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幼儿园管理 节选
《高等院校学前教育专业规划教材·幼儿园管理》作为高等院校学前教育专业的教材,在编写过程中,力求既尊重幼儿园管理理论与实践自身的逻辑体系,又尊重学生掌握知识和形成能力的规律,同时也兼顾到教师教学的特点。通过本教材的学习,可使学生认识幼儿园管理的特点和基本规律,理解和掌握现代幼儿园管理的基本理论和基本知识;掌握幼儿园管理的基本方法和技术;形成分析和解决幼儿园管理中实际问题的能力,为学生将来从事学前教育管理工作打下良好的基础。
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