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本书是作者李巍松的关于佛教人物的画册。巍松于画,虽也进入科班的训练,但实际上却是自学成才。因为当时甚至直到今天的科班教学,唐宋画家的传统根本入不了教学者之眼;而巍松的自学,当然也绝非闭门造车,而是以唐宋画家画的传统为师。他的画有新研,但又不是追逐时趋的“现代艺术”,而是恪守唐宋“画之本法”的“正宗大道”。...
本书坚持马克思主义历史观,坚持尊重历史、实事求是的原则,如实记载上海交大110年建设和发展历程...
本书内容包括:教育制度所属国家(地区)的基本背景和社会、政治及经济环境,以及这些因素对本国(地区)教育体系的影响;教育政策与规划;正规教育体系的结构和学生人数,以及对学前教育、特殊教育、职业教育及成人和非正式教育的特别说明...
本书主要内容包括:党和国家领导人评陶行知;陶行知的爱国情怀;陶行知论教育;陶行知的教育实践...
美国长期畅销的儿童启蒙词典《美国小学生的靠前本视觉单词书》来到中国。专为英语初学者打造的全语境式词典,囊括2167个单词词条,1270幅彩色插图。认单词、记拼写、学知识,一本词典多维度使用,让孩子边学语言边学知识。释义例句、图注例句提供原汁原味的语料,加深理解,帮助使用。英语定义深入浅出,培养用英式思维思考学习。专题板块针对有趣单词扩展关联单词圈,丰富知识储备。配有诸多单词来源,详解单词有趣的历史渊源...
“一方水土养一方人”,学校的发展和变化,也得益于学校所处的陇东南这片热土的滋养。相较于都会省城,天水可谓地处偏僻,经济也欠发达,但是长江、黄河两大水系的交织,伏羲、早期秦文化和麦积山石窟等丰富的古文化源远流长的熏陶,使天水拥有了极为深厚的文化积淀。山川沐浴,文明教化,在这片土地上,尊师重教之举蔚然成风,成了一种代代相沿的传统。正是因为置身于这样的氛围,所以,“教得出,留得住”,在普通百姓的热切关注和各级地方政府的倾力支持下,天水师
本书收录23篇文章, 内容涉及面波勘探、古地磁学、中国冰川均衡调整及海洋磁学、地球物理正反演理论与方法、应用地球物理方法与技术、地球物理在资源与能源及地球动力学等方面应用等...
《教科书的记忆:1978—2018》是全面细致地叙述改革开放以来教科书发展变化的一部主题著作。全书分上下两篇。上篇着重介绍这一时期教科书的发展,按时间顺序分时间段叙述了改革开放40年来教科书的发展历程,共分为四章。章“短暂恢复与初步发展阶段的教科书”叙述了1976—1986年教科书的情况,清晰地展示了时代巨变中的教科书如何弘扬改革开放精神,如何传播新的知识与观念,如何培养开放奋进的新一代;第二章“全面探索与制度化建设时期的教科书”叙述
研究当代史学趋势时首先应了解与其相关联的历史哲学、史学理论和历史理论的基本概念。历史哲学是对史学的批判性反思,其发展经历了思辨历史哲学、分析历史哲学和叙事主义历史哲学几个阶段。史学理论是指对历史学本身和与其有关的各种问题的研究,而历史理论则是对客观历史进程的研究,包括各种相关的理论和方法。19世纪,兰克学派在专业化史学中占据主导地位。20世纪50年代以后,社会科学化的新史学成为主流。20世纪70年代末,新叙事史复兴趋势较为明显。20世
本书记录了对不同历史阶段19位历史当事人 (施蕴渝院士、王志珍院士、王大成院士、徐洵院士、陈润生院士、田志刚院士、庄鼎研究员、王贵海研究员、王溪松教授、寿天德教授、陈惠然教授、滕脉坤教授等) 的访谈...
本书汇集整理了材料学院大学生参与社会实践的所行所思所感所得, 依据实践内容, 分为“胸怀壮志”“明德精工”“创新包容”“时代担当”四个板块, 每个版块精心挑选大学生社会实践报所撰写的实践报告及品悟等, 均是材料学子心系国家、情系人民的具体体现...
《333教育综合应试解析》主要介绍教育硕士考试中教育综合部分的系统知识,适合于备战全日制教育硕士的考生。全书分为四册,分别是:教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学。每分册包括学科框架、考情分析、知识框架、考点解析、凯程提示、凯程拓展、助记、经典真题等模块。其中:(1)学科整体框架图和章节考频图、高频知识点,便于考生整体把握本科目内容和重难点。(2)考情分析给出本章考点在历年真题中的考查次数,方便考生整体把控重难点。(3)知识
2021年是建党100周年、建校70周年,也是来华留学教育60周年,至此大庆之年,国际学院拟在2011年出版的院史著作《足迹》基础上,回顾总结过去10年学院发展历程,集结成书,是为《足迹2——2011-2020年对外经济贸易大学来华留学教育事业发展历程》...
改革开放30多年来,中国的教育事业获得了重大发展,书写了世界历目前穷国办大教育的奇迹。无论是基础教育的发展,还是高等教育的成长;无论是职业教育的进步,还是民办教育的进展;无论是规模的扩大,还是质量的提升,都有许多可圈可点之处...
《中国教育改革大系 终身教育卷》从终身教育视角对过去30多年来我国成人教育、继续教育领域的改革进行梳理、分析和评价,分析改革的社会需求及背景、出台的重大政策及其实施状况、改革目标的实现程度与效果,并且从构建终身教育体系和学习型社会的目标出发,对改革的积极意义和局限性进行讨论...
《实用教学艺术(第4版)》运用教育学、心理学、管理学等学科相关理论,着重探讨中、高等学校(含职业技术院校)教学过程中的备课、讲课、辅导、作业、考试、实验、实习、设计等八个主要教学环节以及启发、语言、教态、板书、环境、品德育人等方面的实施艺术。对教学实践中的问题,从理论及应用角度做了深入浅出的回答,注重理论与实践相结合,具有较强的知识性、艺术性、实用性及可操作性,既可作为教师继续教育的资料,也可作为师范院校学生的教材资料,还可供教学管理
由国家海洋局宣传教育中心、中国海洋大学、国家海洋局北海分局共同举办的“全国大中学生海洋文化创意大赛”分别以“海洋·人类·和谐”“美丽海洋”“海洋强国梦”“丝路海洋”“创意海洋”为主题已连续成功举办五届,第六届大赛以“智慧海洋“为主题,引导全国大中学生发挥自身的聪明才智,突出“海洋”与“信息技术”的深度融合,围绕海洋科学、海洋工程与装备、海洋大数据、海洋文化艺术、海洋旅游等与海相关的生产生活领域,选取某一理念、视角、要素或现象进行创
本书是一个中华文化传承之古代教育整合项目。《师道》是以中国历代古圣先贤,书院山长/院长、私塾/学堂塾师对教育的认识、实践方法和切身体悟等为精华内容的教研参考书;《家道》以精选历代以来家范、家训、家规、诫子书信等为精华内容的全社会成人,尤其是家长必读之书,且其内容是经营家风的内在因素;《教法》是以中国传统文化教学研究、教学规范、教学方法为核心的教研参考书;亦是师法古人传承民族固有文化的教学大纲。 该书系为中国古代教育的总结之作,分类精
本书分为教育公平的人学依据和教育公平的理论依据两篇,主要内容包括:人的形而上学、人的尊严、人的权利、人的发展、教育平等、教育自由、教育公正、教育合作等...
本书是“五省区城乡基础教育状况实地调研”项目的调研报告集。项目组织院属21个单位的23名青年学者和科研管理骨干与教育部47名青年干部分赴湖南、江西、内蒙古、宁夏、陕西五省区的基层学校,调研农村、边远、贫困、民族地区的教育资源和基层教育发展状况。活动也是中央国家机关团工委组织的“根在基层”青年调研活动的组成部分。项目组共考察了五省区的四县一区一旗的15所中小学校,举行座谈会、访谈会20多次,走访了100多名教师、家长和学生。五个组吃住在
面向世界的清华附中——清华大学附属中学国际部教育国际化的实践与探索在清华大学附属中学百年诞辰之际,我们精选了国际部自成立以来在管理、教育教学及学生活动等方面的科研论文,以及部分师生对国际部教学及在校生活的所感、所思、所想,希望可以为清华附中基础教育国际化的探索提供参考和借鉴,同时也为关心及支持教育国际化的同仁提供讨论的空间。重新审视国际部六年来在教育国际化道路上所进行的开拓和探索,我们更加坚定了继续秉承“中西合璧”的办学理念,传承清华
《教育学考研应试宝典》对311教育学专业基础大纲要求掌握的教育学基础知识进行详细的解析,适用于备战全日制教育学学说的考生。全书分为五册,分别是:教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育研究方法。每册包括学科框架、章节考频图、考情分析、知识框架、考点解析、凯程提示、凯程拓展、助记、真题链接等模块。其中:(1)学科整体框架图和章节考频图,便于考生整体把握本科目内容和重难点。(2)考情分析给出本章考点在历年真题中的考查次数,方便
2018年青少年科学调查体验活动由中国科协、教育部、发展改革委、中央文明办、共青团中央等主办单位共同主办。它是一项以培养青少年科学兴趣、提高科学探究能力、增强创新意识和实践能力为目标,以科学调查、科学体验和科学探究为主要内容和形式的普适性科普活动。《2018年青少年科学调查体验活动优秀作品汇编》包含上下两卷:优秀教师作品及优秀学生作品,收录了2018年参与活动的全国2600所示范校的优秀教师及学生成果,是一本活动成果的集结,此书的出版
中国关心下一代工作委员会是党中央批准成立的,以离退休老同志为主体、党政有关部门和群团组织负责人参加的,以关心、教育、培养青少年健康成长为目的的群众性工作组织。30年来,中国关心下一代工作委员会围绕中心、服务大局,着力加强青少年思想道德建设,为促进我国青少年健康成长做了大量卓有成效的工作。 本书由总报告、专题篇、调查篇、案例篇、附录五部分组成,梳理呈现了30年来中国关心下一代工作的主要发展历程、青少年关爱保护工作现状、地方典型案例
本套书是一套专门为青春期男孩编写的青春期百科全书。本套书可以帮助青春期男孩解决成长中发生的各种问题,从生理变化到成长烦恼,从学业指点到人际交往本套书是送给青春期男孩的珍贵礼物。同时,本套书也可以帮助父母与青春期男孩建立起沟通的桥梁,从而用恰当的方式引导儿子健康成长...
《南京农业大学年鉴2019》全面系统地反映2019年南京农业大学事业发展及重大活动的基本情况,包括学校教学、科研和社会服务等方面的内容,为南京农业大学的教职员工提供学校的基本文献、基本数据、科研成果和近期新工作经验,是兄弟院校和社会各界了解南京农业大学的窗口。本书分学校综述、重要文献、2019年大事记、机构与干部、党的建设、发展规划与学科建设、人事人才与离退休工作、人才培养、科学研究与社会服务、对外合作与交流、发展委员会、办学条件与公
本书设北京教育总述、年度关注、大事记、学前教育、基础教育、普通高等教育、职业与继续教育、民办教育、德育体育美育劳育、党的工作、综合管理、教育督导、科学研究、师资建设、学生管理、招生与考试、京津冀教育协同发展、人物等类目。记述了2020年度北京教育事业各个方面发生的基本情况...
汪曾祺
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
吴晗 著
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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