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本书从非物质文化遗产的学科视角，对经典之外的民族民间传统文化进行了全新的解读， 弥补了民族传统文化教育中小传统的缺失，使读者对民族传统的了解更为全面和深刻，能够在多元文化的时代语境中保持正确的文化价值判断。 本书包括理论与实践两大部分，其中理论知识包括非物质文化遗产的认识过程、学理法理基础、基础概念、特征、分类等基础理论知识，实践部分包括用二十余种非物质文化遗产项目对国家非物质文化遗产进行普及性解读...
本书将词、句搭配复习，做到点线结合，通过考点加深广大考生对词的把握，使考生在准备词汇复习的同时，对词的使用以及考试的重点进行综合复习；并将英语词汇纳入语境例句中，突出词汇在句子中的用法，体现词汇的实用性；结合历届试题，针对考题分析老师的出题思路，掌握考试重点，直至完全掌握词汇...
本书主要介绍了行列式与矩阵、现行方程组、方阵的对角化与二次型、概率的基本概念及计算、随机变量、随机变量的数字特征、几个极限定理等内容...
本书特点： 以最新考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索，按照最新体例分章节编写而成。 每章均设有参考译文和课后习题参考答案，帮助考生全面、系统掌握本章内容。 考核要点精析对每章的重要考点进行归纳总结并进行详尽分析。又将每章可能出现的所有考核知识点按考试题型
本书以普通心理学的基本知识和基本理论为主线，辅以发展心理学、教育心理学和心理健康教育的相关知识。具体包括心理的实质、记忆及知识巩固、表象与想象、言语与思维、注意与组织教学、个性及其倾向性等内容...
本书为全国电力高职高专“十二五”规划教材公共基础课系列教材。本书为增强大学生的安全意识，提高大学生安全防范能力而编写。全书以课程标准为依据，同时引入电力行业安全标准和职业规范，以“珍爱生命、健康平安”为理念列出了八个学习项目，在编写的过程中总结近年来围绕高校安全工作所积累的经验，并从理论上进行概括，同时，尽量以项目导向的教学模式的形式予以表现，较全面地介绍了大学生应掌握的相关安全基础知识及防范措施，是大学生可靠的“安全顾问”。本书深入
《大学生心理健康教育》根据教育部《高职高专学校学生心理健康教育课程教学基本要求》编写，同时针对高职高专类院校学生的身心特点和思想情况来编写，具有一定的理论性和很强的实用性。在内容安排上，精选出与当代大学生学习、生活、成长息息相关的十二个主题，既涉及大学生中普遍存在且亟待解决的人际关系、挫折应对、网络成瘾、职业选择、学习适应、婚恋与性等现实心理问题，也涉及影响大学生自身发展、创新素质和闲暇娱乐等发展性心理问题的解决。 《大学生心
本教材以高职教育本质属性即职业性为导向，将体育课程与高职学生职业特点相结合，以武术健身与防身技术为价值体系，以武术技击动作和武术健身方法为基本素材，结合实际防身自卫需求，使学生做到科学地锻炼身体、有效地进行自我安全防卫。该书的编写初衷是使学生在社会中面对危险情况，特别是犯罪分子正在实施侵害的紧迫情况下，能够运用防身技术进行自我防卫，保护自我人身安全，同时也贯穿了科学的健身理念与健身方法，使学生在提高防卫能力的同时，能够将健身理念贯彻终
《职业形象设计（第2版）》是反映高职教育教学改革新理念的任务驱动型教材开发的有益尝试。内容紧密结合职业人士形象设计的实际，丰富而新颖，包括仪容形象设计、服饰形象设计、仪态形象设计、形体训练、语言艺术、社交礼仪、求职应聘、职场沟通、气质培养九项任务，每项任务由案例导入、任务分析、实训项目、知识链接、思考练习构成，通过实训项目带领，运用情景模拟、角色扮演等教学方法，以教师为指导、学生为主体，让学生做中学、学中做、学做结合，指导其提高职业形
本书根据高等专科学校《工程数学》教学大纲，在多年教学经验基础上编写而成。 全书分3篇10章。内容包括行列式与矩阵、线性方程组、方阵的对角化与二次型、概率的基本概念及计算、随机变量、随机变量的数字特征、几个极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、方差分析和回归分析。全书取材得当，结构合理，每章配有复习思考题和习题，书末附有习题答案，便于自学和教学。 本书适合作为高等工科院校各专业专科生、夜大生、函授生等学习《工
《现代实用社交礼仪（第3版）》对当前非常热门、非常实用的七大类社交礼仪，即个人礼仪、交际交往礼仪、公共礼仪、接待礼仪、交谈礼仪、拜访与求职礼仪和餐饮礼仪的知识进行了图文并茂、清晰翔实的讲解。在介绍每类礼仪知识时均附有丰富的延伸阅读资料和思考题，便于读者拓展视野，真正将礼仪理论知识和现实应用结合起来，帮助读者习得“礼”的精神，从而更好地塑造个人形象，提高个人修养，协调人际关系。 《现代实用社交礼仪（第3版）》的编写以能力本位为指导
学前心理学是学前教育专业的一门重要的专业基础理论课，主要研究从出生到入学前儿童心理发生发展的规律。本书内容包括学前儿童心理学概述、学前儿童的感知觉、学前儿童的记忆、 学前儿童的想象、 学前儿童的思维等十二个部分内容。旨在通过教材学习，掌握学前儿童心理发展的趋势，了解影响儿童心理发展的各种因素及其起作用的规律...
礼仪是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的道德规范，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来。《论语》中说：“不学礼，无以立。”在日常工作和学习中，礼仪通过礼貌、礼节等展示个人素质和风貌。礼仪存在于细节，而细节体现了教养。 礼仪教育作为大学生人文素质教育的组成部分，对大学生行为习惯的规范、规则意识的培养和可持续发展能力的提高都有重要作用。礼仪能提高大学生的个人素质，也是大学生完成从学生到职业人这一社会化过程中必不可少的重要内容。大
这套读物题材广泛，话题丰富；既有引人入胜、趣味无穷的故事，又有知识丰富、包罗万象的科普读物。把语言输入和知识输入融合在一起，让学生体验阅读的乐趣...
本书为全国交通运输职业教育高职汽车运用与维修技术专业规划教材，本套教材由全国交通运输职业教育教学指导委员会汽车技术类专业教学指导委员会组织编写。本书分为六个模块，主要内容包括：礼仪与沟通的基本理论、形象礼仪、职场沟通礼仪、 沟通工具、商务沟通技巧、沟通力的应用。 本书可作为高职高专院校汽车运用与维修技术专业的教学用书，也可作为汽车技术人员的培训教材...
《设计科学基础》系“普通高等学校工业设计&产品设计专业规划教材”之一种。本书共七章：设计与科学、设计中的数学基础、设计中的物理学基础、设计中的生命科学基础、设计中的地球科学基础、设计中的化学与材料学科基础和设计中的信息科学基础。 设计是科学和艺术交叉融合而来的，既需要艺术思维和审美法则，也需要科学理性思维和技术基础。本书主要讨论与设计关系比较密切和直接的科学门类，这些内容是所有设计学专业需要理解和掌握的基本知识，也是设计学专业应该具备
《卫生法学》系统论述了卫生法学与卫生法的基本概念，卫生法律关系，卫生法的制定与实施，卫生行政复议和卫生司法救济法律制度等卫生法学基础知识，同时还介绍了我国执业医师法，母婴保健法，食品卫生法，疾病预防与控制，公共卫生监督与管理，人口与计划生育法以及医疗故事处理条例等法律法规，最后还简要介绍了生殖技术，器官移植，基因工程，脑死亡立法和安乐死等现代医学发展中的有关法律问题。《安徽省五年制护理专业高职规划教材：卫生法学》内容精练，观点正确，实
本书主要讨论职业教育课程领域的基本理论问题，旨在揭示职业教育课程的内在规律，回答职业教育课程的一些基础性、基本性的理论问题，为职业教育课程理论研究和职业教育课程开发实践提供指引。本书拟在课程论的理论框架下，分析职业教育课程领域中所涉及的职业教育课程的本质、职业教育课程的目标、职业教育课程的内容、职业教育课程的实施、职业教育课程的评价、职业教育课程开发的模式、职业教育课程的研究等问题。本书研究撰写过程一方面坚持始终关照职业教育课程实践，
《中国古代文论教学纵横谈》稿首次聚焦高校中文系专业课程“中国古代文论”（或“中国文学批评史”、“古代文学名篇导读”），立足于多年课堂教学实践，选择“纵”与“横”两大维度，分别从教材、课堂、教师、学生等多个层面展开教学研究，以切实提高课程教学质量、改善课程教学成效、增强学生能力水平，旨在当前教育大变革时代探讨适宜的教学方法和教学模式，并逐步形成自己的教学风格和教育理念。书稿对一门专业课程的教学展开立体和多维度的探究，在国内具有较强的代表
针对高职高职学生的学习特点，适当削减理论叙述方面的内容，突出实践性和实用性。遵循“应用、必需、够用”的原则，为高等职业教育培养目标服务；增强学生的动手能力，开创数学课程的实验教学；开发立体化新形态教材，实现线上线下教学，为混合式教学改革服务...
在移动互联网、大数据等新趋势与新技术的影响下，移动学习、翻转课堂、微课、MOOCS等新兴教育技术迅速在教育教学中出现，并产生了较大的影响。在此背景下，我们按照教育技术学的理论体系，结合《中小学教师教育技术能力标准》要求编写了此书，以适应信息化教学需要，提升师范生的信息化教学能力。本书既注重呈现教育技术学的理论知识，还以实践为重点增加了常用的多媒体软件操作，融入了新兴教育技术的介绍，涵盖了教学系统的设计与开发、教师专业发展等内容，使学习
本书坚持以高职高专人才培养目标为导向，突出项目化教学的理念，以教育部办公厅印发的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》为依据，优化课程内容，重组课程结构，构建以能力培养为核心的课程体系。结合大学新生入学后心理适应问题表现和“互联网+”背景下大学生网络生活实际，在教学内容中增设“适应新的环境”和“调适网络心理”两个项目内容。本书共包括13个项目共39个任务，即：走进心理健康、适应新的环境、揭秘心理咨询、完善自我意识、塑造健全人
本书是全国高职高专学前教育专业规划教材。 本书由普通话基础知识、普通话水平测试指导、普通话口语应用、幼儿教师职业口语四大模块构成。以训练幼儿教师职业口语运用能力为主线，力求实现“学前教育专业与幼儿园工作岗位、幼儿教师口语课程标准与幼儿园教师职业标准、幼儿教师口语教学过程与幼儿园工作过程三个对接”。 本本书根据幼儿教师职业的特殊性和专业性，以培养幼儿教师口语技能为目的，以训练为主线，是一本结构合理，内容实用，可操作性强；理论清晰
本书分六章, 函数极限与连续、导数与微分、导数应用、定积分与不定积分、MATLAB数学实验。内容包括: 函数 ; 极限的概念 ; 极限的运算 ; 函数的边续性等...
本书共分为五个单元: 世界风情、学会感恩、生命赞歌、夕阳之歌、成功之路。主要内容包括: 华尔街寓言 ; 威尼斯 ; 在斜塔下 ; 金字塔的启示 ; 学会感恩 ; 我的母亲等...
本书以虚拟人物鲟小职的创业故事为主线，引出激发创新意识、培养创新思维、选择初创项目、组建创业团队、撰写创业计划、参加项目路演、掌握法律问题、创办企业流程、管理初创企业、防控企业风险、融合创业资源、获取创业融资、做好营销策划、实施品牌战略十四个创新创业主题，基本呈现大学生创新创业过程的每个环节...
本套丛书按婴幼儿生活照料与疾病、意外的预防，早期教育机构教育活动的设计与实施，早期教育机构的管理与经营三大模块构建内容体系。本书属于其中的模块，主要介绍0~3岁婴幼儿的营养与基本喂养常识，便于教师指导家长育儿。为突出图书的实用性和针对性，丛书编写团队集合了早期教育专业学者、儿科学医生和托育机构及早教中心一线教师，内容紧密围绕早期教育教师在职培训课程设计；在形式上，丛书将线上资源与纸质图书相结合，读者在阅读纸质图书的同时可通过扫描文中二
“0-3岁婴幼儿教养概论”是早期教育专业的必修课程、入门课程，是学习其他专业课程的前提和基础。本教材介绍了0-3岁婴幼儿早期教育中很基本、很核心的规律性问题，注重理实一体，理论联系实践，理论观点与实践案例相结合，并以纸质文本与流媒体的形式为读者呈现教材内容。本书可作为早期教育专业及学前教育专业学生教材，还可供早教机构教师及广大0-3岁婴幼儿父母阅读使用。本教材主要内容包括：0-3岁婴幼儿教养的基础知识、0-3岁婴幼儿教养的基本要素、0
《普通话职业能力培训教程》作为学习普通话、提位语言表达技能及参加国家普通话水平测试培训的综合应用教材，可在多方面弥补以往教学中职业表达能力综合培训的不足。 全书共分普通话水平测试常识、普通话基础知识、普通话字词训练、普通话表达训练、岗位专项语言训练五个部分，比较详细地介绍了普通话语音基础知识，并针对部分地区的方音提示语音偏误，讲解纠正方法。针对读者的普通话问题，《普通话职业能力培训教程》在帮助读者全面掌握普通话基础知识的基础上进行朗
以体裁为编写模式，选取了古今中外的经典作品，介绍文学常识和文学欣赏的方法，并配有精美的图片。分六个单元：绪论、诗歌欣赏、散文欣赏、小说欣赏、戏剧欣赏、电影欣赏，每单元后都附有关于传统文化的知识链接，如书院、名楼、瓷器、青铜器等，通过扫描二维码观看。以“文学欣赏”为主线，本教材主要由作者（作品）简介、作品正文（或精彩片段）、注释、作品赏析、相关链接等几个部分构成。从文学的作用出发，让学生在文学作品中感受美、发现美，找到情感的依托，丰富知
本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。本教材紧紧抓住“幼儿教师”这个主旨，力求跳出现有同类教材面面俱到的框框，构建专业性强、实践性突出、易学习、好操作的编写体系，以学前教育专业培养目标为依据，将职前与职后一体化培养相结合，职前依据大学生行为规范，幼儿教师特殊性，突出学生特点，强调个人礼仪思想修养及行为规范；职后依据职场工作要求，突出幼儿教师的职业特点，使学生在学习及工作中能充分体现本专业、本岗位的礼仪规范。全书分3篇。第一篇礼仪
本书分为9个情境, 主要内容包括: 巧用形体语言 —— 仪态礼仪 ; 佛靠金装, 人靠衣装 —— 仪表礼仪 ; 成功从“头”开始 —— 仪容礼仪 ; 校园中的礼仪 —— 中职生校园交往礼仪 ; 爱从礼中来 —— 中职生家庭交往礼仪 ; 重视与客户的第一面 —— 日常会面礼仪 ; 树立良好的电话形象 —— 电话礼仪 ; 闪亮登场 —— 会务及仪式礼仪 ; 舌尖上的礼仪 —— 宴会礼仪...
进一步贯彻落实党和国家关于大学生心理健康教育的相关文件精神，我们联合兄弟院校，组建了一支在一线从事大学生心理健康教育教学及从事心理咨询工作的教师队伍，对《大学生心理健康教育》教程进行全面的修订，结合党和国家对育人工作的要求，结合95后高职院校大学生心理特点，把心理健康教育知识的学习与自我体验、自我完善相结合，我们全面编写了大学生心理健康教育教材体系内容，体系以期更体现针对性、实效性。教材以普及性教育为目的，集知识传授，内容普实，心理体
本书从中华优秀传统文化的独特印记入手，对各类文化按照“知识-精神-价值”的脉络进行梳理，通过介绍文化的基本形态，帮助我们了解基本知识；通过阐述文化的审美特征，帮助我们理解文化物象蕴含的精神；通过文化物象的文学、史学、哲学的视角，帮助我们拓展视野、认同文化价值。 青少年学生是中华优秀传统文化的继承者和弘扬者。希望本书能够引领学生自主去学习、探究、体味、领略中华传统文化的独特魅力...
本书从学前教育专业课程改革的实际出发，力求真实反映《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3—6岁儿童学习与发展指南》在科学教育领域的基本精神和原则，吸收和借鉴靠前外学前儿童科学教育的近期新成果，探讨学前儿童科学教育的理论基础和内容，以及如何有效开展学前儿童科学教育活动，旨在培养幼教工作者从事学前儿童科学教育工作的专业素养...
本教材是高职高专类通用教材，以培养大学生的语文素养和人文素养为指导思想，体裁上以散文为主，兼顾诗歌、小说、剧本和影视文学；体例上，打破了传统模式，以人文主题为单元，既注重知识教育，又突出人文教育；篇目选择上，既重视传统典文，又注重社会时文，尤其避免了与中学语文篇目的雷同。全书共分青春梦想、大学教育、人格修养、自然之美、挚爱亲情、不老爱情、人性善恶、感悟人生、反思历史、生命可贵、异域风情、环保行动十二个单元。每一单元有单元提示，每篇作品
本书除了基础实验的内容，还包含配套任务工单。通过扫描二维码，可以观看13个实验操作视频。...
本书是针对高职高专学生毕业后工作岗位能力需要、学生认知规律等进行编写，具有如下特点：（1）主要讲述秘书工作中经常遇到的知识，而非面面俱到；（2）理论讲解之后，紧跟实务案例，便于学生理解和运用；（3）案例贴近生活，激发学生的学习积极性。...
本书为职业教育大客车驾驶专业规划教材之一，根据交通运输部办公厅、教育部办公厅、公安部办公厅、人力资源社会保障部办公厅联合下发的?关于开展大客车驾驶人职业教育试点工作的通知?(厅运字〔２０１４〕１００ 号)编写而成，本书主要内容包括:礼仪与客运服务岗位规范、客运服务仪表礼仪、客运服务仪态规范、客运服务人员服务语言、客运服务待人接物礼仪、客运服务沟通与应对技巧。本书为大客车驾驶专业的核心教材，也可作为道路客运驾驶人素质提升的培训用书和参考
（1）《幼儿教师道德与专业发展》是学前教育专业人文素养课的必修课。但市面上将道德与专业发展融合在一起的很少。 （2）作者为长沙师范学院教师，用量900册/年。 （3）本书为幼儿教师资格证考试的参考用书，教师职业道德与专业发展正是资格证考试的重要内容...
本书针对高职高专学生就业特点，按照准备就业——实现就业——建功立业的逻辑思路，从就业形势与政策分析入手，指导学生调整心态，恰当定位，合理规划，掌握求职技巧和方法，帮助学生迈好踏入社会的第一步。 本书可作为高职高专学生就业指导课程的教材...
21世纪高职高专精品教材秘书专业 配教师网络电子课件...
本书以黔东南民族职业技术学院近二十年学生工作实践为基础，对高职院校学生工作进行全方位的梳理、归纳和总结，以期能为蓬勃发展的高职院校学生工作带来新的启示和借鉴。书中几乎没有冗长的理论阐述，也没有华丽辞藻的装点，注重的是实际操作标准、操作方法、操作程序。全书27章和两个附录，尽可能涵盖高职院校学生工作的所有内容。除前五章外，“题”都比较小，但突出“是什么”、“怎么做”，具有较强的针对性。适合高职院校学生工作者阅读、参考...
本书主要涉及大学生职业生涯规划和职场素质培养，注重培养学生的职业规划意识和职场意识，同时为大学生的职业生涯规划和职场素质培养提供实务指导，进一步培养和调动学生的自主学习和规划意识...
《大学体育与健康》为高职高专公共基础课的规划教材。《大学体育与健康》共12章，主要内容包括体育概念、现代健康新观念、科学的自我锻炼、大学生的膳食营养、常见运动性病症和损伤的预防、田径运动、大球运动、小球运动、武术、健身健美运动、形体训练运动和休闲健身运动等...
高等教育学领域的研究者和高校师生，高职院校的办学者...
《大学生心理健康教育》将理论与实践铸为一体，将科学性与实用性融为一体，不但对高职学生心理健康教育进行了系统的、全面的阐述，而且借鉴了现代积极心理学的思想，不仅安排了学习心理辅导、情绪管理、人际关系、网络心理、职业生涯规划、挫折教育等常见内容，也安排了恋爱与性心理、生命教育等社会普遍关注的内容，从而拓展学生的心理学视野，丰富学生的心理学知识，体现了本书的与时俱进。 《大学生心理健康教育》的框架设计为：学习目标、案例导入、心理讲堂、心理训
本书以中华文明发展的历史为主线，将中国传统文化的思想、民俗、服饰、工艺、曲艺、饮食、科技、节庆等丰富的知识和史料，通过理论概括、经典讲述、故事引入、历史叙事等形式展现，帮助读者了解中国传统文化的现代价值，提高人文素养。本书适合作为高校“中国传统文化”课程的教材，也适合中国传统文化爱好者阅读...
现代职业院校是培养“大国工匠”的摇篮，职业院校的学生是“中国制造2025”的重要储备力量之一。高等职业院校的学生不仅要拥有敬业、忠诚、激情、责任、高效、协作、创新、进取、执行、细节这10种职业精神，更需要培养“工匠精神”。本书以“职业精神”为核心，以塑造“工匠精神”为目标，层层贴近高等职业院校的学生实际，引导和激励高等职业院校的学生逐步成长为时代需要的高素质技术技能型人才...
本书依据大学语文的教学大纲与要求，以提高学生的人文素质和文化素质为目的，按专题甄选文学作品。对所选篇目的作者及写作特色均作了简要介绍，并有较详细的注释，同时设置了分析题以启发学生对文本的认识...
本书基于重庆工商职业学院“互联网+”教学?%9???)?r?A??j?[?Jm?9的成果，以李先明教授主编的《微积分基础》和刘彦辉副教授主编的《应用数学基础》为基础编写，内容包括函数的极限、函数的微分、函数的积分、常微分方程初步、无穷级数、线性代数、概率 论、统计初步和?%2@???Dz5?,?`$. q??B5A6实验。全书共10章，每章后面都配有基本练习题，要求读者独立完成，题目答案可通过简单演算获得，也可通过数学实验的方法
梁实秋
吴晗 著
泰戈尔
[日]熊田千佳慕著,张勇译
林奕含
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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