数控铣床(加工中心)操作技能实训教程

胡晓东主编的《数控铣床操作技能实训教程(中高职衔接核心课程精品系列教材)》为中高职衔接教材，分为上、下篇，共八个模块。教学内容及教学要求依据《国家职业标准(数控铣工／加工中心)》中、高级要求组织编写。上篇为中职部分，主要包括数控铣床(加工中心)操作技能实训认知、基本维护保养、安全文明生产、常用系统基本操作、加工工艺分析、手工编程及综合项目技能操作实训等内容，用于中职阶段(或中级工)的理实一体化教学；下篇为高职部分，主要包括数控铣床(加

可摘义齿修复工艺技术-第3版

杜士民、战文吉主编的《可摘义齿修复工艺技术 (供口腔修复工艺专业用第3版全国中等卫生职业教育教材)》分为16章，其中前10章为必修课，后6章为选修课。在章节安排方面，基本理论靠前，基本技能靠后，以工艺流程为主线，以知识的难易和教学习惯为顺序，由第2版的11章增加为16章，同时根据中职学生的特点及“三基”要求，大幅度地删减了一些基础知识以外的内容，理论教学内容有所减少。在章节内容的编写上，从学习目标、教学内容和练习题三个方面人手，精选并

体育与健康

本教材根据教育部颁发的《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》的精神，牢牢把握“健康第一”的指导思想，内容选择不同于普通教材，完全结合广东中职学校学生的兴趣特点，旨在全面提高广东中职学校学生的身心健康，激发学生的运动兴趣，使学生掌握科学的健身方法和基本的运动技能，培养终身锻炼身体的习惯...

公共关系实务

《公共关系实务》以公共关系的基本概念为起点，系统地阐述了公共关系的内涵、职能、作用、特征、产生、发展、要素等基本内容，以公共关系实践的发展为线索，较为详细地介绍了公共关系传播、公共关系人员、公共关系调查与策划、公共关系专题活动、cis策划以及公共关系危机等内容。这一内容体系将公共关系的理论基础与公共关系实践的能力要求结合起来，在培养学生的现代公共关系意识和公共关系能力的同时，帮助学生完善自身形象，提高多方面的修养，真正实现学为所

采购管理实务

采购活动是现代经济活动的重要环节，无论是生产领域还是流通领域，都离不开采购活动。采购管理是一种与企业战略决策密切相关的综合性管理工作，是企业战略管理的重要组成部分，在企业经营管理中发挥着重要作用。为强化采购管理人才培养理念，适应国内外市场对采购管理人才的需求，本书在编写过程中力求实现理论与实践的结合、严谨与通俗的结合，既有基本理论、前沿理论的介绍，又有相关案例的分析和最新实践成果的引入。 本书具有以下特点。 （1）完整性。本书系统

裤装制板.工艺.设计

《裙装 制板工艺设计》《衬衫制板工艺设计》《裤装制板工艺设计》三本书为一套书，从工业实操入手讲解服装的制作工艺以及设计等，是一套实用性较强的图书...

中药炮制技术-(供中药和中药制药专业用)

中药炮制技术是中医药行业中等职业教育中药、中药制药专业的一门专业核心课程，是根据中医药理论，依照辨证施治用药的需要和药物自身的性质，以及调剂、制剂的不同要求所采取的一项制药技术。本书为全国中医药行业中等职业教育“十二五”规划教材。针对职业教育的特点，教材内容以培养中药、中药制药技术应用型人才为主要目标，重点突出岗位所必需的基本知识和基本操作技能。教材的编写体例由三个模块构成，即目标要求、理论与实践和同步训练。本教材不仅用于在校学生课堂

传染病护理

本书由基本理论和实验指导两部分内容组成，理论部分为十六章，实验内容为9项，教学时数建议安排54学时，其中理论教学44学时，实验教学10学时。本教材适当插入了引言、临床链接、考点、情景案例及分析、情景对话、记忆板及自测题。既开启学生学习该门课程的兴趣，又融入了考纲知识点，通过情景案例及分析，引导学生融会贯通必需的课程知识，通过记忆板和自测题，为学生归类了总结性与比较性内容，为自主学习提供了方便。书后附有教学基本要求，并配有教材内容PPT

预防医学基础

本教材主要内容包括健康及影响因素、环境与健康概述、地质环境与健康、社会环境与健康、生产环境与健康、食物与健康、饮用水与健康、行为生活方式与健康、健康教育与健康档案管理、社区卫生服务与常见病防制、流行病学基础知识和常用医学统计方法等。通过《预防医学基础》的教学，使学生树立预防为主的观念，掌握常见疾病的防控措施，学会运用预防医学的基本理论和专业技能解决常见健康问题，预防疾病，促进健康、延年益寿...

中医护理基础

本书是全国中等卫生职业教育护理、助产专业国家卫生和计划生育委员会"十二五"规划教材之一，全书内容共分十章。包括绪论、阴阳五行学说、藏象、经络与腧穴、病因病机、诊法与辨证、中医养生与防治（护理）原则、中药与方剂、中医基础护理、中医护理技术（针灸与推拿护理技术）部份。主要论述了中医护理基础理论，诊法与辨证、中药与方剂、中医护理技术（针灸与推拿护理技术）等的基本理论、基础知识和基本技能。内容简要，版式新颖、图文表并茂。书后附有参考文献、教学

解剖生理学基础-第二版

本教材为中等职业教育十二五规划立项教材之一。内容包括人体解剖学、组织学、胚胎学以及生理学等，添加了引言、链接、考点、小结和自测题等，并配有丰富的彩色插图、简洁的表格，语言生动，版式新颖，符合中等卫生职业学校药剂专业及相关医学专业人才的教育培养要求，适合目前中职实际教学的需要。全书内容除绪论与组织胚胎学外，包括运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统、感觉器官、神经系统和内分泌系统等九大系统的解剖结构与生理机能共13章

有机化学-第二版

本教材依据教育部《中等职业学校药剂专业教学标准》和有机化学主要教学内容和要求编写。教材可作为"药用化学基础"课程的教材之一。教材在知识内容上对传统教学内容进行了遴选，实现了对中职学生知识、能力的对接，对后继课程的知识、技能的支撑；在编排上，按照有机化合物的基础--烃类、含氧衍生物、含氮衍生物、杂环与生物碱化合物，有机物的空间异构以及营养与生命的有机物进行分类和编排，突出了有机化学的重点和难点；在实践技能上，按照有机化学基本技能模块和有

生物化学-(第2版)-供中等卫生职业教育各专业使用

本教材共十三章，主要介绍生物化学的基础知识、基本技能。第一章为绪论，使学生掌握生物化学学科的简明发展史、基本内容及其与医学各学科的关系；后面分为四大模块：第一模块（含四章内容即二、三、四、五章）主要讨论生物分子的结构和功能；第二模块（含四章内容即六、七、八、九章）主要讨论物质代谢与临床。阐述了体内糖、脂类、氨基酸的代谢概况以及物质分解代谢过程中能量产生的方式和过程；第三模块（含一章内容即第十章）主要讨论分子生物学中遗传信息的传递理论与

汽车整车装配与调整

本书是“国家中等职业教育改革发展示范学校”项目建设中“汽车制造与检修核心课程”开发与建设的项目成果。全书主要包括5个单元内容：汽车装配现场管理知识、汽车车身内饰装配、汽车底盘装配、汽车车身终线装配和汽车整车检测与调整。 在本书的编写过程中，编者依照国家中等职业教育改革发展示范校项目建设要求编写，注重实用性，以学生为主体，以真实装配过程为载体，以实训为手段的内容体系进行编写，体现教学内容的实用性、先进性和前瞻性...

微生物检验技术-第3版

《微生物检验技术(供医学检验技 术专业用第3版）》的特点主要有：　　①基本理论知识 的内容是按照微生物的类型进行编排的，体现了知识 的系统性，而每一类微生物的又按照其特性、临床意 义、检验鉴定的顺序来编写，体现了知识的逻辑性。　　②实践技能训练中每个实训项目的编排都是按照微生 物检验的临床实际工作过程来设计，实现了专业技能 训练与临床实际应用相衔接。　　③本教材大多数章节设 有案例模块，体现了任务引领的教学思路。在每一章 节中还设有与

特殊人群营养

《特殊人群营养（供营养与保健专业用）》包括绪论、营养基础知识、妊娠期营养、哺乳期营养、婴幼儿营养、学龄前儿童和学龄儿童营养、青春期营养、老年营养及特定环境人群营养等内容。每个章节都设有学习目标、考点提示、本章小结和目标测试，帮助学生进一步理解和掌握相关知识...

分析化学基础-第3版

教材立足于面向医疗卫生机构，培养从事临床检验、卫生检验、采供血检验、病理检验等工作的、德智体美全面发展的高素质医学专业人才。教材详细介绍了分析化学的基本理论、基础知识、基本操作技能，常用的分析仪器的使用方法...

临床营养

《临床营养（供营养与保健专业用）》是全国中等职业教育医药卫生类专业核心课程“十二五”规划教材之一，主要供中等职业学校营养与保健类专业全日制学生使用。教材根据现代社会的需求，以提高营养与保健专业学生整体素质为基础，以达到国家临床营养师和护士执业资格标准为导向而开发的具有中职营养与保健类教育特色的教材体系。《临床营养（供营养与保健专业用）》共分为临床营养总论和各论两篇。其中，总论包括：绪论，临床营养咨询和营养评价，临床营养调查、食谱编制及

数学(二)职业模块

《数学（二）职业模块》根据中等职业教育“十二五”规划教材数学教学大纲要求编写，以应用为目标，以必要、适用为出发点，遵循教学大纲对认知和技能及学生数学能力要求的规定，充分考虑中职学校教学和学生生源的特点，对教材内容进行编排。　　*书的编写目的是使中职学生掌握必要的数学基础知识，具备必需的相关技能与能力，为学生学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定基础。　　《数学（二）职业模块》共5章，内容分为算法初步、统计与统计案例、常

正常人体结构与功能-供营养与保健专业用

《正常人体结构与功能》作为营养与保健专业的一门重要的专业基础课，在制定教学大纲和学时分配上，针对营养与保健专业的专业要求有所侧重，将消化系统的结构和功能、新陈代谢等章节作为重点，以满足专业课基本需求；在教材编写过程中，将系统解剖学、组织学、生理学、生物化学和胚胎学五门学科的基础知识有机整合，在内容上进行了科学地衔接与优化，避免知识的遗漏和不必要的重复，充分体现本教材为专业培养目标和职业岗位需求服务的主旨...

口腔生理学基础

《口腔生理学基础》的编写遵循专 业教学标准，根据专业培养目标的要求来确定教材内 容的深度、广度，突出适应性。首先，适应教学对象 即接受中等职业教育的初中毕业生，教材难度不宜过 大，突出基本理论、基本知识；其次，适应职业特点 即从事口腔修复工艺技术工作而非临床医师，知识面 不宜过广，以必需、够用为原则。在编写中以职业教 育的“真实应用”为原则，增减教材内容，做到其知 识面满足其他专业技能课程教学需要、其理论基础的 构建能够支撑实践工作需

服装品牌设计运作与营销-看图学艺服装篇

1.《服装品牌策划与营销》一书展示了大量国际服装品牌的品牌策划与建设，供读者参考。2.书中大量图例、表格、案例，引导读者根据自身品牌的特色宣传策划。3.书中特别设立了服装与网络营销章节，为读者紧跟时代潮流提供帮助...

营养配餐与设计

《营养配餐与设计》共分六章内容，主要介绍了常见食物原料的基础知识；编制营养食谱的理论依据和编制方法；特殊生理时期人群、特殊环境人群和特殊职业人群的膳食设计与营养配餐；常见慢性疾病人群的膳食设计与营养配餐；最后一章结合我国传统医药学基础理论，介绍了中医食补养生膳的设计；书末附有中国居民营养素参考摄入量。本书收集的材料力求全面：一方面，在课程内容上使基础知识与实践技能紧密结合；另一方面，按照营养师卫生资格考试大纲、公共营养师和营养配餐员职

五官科护理学习指导

王增源、张秀梅主编的《五官科护理学习指导( 供护理助产专业用全国中等卫生职业教育配套教材) 》的编写思路是：源于教材，紧扣教材，但不同于教 材，是对教材内容的提炼、加工、精简和概括，简单 明了，便于学生学习和掌握，起到指导作用。本书每 章设置了“学习提示”、“教材概要”、“注意事项 ”、“测试题”四个栏目。“学习提示”对本章学习 重点及重要性进行提示，同时对学习本章内容给予总 体指导；“教材概要”对教材内容进行提炼、加工、 精简和概括

人体解剖学与组织胚胎学

《人体解剖学与组织胚胎学》是中等职业教育护理类专业“十二五”创新教材之一，是按照教育部、国家卫计委相关文件精神要求，结合我国医药中职教育的特点，根据《人体解剖学与组织胚胎学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书主要介绍了人体各系统、器官位置形态与结构特点及发生、发育规律等方面的内容。 　　本教材主要适用于中等职业教育护理、助产及相关专业使用，也可作为医药卫生行业培训和自学用书...

中职英语口语训练手册

内容简介全书共11个单元，每个单元分为A、B两部分，两部分内容都围绕同一个话题展开，从A部分到B部分难度递增。A和B两部分结构相同，都分为三个板块。第一个板块要求学生看图回答三个问题，其设计思想是：第一问就图片本身回答问题，第二问基于图片解决其涉及的相关问题，第三问基于本部分主题来解决实际生活中所涉及的问题。第二个板块为朗读短文板块，要求学生学习朗读技巧，正确朗读。考虑到学生的基础，本部分给出了较难的单词的音标和词义。第三个板块为活动

演讲与口才

《演讲与口才》从培养学生口语表达能力的角 度出发，从语音语调等口语表达的基础知识开始，逐 步介绍口语表达的基本技巧，进而围绕讲演口才、论 辩口才的技巧训练和战术准备等一系列的训练，不断 提高学生说话的能力，使演讲最终能达到言之有物、 言之有理、条理清晰、妙趣横生的效果。《演讲与口才》附录一 中选取了具有代表性的著名演讲稿供学生欣赏，附录 二中介绍了辩论赛的相关规则。为了给读者提供一本 实用的教材，我们在阐述必需理论的基础上，提供了

生理学基础-(第2版)

本书适用于中等卫生职业学校各专业的学生使用。建议学时为72学时，约26万字，共12章，分理论部分和实践部分。本书的每章开头有引言，相关理论设置了情境案例、临床链接及知识拓展，重点知识设置了考点。为了便于学生复习，还配有自测题及参考答案...

病理学基础-(第2版)-供中等卫生职业教育各专业使用

本书由基本理论和实验指导两部分内容组成，理论部分为十六章，实验内容为9项，教学时数建议安排54学时，其中理论教学44学时，实验教学10学时。本教材适当插入了引言、临床链接、考点、情景案例及分析、情景对话、记忆板及自测题。既开启学生学习该门课程的兴趣，又融入了考纲知识点，通过情景案例及分析，引导学生融会贯通必需的课程知识，通过记忆板和自测题，为学生归类了总结性与比较性内容，为自主学习提供了方便。书后附有教学基本要求，并配有教材内容PPT

中西医结合儿科

《中西医结合儿科》分为总论、各论两部分，内容包括：第一章绪论；第二章儿科学基础；第三章新生儿与新生儿疾病；第四章呼吸系统疾病；第五章循环系统疾病；第六章消化系统疾病；第七章泌尿系统疾病；第八章神经系统疾病；第九章小儿常见心理障碍；第十章造血系统疾病；第十一章结缔组织病及免疫性疾病；第十二章营养性疾病；第十三章感染性疾病；第十四章寄生虫病；第十五章小儿危急症的处理；第十六章中医相关病证...

康复评定技术-第2版

康复评定技术是康复技术专业的核心课程之一，通过学习，使学生能够准确评定患者存在的功能受限、社会参与能力受限，以及影响康复的个体与环境因素，制定合适的康复计划，评估康复治疗效果，修改康复计划，为临床康复奠定基础。　　《康复评定技术（第2版）》的编写遵循“三基”、“五性”、“三特定”原则，围绕中职医药卫生类专业的培养目标，体现中高衔接与贯通的职教改革发展思路，突出专业特色，注重职业教育人才德能并重、知行合一和崇高职业精神的培养，与康复

生理学基础

《生理学基础》以医学影像检查技术岗位分析为依据进行编写，遵循技术技能型人才成长规律，按照职业教育对高素质技术技能型职业教育人才的需求，突显“三基五性三特性”的教材编写基本原则，以满足职业教育人才成长“立交桥”的要求。在编写过程中，注重教材内容的整体优化，注重教材知识与职业工作的一致性，突出其“专业性、实用性、技能性”，强化学生职业能力培养，为今后学生学习专业核心课程和临床实践应用打下良好的基础...

检验仪器使用与维修-供医学检验技术专业用

《检验仪器使用与维修》编写的宗旨是“临床适用、学生好学、教师好教”。在编写过程中，紧紧围绕中职学生的特点，本着“以就业为导向，以能力为本位，以发展为核心”的职业教育理念，以实验室常用的、不同专业需要的、临床比较新的专业仪器为主线，重点介绍仪器的工作原理、基本构造、性能指标、使用方法及常见故障及故障处理。在形式上，根据中职学生的特点，采用模式图、仪器实物照片、线条图等形式，使学生易于理解和掌握。在内容上，教材共分为十一章，包括绪论、常见

无机化学基础-第3版-供医学检验技术专业用

《无机化学基础》按54学时编写，理 论部分共八章，实践部分七个实验，附表包括元素周 期表和常用化学用表。强调基本知识与基本技能相结 合，理论知识与专业需求相结合，注重引入医学中的 化学知识，体现无机化学在医学科学领域中的应用。　　创新教材形式，使教材更加情景化和形象化；教材内 容和结构设计与职业资格证书考试紧密结合，为基层 医疗机构培养实用型医学检验专业技术人才打下坚实 的基础...

口腔工艺设备使用与养护-第2版-供口腔修复工艺专业用

《口腔工艺设备使用与养护》(第2版)是在上版教材基础上，本着三基（基本理论、 基本知识、基本技能）原则，按照《中等职业学校口 腔修复工艺专业教学标准》的相关要求进行编写的。教材从介绍口腔工艺设备的基本知识入手，以介 绍常用设备的使用、维护、保养及管理等基本知识和 基本操作技能为主线，本着理论与实践相结合的原则，简要介绍口腔设备的形成、发展、分类及管理维护 等方面的知识，详细介绍口腔工艺切割、打磨、抛光 设备、铸造烤瓷设备和口腔工艺其他

建筑装饰表现技法-(建筑装饰专业)

《建筑装饰表现技法（建筑装饰专业）》针对中职学校学生的基础和未来发展的需要以及建筑装饰表现技法的特点，内容分为三大模块，一模块是建筑装饰手绘基础技能，要求学生学完之后，能够掌握手绘的通用美术基础技能；二模块为绘制空间各要素，要求学生运用掌握通用美术的基本技能表现专业空间要素，三模块是各种空间的表现技能，要求学生具备通用美术基础和专业手绘基础之后，独立完成一个居室装饰和小型公共空间装饰项目的手绘任务。　　《建筑装饰表现技法（建筑装饰专业

证券营销

本书包含股票产品营销、基金产品营销和金融衍生产品营销三个单元的内容。写作上，本书结合大量企业的真实案例，深入加工企业素材，并形成了“宜教宜学”的教学单元与教学任务，深入浅出、通俗易懂。教学设计上突出理论和实践相结合，以学生为主体、教师为指导...

女装成衣设计实务-(第2版)

《女装成衣设计实务（第2版）》围绕女装成衣设计岗位的工作流程展开，精选了具有代表性的各类成衣企业设计岗位的实战案例，对成衣设计岗位的工作流程，从收集流行信息材料、市场调研、产品定位、绘制设计初稿、定稿、制单、打板、样衣制作、试衣、改板、定款直至下单的每一步，都以图文并茂的形式进行了直观的展示和详细的讲解，同时，为读者展示了成衣设计常用的特种工艺和品牌实操案例。 《女装成衣设计实务（第2版）》用于成衣设计的教学，可作为服装设计岗前

给水处理与运行

本书内容分为给水处理与运行的准备、混凝工艺的运行与管理、沉淀工艺的运行与管理、过滤工艺的运行与管理、清水池的运行与管理、消毒工艺的运行与管理、高浊度水处理工艺的运行与管理、给水泵站的运行管理、给水处理常用仪表的使用与管理等9个项目...

物流基础-配有电子教学资料

本书在借鉴与吸收中国台.湾及其他靠前外物流管理理论和近期新研究成果的基础上，结合区域物流发展与职业教育现状，以有效理解物流活动内涵、了解物流行业生态为核心，对接物流企业对职业岗位的职业能力要求，借助鲁台职业学校合作项目与中国台.湾物流职教专家共同研讨编辑而成。全书共有四个主题，内容浅显易懂，适合于物流与服务管理、电子商务、市场营销、靠前商务等专业学生学习。是一本帮助初学者快速进入物流知识殿堂的推荐阅读之书。书中内容涵盖了物流有关的理论

商业基础-配有电子教学资料

本书共有七个主题，内容浅显易懂，尽量贯穿行动导向的职业教育理念。并且配有《综合练习题》和《速记达人》学习小册子，以及电子教学资料。适合于电子商务、现代物流管理与服务、现代营销等专业学生学习。教材借鉴台湾教材通俗易懂、图文并茂这一特点，收集编写了大量的案例、商业界名人等素材融合在各主题单元中，尽量使教材内容做到充实有趣，在组织内容时注意选取渗透培养学生社会主义核心价值观，倡导环保意识，以此为载体培养学生的现代职业素养...

电子技能实训

本书是根据中等职业教育的培养目标，结合《中华人民共和国职业技能鉴定规范——无线电装接工》(初、中级)职业技能规范编写的实训教程和技能训练用书。 本书共分两部分：第一部分为7个项目，包括电子装接操作安全常识、常用电子元器件的识别与检测、电子实训准备工序、手工焊接技能、电路图的识读与常用工艺文件、常用电子仪器的使用、电子产品装配实例；第二部分精选了职业技能鉴定国家题库中的经典训练题，对掌握技能考证理论知识有较大帮助。本书内容按电子产品装

人际沟通与礼仪

本书把人际沟通与礼仪的相关知识分解成七个大项目，每个项目包含2～5个知识点，并用任务驱动的方式完成各个知识点的学习。每个项目由以下几个主要部分组成：学习目标、案例导入、知识链接、技能训练、我思我悟、画龙点睛、思考与体验。 本书适合作为中等职业学校“人际沟通与礼仪”课程的教材，也可供人际沟通和礼仪学习爱好者学习参考...

语文(基础版)第二册(修订版)

《语文(基础版第2册修订版)》为中等职业教育国家规划教材之一...

电力拖动基础（第２版）

本书主要叙述电动机的机械特性、各种运转状态、起动电阻制动电阻的计算、速度调节等基本理论以及选择电力拖动装置所必须的基本知识。 本书特点是以基本原理与专业应用相结合，理论联系实际，以拖动基础内容为主线安排课程体系，密切与后续课程的联系，加强专业针对性，突出重点，减少学时，力求少而精。书中带星号（*）的部分，不作为必读内容，根据需要可作为选读内容，这样在内容和学时安排上具有一定的灵活性，有利于本专业培养目标服务和专业内容的更新。每章

病理学

病理学是研究患病机体的生命活动规律与机制的基础医学学科，它以患病机体为研究对象，探讨疾病的病因及发病机制，患病机体的形态结构、功能和代谢的动态变化，疾病发生发展和转归的规律，进一步阐明疾病的本质，为疾病的预防、诊断及治疗提供理论基础。 本教材共25章，第一章至第十章是病理学总论部分，主要阐述疾病的基本病理过程，探讨不同疾病中共同具有的普遍性规律。第十一章至第二十五章是病理学各论部分，主要阐述各器官系统常见疾病的病因，发病机制，形

钢筋混凝土结构(第二版)公路与桥梁专业

焊条电弧焊实训-第二版

本教材根据教育部颁布的中等职业学校《焊条电弧焊实训教学大纲》，参照国家电焊工《工人技术等级标准》（初级）和《职业技能鉴定规范》（考核大纲）而编写，适合中等职业教育各类学校焊接、机械和空调制冷等专业使用。 本教材的主要内容包括：绪论、焊条电弧焊安全技术与劳动保护、焊条电弧焊设备及应用、焊条、焊条电弧焊工艺知识、焊条电弧焊操作技术、气割、碳弧气刨共计８章。根据焊接实训的特点，在不同章节后共计安排２４个有针对性的实训课题，并且附有相

幼儿园管理

操作系统与网络服务器使用与管理-Windows Server 2003-(第2版)

数学:基础模块 下册

化学(通用类)

本教材根据教育部2009年颁发的《中等职业学校化学教学大纲》中基础模块的要求编写的。主要内容有身边的金属、溶液的配制、电解质溶液的基本知识、身边的非金属、与化工生产有关的有机物质、与生活有关的有机物质。 本教材作为通用版教材适用于中等职业学校除农林牧渔类、加工制造类、医药卫生类外的各专业...