翔宇花开念君情

本书以作者三年的新闻记录为主要内容，用“媒体篇”“校长篇”“师生篇”“领导篇”“场馆篇”“讲坛篇”六个板块叙述翔宇窗口学校——温州翔宇中学的“靓点”，展示散落在校园内风采各异的“花朵”，用文字记录真实的翔宇。内容包括作者发表在各大纸质媒体上的新闻报道、卢志文总校长对于“翔宇”的论述、翔宇中学师生风采、翔宇风云有约讲坛纪实等...

众生喧器:公众如何影响K-12标准化教育改革

21世纪以来，美国K-12标准化教育改革在不断深化的推进过程中也遭受到了公众的强烈批判，并最终在一定程度上发生转向。本书通过对这一历程的梳理和考察，从大众媒体、非政府组织和公共知识分子等层面呈现出美国公众借助于公共领域空间参与教育改革的实践方式和成效，为我国教育改革过程中多元参与的实现提供了参考价值。...

基础教育国际化政策与实践:比较研究的视角

《基础教育国际化政策与实践：比较研究的视角》一书从国际比较的视角聚焦全球化语境中基础教育国际化发展的时代特征，对主要国家的基础教育国际化发展状况进行了深入的研究，指出了我国基础教育国际化发展的本质和实践路径。本书的主体内容涉及基础教育国际化的理论依据、主要国家基础教育国际化政策比较、国际课程的本质与实践路径、国际教育援助的发展现状与趋势、基础教育领域的人文交流与国际交往、基础教育国际化的成效与评估等。本书主要面向基础教育领域和比较教育

科学课中的“探索”教学

本书是一本针对小学科学教育的本质属性、小学科学课堂进行深度研究的教学专著。作者深耕于小学科学教育研究多年，以其丰富的教学经验及知识储备对对课程改革以来的小学科学教育进行了客观冷静地现实剖析。全书分“探究是科学课的灵魂”“思维是科学课的本质”“生本是科学课的标尺”“质量是科学课的内涵”四个部分，均由单篇论文组成。内容详实，文笔独到且极具专业性，从夯实方案设计到研究探究重点，是一部不可多得的小学科学课堂教育研究专著...

中国企业社会责任研究报告(2021);履行社会责任 促进共同富裕

本书包括总报告、分报告、行业报告和附录四个部分。总报告以中国企业300强为研究对象，剖析了2020年中国大企业的社会责任发展特征；分报告以国有企业100强、民营企业100强、外资企业100强为研究对象，详细解读了不同性质企业的社会责任发展特征；行业报告以军工、银行、电力、房地产、电子、建材等19个重点行业为研究对象，反映了不同行业社会责任管理水平与社会责任信息披露水平。 ...

高校教师教学改革创新与发展研究

本书从高校教师教学改革的重要性、必要性出发，过渡到高校教师教学改革的**阻力——教师的教学改革惰性，如何消解惰性、对教师惰性进行干预成为重要课题，为此，本书提出促进教师的专业发展是克服惰性的有效干预机制。本书绪论对选题缘由和选题意义进行了阐释；第一章阐述了高校教师教学改革的演进史及其内涵和目的，提出新时代高质量教育迫切需要高校教师进行教学改革；第二章对高校教师教学改革现状进行研究．由一所地方院校的教学改革引入，分析了目前高校教师教学改

拾·遗-闵行“非遗”笔记

本书以介绍和弘扬非遗项目为基础, 但本着务实的工作态度, 希望此书能够做出新意, 将老套的传统技艺宣传册打磨成带有轻阅读性质的笔记本。此书包括沪谚、马桥手狮舞等三项国家级非遗项目, 七宝皮影戏、颛桥剪纸等四项市级非遗项目, 京剧名家脸谱画、香囊制作技艺、微缩古建筑营造技艺等八项区级非遗项目...

教育扶贫的国际经验与中国路径:::

本书基于对世界范围内教育扶贫问题的观察和对我国教育扶贫战略的理解, 从多学科视角对教育扶贫进行深入的分析, 对经济合作与发展组织、世界银行等国际组织推动教育扶贫的政策、实践与经验进行了全面整理, 同时对主要发达国家、主要发展中国家等12个国家教育扶贫经验进行了梳理和总结, 试图明确教育在扶贫体系中的地位...

与青春握手:一位长者的微言大义

本书收录了黄泰岩教授在开学、毕业典礼上的致辞以及在图书、报刊中发表的关于人生的感悟，从《致青春》《悟人生》《爱事业》三个篇章展开，其中浓缩的人生思考值得每一位学生静下心细细品读。 ...

教育学考研真题汇编:2022版(全2册)

本书分为试题册和解析册两册： 试题册部分是2007-2021年全国统考的311教育学基础综合真题和部分自主命题院校真题。附录部分提供了个别自主命题院校的回忆版真题，供大家参考，希望大家好好利用。 解析册部分是2007-2021年全国统考的311教育学基础综合真题和部分自主命题院校真题的答案解析。311教育学基础综合是全国统考，教育部统一命题，历年真题都会有标准答案，提供每道题详细的解析...

基于互联网的文言文对译教学法新探

本书是“基于互联网环境的对译教学的实践研究”课题的研究成果。本课题的研究对象是基于互联网环境的对译教学实践，依托现代信息技术手段，将对译教学与网络技术、多媒体教学媒介等有机结合起来，进行高效文言文教学，构建适合学生学习的高效文言文课堂教学的新型模式。2013-2016年金湾区教育科研培训中心乐晓华主任将“对译”教学法上升为课题来研究，申报并主持区级重点课题《新课程背景下的中学语文文言文对译教学的研究》，取得一系列成果。为了继续展开深入

潜心课程卓越育人(北京林业大学教育教学研究优秀论文选编2020)

本书汇集了2020年北京林业大学教师和教学管理人员针对教育教学理论研究和实践探索的成果, 他们在长期的教学、教育、管理和实践中摸索和积累了丰富的成功经验, 将其整理以研究论文形式呈现。充分展示北京林业大学教育教学各项研究发展的累累硕果, 体现学校“潜心课程 卓越育人”教学的教育理念。全书包括教学理念、课程发展、实践教学等各方面的内容, 为人才培养、教育教学、课程发展等提供了指导与借鉴...

九型人格

本书以浅显易懂的语言，描述了九型人格这种准确、科学、实用、系统的人格分析方式，深刻阐释了九型人格的基本原理，深入研究了九型人格运用的心理基础，详细解析了各类型的性格特征、发展层级、互动关系，以及在有效交流、投资理财、爱情等方面的应用，介绍了九型人格这门能够通晓人性、掌握人心、带给人智慧的学问...

牛津家训(精装)

本书汇集牛津大学最全面的教育理念及家训精华，从人生哲理、人性弱点、家训等多个角度，充分诠释了牛津大学教育理念中的精髓及其家训的要旨，触及了人生中朴素的感情和人性中本质的东西，为成长中的孩子提供适合其心理需求的精神养分，铸就一个世界顶级学府学子应有的品质，并使之树立起明确的精英意识，学会在学习和生活中自我选择、自我塑造，为成长为社会精英打下坚实的基础...

慧心物理思维

本书分为物理之美、辩证思维、智慧微课、教学拾遗4章，内容包括：物理学发展过程中的精神美、物理学中的形式美、一分为二、多样统一、质点、匀变速直线运动的位移、物理中三个偏向角、天体运动中的四个模型等...

终身教育视域下的社区学院管理研究

这是一部关于我国社区学院管理研究的学术专著。本书从社区学院的功能定位、本质特征入手，进一步阐释了社区学院办学体系建设、师资队伍、课程开发、活动组织、平台搭建等核心要素，并从社区学院如何深入基层、社区、农村开展社区教育工作进行探讨，其经验能为社区教育的一...

大学生心理健康教育

这是一部关于大学生心理健康教育研究的学术专著。在每年的新生心理健康筛查建档工作中，很多学生存在着严重的焦虑、抑郁、强迫、人际交往障碍等问题，这不仅影响了学生的学业，更有可能危及他们的生命。那么，除了能为学生提供及时的心理咨询服务外，是否能为他们一些可供...

知识共享的多层次与动态演化研究:目标取向视角

这是一部关于知识共享研究的学术专著。随着互联网技术和数字经济的飞速发展，知识积累和共享成为组织获取和维持竞争优势的重要来源，也成为社会发展前进的不竭动力。近年来，实践界和理论界越来越关注如何增加组织中的知识共享。本书运用跨层次研究方法，结合静态和动态分...

中国老科学技术工作者协会智库研究报告

本书汇集 2016—2018 年间老科协决策咨询课题研究成果，包括中国老科协创新研究中心开展的研究课题和对外委托研究课题。每项课题研究成果以研究论文和专报形式出版，具有较强学术性。 本书由两部分组成，分为研究论文篇和专报篇，包含民生、高新技术工业、大农业、社会发展和人才组织等方面主题。本书一方面展示老科协决策咨询的研究成果和建言献策贡献，打造创新院和老科协智库品牌。另一方面可以展现创新院智库和老科协智库开放型、枢纽型和平台型特色，

我的教育实践与思考

本书分为五章，第一章为语文教学，主要收录了从事语文教学过程中形成的经典教案和教学经验；第二章为学生管理，主要收录了作者从事班主任工作就学生的心理成长、行为规范以及校纪校规在学生中的执行和引导过程中形成的感悟和实践成果；第三章为学校管理，主要收录从事学校管理方面的措施和心得；第四章、第五章分别为教师成长和家庭教育。本书着重介绍了作者探索语文课堂教学模式、语文学科素养培育和语文教学的基本策略和方法，以及在学生兴趣培养、作文教学、班主任工作

中学生教育心理咨询研究

本书基于中学生教育心理工作的特征，在作者38年中学生教育心理工作实践的基础上，根据当今中学教育发展需求，本着理论联系实际的原则，结合教育心理工作实践中遇到的典型案例，运用现代心理学和教育学理论进行研究分析，介绍中学生心理的基本特征，并为读者提供解决实际问题的理论方法。提出中学生正处在青春期，中学生、家长、教师和心理工作者首先要了解青春期的基本特点，善于及时合理地应对与解决青春期的常见问题，保障中学生身心健康成长...

活力·科研:北京小学通州分校办学十周年科研成果集:上下册

本书是北京小学通州分校自建校以来在教育实践经验中总结和提炼的新理念、新经验和新方法等科研成果。内容包括该校如何在《通州区“十二五”教育科研发展规划纲要》《通州区“十三五”教育科研发展规划纲要》的指导下以科研为先导，按照“课程+课堂+课题”的发展路径，如何创新教育科研工作机制，如何坚持“三三”课题动态管理机制、“四个三”的科研模式，如何以“专家引领，同伴互助，自我反思，行动研究”为主要活动形式等。是促进解决学校教育教学实践中迫切需要解决

溯源心理学

这是一部研究心理学与中国传统文化身心溯源关系的图书。本书着重于溯源心理学(精)的探讨，深入挖常见症、多发症为研究目标，辅以详细的案例，创造性地将古老东方传统技术与多种非药物技术。 本书在讲解溯源心理的原理、具体操作方法、适用范围，为溯源心理学(精)的发展奠定了坚实的基础理咨询提供了有益有效的补充...

中国书籍学研丛刊:汉语框式介词的生成语法研究(精装)

《汉语框式介词的生成语法研究》在生成语法的理论框架下对汉语框式介词展开了全面系统的研究。在全面考察汉语框式介词结构的句法语义特征的基础上，对该类介词结构的内涵与范围进行了科学的界定。该书将汉语框式介词分为方所类、时间类和非时空类三个类别，并通过形式化的手段深入探索了不同类型的框式介词结构的句法表征与生成机制，并为该类介词结构中前后项的隐现机制、句法分布、游移模式以及内部动因提供了理论解释。　　《中国书籍学研丛刊—汉语框式介词的生成

奉献中国

本书结合上海建桥学院弘扬雷锋精神特色校园文化，以“历史与现实、国际与国内、社会与个人、理想与实践”为切入点，将“奉献”为重要内涵的雷锋精神和社会主义核心价值观作为重点内容和主线。教育和引导青年积极弘扬雷锋精神，将社会主义核心价值内化于心、外化于行，落实到奉献中国的实际行动中，在奋斗中绽放青春光芒...

俚语赏释

俚语，是地方文化的瑰宝。本书作者以对地方文化的热爱收集了俚语557条，并以深厚的文化功底和社会常识对俚语进行了多层次的详尽的赏释。从用语层面上展示了地域文化的底蕴、从情习俗和区域的社会发展风貌。其“词解-释义-艺术与现实意义-语例”的赏释模式，特别是“语例”的设置，让从不涉猎武冈方言的人也能读懂、应用，堪称开了俚语赏释体例之先河...

国家教师资格考试专用系列教材化学学科知识与教学能力(高级中学)

中国社科研究文库:学习障碍返回抑制研究--以初中生视觉搜索为视野(精装)

本书以“返回抑制”现象作为切入点，通过对比的视角，研究学习障碍初中生视觉搜索过程的注意特征和导致其注意缺陷的原因。“返回抑制”是指在视觉搜索过程中通过注意发挥作用的一种抑制现象：当靶刺激出现在曾经线索化的位置时，对它做出反应的时间大于其出现在在未被线索化的位置时所需的反应时间。作者从事心理学专业教学工作15年，具有丰富的理论及实践经验。研究领域为特殊儿童认知心理学。全书在回顾前人关于返回抑制问题研究的基础之上，围绕”特征”与”机制”两

中国科学技术协会大事记

本书主要记述新中国成立以来中国科协历史上具有全局性、标志性、代表性、创新性的重要事件、重要会议、重要活动、重要文件、重大举措等...

大学语文论丛 第1辑·第1卷(总第1卷)

《大学语文论丛》主要登载学者专家、大语教师和其他教师大学语文方面及新文科建设方面的学术成果与教学成果，突出理论性与实践性，以期构建大学语文完整的理论体系与教学体系、构建符合汉语特点的中国大学语文教育体系...

发现成都之美

本书为成都地方文化书籍。成都在新发展理念的引领之下，将城市的过去、现在与未来连接起来，为市民建设有乡愁可寄的生活家园。本书以成都二十三个区（市）县为版块划分，以时间为线，从历史到现实，讲述在成都建设践行新发展理念的公园城市的引领之下，各个区市县在规划建设上所取得的重要进展、成果，展现当地人的幸福美好生活图景。这幅图景里，既有传统文化与民俗底蕴的现代性创造转换，又有新地标、新建筑如何为各区域的发展注入活力，还有文旅创意、风物风味、产业蝶

研读中国:解析中国文化密码 传承中国文化基因

本书共分两篇：上篇为“解析中国传统文化的密码”，包括特殊的地理及气候环境、未曾中断的文化奇迹、文化认同的中华民族、文化传播载体、东西方文化的差异性、中国传统文化核心内涵等内容；下篇“传承中国文化基因的当代中国”，阐述中国道路的传承创新、中国理论的传承创新、中国制度的传承创新、中国文化的现实自信、“中国梦”的传承创新、文化战略创新选择、当今中国的文化秉持等内容...

师德心语

本书分为理念篇和实践篇两个部分。理念篇收录了郑州八中在师德建设方面的一部分制度和方案。实践篇展现了郑州八中在师德建设方面的实践成果。在制度规范的基础上，老师们在阅读中不断提升，在演讲中展现自我，在团队中共同成长，并不断将良好的师德贯穿于教育教学工作的各个环节，精益求精，不断攀登...

就业蓝皮书 :中国本科生就业报告(精装)

本书由1篇总报告、9篇分报告、2篇专题报告及一篇附录组成，对本科生毕业去向、就业结构、就业质量、职业发展、升学情况、灵活就业、能力达成、对学校的满意度等状况进行深入分析。本书分析基于应届毕业生和毕业中期跟踪评价。书中分析了2020届本科生的毕业去向与就业结构，分析了本科毕业生的就业质量与职业发展情况，还分析了本科毕业生的能力达成情况以及对学校的满意度评价...

人性能达到的境界

当我们受挫的时候，是否怀疑过自己能不能成功；当我们成功的时候，是否思考过自己能不能做得更好；当我们迷茫的时候，又有没有想过自己为什么要做这件事？自我实现的渴望激励人们不断去探索高峰、探索人性能到达的境界。 在这本书里，马斯洛深度探讨了自我实现与超越、男性和女性的认知、教育的目标和意义以及社会与个人的协同作用。他颠覆性地提出了超越性动机，带你领悟自我实现的高峰体验。 现代生活中工作和教育的压力，让人们渐渐失去对于

卓越教师第一课·于漪谈教师素养

本书作者根据自身多年丰富的教育教学经验和对于教师教学深刻的认识，从德、才、识、能四个方面论述现代教师应具备的基本素养，指导教师如何把理论内化为自觉的行动，如何修炼自己的素养，如何破解教育生涯中一个个难题，攻克教学实践中一个个难关...

攻急防患

博士生导师学术文库:可信服务推荐方法研究-基于上下文感知

本书由浅入深阐述了著者近年来的研究成果，从基础的反名声合谋方法的设计到抗欺诈的信誉计算模型的研究再到面向移动服务的信任管理模型的构建，层层递进，分析不同场景下合谋、诋毁等影响信誉公平性的欺诈行为的特点，设计融合上下文信息、反馈可信度等个性化特征的信誉计算方法，真实数据集以及模拟仿真实验表明，这些方法能有效识别欺诈行为，降低其影响。信任模型能够有效降低电子商务中的交易风险，但海量的商品或服务仍然让用户难以抉择，为此，著者进一步将信任模型

基于导学的自主学习型数学课堂的教学实施与评价

本书阐述了自主学习型数学课堂教学模式下的课堂教学效果的影响因素、课堂的运行模式、课堂实施的有效策略和评价体系等内容，提出了“基于导学的自主学习型数学课堂教学模式”...

科普人才建设工程丛书——青少年科技活动的实践与创新

本书按照全国青少年科技活动组织管理工作的要求, 遵循人才特别是科技人才成长、 科技创新、 科学学习等基本规律, 以非正式教育情景下的科学学习为前提, 梳理并构建了当代青少年科技活动的实践与理论创新体系。本书主要内容分为三部分: 一是青少年科技活动基本理论与方法, 包括青少年科技活动的理论观点、 概念、 特点、 作用概括; 我国的青少年科技活动, 以及英国、 德国、 美国、 日本、 以色列青少年科技活动的主要经验总结;青少年科技活动的职

广州青年发展报告:2021:2021

本书总报告从总体上勾勒了广州青年发展的时代背景与基本现状；分报告则围绕《广州市中长期青年发展规划(2019～2025年)》，从广州青年的思想道德、教育与学习、身心健康、婚恋、就业、文化消费、社会融入与参与、发展政策与社会保障等方面展开深入系统的实证调研，从社会学、心理学、教育学、政治学等多维学科视角，深入研究、分析当代青年的价值诉求、思想观念与行为特征，探索高质量发展背景下广州青年生存与发展的基本特征与趋势；专题报告则重点分析了穗港澳

创建校长领导力发展共同体:来自吴甡校长工作室的实践报告

本书分为整体推进、组织与实施、课程与教学、自我修养、校长领导力建设、社会反响六部分, 具体内容包括: 带领学校走出发展困境 —— “逆袭”路上的领导力成长 ; 在创建新学校的探索中发展领导力 ; 在谋求学校可持续发展进程中提升校长领导力 ; 办有口皆碑的好学校等...

图书馆古籍整理工作实践

本书共分为: 古籍与古籍整理概论、古籍的聚散与采访、古籍的典藏与修复、古籍的版本、古籍的校勘、古籍的辩伪技术、古籍的辑佚、古籍的编纂几部分, 主要内容包括: 古籍的概念、古籍的结构及装帧形式、古籍的产生及流传方式、古籍整理的概念、古籍的聚散、古籍的采访、古籍的典藏、古籍的修复技术等...

建设节约型城市交通系统论文集

积极教育学基础:::

本书论述了积极教育的概念内涵与基本特征, 阐述了积极教育对“人”“积极”等基础性概念的基本认识, 提出了“积极是教育的本有之义”的基本主张, 阐明了积极教育在师生关系、德育、课程与教学、家校共育等问题上的基本观点, 提出了“双主体”“做学生成长有意义的他者”“反思性实践”等主张以及积极教育中国化的路径建议...

儿童对话与学科育人

本书为南京银城小学围绕对话教学展开的近二十年研究的实践经验与思考。全书分为六个章节: 第一章围绕儿童对话与学科育人, 主要阐释儿童对话的哲学思考以及探讨儿童对话的学科育人价值。第二章呈现“以学科建构为核心、对话文化为背景的, 集课程、制度、管理、研修、研学、家校、社区多维的学科育人中的儿童对话教育支持模型”, 并对其基本理念、基本制度、实施策略进行概述。第三、四章从教学模型、对话主张、重点项目、实施效果等方面具体全面阐释儿童对话的学科

学校教育管理与教学艺术

本书一共分为十章, 内容涵盖学校管理基本知识、学校教育管理的人格、精神和课程探索、“以人为本”的教育理念、学校计划和质量、组织、公共关系管理、教学艺术的内涵与特性、教学过程与课堂艺术等诸多方面, 对学校教育管理与教学艺术进行了系统地探讨, 以期对读者有所启发...

重庆生态安全与绿色发展报告(2021)

本书以习近平生态文明思想为指引, 全面落实习总书记对重庆提出的筑牢长江上游重要态屏障的重要指示精神, 坚持理论支撑、问题导向, 厘清生态屏障的科学内涵、探索生态屏障建设的现实路径、构建生态屏障治理体系, 针对绿色屏障、绿色产业、绿色家园等领域的重大现实问题开展深入研究, 提出针对性政策建议...

西北工业大学政府采购与招标投标制度汇编

本书为进一步规范西北工业大学招标采购工作, 提高资金使用效益, 保证项目质量, 维护学校利益, 根据《中华人民共和国政府采购法》《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标法实施条例》、《工程建设项目施工招标投标办法》等法律法规的规定, 结合学校实际, 编印了《西北工业大学招标管理办法》等文件, 同时制定了工程招标、货物采购等工作流程和相关开评标工作程序, 现予以汇编成《西北工业大学政府采购与招标投标制度汇编》一书...

中国农村贫困老年人照护体系研究

本书基于典型地区的调查数据，以及对山东省青岛市、山东省日照市、浙江省杭州市以及浙江省衢州市四地区的实地调研，关注农村地区养老和照护需求最迫切的贫困、失能老年群体，对其基本状况、疾病与失能状况、生活质量状况以及照护需求情况进行描述性统计分析，深入了解我国典型地区在农村养老照护服务模式上的创新探索，通过深度观察方式对地方政策创新实验进行效应评估，为我国农村养老照护制度安排的改革与发展提供借鉴...

砥砺初心

“政协委员文库”丛书旨在宣传人民政协、宣传政协委员，将政协委员在各自领域的经历、经验、研究成果及作品等精华结集出版。 《砥砺初心》属于该丛书之一种。在本书中，港区全国政协委员冯丹藜抒发了她对国家统一、民族复兴的期盼，分享了她在担任第十二、十三届全国政协委员期间的提案及感想，解读了近年来香港社会、经济、文化种种现象之成因，还讲述了她参与慈善事业的成果，展现了一个港区全国政协委员对国家的热爱、对民族的忠诚...

人民日报学术文库——由我到我们生命叙事与共情

本书结合国内国际叙事医学相关理论和实践，分上、中、下三篇，从生命叙事、共情应用等维度出发，进行系统梳理、阐述与分析。本书认为，通过文学叙事进行积极干预，可以一定程度改善患者的心理认知，起到舒缓压力等正向意义，并在一定程度上暖化医患关系...