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本书是一本论文集。多位世界知名学者立足于语言学、认知和发展心理学、神经心理学、心理语言学、病理语言学等特定学科领域，从不同维度、不同理论视角、不同研究方法出发，共同探讨语言认知的奥秘...
本书系统阐述了语言学习策略的研究进展，从理论论述到理论在语言技能及教学中的应用，层层递进，环环相扣。在第二版中，作者进一步丰富和发展了策略自我调节模式，反映了第二语言习得领域的发展趋势，是非常有价值的一部参考书...
本书从古籍中撷取部分现已少见不闻的成语，依托《辞源》和多种字典、词典及书籍，明义析源，古为今用，既为自习，也为同好者呈奉可供增长见识、提高学养的读本或资料...
公文是处理公务的文书，它既包括党和国家公文法规中所明确规定的15种法定公文，也包括机关常用应用文种。党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书，是传达贯彻党和国家方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告、通报和交流情况等的重要工具；应用文是各级党政机关、人民团体、企事业单位以及公民个人在处理和解决各种公私事务过程中形成并使用的具有广泛实用价值和惯用体式的文书。随着新时代
《台语支历史方言分类》采用历史比较语言学方法，通过新发现的语言材料，结合李方桂等人的研究成果，对台语进行历史方言分类，特别是对李方桂的台语分类法进行归纳和考证，在此基础上考察李方桂台语词汇分类法和语音分类法的理论意义和现实意义。研究发现，虽然词汇分类法似乎有悖于传统的历史比较法，但在某种程度上也能揭示台语方言的一些重要特征。词汇分类和语音分类法相结合，更能揭示台语各分支的方言特征。研究材料同时显示，原始台语存在活跃的形态构词系统。本书
本书介绍了格律诗词的平仄、对仗、押韵、诗词的语法、诗词的修辞、诗词的章法、诗词技法及词类活用等常见格律诗词的基本知识，并针对格律诗平仄格式和拗救规则繁杂的特点，化繁为简，首次用自创口诀的方式把格律诗前述两大难点彻底讲清楚，让诗词爱好者可以在最短的时间掌握格律诗词。本书首次把古人点评格律诗的评语编入本书，让诗词爱好者可以多视角、深度地了解古人评论诗歌的维度、立场和方法，并由此提高自身鉴赏诗歌的水平。本书适合当代大学生了解并熟练掌握诗词创
从身体运动到古文字，这是一段何样的历程？史前身体运动与古文字两种看似并无关联的文化形态，在人类文明起源的初期却有着千丝万缕的联系。身体是运动的载体和根本，运动是身体的重要实践形式之一，身体运动是早期人类生活的重要呈现形式，与其生存和发展息息相关，亦与人类的文明起源密不可分。文字的发明是人类文明史上重要的里程碑之一，世界上著名的四大古文字，如圣书字、甲骨文都属于象形文字。基于文字构形和内在逻辑的两个维度，从身体运动到古文字演变的萌芽阶段
“学术汉语”是专门用途汉语的一个分支，“学术汉语写作教材”专指训练学生利用汉语进行论文写作的教材。近年来，来华接受学历教育的留学生数量激增，汉语论文写作的需求激增，各大高校纷纷开设服务于留学生论文写作的课程，教材的研究和市场开发也方兴未艾。“汉语学术研究丛书”是作者团队在一线教学经验的基础上产生的系列科研成果...
本刊由南京大学汉语史研究所主办，张玉来教授主编。本刊敦聘戴庆厦、丁邦新、江蓝生、蒋绍愚、孙宏开、王士元等先生为学术顾问，丁邦新先生题写刊名。本刊以历史语言学的理论、方法为指导，以汉藏语言比较为学术背景，立足汉语本体，注重跨语言比较，努力探寻汉语及东亚语言间的关系，特别关注汉语的形成、发展及演变规律的探索。本书得到国家双一流拟建设学科南京大学中国语言文学艺术项目、江苏省高校优势学科建设工程南京大学中国语言文学项目、江苏省2011协同创新
《翻译与传播》由北京语言大学外国语学部主办，中国外文局当代中国与世界研究院协办，编辑部设在北京语言大学外国语学部，是目前国内公开发行的将翻译与传播作为研究重点的刊物，旨在讲好中国故事，传播中国话语，阐释中国特色，展示中国形象，开展翻译与传播研究，搭建学术交流平台。 《翻译与传播》内容包括大家先声、中国典籍外译、传播理论、传播新动态、翻译与传播、中外文化交流、译著评析、翻译研究等，集人文社科之思，刊专业学术之声，具有较高的学术价值...
《修辞研究》第十辑以研究修辞规律、服务语言实践为职志，设置“词汇与修辞”“汉字与修辞”“修辞策略研究”“经济修辞学研究”“政治修辞学研究”“小说叙事修辞研究”“话剧修辞研究”7个专栏，收录了国内修辞学界老中青三代学者的13篇论文。本书涉及研究内容广，学术前沿性强，微观研究深入细致，充分展示了当前中国修辞学研究的最新成果，对于修辞学研究者及语言学其他研究方向的学者，都具有启发性意义，学术参考价值高...
本书是对孔子学院成立以来拉脱维亚中文教育和中国文化传播的历程进行了系统梳理，揭示了拉脱维亚中文教育和中国文化推广和普及的全貌。迄今为止，不论是拉脱维亚学术界还是中国学术界尚无系统探讨孔子学院成立后拉脱维亚中国语言文化传播的学术专著问世。本书作为第一部系统探讨中国语言文化在拉脱维亚推广和普及的著作，具有重要的学术价值，有助于弥补学术界这方面的研究空缺，进一步推动拉脱维亚中文教育发展和中国语言文化传播。加强国际中文教育是提升中华文明传播力
本书主要研究如何运用语义网络和本体论构建一种基于模式驱动的灵活虚拟教学平台，以高效支持学习者基于自身特点和需要选择不同学习理论、教学方式/方法、学习资源等个性化创建和控制学习流程，从而显著提高学习者的知识体系构建能力和创新思维能力。本书能够促进教育、教学与信息技术的深度整合。本书读者对象包括教育学、教育技术学、智慧学习、教育教学和信息技术深度融合等专业方向的本科生、研究生、教师和专家学者；从事教育数字化、教育信息技术等领域工作的企事业
本书探讨中文信息处理与汉语研究的关系，着重介绍汉字的输入与输出、汉语的统计研究、汉语自动切词、汉语语言模型、机器翻译、人机对话等方面的原理、方法以及主要成果...
“汉语十日通”是一套专为短期班零起点外国学生编写的初级汉语综合教材，分入门篇、基础篇、提高篇、冲刺篇，各包括主教材、练习册、习字本和教师手册。该系列自2008年初版以来一直被北京语言大学速成学院作为教材，同时远销海外，被全球十余个国家的孔子学院作为专业课程教材长期使用。近年来，北京语言大学预科教育学院编写了与“汉语十日通”综合教材配套的零起点预科基础汉语专项技能教材——《汉语十日通?读写》《汉语十日通?听说》，仍分四阶，共8册，既可与
《章太炎语源学理论》是朱乐川系统分析章太炎语源学理论与实践的专著。书中采用抓重点的方法，着重分析了章太炎的转注与假借理论、变易与孳乳理论、右文学说及音转理论等语源学理论，并把几种理论放在章太炎的语源学著作中进行分析；且从学术史的角度出发，同沈兼士、黄侃、杨树达等学者的相关理论进行比较，从而阐明章太炎的语源学理论及其发展脉络。书中主要选取章太炎语源学理论的代表作《文始》及《章太炎〈说文解字〉授课笔记》作为材料来研究章太炎语源学的理论实践
周锺灵先生上个世纪菩《韩非子的逻辑》(198年人民出版社)所阐论的韩非子实践哲学和实践逻辑思想，经过六十多年的学术沉积，越发显示出它的光鲜亮眼之处。注释该书，除了清除古今语言文字障碍外，借助注释体裁，逐一阐释周菩对现代逻辑的运用，将周菩中概括出来的韩非子逻辑规则和逻辑形式作出与现代逻辑的对应，说解其公式，举证其释例。寻绎隐蔽在周菩中的康德哲学思想和逻辑理性，说其所由、所用、所明，分类逐条聚集之，以知周菩与康德哲学的若干联结...
本书选取现代汉语六类“情绪”类双音复合词作为研究对象，将构词语素来源范畴进行划分，考察它们作为源范畴的意义及在“情绪”类双音复合词中所承担的语义；借助传统训诂学与现代认知语义学，从语义生成和语素组合两个层面考察“情绪”类双音复合词的语义生成机制，揭示和展示汉语词汇在共时层面上表现出的语义特点；通过语料分析，考察“情绪”类双音复合词与其共现成分的组合情况，揭示“情绪”类双音复合词在句法组合中呈现出不同特点的原因，进一步探讨该类词的语素、
词汇作为语言的要素之一，是语言发展的基础。唐氏综合征儿童的词汇理解能力存在异常。根据语音加工模型，词汇理解涉及听觉察知、语音识别、语音输入缓冲、语音输入词典和词汇语义系统多个加工阶段，上述阶段的特征分别通过听力、语音识别能力、言语短时记忆和长时记忆系统中的语音、词汇知识体现。本书在探究唐氏综合征儿童听力、语音识别能力、项目短时记忆和顺序短时记忆特征及关系的基础上，揭示上述因素对唐氏综合征儿童词汇理解能力的具体影响。在此基础上，构建
为什么所有语言的使用者都能够在不同的交际环境下使用不同的语法结构来表达相同的想法?在本书所涉的全面研究中，兰布雷希特教授探讨了句子结构与句子所在的语言内语境和语言外语境之间的关系。他通过观察发现，句子结构反映了言者在说话时对听者的知识状态和意识状态的假定。他的分析正是以这一观察结果为基础的。“信息结构”是一个语法成分，而言者的假定与句子形式结构之间的关系受该语法成分中的规则和惯例支配。本书分析了四个独立却相互关联的范畴，即预设和断言、
本书围绕翻译史研究的三大目标展开：第一，考古爬梳百年来我国女性文学翻译的脉络，确立内地/大陆、香港地区和台湾地区女性翻译家及其译事译作的名录；第二，聚焦我国不同时期重要女性翻译家及其译作，考察其翻译动机、思想、策略以及成果和影响；第三，分析论证我国不同地区女性翻译的传统和异同，阐释女性翻译在各自特定社会历史语境中的作用及意义。本书从理论与方法上进行了两个探索：一是我国女性翻译家的实践或研究是否呈现出女性主义的意识形态，或者女性主义理论
本书聚焦西班牙、葡萄牙、英国、美国、法国、荷兰、德国、日本和意大利等国在拉美地区制定并实施的语言传播战略，从国际语言竞争、移民与区域融合、商贸经济发展、文化多样性、身份认同等角度，通过个案研究和比较分析来考察这些国家在拉美进行语言传播的历史与现状，揭示在拉美地区进行语言传播的独特性与战略内涵，同时探索全球化背景下汉语在拉美地区的传播策略以及我国语言文化推广机构在当地的建设方案。本书视角独特、内容新颖、理论与实践兼顾，对当前我国制定面向
《作文真简单：米豆子写作闯关记》系列共六册，读者将在本书中与米豆子一起面对一次又一次的作文挑战，在过程中一起提升写作技能。本系列全面覆盖小学作文类型（包括写人、叙事、写景、状物、想象、日记、观后感、读后感等），用贴近孩子日常生活的趣味故事，串联起多个写作高分技巧，打破传统的枯燥教学模式，让学写作文变成一件充满挑战的趣事！本系列还传授了用思维导图写作文、作文自批自改的提分方法；教会读者从日常生活出发，用心观察，用心感受，从生活中提炼、积
《嘉陵江流域方音字汇》，与《岷江流域方音字汇》（已于2019年出版）和《金沙江流域方音字汇》（尚未出版）共同构成“二十世纪四川方音大系丛书”，旨在利用当前和平繁荣的社会环境、现代先进的语言学的技术手段和便利的交通条件，深入调查、详尽记录、全面展现当代四川方言的语音状况。本字汇收入当代四川省嘉陵江流域各市县区有代表性的汉语方言点（40个）的音系和字音，根据最近十年来方言田野调查的材料整理。本书方言点属于今绵阳市、德阳市、遂宁市、广元市
《语言、翻译与认知》（第六辑）共有五部分。第一部分为语言学研究，包括三篇文章，分别围绕述宾复合动词、汉语中的时量形容词、V麽np/vp式问句等话题进行探讨。第二部分为认知翻译学研究，包括两篇文章，分别探析了基于分众的具身认知外译系统模式，及译者主体性的识解机制。第三部分为翻译与文化传播，包括两篇文章，分别对国外翻译接受研究和国家社会科学基金项目翻译研究进行了分析。第四部分为会议综述，对第二届当代英美文学翻译研讨会进行了综述。第五部分为
本书为语言服务书系修辞研究之一，以研究修辞规律、服务语言实践为职志，收录了修辞学界老中青三代学者的14篇文章，不仅有对新词时语、网络造梗、语言景观等修辞现象的研究，还有对方言、戏剧语言的修辞特点的研究，以及对经济及政治活动中所涉修辞现象的研究。本书涉及研究内容广，学术前沿性强，微观研究深入细致，充分展示了当前中国修辞学研究领域的前沿成果与发展动态，所收录的文章均体现了较高的学术水准...
本书将辞赋史与学术史融会贯通，深入勾画宋代文化的发展以及转向内在的演进历程，对揭示“近世”传统中国的面貌具有探索性的学术价值。作者通过对辞赋作品的分析，揭示宋人对“盛世”的理解和国家形象塑造方面的特点，探讨北宋中期以来宋人在构建宇宙秩序与心灵秩序方面的努力，追寻耕读传家观念和乡土中国的生活范式，发掘华夷之辨观念的发展与民族精神、华夏传统的重新认识与塑造等，这些研究在“预流”当下学术、弥补学界研究之不足方面具有启发意义...
词汇语义学是传统语义学(词汇学)的发展，是现代语义学的分支。语义学研究通常是在词汇和句子两个层面上进行的，在词汇层面上的语义学就是词汇语义学。该书与传统词汇学相比，主要特点有三：其一，研究的单位有四个：义位、义素、语素义、义丛，四个单位中以义位为主，以义位的系统为主。其二，研究的内容主要是义位的四种理论：义位结构论，义位定性论，义位语用论，义位演变论。其三，所用的理论和方法取自现代语义学。该书是国内第一本系统研究现代汉语词汇语义的学术
本书以汉语教学中的语言诸要素为切入点，选择汉语语音、语法、词汇、汉字教学中的重点与难点，通过举例性的教学事发，展示相关的教学方法和教学技巧，旨在帮助使用者初步学会汉语教学的基本套路。本书包括怎么教汉语语音、怎么教汉语语法、怎么教汉语词汇、怎么教汉字等内容。本书适用于刚刚从事或将要从事汉语作为外语教学的人而编写的，适用对象为母语为汉语的人，或者有一定汉语基础的外国人...
《学术论文写作与发表(研究生英语创新教育系列教材)》(作者史文霞)以国家《非英语专业研究生英语教学大纲》为依据，以功能教学法、语类理论、跨文化交际理论、二语习得理论及语篇衔接和连贯理论为理论支撑，力图体现新的课程观、教材观、教学观和学习观...
本书是有关中古时期汉语史以及文献研究的论文集。汉语史方面，涉及汉语词汇、音韵、语法等。文献方面，涉及中古文献的校勘、避讳研究等。收录文章约三十篇，总字数约二十万。本集所收录的论文，除一两篇外，均已在有关刊物上发表；多数为汉语史与古典文献学相结合的研究成果，对于汉语研究以及中古典籍整理具有一定的学术价值...
本书为翻译作品，原著为英文，是家庭治疗领域的经典作品。全书共分七章，分别从思想体系、试论沟通公理、病态沟通、人际互动的组织、戏剧《谁害怕维吉尼亚 伍尔芙？》中的沟通方式、悖论沟通、心理治疗中的悖论等方面阐释了人际沟通的语用学理论...
夫周、秦、两汉，至於今还矣。執今人尋行数墨之文法，而以读周、秦、两汉之书，譬犹執山野之夫，而舆言甘泉、建章之巨鹿也。夫自大小篆而隸书，而真书。自竹简而缣素，而纸，其为變屡矣。執今日傅刻之书，而以为是古人之真本，譬犹闻人言筍可食，歸而煮其簀也。嗟夫，此古书疑義所以日滋也欤！采不自揆，刺取九经诸子，为古书疑義举例七卷，使童蒙之子，皆知其例，有所據依，或亦读书之一助乎？若夫大雅君子，固无取乎此。俞樾记...
《写材料算怎么回事：职场功能型漫画》内容提要本书是作者之前出版的四本公文写作系列丛书的合订本，包括公文处理工作条例的解读，政务信息、直报点信息、请示、报告、函、讲话稿、政府大事记等常用公文的写作要领，以及公文常用字词的解析。本书全部以漫画（或“漫话”）这一生动活泼、喜闻乐见的形式呈现，既轻松幽默，又有非常丰富密集的知识含量；既适合为初入职场新人的工作和生活提供帮助，又适合为职场中坚人员业务上更精进、人情上更练达提供参考借鉴...
这是《写材料算怎么回事》系列丛书第四本，从三方面分析了讲话稿的写作方法。学步篇，以零基础的初学者视角，讲解怎么从无到有写出第一个关键词、第一句话，再扩展写出一小段，衍生出一大段、一整篇。打样篇，模拟了年度工作动员部署讲话、领导致辞、座谈会讨论发言、区情宣讲等实用场景，怎么写出既实用又彰显个性的讲话稿。技术篇，分析了讲话稿的“视听”风格、语言节奏等...
本书为英语专业本科阶段的“英语语法”课程而编写，重点关注中国学习者较难掌握的句法结构，包括定语从句、状语从句、名词性从句、特殊句式等。在内容上，强调马克思主义的辩证思想，重点训练大家的逻辑思维、思辨能力；在例句上，有机融于课程思政元素，彰显外语教育的人文性...
《播音员主持人最易读错的100个地名》选取广播电视中播音员主持人最易读错的100个地名进行注音、释义、辨析。 100个成语基于问卷调查和中国传媒大学国家语言资源监测与研究有声媒体中心2008—2017年14.2亿字次（约2.67GB）规模的有声媒体语料（广播电视节目转写文本）筛选而出，有一定代表性。如：瑷珲、巴彦淖尔、巴音郭楞、蚌埠、泌阳、并州、亳州、长汀、郴州、茌平、大栅栏、儋州、氹仔、砀山、磴口、繁峙、涪陵、阜新、噶尔、涡阳、邗江
本书采用批评语用分析框架，基于饭店商家的网络评论回应语篇的一手语料，描述其中所使用的言语行为类型及商家通过这些言语行为建构的语用身份类型，分析其身份建构的动因，并从消费者访谈的角度来探讨这些身份建构类型的适切性，最后从批评语用视角对其展开评价，以期弘扬礼貌、文明、适切的网络互动交际方式。本书的研究成果对网络用语文明建设具有一定的借鉴和参考价值...
该书是蒋绍愚在为北京大学中文系开设“唐诗语言研究”课课程讲义的基础上写成的，分别从格律、词汇、句法和修辞四个方面对唐诗的语言进行了全面探讨，主要致力于帮助大家扫除语言上的障碍，从而比较容易地读懂唐诗...
本书是在形式语言学的生成句法视角下探讨汉语动结式结构的句法派生过程，并对汉语与英语动结式结构的异同作出句法解释。首先，分析汉语的两种典型动结式——“得”字动结式和复合动结式的句法派生过程，提出统一的分裂轻动词结构。其次，提出汉语中存在一种非典型的副词动结式，与典型动结式具有相似的低层结构，被纳入广义动结式的范畴。然后与英语动结式结构进行对比分析，提出汉语与英语动结式结构的主要不同取决于分裂轻动词允准与否，这也是不同语言动结式结构差异的
本书为国家语言文字工作委员会中央普通话进修班使用的教材。注重普通话基础知识的讲授与语音训练的结合，为普通语音训练提供丰富实用的教材，编入普通话语音教学法的内容，并配有录音光盘。本书另配《发音练习手册》...
本书在语言类型学理论指导下探讨现代汉语代词及相关形式的指称问题，包括指示（代）词、疑问（代）词和人称代词及其相关形式，主要取得以下进展：，进一步证明汉语的个体一类、属性一指称是相关、交叉的概念，而非上下位概念；进一步证明个体指是汉语中高度发达的范畴，其典型的范畴标记是量词。第二，通过考察指称概念编码程度的跨方言差异，证明汉语各方言的语用优先程度存在差异，与方言的不同类型特征有关；第三，考察实指这一寄生范畴在汉语中的范畴化方式、范畴化
《中国文字学》是一部用的新的观点系统研究汉字字形的文字学专著。本书从语言学以及世界各区域文字的宏观视野，阐述中国文字学的范围及新领域，评述了中国文字学的发展过程。书中明确了中国文字学的研究对象，确立了中国语言文字在世界语言文字史上的地位，解决了中国文字的起源问题，重申了作者的三书说，系统论述了汉字沿化、变革的历史，至今仍有重要的学术价值...
本书聚焦学术文献阅读，以用户需求为导向，针对学术文献阅读的需求痛点和常见的问题，系统介绍学术文献阅读的各种技巧与诸多注意事项，并辅以实战任务，帮助读者攻克学习重点。 全书共8章，主要内容包括学术文献的常识，阅读学术文献的原因，常用的四类学术文献的结构与特点，学术文献阅读的四个基本原则，学术文献检索、分析与管理的方法和技巧，学术文献泛读、精读的方法和技巧，学术文献阅读方法复盘。 本书适合作为学术研究新手以及研究生等群体的学习工具书，能较
《汉语新虚词》初版于2011年。出版十余年来在学界产生了较大影响，受到广泛关注和好评，在学术论著中的被引用率不断提高，对现代汉语研究的影响持续增加。第二版总结了近些年来相关研究的近期新成果，在保留原有基本框架和主要内容的基础上，为更加体现“新”的特点，进行了较大幅度的修改和补充。除了对每一类的概述部分进行少量改动和增补，增加了部分参考文献外，主要修订了“词典”部分，具体包括：增加新词条（含变体），删减已在其他辞书不同程度收录的词条和变
《南开语言学刊》由南开大学文学院和汉语言文化学院主办，由商务印书馆出版。目前为半年刊。本刊的宗旨是建立一个沟通的管道促进语言学各分支学科（汉语言文字学、中国少数民族语言学、外国语言学、语言学与应用语言学）的学术交流。本期共收录了20篇学术论文，主要分为6个版块“互动语言学专题” “音韵与方言”“语音实验”“语法与语义”“训诂与文字”“述评”。其中不仅有学界大家的论文，也有后起新秀的研究成果。内容所涉及范围较广，论文学术含量较高...
苗族很早就与汉族有较深程度的接触，因此苗族语言里保存了不少古老的汉语借词，这些汉语借词如苗族本族词一样，在不同支系语言之间形成严密的语音对应关系，并随固有词发生着演变。苗族在发展、分化、变迁的历史过程中，不同支系又与汉族有不同程度的接触，因此不同支系保存的汉借词又有所不同，这些借词不能在不同支系语言之间形成语音对应关系。苗语汉借词是研究苗族语言、历史、文化的重要材料，也是研究汉语音韵现象的重要材料...
本书是专为境外研究生编写的汉语教材，适用于具有一定汉语基础的境外研究生学习者。本教材在吸收当代汉语近期新语言理论和研究成果的基础上，以适应境外研究生学习汉语为基本目的，系统介绍了汉语的基本理论和基础知识，同时注重提升境外研究生汉语综合应用能力。本教材主要内容分为七章，包括绪论、语音、语法、汉字、词汇、汉语的人文内涵、汉语的综合运用。本书的主要特色体现在针对性与学术性、系统性与实用性等方面...
本书以现代汉语反诘语气副词为研究对象，对《现代汉语词典》（第7版）收录的十九个反诘语气副词的历时形成过程、发展演变特点、意义呈现规律以及词语功能分布等做了详细地研究，进而从系统性的角度对这一类词语进行了整体观照，并推测了其未来的发展趋势和大致走向。本书的研究成果不仅深化了对现代汉语反诘语气副词的认识和理解，而且也促进了对它们的把握和运用，可以为汉语史研究以及辞书编撰等相关工作提供参考。 ...
本刊由南京大学汉语史研究所主办，张玉来教授主编。本刊敦聘戴庆厦、丁邦新、江蓝生、蒋绍愚、孙宏开、王士元等先生为学术顾问，丁邦新先生题写刊名。本刊以历史语言学的理论、方法为指导，以汉藏语言比较为学术背景，立足汉语本体，注重跨语言比较，努力探寻汉语及东亚语言间的关系，特别关注汉语的形成、发展及演变规律的探索。本刊主要栏目有：历史语言学的理论与方法、汉语史、汉藏语及东亚语言比较、出土文献语言、传统小学文献、学术史研究等，特别欢迎理论与史实相
《语言与文化论丛》由陕西师范大学语言资源开发研究中心主办，邢向东任主编。开设民族语言研究汉语方言研究敦煌语言研究典籍训释研究调查实录等栏目。《语言与文化论丛》以中国语言资源和文化资源的保护、开发、研究为宗旨，为广大语言学者、文化学者和研究生提供学术交流平台。旨在促进中国语言与文化的调查研究，为国家的语言规划和文化政策建言献策，为实施一带一路战略提供语言文化方面的支持，为创造和谐的语言生活而努力...
刘争争
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
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