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可摘义齿修复工艺技术-第3版 版权信息
- ISBN：9787117216692
- 条形码：9787117216692 ; 978-7-117-21669-2
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
可摘义齿修复工艺技术-第3版 本书特色
杜士民、战文吉主编的《可摘义齿修复工艺技术 (供口腔修复工艺专业用第3版全国中等卫生职业教育教材)》分为16章，其中前10章为必修课，后6章为选修课。在章节安排方面，基本理论靠前，基本技能靠后，以工艺流程为主线，以知识的难易和教学习惯为顺序，由第2版的11章增加为16章，同时根据中职学生的特点及“三基”要求，大幅度地删减了一些基础知识以外的内容，理论教学内容有所减少。在章节内容的编写上，从学习目标、教学内容和练习题三个方面人手，精选并制作了彩色插图，使得插图表现力* 强，易于学生理解。对知识有必要进一步引导和拓展的地方插入了相关的链接——小知识，其目的是使教材内容*具有趣味性、可读性和启发性。同时紧贴《口腔修复工国家职业标准和考试大纲》的要求，力求深入浅出，化繁为简，贴近学生的心理特征和兴趣，达到学生自觉求知的目的。
可摘义齿修复工艺技术-第3版 内容简介
杜士民、战文吉主编的《可摘义齿修复工艺技术 (供口腔修复工艺专业用第3版全国中等卫生职业教育教材)》分为16章，其中前10章为必修课，后6章为选修课。在章节安排方面，基本理论靠前，基本技能靠后，以工艺流程为主线，以知识的难易和教学习惯为顺序，由第2版的11章增加为16章，同时根据中职学生的特点及“三基”要求，大幅度地删减了一些基础知识以外的内容，理论教学内容有所减少。在章节内容的编写上，从学习目标、教学内容和练习题三个方面人手，精选并制作了彩色插图，使得插图表现力* 强，易于学生理解。对知识有必要进一步引导和拓展的地方插入了相关的链接----小知识，其目的是使教材内容*具有趣味性、可读性和启发性。同时紧贴《口腔修复工国家职业标准和考试大纲》的要求，力求深入浅出，化繁为简，贴近学生的心理特征和兴趣，达到学生自觉求知的目的。
可摘义齿修复工艺技术-第3版 目录
**章 绪论 **节 可摘义齿修复工艺技术的概况 一、可摘义齿修复工艺技术的定义与任务 二、可摘义齿修复工艺技术的工作内容 三、可摘义齿修复工艺技术工作的意义 第二节 口腔修复工艺技术的起源和发展 一、口腔修复工艺技术的起源 二、口腔修复工艺技术的发展第二章 牙列缺失全口义齿修复的相关理论 **节 概述 一、牙列缺失的病因及影响 二、牙列缺失后无牙颌组织的改变 第二节 无牙颌的解剖标志及其临床意义 一、无牙上下颌的解剖标志 二、无牙颌组织结构的特点与全口义齿修复的关系 第三节 全口义齿的固位和稳定 一、全口义齿的固位原理 二、影响全口义齿固位的有关因素 三、影响全口义齿稳定的相关因素第三章 牙列缺损可摘局部义齿修复的相关理论 **节 概述 一、可摘局部义齿的优点和缺点 二、可摘局部义齿的类型及支持方式 第二节 牙列缺损及可摘局部义齿的分类 一、kennedy牙列缺损分类 二、可摘局部义齿的cummer分类 第三节 可摘局部义齿的组成及其作用 一、人工牙 二、基托 三、支托 四、固位体 五、连接体 第四节 可摘局部义齿的设计 一、可摘局部义齿设计的基本要求 二、可摘局部义齿的固位与稳定 三、人工牙的设计 四、固位体的设计 五、连接体的设计 六、基托的设计 七、就位道的设计 第五节 可摘局部义齿的分类设计 一、kennedy**类牙列缺损的设计 二、kennedy第二类牙列缺损的设计 三、kennedy第三类牙列缺损的设计 四、kennedy第四类牙列缺损的设计第四章 技师与医师的合作交流 **节 概述 一、技师与医师交流的意义 二、口腔技师应具备的素质 三、技师与医师交流的方式 第二节 技师与医师之间的信息传递 一、模型 二、义齿制作设计单 第三节 技师与医师信息交流与合作 一、临床环节 二、技术工艺环节 第四节 定制式可摘义齿的基本要求 一、常规要求 二、质量要求第五章 口腔印模及模型技术 **节 印模技术 一、印模的制取 二、印模的分类 ……第六章 支架制作工艺技术第七章 排牙与牙龈雕刻技术第八章 树脂成型技术第九章 磨光和抛光技术第十章 可摘义齿的修理第十一章 覆盖义齿修复技术第十二章 圆锥型套筒冠以齿修复技术第十三章 种植义齿修复技术第十四章 附着体可摘义齿修复技术第十五章 牙周夹板及（牙合）垫第十六章 平行研磨工艺技术附录：实训指导参考文献教学大纲
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