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大学生心理健康教育

作者：陈树

出版社：高等教育出版社出版时间：2019-08-13

开本： 16开 页数： 258

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版权信息
本书特色
内容简介
目录

大学生心理健康教育版权信息

ISBN：9787040520675
条形码：9787040520675 ; 978-7-04-052067-5
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
考试
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公共课辅导

大学生心理健康教育本书特色

本书坚持以高职高专人才培养目标为导向，突出项目化教学的理念，以教育部办公厅印发的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》为依据，优化课程内容，重组课程结构，构建以能力培养为核心的课程体系。结合大学新生入学后心理适应问题表现和“互联网 ”背景下大学生网络生活实际，在教学内容中增设“适应新的环境”和“调适网络心理”两个项目内容。本书共包括13个项目共39个任务，即：走进心理健康、适应新的环境、揭秘心理咨询、完善自我意识、塑造健全人格、规划职业生涯、关注学习心理、管理情绪问题、构建人际关系、培养恋爱心理、应对压力心理、调适网络心理和干预心理危机。书中配有二维码资源，可以用于手机随扫随学观看视频、文字案例等。本书既可作为高职院校“大学生心理健康教育”课程的教材和心理团体训练手册或辅助读物，也可供广大高校师生、高校教育管理人员、心理咨询师、心理治疗师、精神科医师、心理学爱好者以及相关工作者阅读和参考。

大学生心理健康教育内容简介

本书坚持以高职高专人才培养目标为导向，突出项目化教学的理念，以教育部办公厅印发的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》为依据，优化课程内容，重组课程结构，构建以能力培养为核心的课程体系。结合大学新生入学后心理适应问题表现和“互联网+”背景下大学生网络生活实际，在教学内容中增设“适应新的环境”和“调适网络心理”两个项目内容。本书共包括13个项目共39个任务，即：走进心理健康、适应新的环境、揭秘心理咨询、完善自我意识、塑造健全人格、规划职业生涯、关注学习心理、管理情绪问题、构建人际关系、培养恋爱心理、应对压力心理、调适网络心理和干预心理危机。书中配有二维码资源，可以用于手机随扫随学观看视频、文字案例等。本书既可作为高职院校“大学生心理健康教育”课程的教材和心理团体训练手册或辅助读物，也可供广大高校师生、高校教育管理人员、心理咨询师、心理治疗师、精神科医师、心理学爱好者以及相关工作者阅读和参考。

大学生心理健康教育目录

项目一走进心理健康任务1 了解心理健康任务2 识别心理健康任务3 维护心理健康策略项目二适应新的环境任务1 了解心理适应任务2 识别适应不良任务3 促进适应策略项目三揭秘心理咨询任务1 了解心理咨询任务2 识别心理咨询任务3 实施心理预约咨询项目四完善自我意识任务1 了解自我意识任务2 识别自我意识偏差任务3 完善自我意识策略项目五塑造健全人格任务1 了解人格任务2 识别人格缺陷任务3 塑造人格策略项目六规划职业生涯任务1 了解职业生涯任务2 识别职业生涯规划常见问题任务3 规划职业生涯策略项目七关注学习心理任务1 了解学习任务2 识别学习心理问题任务3 调适学习心理问题项目八管理情绪问题任务1 了解情绪任务2 识别情绪问题任务3 管理情绪的策略项目九构建人际关系任务1 了解人际关系任务2 识别人际关系问题任务3 构建良好人际关系策略项目十培养恋爱心理任务1 了解恋爱任务2 识别恋爱常见问题任务3 培养健康恋爱观项目十一应对压力心理任务1 了解心理压力任务2 识别压力反应任务3 应对压力策略项目十二调适网络心理任务1 了解网络心理任务2 识别网络心理问题任务3 调适网络心理问题策略项目十三干预心理危机任务1 了解心理危机任务2 识别心理危机表现任务3 干预心理危机策略附录 “大学生心理健康教育”课时分配建议

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