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普通高等学校工业设计&产品设计专业“十三五”规划教材设计科学基础/张小开

普通高等学校工业设计&产品设计专业“十三五”规划教材设计科学基础/张小开

出版社:西南师范大学出版社出版时间:2018-02-01
开本: 其他 页数: 168
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普通高等学校工业设计&产品设计专业“十三五”规划教材设计科学基础/张小开 版权信息

  • ISBN:9787562189336
  • 条形码:9787562189336 ; 978-7-5621-8933-6
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

普通高等学校工业设计&产品设计专业“十三五”规划教材设计科学基础/张小开 内容简介

《设计科学基础》系“普通高等学校工业设计&产品设计专业规划教材”之一种。本书共七章:设计与科学、设计中的数学基础、设计中的物理学基础、设计中的生命科学基础、设计中的地球科学基础、设计中的化学与材料学科基础和设计中的信息科学基础。 设计是科学和艺术交叉融合而来的,既需要艺术思维和审美法则,也需要科学理性思维和技术基础。本书主要讨论与设计关系比较密切和直接的科学门类,这些内容是所有设计学专业需要理解和掌握的基本知识,也是设计学专业应该具备的基本素质。以此更好地推动设计师科学基础能力和想象力的提升,培养设计师对探索世界的好奇心和探索精神。

普通高等学校工业设计&产品设计专业“十三五”规划教材设计科学基础/张小开 目录

**章 设计与科学
1.1 什么是设计
1.1.1 设计的概念
1.1.2 设计的分类
1.1.3 主要设计类型
1.2 什么是科学
1.2.1 科学的概念
1.2.2 科学探索领域
1.2.3 自然科学的基本手段
1.2.4 自然科学研究方法
1.2.5 科学大师
1.3 什么是艺术
1.3.1 艺术的概念
1.3.2 艺术的分类
1.4 艺术思维与科学思维
1.4.1 艺术思维
1.4.2 科学思维
1.4.3 科学思维与艺术思维的异同
1.4.4 设计中的科学思维

第二章 设计中的数学基础
2.1 数学的基本领域
2.1.1 数量
2.1.2 结构
2.1.3 空间
2.1.4 变化
2.2 数学中的基本概念
2.2.1 数
2.2.2 数理逻辑
2.2.3 排列组合
2.2.4 变量
2.3 设计中的数学思维
2.3.1 数与数字敏感度
2.3.2 数理运算思维
2.3.3 模数的概念
2.3.4 比例与尺度
2.3.5 数字化管理与应用
2.4 设计中的数及应用
2.4.1 以“1”的内涵为中心的设计方案
2.4.2 以“2”的内涵为中心的设计方案
2.4.3 其他数字内涵的设计方案
2.5 设计中的几何学及应用
2.5.1 几何作图与图案设计
2.5.2 几何比例与设计
2.5.3 尺度与设计
2.5.4 分形几何与设计
2.6 设计中的排列组合及应用

第三章 设计中的物理学基础
3.1 物理学的基本领域
3.2 设计中的力学及应用
3.2.1 力学概述
3.2.2 力学的概念与基本知识介绍
3.2.3 力学与设计
3.2.4 设计中的力学应用案例
3.3 设计中的光学及应用
3.3.1 光学概述
3.3.2 光学的概念与基本知识介绍
3.3.3 光学与设计
3.3.4 设计中的光学应用案例
3.4 设计中的声学及应用
3.4.1 声学概述
3.4.2 声学与设计
3.4.3 设计中的声学应用案例
3.5 设计中的其他物理学基础
3.5.1 热学与设计
3.5.2 电磁学与设计

第四章 设计中的生物学基础
4.1 生物学的基本领域
4.2 设计中的仿生学及应用
4.2.1 仿生学概述
4.2.2 仿生学与设计
4.2.3 设计中的仿生学应用案例
4.3 设计中的形态学及应用
4.3.1 形态的概念
4.3.2 形态的分类
4.3.3 形态学在艺术设计中的应用
4.4 设计中的生态学及应用
4.4.1 生态学概述
4.4.2 生态学与设计
4.4.3 景观设计中的生态学应用案例
4.4.4 建筑设计中的生态学应用案例
4.4.5 产品设计中的生态学应用案例
4.4.6 公共艺术中的生态学应用案例
4.5 设计中的心理学及应用
4.5.1 设计心理学的概念
4.5.2 设计心理学分析
4.5.3 心理学在艺术设计中的应用案例
4.6 设计中的其他生物学及应用
4.6.1 设计中的植物学
4.6.2 设计中的动物学
4.6.3 设计中的行为学
……
第五章 设计中的地球科学基础
第六章 设计中的化学与材料科学基础
第七章 设计中的信息科学基础
参考文献
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