健美操课程组织优化、健美操教学优化、健美操训练、健美操的创编与音乐、健美操的选材等...
本书介绍了当今世界人口老龄化发展状况和国际社会应对人口老龄化的主要共识和典型经验,分析了我国人口老龄化的基本态势,总结了我国应对人口老龄化的成就、经验和问题。采用文献资料研究、逻辑分析等方法,多视角、多层面的对老年体育公共服务供给进行综合研究。立足我国老年体育公共服务供给的实践基础,借鉴发达国家的供给经验,明晰了老年体育公共服务高质量供给的现实逻辑,从宏观发展到微观运营的双向视角,通过整体布局,局部突破,构建了高质量供给的实施模式,进
本书共五章,内容包括:足球训练质量概念与结构要素、我国16岁男子高水平足球运动员阶段性训练安排、16岁男子高水平足球运动员重点发展的竞技能力、我国16岁男子足球队重点竞技能力的训练质量...
本书共分为七章。第一章为体育舞蹈概述,对体育舞蹈的起源与发展、基础知识、特点与分类等方面进行了详细介绍;第二章为体育舞蹈的审美内涵,阐述了体育舞蹈在审美方面的本质、形态、特征;第三章为体育舞蹈的多元价值,点明了体育舞蹈对社会以及人们的身体、心理方面的重要价值;第四章为体育舞蹈的基本技术原理,结合运动生物学、人体解剖学、心理学、生理学等众多学科规律,帮助读者进一步了解体育舞蹈中各种技术的原理与特征;第五章为体育舞蹈身体素质训练,列举了体
本书分13章,包括大学体育概述、职业体能锻炼、体育竞赛与奥林匹克运动、体育锻炼与健康、田径、篮球、足球、排球、游泳、武术等内容...
发展振兴足球事业是建设体育强国的必然要求,也是全国人民的热切期盼。2018年,第21届世界杯足球赛将于6月至7月在俄罗斯举行,这是一次普及足球文化、促进我国青少年足球事业发展的良好机会。《奔跑吧!足球 足球知识100个应知道(第2版)》在第一版的基础上,配合2018年世界杯的召开,以主题问答的形式,选取100个青少年读者想了解的足球知识,配以丰富生动的视觉图片与实景照片,图文并茂地展示现代足球常识、足球技术、足球历史等内容,是一本
形体训练是一项古老而崭新的教育内容,更是一项比较优美、高雅的健身项目,本书共分四章,内容包括:形体训练概述,芭蕾形体,形体训练中的塑形,舞蹈与形体...
田径运动历史悠久,主要囊括田赛、径赛以及比赛,在高校体育运动中,田径运动的开展是很好宽泛的,受到了广大师生的欢迎,同时也是世界上很为普及的体育运动之一,在体育竞赛中也极具观赏性。《田径运动训练与教学的多方位研究》首先阐述田径运动的一些基本理论,包括溯源、特点、分类、价值等,然后从田径运动训练的体能训练、田赛项目训练、径赛项目训练等方面着手进行研究,很后对田径运动的教学程序与设计内容进一步分析,理论与实践结合,体现《田径运动训练与教学的
本书针对体育院校非体育专业的学生的特点, 想学生普及奥林匹克运动项目知识, 同时配合2008年北京奥运会, 对北京奥运会竞赛项目进行了较为详尽的介绍...
作为接受体育教育活动的最后阶段,大学阶段也是对大学生终身健身意识、健身能力培养的关键时期。目前大学体育教学着重于多种技术和身体训练,忽视健身理论教学,对于大学生的运动兴趣培养,健身意识形成,终身健身能力的提升等往往重视不够,以至于无法使大学生树立科学的终身体育思想。本书将结合自身的教学实际,根据对目前大学生体育锻炼的现状分析,提出有效的教改设想,以觅同行的共鸣...
本书共7章,内容包括:篮球运动概述,高校篮球运动教学开展的基本理论,高校篮球运动教学训练等...
本书首先阐述了体育教学概述的基本内容,然后分析了体育教学模式和体育教学方法的创新,最后对大学体育教学训练的方法、大学体育瑜伽训练、大学体育舞蹈体能训练做出了详细的探讨...
本研究运用多种研究方法,从“全民健身”“健康中国”等国家体育战略高度,科学谋划、精心设计,在统合3类标准的基础上,依据身体素养理论,统一评定指标,重构我国体育锻炼等级标准体系,以期贯通体育锻炼的“业余等级”与竞技体育的“专业等级”,实现体育发展双轮(群众体育与竞技体育)驱动的“一体化”格局。宏观层面上,统筹协调3类标准的各方利益关系,创新体育治理机制,处理人民日益增长的健康生活需要和体育不充分、不协调发展之间的矛盾;中观层面上,相关部
本书是一本主要写给青岛足球、青岛球迷的书,浓缩了青岛足球的历史,几乎提及了所有的青岛足球人...
本书是一本研究体育教学改革与训练方法的著作,全书分为上下两篇。上篇主要论述的是体育教学改革。介绍了体育教学的内涵、特征、目标、功能、规律、原则、内容、过程以及体育教学改革的必要性;再从体育教学模式与体育教学方法两大方面阐述了体育教学改革;最后结合当今信息化教学手段——微课、慕课、翻转课堂、智慧课堂,进一步探讨了体育教学改革。下篇主要论述了体育教学中的训练及其方法。具体包括体育教学中的体能训练、技战术训练、心智训练、重点运动项目训练,并
本书是一本篮球运动训练理论与方法的著作,共分为八章。本书一共分为三个不同的部分进行论述,其中第一章至第二章主要是围绕篮球运动及训练的相关内容展开分析,探讨了篮球运动的相关基础性知识以及现代篮球运动训练的理论基础;第三章至第七章主要是围绕篮球运动训练方法的相关内容展开分析,依次分析了现代篮球运动的基本技术训练、战术训练、运动员的体能训练、心理训练以及篮球意识的培养等内容。第八章则深入地探讨了现代篮球运动训练的保障,即运动员的营养、损伤和
本书是一本体育教学类图书。本书首先通过对高校大学生体能训练原则、体能训练的价值、体能训练的基本内容、体能训练措施和体能训练效果评价的研究,系统地完善高校大学生体能训练理论。并通过对人类动作发展理论、现代体能训练的创新理念的研究,丰富体能训练的理论基础;通过对身体素质发展敏感期的研究,构建以身体素质发展敏感期为主线的体能训练内容组织理论,从而为我国高校大学生的体能训练教学和锻炼提供理论依据。本书还就大学生体能训练后如何进行科学的护理及体
本书以我国体育发展为基底,以社区休闲体育为导向,对社区体育构建问题展开论述。首先,介绍了城市公共体育和城市社区体育,引导读者对我国城市公共体育的构成及类型、城市社区体育的发展情况进行了大致了解。其次,介绍了城市社区公共体育中心的构建及其相关服务情况,试图厘清社区体育模式构建与社区公共体育服务之间的关系。再次,阐述了“全民健身”视域下以及“健康中国”视域下的社区体育运动现状。最后,论述智慧社区体育服务的相关模式,为社区体育的未来发展给出
《新时代高校体育教学与训练研究》根据对体育教学与训练的探讨,阐述了体育教学与训练的一些内容、目前状态、对策与创新。本书包含了:新时代背景下体育教学与训练的必要性、新时代高校体育教学理念的创新探索、高校体育教学方法的有效运用、高校体育教学氛围的营造、高校体育训练过程的组织实施、高校体育身体素质训练探究、高校体育训练计划与安排、高校体育网络课程的开发等内容...
本书分为六章,内容包括:绪论、姿势控制理论及老年人跌倒研究进展、老年人姿势控制能力测试方案优选、老年人跌倒相关姿势控制能力指标测量与优势判别指示筛选等...
本书以美国体育专业认证制度为研究对象,围绕“认证什么”“谁来认证”“如何认证”3个问题,对美国体育教师教育、教练教育、体育管理和运动科学4个专业的认证体系展开论述;从法律依据、组织机构、质量标准和实施流程4个要素入手分析美国体育专业认证的成功经验,并结合我国国情提出有针对性的建议,以期为我国体育专业认证制度的建立提供借鉴...
本书内容包括绪论、研究起点与分析维度的确立、历史维度下我国体育学学科交叉知识的演化、知识流动维度下我国体育学学科交叉知识的演化等...
本书依据现代认知学习理论,结合前期实践探索经验及典型案例,围绕体育课堂教学发生了怎样的变化、体育课堂教学的核心价值是什么、体育课堂教学设计的依据有哪些、体育课堂教学如何突出学生主体、体育课堂教学如何实现高阶目标、体育课堂教学如何创设深度学习情境、体育课堂教学如何实施过程评价等问题,聚焦学生发展核心素养,重构体育课堂教学新范式已成为当前全面深化课程教学改革亟待解决的问题...
随着中国体育及教育事业改革的深入,高校体育人才的培养面临着如何按“四有”好老师及“一践行,三学会”的总体要求、体育专业人才培养目标、定位和要求进行教育教学改革的新课题。基于这样的思考,本教材在系统总结整理国内外运动训练学最新理论成果的基础上,以运动训练理论学习效果与体育人才培养目标的达成度,体育人才培养目标、要求与国家和社会需要的达成度,运动训练理论知识与技能体系构建与专业能力培养的达成度为主要标尺,以运动训练典型理论在学校体育及体校
本书共包括六章内容,主要阐述了体育产业发展概述、我国体育产业发展的新思路、我国体育产业的结构优化与升级、我国体育产业融合分析、我国体育产业与其他产业的跨界融合发展、我国体育产业发展的拓展思考等内容...
本书第一章为高校体育教育概述,主要包括体育的起源和发展、高校体育教学的功能与目标、高校体育教学的理念和原则等方面内容。本书第二章为高校体育教学理论,主要介绍了高校体育教学课程理论概述、高校体育课程与教学目标、高校体育教学价值观与目标思考三个方面的内容。本书第三章为高校球类教学理论与方法,对高校球类教学理论与原则、高校球类教学内容与方法以及高校球类教学文件的制定三个方面进行深入的研究。本书第四章为三大球类运动的训练方法与实践,第一节为篮
本书结合目前 外学 术界对体育赛事和物流资源 的理解与定义,对大型体育 赛事物流资源的内涵进行系 统的剖析,对大型体育赛事 物流资源的特征进行了归纳 和总结,并从协同学的角度 ,分析了大型体育赛事物流 资源协同管理的机理,提出 了构建了大型体育赛事物流 资源协同管理的动态联盟运 行模式,结合自身和大型赛 事的实践经验和云计算理论 ,总结大型体育赛事物流资
“体教结合”是实现体育事业可持续发展的正确选择,在高校教育发展和竞技体育人才培养中都具有突出优势。尤其是日益激烈的市场竞争,对人们的身体素质要求甚高,因此这就需要高校要重视运动训练和体育教学发展的重要性。《高校运动训练和体育教学的发展策略研究》首先简单介绍重视高校运动训练和体育教学发展的意义,其次分析高校运动训练和体育教学发展的现有情况,最后探讨促进高校运动训练和体育教学发展的策略,以期能够更加有效地促进高校运动训练和体育教学的共同发
刘争争
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
吴晗 著
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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