大学生心理健康教育

《大学生心理健康教育》从大学生自身成长过程中迫切需要解决的问题出发，结合大学生身心发展的规律，分别阐述了大学生心理健康导论、大学生的心理咨询、大学生心理困惑及异常心理，以及大学生的自我意识、人格心理、学习心理、恋爱心理、人际交往、情绪管理、压力应对、生涯规划和生命教育与心理危机应对。　　《大学生心理健康教育》理论与实践并重，叙述清晰流畅，可作为大学生通识课教材，也可作为一般青年读者提高心理学素养的普及性读物...

高职大学生心理健康导航

《高职大学生心理健康导航》由长期工作在高职教育一线的老师薛晓妹等编写。《高职大学生心理健康导航》共13章，内容针对高职大学生在成长过程中遇到的各类心理问题展开，如自我意识、情绪、情感、挫折、适应、学习、合作、网络、求职、竞争、成功、心理危机等与心理健康的关系，论述中紧密联系高职大学生的实际深入分析、探讨，给出解决办法和建议。案例来源于生活，具有较强的代表性和说服力，能帮助高职大学生客观地认识自我，正确对待生活、学习，始终保持乐观、积极

心理学

新时代大学生心里健康教育与指导研究

本书对新时期大学生心理健康教育进行了深入研究。首先对大学生心理健康的标准、自我意识发展的特点和常见问题进行概述，梳理了大学生心理健康教育的相关理论基础；其次，针对大学生的适应心理、学习心理、自我意识和心理咨询与辅导进行深入研究；最后，对当前网络环境下的大学生心理健康教育进行探究，以期提升当代大学生的心理健康素质...

心理医生

本书内容包括：心理健康知识、心理咨询、心理治疗的方法、异常心理治疗、心理过程障碍、青少年心理问题与防治等...

高职学生心理健康教育

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。本书注重通过实例来阐述心理健康知识，并结合心理健康知识特别设计相关心理活动，引导学生领悟相关的理念、知识和方法。本书正文安排了心理测验、相关链接、实训练习、拓展提高等内容，以加强本书的针对性和实效性。全书内容包含心理健康教育概述、新生的心理适应、学习心理调适、学生自我意识的形成、和睦人际关系的建立、保持合作积极的情绪状态、促进人格修养、挫折与心理危机应对、网络心理问题、就业心理问题及调适。

中职生心理健康知识读本

本书分为八个模块，主要内容包括中职生心理健康概述、中职生的自我意识、中职生的情绪与情绪调控、中职生挫折应对与压力管理、中职生的学习心理等...

儿童心理学第二版

本书为开放教育教材，涉及：学前儿童心理学的基本理论流派，影响学前儿童发展的生物学因素，学前儿童生理、认知、语言和情绪的发展，人格与社会性发展，家庭与儿童发展等...

图说心理学

内容简介我们的生活处处涉及心理学,它能帮助我们准确地把握自我性格,科学地进行职业规划,完美地处理人际关系,适时地缓解心理压力,感情问题、婚姻生活、亲子教育等都能从中找到解决的方法。可以说,一旦掌握了相关的心理学知识,许多难题就能迎刃而解。本书旨在探讨看似怪诞的奇异现象后隐藏的人类心理秘?和关于日常生活的心理学,带领大家走进一个奇异的心理世界。即使不懂心理学,也可以通过一个个有趣的故事汲取心理学的智慧,透过纷繁复杂的表象,看清事实的真相

探寻你内心隐秘的自我:心路治疗指南

本书分为十七章：导言、地图和指南针、启程、旅行者、行李、衣物、住与行、地域、灵性法则、饥饿和干渴、天气、景象、要当心、挫折、金钱、旅行伙伴、目的地等内容...

心灵领航——大学生心理健康教育(高等职业教育公共课精品教材)

本教材内容涵盖了大学生在校学习、生活期间可能面临的主要及突出心理问题，包括大学生适应与发展、人际关系及交往技巧、情绪健康及压力管理、恋爱与爱情心理、网络心理、心理危机预防及应对等内容，一共8个专题。每个专题分为“知识素养 ”“探索应用”“体验拓展”三个模块，注重知识性，避免过于理论化，侧重体验、实践、应用，通过学生心理案例、生活事件、社会调查等翔实内容，使读者结合自身、他人与社会进行深入思考，也增加了心理健康教育的吸引力和感染力...

中职生心理健康教育

本书共十章，内容包括：心理健康教育、自我意识、人格塑造、情绪管理、人际交往、恋爱心理、挫折应对、快乐学习、网络适应等...

大学生心理健康教育

本书是中国职业技术教育学会教学工作委员会重点课题研究成果。 本书以高职学生的成长需求为主线，每个章节都按照理论阐述和实践活动相结合的思路进行编写 。 全书共九章，内容包括适应大学、认识自我、协调利益、恋爱婚姻、学业发展、化解情绪、应对挫折、健全人格、珍惜生命等贯穿大学全过程的心理指导。本次修订，调整了理论知识，更新了案例和阅读材料，增加了实训活动，并增加了优质微课资源，使教材与时俱进，更加丰富、实用。本书以二维码的形式链接部分资

奇妙的自然现象丛书:气象知识

本书内容包括天气现象、灾害性天气、气象奇观、气象术语、气象科技、气象指数...

大学生心理健康教育

本书共有十二章，主要选取了和大学生成长密切相关的主题，包括适应大学环境、自我意识、人格发展、情绪管理、人际交往、压力与挫折应对、爱的能力、学习心理、网络心理、积极心理品质、生命教育、生涯规划等内容...

大学生心理健康教育(慕课版)

21世纪规划教材系列，书中详细阐述了做一个心理健康的大学生，大学新生适应与心理调适，大学生认识自我、塑造自我，大学生人格心理，大学生情绪心理，大学生学习心理，大学生挫折心理与应对，大学生人际交往，大学生恋爱心理，大学生性心理，大学生网络心理与网络成瘾等13个方面的问题...

大学生心理健康教育 含微课

本书共8章，分别围绕大学生的心理健康概述、适应与规划、自我意识、个性心理、人际交往、爱情、情绪与压力、生命等问题进行阐述...

心理健康与职业生涯同步学习辅导

本书分为时代导航、生涯筑梦，认识自我、健康成长，立足专业、谋划发展，和谐交往、快乐生活，学会学习、终身受益，规划生涯、放飞理想六章，每章设若干节，每节设置了要点梳理、认知探索、实践体验、自我测评、阅读小天地五个学习栏目...

大学生心理健康教程

加强和改进大学生思想政治教育是党中央、国务院作出的重要部署。浙江省委、省政府领导对此高度重视，对编写具有浙江特色的地方德育教材，充分发挥课堂主渠道作用提出了明确要求。　　2011年，教育部颁发了《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》，明确各校要开设大学生心理健康必修课，这在中国高校心理健康教育发展史上具有重要意义。为进一步抓好大学生心理健康必修课建设，提高教育教学的针对性和实效性，我们组织编写了浙江省高等学校德育统编教材

心理健康教育与训练

心理健康教育

本书主要内容包括大学生心理健康概述、认识自己、健全人格、为人处世、管理情绪、学会学习、爱的能力、职业生涯规划与发展、应对压力、班级团体辅导等...

自我探索与成长-大学生心理健康教育

本书以大学生心理素质的培养为主线，以大学生常见的心理卫生问题及调适方法不主要内容。全书共有十二章，主要内容包括：导言、大学新生的心理适应、认识自我塑造自我、人格与心理健康、大学生学习心理、人际交往、情绪管理、家庭与个人成长、大学生挫折与压力应对、珍爱生命、生涯规划、走近心理咨询...

认识地震丛书:地震灾后的自我心理调适与社会心理重建

只有全面认识地震，才能正确地对待地震。只有了解地震的成因和分布特点，了解地震中的救护知识和地震后的防疫知识等，才能真正做好有效的防震准备，在地震来临的时候不恐慌，冷静应对...

心理教育能力实训教程

《心理教育能力实训教程》在内容上分为五章。首章为心理教育基本技能训练，由严静编写，主要阐述心理教育基本技能训练的技术和技巧，具体包括倾听、共情、有效沟通，以及观察的方法与技术、技巧。第二章为个体心理辅导能力训练，由潘春妮、罗锂编写，主要阐述个体心理辅导的概念、主要形式及常见问题，个体心理辅导基本操作方法，个体心理辅导的一般过程和处理常见个体心理问题的方法。第三章为团体心理辅导能力训练，由马勇琼、卢斯梅编写，主要阐述团体心理辅导技术

心理素质拓展实务与应用

大学生心理健康教育--做一个心里阳光的人

高职大学生心理健康

本书结合高职学生的特点及实际编写的, 按主题 (教学单元) 、学习目标任务 (教学课时) 序列呈现, 共8个主题30个学习目标任务, 按16课时设计。教学单元的核心内容包括心理健康知识、大学适应、自我意识、优化学习、情绪管理、人际交往、恋爱与爱情、挑战与挫折。各主题各学习任务设计的逻辑思路为: 学习心理健康知识 —— 参与心理健康活动体验 —— 保持心理健康调适方法, 这三个相互联系、逐步递进的教学环节, 即知识学习环节、活动体验环节

心理委员标准化教程

《心理委员标准化教程》围绕心理委员的工作职责与角色定位、心理健康标准、常见发展性心理问题与常见障碍性心理问题的识别、心理危机预防与应对、心理委员沟通技能以及可了解的心理疗法进行阐述，对学习、专业与职业、家庭关系、宿舍关系、恋爱关系及其他人际关系、网络使用等问题进行专题讲述，《心理委员标准化教程》还围绕心理委员的性别、专业与年级等进行了综合描述。《心理委员标准化教程》编委来自全国高校心理委员研究协作组108个理事单位。《心理委员标准化教

大学生心理健康教育

本书共十章，内容涵盖大学生心理健康新观念、自我意识、生命教育、人际关系、情绪管理、恋爱心理、网络心理、人格塑造等。每节有“心灵鸡汤”“案例精选”“阅读书吧”“电影赏析”“自我测试”“心灵花园”等补充资料...

自卑与超越

《自卑与超越》1932年首次出版，至今畅销全球80余年。深度影响 《高效能人士的七个习惯》作者史蒂芬??柯维，以及人际关系学大师戴尔??卡耐基，是“自我启发之父”阿德勒的巅峰著作，激励了全球数十亿人走出人生的低谷。 书中通过大量实例，深入剖析每个人心中的自卑情结，从教育、家庭、伦理、社交、婚姻等多个领域阐明人生道路的方向和人生意义的真谛，帮助人们打破自卑枷锁，理解生活，超越自我，重新掌控自己的人生。 ...

心理学考研背诵手册

本书是心理学考研“黄皮书”系列之四, 该书共分七章, 内容包括: 普通心理学 ; 社会心理学 ; 发展心理学 ; 教育心理学 ; 实验心理学 ; 心理统计学 ; 心理测量学...

创造性成长:将渴望变成现实

这本书不是一本保证严肃的心理学和脑科学图书，它里面装了很多有趣的故事，希望能够帮助每一个在恋爱和成长中感到失控和痛苦的人，在成长的过程中换一个角度看待问题，换一个角度看待自己，从而收获一个让自己感到满意的人生。 这本书不是一本保证严肃的心理学和脑科学书籍，它主要针对青年人生活中面临的各种各样的问题，比如恋爱关系，寻求自我价值，原生家庭，人际关系，如何获得成功，如何获得幸福等，以讲故事的方式介绍心理学和脑科学的知识，帮助读者获得更好的

大学生情感与心理调适/王晓宁

本书针对大学生常见的情感及心理问题,对心理调适用到的心理学经典理论进行了提炼和梳理。从大学适应、认识自己、情绪管理、人际交往、恋爱情感、职业规划、典型问题及热点话题切入,选取、引用和总结归纳了书籍中、网络上大量宝贵的、有借鉴价值的研究成果和文字资料,以作者从教20 多年的教学实践经验给出了实用、高效、针对性强的心理调适建议。书中还对作者在教学中遇到的一些实际案例进行了展示,并以附录的形式给出了经典的、教学中使用效果较好的心理测试。本书

大学生心理健康教育 第2版

本书分十章来阐述与大学生生活、学习、情绪、择业等密切相关的十个主题，结构清晰，内容丰富，贴近学生实际，可读性强。此外，本书考虑到学科的系统性，改变了传统教材以理论为主的状况，结构上做了新的尝试，注重案例和训练；每章设置了多个栏目，如“课堂之外”、“心理自测”、“专家建议”等，内容生动有趣、深入浅出，以达到学生乐学好学、学有所获的目的...

心理健康(第2版)

本轮教材从来自四川重庆50余所中高职院校的300余位申请者中遴选出了45位专家担任主编；并且经过了本套教材评审委员会专家讨论通过，能较好地代表四川重庆中等卫生职业学校的专业教育水平。本教材是第二轮四川重庆中等卫生职业教育规划教材之一，属于公共基础课，是帮助学生学知识、学做人、学做事、树医德的重要课程。主要内容涉及帮助学生了解医学职业的现状、岗位设置与要求、发展前景等，促使学生热爱职业，激发学习兴趣，明确学习目的，指导学生根据自己的实际

大学生心理健康与发展

本书共分为九章，内容包括：大学生心理健康导论、大学生异常心理与心理咨询、大学生的人格发展、大学生的自我意识、大学生的学习、大学生的压力与情绪管理、大学生的人际交往、大学生生命教育与心理危机干预等...

大学生心理健康教育

本书共14个项目，内容包括大学生心理健康概论、大学生的环境适应、大学生的自我意识、大学生的气质及性格、大学生的情绪管理、大学生挫折心理调控、大学生恋爱和性心理健康、大学生的人际交往、大学生的社团活动、大学生的学习、大学生的求职择业与心理健康、大学生网络心理健康、大学生生命教育、大学生心理咨询...

心理健康学教育(第三版)

本书是“十二五”职业教育国家规划教材。全书共十二章，涵盖了高职生学习、生活的主要问题，包括认识心理健康教育、接受心理咨询、新生适应心理与调适、学习心理与调适、情绪心理与调适、自我意识与完善、人际交往心理与调适、恋爱心理与调适、挫折心理与应对、创造力的培养、网络心理健康与调适、高职生职业生涯规划与择业心理等。本书另配授课用电子资源，包括电子教案、课件、心理案例等。本书适合作为高等职业院校公共基础课教材，也可作为大学生自我心理调整的课外辅

大学生心理健康教育

本书共十二章，包括绪论、大学从适应开始、树立大学生的现代学习观、大学生的自我与自我意识、大学生情绪与情绪管理、大学生人格发展等...

新冠肺炎医务人员心理防护手册

《新冠肺炎医务人员心理防护手册/突发疫情应对指南丛书》从心理健康维护的一般方法策略出发，立足疫情一线医务人员的现实处境和常见心理压力，提出了有针对性的策略和建议。这些心理防护和调整的小策略、小建议，简便实用，容易上手，希望能够为广大一线医务人员缓解工作压力、维护心理健康、提高工作效率、坚定必胜信心助一臂之力。　　亲爱的白衣天使，当您不知道如何化解内心困惑、呵护自我心灵、调控情绪压力、帮助他人走出困境时，请阅读《新冠肺炎医务人员心理

大学生心理健康教育

本书共分9章，对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的特点以及在学习、生活、人际、恋爱、职业等多种实践中遇到的困惑等进行了讲解...

大学生心理健康教程

《大学生心理健康教程/高等院校基础教育“十三五”规划教材》根据教育部印发的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》的要求，针对大学生的身心特点和思想实际情况编写，内容涉及心理健康入门、自我意识认知、情绪管理、人际关系优化、恋爱与性解密、网络心理透视、压力管理与挫折应对、心理问题识别与预防等。　　《大学生心理健康教程/高等院校基础教育“十三五”规划教材》采用项目编写法，共设有8个专题项目，每个项目都设置了固定栏目。书中配有丰富的多媒体教

全彩美绘插画版--成功励志系列一学就会的神奇催眠术(全彩美绘插画版)/成功励志系列

本书针对读者对催眠所抱有的各种关心、疑虑和问题入手，从神奇的催眠术、学习催眠术就是这么简单、每个人都可以成为催眠师、奇妙的自我催眠术、催眠术即学即用等方面系统介绍了催眠术的历史、现状及作用机制，阐述了催眠与暗示的关系以及催眠诱导的各种方法，详细列举了现代催眠术专家惯用的催眠疗法，结合真实个案详尽揭示了改变生活状态、消除心理阴影、戒掉怪异行为等催眠施术的全过程。让读者充分了解催眠的心理机制，并学会使用催眠术...

全国医药高等院校规划教材大学生心理健康教育/陈劲松

本教材紧密结合当代大学生实际，包含导论、自我认知与职业发展、有效学习与时间管理、大学生情绪认识与情绪管理、积极心态与人际交往、两性交往与爱的艺术、大学生网络心理与问题应对、挫折应对与压力管理、关爱家人与享受亲情、危机应对与珍爱生命、自我完善与成长发展等内容，共11章，每章有“案例”“链接”“素质拓展训练”“本章小结”“收获与成长”“自测题”等环节。教材设计理实并重、学训结合，富有思想性、知识性、趣味性、实用性...

大学生心理健康教程

守护童心:疫期学前儿童心理防护指导Q&A

《守护童心：疫期学前儿童心理防护指导Q&A》由四川省心理学会、成都师范学院心理学院、四川省早期教育行业协会和北京师范大学出版社联合策划，旨在坚守“疫情无情，世界有爱；守护童心，奠基未来”的初心，为疫情中学前儿童心理防护提供有效的、操作性的指导。本书具有三个显著的特点：一是，以调研为基础，方向准确。疫情发生后，来自高等院校、行业协会、幼儿园等单位的62位学者、行业专家、很好教师就新冠肺炎疫情中学前儿童心理健康主题进行广泛调研。发现：一场

高职大学生心理健康教育

本书以《高等学校学生心理健康教育指导纲要》的要求为准绳, 贯彻以学生为中心的指导思想, 在内容安排上, 根据学生在大学阶段容易出现的各个成长性主题进行分类, 关注大学生自我认识、学业发展、人际交往、情绪管理、职业生涯、情感困惑、生命意义等各个方面的问题, 紧扣大学生日常生活中的心理困扰...

阳光成长 高职大学生心理健康教育教程 第二版

本书以高职大学生成长为主线，运用心理学理论，结合学生实际，系统介绍高职大学生适应与发展心理、学习心理、人际交往、自我意识、人格发展、情绪管理、挫折与压力管理、恋爱心理、生命教育与危机干预等。旨在使高职学生明确心理健康的标准积及意义，增强自我心理保健意识和心理危机干预意识，掌握并应用心理健康知识，培养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力、切实提高心理素质，促进学生全面发展。本书在上一版基础上更新过时案例，增加一批二维码承载的视频资源

大学生积极心理教育-大学新生活.携手心成长

《大学生积极心理教育：大学新生活携手心成长》根据大学生集体生活和班级授课的特点，运用团体动力学的理论，在团体的情境下，借助团体的力量和各种心理辅导的技术，针对大学新生初人大学阶段普遍存在环境适应、自我认知、人际交往、挫折应对、情绪调控、个性完善、学会学习、恋爱认知和价值观等方面的突出的心理问题设计了许多生动、有效的活动项目进行训练。每个章节*后都有拓展阅读，包括推荐书目、电影、网络课堂等，还配有拓展活动与心理测试。突出了以人育人、

大学生心理健康教育

大学生，作为一个特殊的群体，其心理健康教育问题一直是国家高等教育的重要内容之一。提高大学生心理健康教育水平有利于大学生自身的健康和发展，有利于心理障碍的预防和恢复，同时也有利于提升高校培养人才的质量。《大学生心理健康教育/高等职业教育“十三五”规划新形态教材》是对高校大学生进行心理健康教育的参考书，结构合理、内容科学、可操作性强。全书共十个项目，主要包括大学生心理特点与心理健康、大学生适应心理健康、大学生自我意识与健全人格、大学生

改变你的坏脾气

谁没有一点脾气呢？生气了就想吵架，高兴了就想笑，这是人之常情。但是在现实生活中，很多负面情绪是没有必要的。遇到麻烦事，不要轻易发火，凡事先冷静一下。你要知道，再多的争吵也不能扭转局面，退一步海阔天空，反而能显出你的宽容大量。不卑不亢、不吵不闹，在面对问题时，用理智而冷静的态度去解决问题。...

觉察 行动 感悟-小学心理健康教育生活化案例教学实践

《市南教育·课程与教学改革丛书·觉察 行动 感悟：小学心理健康教育生活化案例教学实践》呈现，有详实的教学设计，在过程与方法中介绍生活化素材如何使用，结合以下觉察生活化、行动生活化和感悟生活化三个角度来阐述生活化素材或案例应用的效果，每篇案例均有相关知识介绍，推荐资源。　　《市南教育·课程与教学改革丛书：觉察 行动 感悟小学心理健康教育生活化案例教学实践》内容涉及自我发展、情绪管理、人际关系、学习心理、生涯规划和环境适应六大领域...